Planificacion Dificultad De Aprendizaje
Enviado por 1302 • 28 de Octubre de 2013 • 444 Palabras (2 Páginas) • 285 Visitas
Objetivo: Aplicar estrategias focalizadoras para los niños y niñas de 2do grado que sirvan para la integración de niños con hiperactividad
Datos:
INSTITUCION: Escuela Bolivariana Media Jornada “Ayacucho” GRADO: 2do SECCION: “A” AÑO ESCOLAR 2013-2014 DIA: Lunes TIEMPO DE EJECUCION: Media mañana (2hras)
AREA COMPONENTES CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO
LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA.
MATEMATICA, CIENCIAS NATURALES Y SOCIEDAD.
CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E IDENTIDAD.
EDUCACION FISICA, DEPORTES Y RECREACION.
La comunicación y el lenguaje como expresión social y cultural.
Desarrollo del pensamiento matemático a través de los números, formas espacios y medidas.
La ciudadanía y la identidad como elementos de creación de la sociedad.
La educación física, el deporte y la recreación como medios para la formación integral del ser humano.
• Seguimiento de instrucciones orales y escritas.
• Argumentación de preguntas y respuestas a partir de lecturas de diversos textos o cuentos.
• El sistema de numeración, seriar, contar y agrupar.
• La geometría y sus dimensiones.
• Reconocimiento, valoración y aplicación de las normas de convivencia y participación.
• Desarrollo de habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar, trepar, reptar, etc.
• Desarrollo de habilidades de coordinación y equilibrio.
Bienvenida a los estudiantes
INICIO:
Arma el rompecabezas.
El docente
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