Proyecto De Artesanías
Enviado por 2041962 • 7 de Marzo de 2014 • 351 Palabras (2 Páginas) • 187 Visitas
Fundamentación:
Este proyecto surge como necesidad de desarrollar la capacidad y habilidad creadora de los alumnos, brindándoles recursos materiales y/o elementos.
Priorizando sus intereses y que frente a situaciones de trabajo, promuevan la habilidad, destreza e inspiración, donde los alumnos logren afianzar sus actividades, valores, hábitos, autoestima y a lograr cada día una mejor convivencia.
Objetivos:
Desarrollar habilidades y destrezas utilizando diferentes materiales y técnicas.
Aprender a compartir en un clima agradable, respetando el trabajo del otro y el propio.
Respetar las posibilidades y limitaciones de cada uno.
Aprender a cuidar los materiales y/o herramientas utilizadas.
Reflexionar sobre los productos obtenidos y las estrategias utilizadas.
Eje curricular:
Alfabetización y múltiples lenguajes.
Educación y cultura del trabajo.
Núcleos problemáticos:
la construcción de objetos artesanales.
El lenguaje artístico y la expresión individual y colectiva en el C.E.C.
El trabajo en los talleres en el C.E.C.
Contenidos:
Los diversos materiales y elementos de uso cotidiano, sus posibilidades de transformación estética y/o de utilidad para la vida. Juegos, juguetes, adornos de diferente complejidad.
Normas de seguridad para el uso de instrumentos y de herramientas.
La producción de obras bidimensionales y tridimensionales con diferentes procedimientos, técnicas y materiales vinculados con la cultura contemporánea y el mundo visual en el que los alumnos están insertos.
La valoración de distintas manifestaciones estéticas y culturales, a partir de la comprensión de las relaciones entre las funciones de la imagen, sus posibles interpretaciones y las características de cada cultura y del contexto histórico en el que son producidas.
El ambiente de trabajo. Organización e interacción productiva. Materiales y herramientas. Uso y cuidado. Normas de seguridad.
Requerimientos personales y grupales en el taller. Cuidado, respeto y valoración de la obra de los otros.
Acuerdos de convivencia en el clima de trabajo de los talleres. Diferentes roles de colaboración.
Recursos humanos:
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