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Simulación de Empresas


Enviado por   •  28 de Junio de 2013  •  Informes  •  399 Palabras (2 Páginas)  •  301 Visitas

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Simulación de Empresas

La Simulación de Empresas es una nueva metodología que consiste en trasmitir los conocimientos necesarios para trabajar en una empresa mediante la práctica que conlleva el trabajo cotidiano de una persona en dicho entorno. Consiste en presentar al alumno las situaciones más habituales que se le pueden presentar al trabajar en una empresa.

Aplicación Contable: El alumno que ya tiene conocimientos contables de cómo llevar una empresa, pasará a simular una empresa ficticia y recibirá las notas de pedidos de los clientes, tendrá que emitir albarán y factura de los pedidos que ha recibido. Igualmente cuando necesite alguna materia prima, tendrá que comprarla a alguno de los proveedores que existan en el mercado, recibiendo el correspondiente albarán y factura del proveedor. También recibirá cada cierto periodo de tiempo recibos de acreedores con los cuales tendrá contratado algún tipo de servicio. El alumno tendrá que llevar la contabilidad generada por dichas operaciones comerciales.

Aplicación Laboral: Si el alumno tiene conocimientos sobre la elaboración de las nóminas, partes de baja, partes de alta, cotizaciones a la Seguridad Social, etc. tendrá que rellenar los impresos correspondientes, elaborar las nóminas, hacer los pagos a la S.S.

Aplicación Fiscal: La realización de operaciones comerciales conlleva a unas obligaciones con Hacienda, luego el alumno tendrá que cumplimentar los impresos para realizar las declaraciones de I.V.A., Retenciones de I.R.P.F., impresos de pagos, etc.

De todos los documentos generados el alumno debe guardar constancia y llevar la gestión como si de una empresa real se tratase.

Esta nueva forma de mostrar las cosas hace que se establezcan relaciones entre los alumnos, fomentándose el trabajo en grupo y despertando la capacidad de reacción al encontrarse con situaciones a las que no están habituados.

La empresa puede estar divida en departamentos:

Para que los alumnos puedan desarrollar todas las actividades, se deben ir cambiando los grupos de departamentos e incluso cambiar la composición de los grupos para habituar a los alumnos a trabajar con distintos compañeros.

En mi opinión, la simulación de empresas es el complemento ideal para la enseñanza tradicional relacionada con la empresa, puesto que afianza todo los conocimientos adquiridos y podríamos decir que el alumno encuentra un primer contacto con el mundo laboral.

La simulación de empresas debe estar dirigida por uno o varios profesores (o monitores) ya que son variadas las materias en la que hay que tener conocimientos técnicos y específicos, fomentándose también el trabajo en grupo de los profesores.

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