Triptico

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Reforma 15

Francisco Z. Mena

Correo electrónico corazonespinado09@hotmail.com

Pep2011. Pag.179.

Dirigido al: Colegiado Docente de la Zona 68 Preescolar Federal, integrado por 9 Directivos de 9 centros de trabajo ubicados en Francisco Z. Mena.

INSTRUMENTOS DE REGISTRO DE LA INFORMACIÓN

No basta con mantener un registro de información individual si no se le da una utilidad práctica que oriente la intervención del docente para atender a los distintos ritmos de aprendizaje.

Diario de trabajo

Se sugiere que se registren notas breves sobre incidentes o aspectos relevantes en función de lo que se buscaba promover durante la jornada de trabajo, se deben incluir las manifestaciones de los niños durante el desarrollo de las actividades, así como aspectos relevantes de su intervención

Docente.

Portafolios

Una opción más para el ordenamiento de evidencias que den cuenta del aprendizaje de los alumnos es una opción para integrar una colección de sus trabajos o producciones que ilustran sus esfuerzos, progresos y logros.

Listas de cotejo

Se recomienda explorar tantas opciones como te sean posibles para valorar procesos, ya que éste instrumento seguramente lo has utilizado para analizar documentos o productos, sin embargo es necesario profundizar mas en la funcionalidad del mismo.

Rubrica.

Es el instrumento que define las características que debe tener todo aquello que utilizaremos para evaluar.

Son guías o escalas de evaluación donde se establecen niveles progresivos de dominio o pericia relativos al desempeño que una persona muestra respecto de un proceso o producción determinada.

Diseño y aplicación de Instrumentos de evaluación del aprendizaje en Preescolar

En el caso de la Educación Prescolar, la evaluación es fundamentalmente de carácter cualitativo, está centrada en identificar los avances y dificultades que tiene los niños en sus procesos de aprendizaje.

DUDAS Y COMENTARIOS

INSPECCION ESCOLAR ZONA 68.

PREESCOLAR FEDERAL

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