Modulo matematica sexto basico
Enviado por Rodrigo Valderrama • 20 de Octubre de 2021 • Exámen • 2.544 Palabras (11 Páginas) • 134 Visitas
COLEGIO VERSALLES CASA MATRIZ LAS COMPAÑIAS Y ANEXO LA FLORIDA |
[pic 1][pic 2]
MÓDULO DE APRENDIZAJE
N°2
TERCER TRIMESTRE 2021
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
CURSO: SEXTO BÁSICO A
DOCENTE: TANIA DÍAZ GÁLVEZ
FUNDAMENTACIÓN DEL MÓDULO:
ENTRAMOS EN EL ÚLTIMO TRIMESTRE DEL AÑO Y COMO ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS CONSIDERAMOS UNA OPORTUNIDAD IMPORTANTE PARA NUESTROS ALUMNOS Y ALUMNAS PODER DESARROLLAR DE MANERA COMPLEMENTARIA A LAS CLASES IMPARTIDAS POR EL ESTABLECIMIENTO EL SIGUIENTE MÓDULO CON LA FINALIDAD DE CONTINUAR REAFIRMANDO HABILIDADES TALES COMO:
- REPRESENTAR
- ARGUMENTAR Y COMUNICAR
- RAZONAR LÓGICAMENTE
- FOMENTAR EL CÁLCULO MENTAL
- REFORZAR CONCEPTOS DE PERÍMETROS Y ÁREAS.
- CALCULAR ÁREAS EN REDES DE UN CUERPO GEOMÉTRICO.
- CALCULAR VOLÚMEN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS.
- RESOLVER PROBLEMAS
EL PRESENTE MÓDULO TIENE COMO OBJETIVO PRIMORDIAL QUE LOS ESTUDIANTES REALICEN ACTIVIDADES Y RESUELVAN EJERCICIOS QUE PERMITAN EL DESARROLLO DE HABILIDADES QUE AYUDEN A COMPLEMENTAR EN SU TOTALIDAD LA PRIORIZACIÓN CURRICULAR DEL AÑO EN CURSO, CON RELACIÓN AL APRENDIZAJE ALCANZADO SEGÚN EL NIVEL DEL CURSO DEL ESTUDIANTE.
ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE LOS ESTUDIANTES Y FAMILIAS SE HAGAN PARTÍCIPES DEL APRENDIZAJE YA QUE ES PRIMORDIAL QUE SE LOGREN LOS OBJETIVOS EN CADA SEMESTRE.[pic 3]
ESTIMADO APODERADO RECUERDE QUE ESTAMOS TRABAJANDO POR GRUPOS POR LO TANTO CADA ACTIVIDAD DEBE SER TRABAJADA IGUAL EN LA CASA EN LA FECHA CORRESPONDIENTE YA QUE DESPUES NO HABRÁ TIEMPO PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES.
AL IGUAL QUE LA ACTIVIDAD FINAL LOS ESTUDIANTES QUE NO ASISTEN EN LA SEMANA QUE LO REALIZAREMOS EN CLASES, ELLOS DEBEN ENVIAR SUS FOTOS DE LA ACTIVIDAD REALIZADA EN CASA.
LO QUE DEBO RECORDAR PARA REALIZAR MIS ACTIVIDADES:[pic 4]
I.- FORMULARIOS DE PERÍMETROS Y ÁREAS.
[pic 5]
II.- VOLÚMEN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS
- VOLUMEN: ES LA MEDIDA DEL ESPACIO QUE OCUPA UN CUERPO.
- CAPACIDAD: ES LA MEDIDA DEL VOLUMEN QUE PUEDE CONTENER UN CUERPO.
COMO EN GENERAL ESTAS MEDIDAS SON IGUALES, SE SUELE CALCULAR LA CAPACIDAD MEDIANTE LA FÓRMULA DEL VOLUMEN.
LA MEDIDA UNIVERSAL DEL VOLUMEN ES EL METRO CÚBICO (M3), EXISTIENDO LOS MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS DE ESTA MEDIDA.
[pic 6]
[pic 7]
INFORMACIÓN GENERAL
OBJETIVO PRIORIZADOS: | LOS OBJETIVOS QUE SE TRABAJARÁN EN EL SIGUIENTE MÓDULO SON: SE RETOMAN A MODO DE REFUERZO LOS SIGUIENTES OBJETIVOS:
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OBJETIVOS DE LAS ACTIVIDADES: |
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LINK DE APOYO: | CÁLCULO DE SUPERFICIES Y ÁREAS: https://www.youtube.com/watch?v=6NQub5CEe-Y https://www.youtube.com/watch?v=DxE3bt-bUMg CUERPOS GEOMÉTRICOS: https://www.youtube.com/watch?v=5GLduNQ5kA4 VOLÚMEN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS: https://www.youtube.com/watch?v=Z9HUSDwyuVQ https://www.youtube.com/watch?v=fEOoi7hVdH4 https://www.youtube.com/watch?v=n0j1XwaroHs RAÍZ CUADRADA: https://www.youtube.com/watch?v=gPV5VqQ3Ajg |
EVALUACIÓN: |
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HABILIDADES A LOGRAR. |
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ACTIVIDAD 1 (MARTES 12 DE OCTUBRE)[pic 8]
- NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ÁREAS DE CUERPOS GEOMÉTRICOS.
- OBJETIVO: CALCULAR ÁREAS DE CUERPOS GEOMÉTRICOS (REFUERZO). (REFUERZO).
- INSTRUCCIONES: DURANTE ESTA CLASE TRABAJAREMOS EN LAS ACTIVIDADES QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN, SE TRABAJA EN EL MISMO MÓDULO:[pic 9][pic 10]
[pic 11]
2.- COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA.[pic 12]
[pic 13]
- RECUERDA QUE DEBES ENVIAR AL CORREO TU TICKET DE SALIDA PARA REVISIÓN.[pic 14][pic 15]
TICKET DE SALIDA
CALCULAR EL ÁREA TOTAL DEL SIGUIENTE CUBO, CUYAS ARISTAS MIDEN 9CM.
ÁREA DE UNA CARA:[pic 16]
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