Perceptores

Los perceptores

Te hago estas preguntas: ¿Qué inteligencia estamos usando en este momento? ¿Qué inteligencia estás poniendo en juego para comunicarte conmigo? ¿Qué inteligencia estoy usando para poder transmitirte cierta información?

Estarás de acuerdo que estamos usando la inteligencia lingüística específicamente la escritura y la lectura. Pero, ni tú ni yo aprendimos a leer o a escribir cuando fuimos bebés. Lo hicimos aproximadamente a la edad de 6 ó 7 años.

¿Entonces fuimos inteligentes lingüísticos a partir de los 6 ó 7 años? ¿Verdad que no? Para poder llegar a leer y escribir, lo primero que hicimos fue hablar español. Y, ¿en dónde lo aprendimos? Pues, en el contexto o grupo social primario llamado familia. En ese núcleo humano aprendimos a caminar, a saludar, a comer sin o con cubiertos, entre otras cosas.

Además de las inteligencias múltiples, ¿qué es lo que nos permitió aprender?, ¿qué nos permitió entender el mundo que nos rodea? O, como diría un científico: "¿qué nos ayudó a entender la realidad?", ¿cómo pudimos contactarnos con ese mundo que nos rodea?

Lo que hace que el ser humano pueda entrar en contacto con el mundo que lo rodea se llama perceptor o sentido. Las sensaciones del mundo que nos rodea se materializan a través de cada uno de nuestros seis perceptores:

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PERCEPTORES

2.- ¿Cómo aprende la gente?

Hemos visto ya que el ser humano aprende en el contexto social donde se desarrolla.

Existen infinidad de expertos que han teorizado sobre la forma muy particular en que cada ser humano aprende. A esta forma de aprender se le reconoce como estilos de aprendizaje.

De estos teóricos, me gustaría que revisáramos los puntos avalados por Anthony Grasha y Sheryl Riechmann, quienes diseñaron un inventario de comportamientos que pretenden señalar ciertos estilos para aprender. Realiza la lectura Inventario de Estilos de Aprendizaje, más adelante te servirá para distinguirlas.

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