PAST UNA TÉCNICA

¿QUÉ ES UNA TÉCNICA?

Son procedimientos y actividades realizadas por los participantes y el facilitador (docente) con el propósito de hacer de hacer efectiva la Evaluación.

Ejemplos:

Exploración de saberes previos

Observación sistemática

Análisis de producciones de los alumnos

Revisión y análisis de cuadernos

Pruebas (orales/escritas)

¿QUÉ ES UN INSTRUMENTO?

Se constituyen en el soporte físico que se emplea para recoger la información sobre los aprendizajes esperados de los estudiantes. Todo instrumento provoca o estimula la presencia o manifestación de lo que se pretende evaluar. Contiene un conjunto estructurado de ítems, los cuales posibilitan la obtención de la información deseada.

Es una muestra o indicio el cual se evaluará en una sesión de aprendizaje.

Estructura del indicador de evaluación

Acción (capacidad) + contenido + producto (condición)

Ejemplos:

Elabora oraciones usando los colores.

Identifica los colores en una práctica calificada.

Elabora un texto empleando los adjetivos comparativos.

Identifica en verbo to – be en una historia pequeña.

Utiliza el pasado simple para describir eventos pasados.

Elabora oraciones afirmativas usando el Present Progressive.

Escribe un post card haciendo uso del simple past.

Relaciona los adjetivos posesivos con las apariencias físicas en una práctica calificada.

Conoce las partes del cuerpo humano al momento de completar un crucigrama.

Elabora oraciones afirmativas de situaciones o acciones habituales que ocurrieron en el pasado usando el “Used To” en una práctica calificada.

Compara el uso del present continuous future con el present continuous en una práctica calificada.

Utiliza el Present passive en la exposición de su trabajo.

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