RECREACIÓN

RECREACIÓN

1.   El tiempo libre autocondicionado implica:

a)  Entrenamiento, pasatiempo b)  Actitud consumista

c)  Creatividad, autogestión, libertad de elección

d)  Actividades pautadas y rutinarias

2.   El recreacionismo involucra:

a)  Único fin divertirse como compensación al cansancio

b)  Alejarnos de los individualistas

c)  Promover conductas de consumo moderado d)  Fomentar procesos, intereses y gustos

3.   ¿Qué autor considera a la recreación como una actividad o gama de actividades que involucran lo físico, lo mental, lo social y emocional.

a)  Parker

b)  Kraus

c)  Mhurphy

d)  Walter Kerr

4.   Qué autor afirma que el ocio es una actitud del alma, pues el ocio no se debe solamante a hechos externos.

a)  Manuel cuenca

b)  Munné

c)  Joseph Pieper

d)  Monsiváis

5.   Según la pirámide de Nash el nivel más alto de participación en el tiempo libre corresponde a:

a)  Participación emocional

b)  Entrenamiento y diversión c)  Participación activa

d)  Participación creativa

6.   ¿Qué modelo de ocio educa a la gente en y para el tiempo libre?

a)  Modelo economicista

b)  Modelo social tradicional c)  Modelo administrativo

d)  Modelo psicológico

7.   La revolución industrial tuvo como base ideológica: el ocio es un elemento negativo en la vida del hombre, pensamiento planteado por la:

a)  Ética protestante b)  Ética religiosa

c)  Ética moral d)  Ética social

8.   El espacio temporal que queda después de haber cumplido con las obligaciones (trabajo, escuela. Hogar) y satisfecho las necesidades básicas ( comer, dormir) se denomina:

a)  Tiempo liberado b)  Tiempo cíclico

c)  Pausa activa

d)  Tiempo libre

9.   Escoja el factor que incide positivamente en la calidad de vida y el tiempo libre de las personas.

a)  Desarrollo tecnológico

b)  Influencia de los medios de comunicación c)  Desarrollo urbano

d)  Salud física, mental, emocional

10. La inadecuada utilización del tiempo libre conduce al ser humano a buscar sensaciones fuertes, competitivas, lo que provoca una adicción denominada:

a)  Adrenalopáticos

b)  Ludopatía c)  Netadictos

d)  Trabajocólicos

11. Las categorías: esparcimiento, sitios naturales, actividades deportivas, acontecimientos programados y visitas culturales corresponden a la variable:

a)  Estructura de la actividad

b)  Naturaleza de la actividad

c)  Especie de la actividad

d)  Función de la actividad

12. La recreación pública, privada y comercial corresponden a:

a)  La recreación como entretenimiento b)  La recreación  como actividad

c)  La recreación como programa

d)  La recreación como servicio

13. En qué variable se considera la intensidad de la actividad y la distribución en el espacio de la actividad.

a)  Función de la actividad

b)  Naturaleza de la actividad c)  Especie de la actividad

d)  Estructura de la actividad

14. Intentar satisfacer las demandas del público en un esfuerzo de producir lucro pertenece al:

a)  Programa de recreación comercial

b)  Programa de recreación social

c)  Programa de recreación pública d)  Programa de recreación privada

15. Ordene los pasos que requieran la administración de un servicio recreativo:

16. Etimógicamente Loisir significa:

a)  Ocio

b)  Vagancia c)  Pereza

d)  Descanso

17. Escoja el momento en el que se ha planeado el siguiente enunciado. “El ocio es la experiencia humana necesaria capaz de proporcionar autorrealización, derechos y calidad de vida”

a)  Edad media

b)  Siglo XXI

c)  Renacimiento d)  Época Romana

18. La experiencia estética del ocio se cuadra en:

a)  El ocio autotélico

b)  El tiempo libre

c)  El ocio exotélico d)  El ocio ausente

19. ¿Cuál es la coordenada que sostiene el verdadero ocio, libre, satisfactorio?

a)  Asuente

b)  Autotélica

c)  Nociva

d)  Exotélica

20. Según Dumazedier las funciones psicológicas del ocio son:

a)  Lucro, salud, relax

b)  Movimiento, felicidad, dinero

c)  Diversión, descanso, desarrollo personal.

d)  Inteligencia, emoción, psicomotricidad

21. En dónde se plantea el siguiente postulado; “El ocio no es tiempo libre ni una

actividad, sino un modo de ser y percibir, un derecho o un ámbito de la

experiencia humana”

a)  Carta internacional de WLRA (World Leisure and Recreation

Association)

b)  La OMS (organización mundial de la salud). c)  La constitución de la república del Ecuador d)  El plan del buen vivir.

22. De acuerdo con el autor Manuel Cuencua relacione las dimensiones del ocio humanista con las características correspondientes:

a)  1b, 2c 3d, 4ª

b)  1a, 2d. 3c, 4b

c)  1d, 2a, 3b, 4c

d)  1c, 2d. 3b, 4c

[pic 1]4.   Dimensión Ecológica                                                            d.   El juego es diversión, estabilidad física y psiquica

23. Factores como: Prolongar la vida, reducir la enfermedad, producir líderes, fomentar la participación y desarrollo comunitario, son beneficios de:

a)  El nivel académico b)  La recreación

c)  El estado de salud

d)  El nivel socioeconómico

24. Las habilidades técnicas, humanas y conceptuales son copetencias de:

a)  Un administrador recreativo

b)  Un líder comunitario c)  Un monitor

d)  Un docente de educación física

25. Seleccione a qué parte del proceso de la administración recreativa corresponde el

siguiente enunciado: “Es el incentivo (estímulo) y la dirección de los esfuerzos

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