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RECONOCIMIENTO DEL CURSO Estadistica Descriptiva

mdediegoj26 de Julio de 2013

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RECONOCIMIENTO DEL CURSO Guía y Rubrica de Trabajo:

Nombre de curso: Estadística Descriptiva 100105.

Objetivo:

9 Hacer un reconocimiento general del curso.

9 Generar espacios de interacción entre compañeros y tutor.

Temáticas revisadas: Todas las unidades del curso.

Valoración de la actividad: Puntaje máximo de 20 puntos.

Aspectos generales: Este trabajo se compone de una actividad de cuatro (4)

fases con una sola entrega.

Actividades: Este trabajo consta de cuatro fases

¾ Primera Fase: En esta fase el estudiante debe hacer una presentación general a sus compañeros del grupo asignado y tutor. Posteriormente en forma individual realizara una lectura general de los capítulos y lecciones de la estructura de cada unidad del curso.

¾ Segunda Fase: Realizar un listado de conceptos de forma jerarquizada, los cuales usted considere relevantes y pertinentes para lograr el reconocimiento del curso.

¾ Tercera Fase: En forma individual realizar un mapa conceptual, según el listado de conceptos jerarquizados en la fase anterior. Para la construcción del mapa se sugiere usar la herramienta CmapTools, para lo cual les recomiendo algunos links que les pueden servir:

Para descargar CmapTools:

http://cmaptools.malavida.com/descargar

http://cmap.ihmc.us/download/

Manual de uso del cmap tools:

http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html

Para recordar el concepto y construcción de un mapa conceptual:

http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual

http://www.infovis.net/printMag.php?num=141&lang=1

http://www.monografias.com/trabajos10/mema/mema.shtml

http://bvs.sld.cu/revistas/ems/vol21_3_07/ems11307.html

¾ Cuarta Fase: El producto debe presentarse en un único archivo en formato Word, con normas icontec y debe enviarse con el siguiente nombre: nombre_ apellido.doc.

RUBRICA DE CALIFICACION

Item Evaluado Valoración Baja Valoración media Valoración alta Máximo

Puntaje

Listado de conceptos El estudiante no

realizó el listado de conceptos.

(Puntos = 0) El listado de

conceptos no es pertinente con el

desarrollo del tema.

(Puntos = 3) El listado de

conceptos es pertinente con el

desarrollo del tema.

(Puntos = 5)

5

Estructura del mapa conceptual El estudiante no tuvo en cuenta las normas básicas para la construcción de

un mapa conceptual.

(Puntos = 0) Aunque el mapa conceptual presenta una estructura base, la misma carece de

algunos elementos.

(Puntos = 5) El mapa conceptual presenta una excelente

estructura

La redacción es excelente, las ideas están correlacionadas, y

el cuerpo del texto es coherente en su

totalidad

(Puntos = 10)

10

Objetivos del trabajo El mapa conceptual

no da respuesta a los objetivos de la

actividad propuesta

(Puntos = 0) Aunque se trata la

temática propuesta, la estructura del

mapa conceptual

no soluciona de manera adecuada

los objetivos

planteados..

(Puntos = 1) Se cumplió con los

...

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