Reflexión de Asignatura
Enviado por IMAM2110 • 17 de Febrero de 2016 • Apuntes • 499 Palabras (2 Páginas) • 1.019 Visitas
1. En relación con las razones por la cuales las empresas son prósperas o fracasan según el análisis de Porter (1991), señale si los siguientes planteamientos son verdaderos o falsos:
*Prescindir del papel del accidente histórico o la oportunidad, y permitir que la empresa escoja nuevas opciones Verdadero 3. Las actividades de gestión pueden ser descritas en relación con diversas disciplinas y enfoques diferentes, pero casi todos se centran en algunas de las actividades básicas de conocimiento “ciclo de vida del conocimiento”, o la “cadena de valor del conocimiento”. Relacione cada término con sus respectivas definiciones: *Tiene lugar dentro de la función de investigación y desarrollo, a través de la creación de grupos de expertos, como las denominadas Comunidades de Práctica (CP), mediante la contratación de expertos y mediante la compra de otra compañía. Utilizar el conocimiento *El conocimiento sólo puede aportar un valor añadido cuando se está usando en una organización. Una gran cantidad de conocimiento permanece subutilizado, por lo que esta actividad asegura que todo el esfuerzo que se gasta en las actividades anteriores vale la pena. Crear (nuevo) conocimiento 5. Con la utilización de las TICs para efectos del aprendizaje/enseñanza ha aparecido terminología diversa. Relacione cada término con sus respectivas definiciones: *Consiste en apoyar vía electrónica la capacitación de las organizaciones, como multinacionales, universidades y comunidades virtuales; además de permitir la adaptación a las necesidades de los empleados que imparten formación de forma participativa y didáctica. E-learning *Utiliza las redes de comunicación y sus herramientas de soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje, hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, chat, etc.). Al utilizar la red, le permite actualización, almacenamiento de datos, recuperación y distribución inmediata de información a través de internet. …. 7. ¿Cómo se define el conocimiento explícito? Seleccione una: c. Todas las anteriores son ciertas. Incorrecta 11. En cuanto al origen, el conocimiento puede ser: Seleccione una: c. Ambas son correctas. Incorrecta 12. En cuanto al propósito, el conocimiento puede ser: Seleccione una: c. Ambas son correctas. Incorrecta 13. En un monitor de activos intangibles, los indicadores de estructura externa son: Seleccione una: b. Número de años en la profesión, nivel de educación, marketing. Proporción de profesionales, valor agregado por empleado. Retorno en ventas por profesional. Incorrecta 14. Las perspectivas tradicionales de un cuadro de mando integral son: Seleccione una: c. Ambas con correctas. Incorrecta 15. Para poner las teorías constructivistas en la práctica on-line, Winn sugiere las siguientes ideas, entre otras: Seleccione una: c. Ambas son correctas. Incorrecta 16. Señale la opción correcta. El Web como TUTOR es: Seleccione una: c. El Web es una base excepcional de debate y descubrimiento virtual de conocimiento. Nótese que la tecnología WWW es el resultado de la evolución de la Red hacia un entorno más amigable, capaz de interactuar con el conjunto completo de protocolos Internet (tablón de noticias, listas de distribución, discusiones en línea, etc.). Incorrecta 17. Al momento de aprender a compartir, en la formación de personas se desea: Seleccione una: c. Adaptación a su entorno externo, mejora continua, aprendizaje individual y colectivo, usar resultados de aprendizaje para producir mejora. Incorrecta |
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