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7053l1n20 de Agosto de 2014

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Texto narrativo

En un país llamado Ecuador Los jóvenes vivían felices al ingresar a las universidades, culminaban sus estudios del colegio e ingresan rápidamente a la universidades, el tercer nivel iniciaban sin tener que hacer ningún proceso, y algunos jóvenes se retiraban del estudio sin importarles nada y la delincuencia brillaba en las universidades, y algunos profesores Vivian atemorizados.

En cada aula de clases dentro de las universidades los estudiantes ya no entraban, los profesores Vivian incomodos que no tenían espacio en las aulas, los jóvenes se retiraban y se matriculaban rápidamente en las carreras que deseaban e incluso seguían varias carreras.

Hasta que un día en aquel país Aparicio un proceso para el ingreso a las universidades y se aplicó el primer examen nacional de ingreso a las universidades, el cual atemorizado a muchos jóvenes porque no pudieron ingresar al tercer nivel de estudio porque sacaron un puntaje muy bajo o escogieron carreras no deseadas y otros fueron premiados por tener alto puntaje, teniendo oportunidad de estudiar en las estupendas universidades del mundo.

Aquel examen es , antecedido por uno piloto, con una duración de dos horas y contempla evaluación de aptitudes verbales, razonamiento numérico y abstracto. En el mundo en que viven algunos jóvenes no es brillante ya que desde aquel día no todos ingresan a las universidades unos optan por trabajar y otros por tener una actitud pesimista.

Este proceso que actualmente ha ocurrido en aquel país llamado ecuador es para mejorar la calidad de educación y apoyar con dinero a los estudiantes eficientes con recursos bajos y hacer brillar el conocimiento que está evolucionando para que en un futuro no muy lejano crezca maravillosamente

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Texto de redacción

En el ecuador PARA EL CORRECTO INGRESO A LA EDUCACION SUPERIOR SE CREO EL Sistema Nacional de Nivelación y Admisión –SNNA- QUE cambió radicalmente el proceso de ingreso a las universidades: estableció la inscripción en línea, un solo examen nacional de aptitudes para todas las instituciones de Educación Superior, nivelación para todos los que no acceden directamente a la carrera; es decir, garantiza el acceso en igualdad de oportunidades

En la actualidad se realizan las inscripcionescorrespondientes a cada periodo académico para aquellos estudiantes que desean ingresar a las instituciones de educación superior del Ecuador u optar por una beca SNNA en las instituciones de educación superior cofinanciadas o autofinanciadas.

Antes, se hacían filas para ingresar a la universidad y LOS ESTUDIANTES PASABAN días de espera bajo la lluvia o el sol y existían estudiantes que se retiraban cuando querían de las carreras e incluso se matriculaban hasta en más de dos carreras y las aulas se llenaban de estudiantes lo que era muy incómodo para los profesores y existía mucha delincuencia en las universidades que atemorizaba a los profesores.

PERO TAMBIEN EXISTEN JOVENES QUE NO HAN PODIDO ALCANZAR UN PUNTAJE NECESARIO PARA INGRESAR A LAS CARRERAS QUE ELLOS DESEAbanN, EXISTEN MUCHOS ESTUDIANTES QUE ESTAN SIGUIENDO UNA ESPECIALIDAD OBLIGATORIAMENTE PORQUE NO QUIEREN QUEDarse sin estudiar y desean obtener un titulo del tercer nivel .algunos jóvenes han optado por trabajar o por obtener una actitud pesimista .

Finalmente, habrá que mejorar la calidad de educación en nuestro país y entender que existen distintos instrumentos de enseñanza-aprendizaje y todos aquellos jóvenes que tienen una actitud pesimista porque se sienten incapaces de rendir la prueba o están siguiendo carreras no deseadas deben de cambiar su actitud y ser optimistas , entender que toda carrera es buena si el estudiante es dedicado y que no existe cosa que no podamos hacer sino que no queremos hacer, entender que con la perseverancia podemos alcanzarlo todo lo que nos proponemos

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