¿QUÉ CARACTERIZA A LA CIENCIA?.

¿QUÉ CARACTERIZA A LA CIENCIA?

Lo que caracteriza a la ciencia es la observación y el razonamiento de lo observado, a partir de ahí se pueden obtener una serie de elementos metodológicos,  principios y leyes para generar teorías.

¿CREES QUE LA PEDAGOGÍA ES UNA CIENCIA?

Sí, creo que es una ciencia porque observa el fenómeno educativo, su desarrollo dentro de su entorno social y evolución. Pero creo que es una ciencia que se complementa con otras como la sociología, filosofía, psicología y a partir de todas ella se van adecuando las metodologías, principios, leyes y teorías para ir dando respuesta a las necesidades que se van presentando como sociedad.  

¿LA PEDAGOGÍA PRODUCE CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS?

La pedagogía para realizar la observación del fenómeno educativo de manera objetiva; y desarrollar teorías, leyes y principios utiliza el método científico, un proceso destinado a explicar fenómenos mediante una serie de etapas con las cuales se obtiene un conocimiento valido desde el punto de vista científico, lo que nos lleva a una producción de conocimientos científicos que se utilizan para argumentar todas la metodologías y principios establecidos por esta ciencia. 

¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS HISTÓRICO-CULTURALES DEL SURGIMIENTO DE LA PEDAGOGÍA?

Tenemos como punto de partida la estructura económico-social de la época, es decir la vida cotidiana, donde las corporaciones representaban el único modelo formativo y la indagación pedagógica como filosofía de la educación era propia de la clase dominante; para la clase subordinada solo existía el adiestramiento y la capacitación en el oficio. La formación como tal solo ocurría mediante el intelecto.

La instrucción escolar se consideraba como factor de progreso, pero esta iba en función de las demandas del grupo dominante.

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