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Sexenio de Carlos Salinas de Gortari (1988-1994)


Enviado por   •  27 de Agosto de 2014  •  Informes  •  214 Palabras (1 Páginas)  •  485 Visitas

Sexenio de Carlos Salinas de Gortari (1988-1994)

En el gobierno de Carlos Salinas, se habló de impulsar la modernización del país para llevar a México al primer mundo. Es por eso que el programa del gobierno salinista, fue llamado Programa Nacional para la Modernización Educativa, que establecía en su diagnóstico del sistema de educación la situación siguiente:

Insuficiencia en la cobertura y la calidad, la desvinculación y repetición entre los ciclos escolares, concentración administrativa y las condiciones desfavorables del cuerpo docente.

Sobre la base de estos puntos de diagnóstico se plantearon cinco grandes orientaciones que serían enfatizadas en las políticas educativas:

Ampliar la cobertura y redistribución de la oferta, elevar la calidad, pertinencia y relevancia, integrar por ciclos, desconcentrar la administración y mejorar las condiciones de los docentes.

Se propugnó también una serie de medidas adicionales para enfrentar los retos a vencer dentro del sistema educativo nacional que contemplaba:

Aumentar la equidad para la ampliación de la oferta.

Reformular contenidos y planes para superar el reto que implicaba lograr la calidad.

Integrar los niveles de preescolar, primaria y secundaria en un ciclo básico.

Delegar, para la descentralización, responsabilidades por entidad, municipios, etc., así como incentivar la participación social por parte de los maestros, padres de familia, etcétera.

Revalorar al docente y su función, el aspecto salarial, la organización gremial y la carrera magisterial.

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