Nuevo Examen geografía.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

PLANIFICACIÓN DE SECUENCIA DIDÁCTICA

Escuela: ISAURA MORA RAMOS. Profesor: Angélica López Galicia. Grado y Grupo: 1º

Ciclo escolar: 2015– 2016. Asignatura: Geografía de México y del Mundo

PLAN DE CLASE

Elaboró. Reviso y evaluó

Angélica Lopez Galicia. Coordinador académico

Examen de geográfia.

Nombre del alumno.

1. Es cualquier espacio geográfico en el mundo, cuenta con una ubicacion ya se absoluta (coordenadas geográficas) o relativa (toma en cuenta los puntos cardenales, norte, sur, este y oeste).

2. Es la manera en que los componentes naturales y humanos estan repartidos en el espacio geográficos.

3.Los espacios geográficos se transforman debido a que es parte de procesos físicos o humanos de corta, mediana y larga duracion que la modifican.

4. Se refiere a la diversidad . Un ejemplo representativo son los contrastes entre el campo y la ciudad.

5. Es el grado de vinculación entre los componentes naturales y humanos del espacio geográfico, por ejemplo , la tala de arboles, contaminación de aire, lo que implica que si un componente se altera, habrá efectos en los demás.

6. La luz, el viento, la lluvia, el calor o el frio. Son ejemplo de componente.

7. Agricultura, industria, comercio, turismo, transporte, ganadería, etc. Son ejemplo de componente

8. Tratados internacionales, gobiernos, estados, conflictos belicos. Son ejemplo de componente.

9. Costumbres, religiones, tradiciones, grupos étnico,arte, lenguas, etc. Son ejemplo de componente.

10. Educación, vivienda, espacios rurales, salud, etc. Son ejemplo de componente.

11. Se refiere a cualquier parte pequeña o grande del espacio. El cual tiene espacios que poseen significados específicos para las personas. A que categoría de análisis se refiere.

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