Tierra De Oso Tau
Enviado por k01001 • 18 de Diciembre de 2013 • 262 Palabras (2 Páginas) • 239 Visitas
Introducción a la Educación Física
Nuevas reflexiones sobre las
prioridades en la educación física:
Hoy y en el siglo XXI
Susan Capel
Introducción
En este capítulo se empieza por
recordar al lector en qué consiste la
educación física y qué la fundamenta.
Enseguida se consideran las
prioridades para la educación física en
lo que respecta a su contribución
única al programa educativo. En la
tercera parte se analiza cómo han
variado las prioridades de la educación
física a lo largo del tiempo. Se da
especial atención a la influencia que
ejercen los valores personales de los
maestros de educación física y su
efecto en las prioridades de la materia,
con base en una reflexión razonada y
dentro de un contexto social.
Posteriormente se presenta un breve
marco histórico y, para terminar, en el
capítulo se exhorta al lector a
considerar las prioridades y, el
contenido de la educación física en el
siglo XXI de manera que la materia
contribuya tanto como sea posible a la
educación de todos los alumnos.
Qué constituye a la educación física y
qué la fundamenta
Para muchas personas, incluyendo a
los maestros que imparten esta
asignatura, la respuesta a la pregunta:
¿qué es la educación física?, consiste
en una lista de actividades contenidas
en el programa y no en una definición
de la materia. Sin embargo, para
justificar su inclusión en el programa
educativo, la materia debe ser algo
más que sólo esta lista
...