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UN MUNDO EN CONSTANTE MOVIMIENTO MIGRATORIO


Enviado por   •  3 de Mayo de 2016  •  Apuntes  •  1.722 Palabras (7 Páginas)  •  408 Visitas

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DEBERES SEGUNDO QUIMESTRE[pic 1]

PRIMER PARCIAL

No. Deber

Tareas a desarrollar

1

UN MUNDO EN CONSTANTE MOVIMIENTO MIGRATORIO

Realice un resumen de 10 líneas el movimiento migratorio del mundo.

¿Qué motivos tenían para buscar nuevas tierras?

¿Cuáles son los principales movimientos migratorios que tiene el ser humano?

Escriba un microensayo sobre LA MIGRACION

1.- objetivo general

2.- objetivo especifico

3.- análisis de la migración “10 líneas”

4.- mapa conceptual de la migración

5.- collage en un formato A4. 15 imágenes

2

LA POBREZA Y EL TRABAJO COMO CAUSA DE LA MIGRACION

a) En un formato A3 recortar y pegar 10  imágenes de la pobreza, y ubicar dos características de cada imagen.  

b) Elabore en una cartulina el porcentaje del numero legal de ecuatorianos en EEUU

c) En una hoja de tamaño inem a cuadros realizar un cuadro comparativo sobre las causas delas migraciones. “pobreza - trabajo”

d) Redactar un mensaje en 15 lineas sobre los motivos y efectos de la migración.

e) en una cartulina A4 elaborar una espina de pescado sobre las causas de la migración  

3

LA MIGRACION DESDE LOS PAISES DE DESTINO Y DE ORIGEN

  1. Escribir en una hoja a cuadros de tamaño  inem un análisis de 10 lineas cada subtema sobre:

los países de origen

país de destino

el migrante

  1. Realizar un collage, en un formato A4. con 10 imágenes y poner 10  características de las imágenes al lado derecho sobre los países de origen
  2. Realizar un collage, en un formato A4. con 10 imágenes y poner 10  características de las imágenes al lado derecho sobre los países de destino.

c) realizar un esquema de llaves del tema EL MIGRANTE

4

MIGRACION DESDE LOS PAISES DE DESTINO Y DE ORIGEN

1.- Elabore un esquema de llaves sobre MIGRACION DESDE LOS PAISES DE DESTINO

2.- Elabore un esquema de llaves sobre MIGRACION DESDE LOS PAISES DE ORIGEN

3.- CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

a) Analice la lógica del argumento de la Elabore un esquema de llaves sobre MIGRACION DESDE LOS PAISES DE DESTINO

b) escriba los ejemplos de los beneficios del fenómeno migratorio de los países de destino

c) ¿A que se denomina uga de cerebros?

d) ¿Qué realizo al respecto la ONU?

e) ¿Qué sucedió en el Ecuador en e 2001?

5

LAS CONSECUENCIAS SOCIALES DE LAS MIGRACIONES DESDE Y HACIA EL ECUADOR

  1. realice un dibujo relacionado con la xenofobia en los países industrializados.
  2. escriba un análisis de cada una de las noticias de contenido xenofóbico de la pag. 131-132
  3. realice 10 preguntas con sus respectivas respuestas y analícelas en el aula.
  4. ¿Cuál es la conclusión sobre la problemática de la migración?
  5. ¿Qué se le recomendaría a los gobernantes para que la migración sea segura?
  6. Realice en una hoja de tamaño inem el pensamiento critico de la pag. 132.
  7. elabore un collage en un formato A3 sobre la migración de los ecuatorianos en el 2000. utilizando 20 imágenes.

SEGUNDO PARCIAL “AMERICA LATINA: DEPENDENCIA E INTEGRACION REGIONAL”

No. Deber

Tareas a desarrollar

1

LAS ECONOMIAS DE LOS PAISES DE AMERICA LATINA

  1. Observar en la siguiente pág. de YouTube  https://www.youtube.com/watch?v=bSxWPyCsh0M  la economía  y elaborar:  
  • dos objetivos
  • un resumen de una hoja de tamaño inem a cuadros.
  • mapa conceptual del tema tratado.
  • dos conclusiones “5 líneas”
  • dos recomendaciones “5 líneas”  

b) Realizar un collage, con 20 imagenes en un formato A3 y poner dos características de cada una de las imágenes sobre LOS PAISES RICOS ANYTES UNA CRISIS.

c) En una cartulina realizar un esquema de llaves del tema justificaciones de la colonización.

2

CAMBIOS AGRARIOS EN LA REGION

a) Escriba un microensayo sobre LOS LATIFUNDIOS  

1.- objetivo general

2.- objetivo especifico

3.- análisis de la migración “10 líneas”

4.- mapa conceptual de la migración

5.- collage en un formato A4. 15 imágenes

b) Recortar y pegar 20 imágenes en un formato A3 y poner dos características de cada una de las imágenes sobre LAS REFORMAS AGRARIAS

c) En una cartulina realizar un dibujo sobre Rigoberta Menchú y al reverso de la cartulina escribir un análisis del discurso de Rigoberta Menchú de la pagina 150.  

3

EL PROCESO DE URBANIZACION Y LAS MIGRACIONES INTERNAS

  1. Escribir un análisis en una cartulina realice un dibujo y  un análisis sobre la urbanización en 15 líneas
  2. Recortar y pegar 10 imágenes en un formato A4 y poner dos características de cada una de las imágenes sobre la migración interna
  3. Recortar y pegar 10 imágenes en un formato A4 y poner dos características de cada una de las imágenes sobre la migración externa
  4. Explique los dos aspectos de las tendencias migratorias dentro de un país
  5. Escriba los desafíos  y problemas  que presenta los latinoamericanos y particularmente los ecuatorianos
  6. En una cartulina dibuje el mapa de América y ubique las ciudades más pobladas hasta el 2009.

 

4

LOS PROCESOS DE INTEGRACION

a) En un formato A3 recortar y pegar 10  LA INTEGRACION DE AMERICA LATINA, poner dos características de cada imagen.

b) Realizar un resumen de 4 líneas  de cada uno de los diferentes puntos de intentos de  integración que produjeron cambios significativos en la región.

c) En una hoja de tamaño inem a cuadros realizar un cuadro comparativo sobre MERCOSUR Y UNISUR.

d) En hojas de tamaño inem a cuadros contestas la actividad de pensamiento de la página 160. a excepción de la primera pregunta

5

LA INTEGRACION ANDINA Y SUDAMERICANA

 

  1. En una cartulina realice un dibujo relacionado con la UNASUR   en los países industrializados.
  2. Escriba un resumen de 15 líneas del acuerdo de Cartagena. elaborar dos objetivos, dos recomendaciones y una conclusión
  3. realice 10 preguntas con sus respectivas respuestas y analícelas en el aula. sobre la integración del Ecuador al pacto andino de la pág. 162.
  4. Resuelva en una hoja de tamaño inem el pensamiento critico de la pag. 164.

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