Resumen Investigación cuantitativa y cualitativa

Investigación cuantitativa y cualitativa, se diferencia por ser tipo de recolección y análisis de la información.

El método cuantitivo utiliza los números para ser analizados estadísticamente y describir muestras tomadas de la población.

El método cualitativo hace referencia al registro de información escrita, fotografía o grabaciones. No manejada estadísticamente, incluye el análisis de contenido cualitativo, tipos de entrevistas

(grupos focales, entrevistas en profundidad, etnografía, investigación acción participativa).

Los métodos cuantitativos generalmente son de tipo estructurado (cuestionarios, observaciones). Analizados de forma experimental o cuasi-experimental.

Las estrategias de investigación como las técnicas de recolección de datos son utilizados de acuerdo a la postura interpretativa que se adopte.

La postura epistemológica, es el conjunto de suposiciones de carácter filosófico de las que nos valemos para aproximarnos a la búsqueda del conocimiento, la noción que compartimos de realidad y verdad, y el papel que cumple el investigador en la búsqueda del conocimiento, al igual que el modo en el que se asume el sujeto estudiado.

Por interpretación, el modo de análisis de la información recogida que incluye el análisis de contenido narrativo, o la utilización de algún tipo de software para facilitar la interpretación encontrada.

Las técnicas cualitativas y cuantitativas pueden ser utilizadas de forma conjunta, para dar mayor validez al análisis de la información.

Los datos cuantitativos son basados en juicios cualitativos y todo dato cualitativo puede describirse y manipularse matemáticamente. La información cualitativa puede convertirse en cuantitativa. Las técnicas cualitativas responden unas preguntas y las técnicas cuantitativas responden otras preguntas.

Cuando necesitamos interpretar datos, la técnica que usamos es cualitativa así se tengan datos numéricos o estadísticos.

Posturas epistemológicas:

Cuestión ontológica, pregunta, por lo qué es posible conocer.

Cuestión instrumental, se pregunta, por cómo se va a encontrar lo que puede conocerse.

Los métodos utilizados deben contaminar lo menor posible este conocimiento.

Las técnicas de recolección de información son seleccionadas por la instancia ontológica y epistemológica y no al contrario. El investigador debe buscar cual se la forma más efectiva de incorporar elementos de una y otra clase para q sea más preciso y profundo el resultado que ha obtenido.

No se debe asumir que

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