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Validez Del Conocimiento Científico


Enviado por   •  22 de Enero de 2014  •  424 Palabras (2 Páginas)  •  13.431 Visitas

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Validez del conocimiento científico

Podemos definir la palabra conocimiento como la facultad de comprender datos e ideas sobre alguna materia y la ciencia se define como el conocimiento adquirido de manera sistemática y metódica. La validez del conocimiento científico sirve para convencer de manera clara si dicho conocimiento realmente puede considerarse científico. La validez es un poder que se le otorga al conocimiento para producir efectos. Todo conocimiento científico debe ser verificado utilizando el conocimiento empírico. Por ejemplo, en la antigüedad se descubrió que ciertos materiales tenían la capacidad de atraer hacia si otros elementos, los científicos de aquella época tuvieron que realizar muchas pruebas para poder explicar este fenómeno, finalmente estas experiencias (que se convirtieron posteriormente en conocimiento empírico) y el hecho de haber verificado infinidad de veces el fenómeno sirvieron para definir lo que hoy llamamos magnetismo. Ya que se descubrió que los imanes poseen una energía que atrae a los metales y para darle mas validez a este conocimiento se tienen que realizar confirmaciones de manera constante, esto por el hecho de que no se le puede dar una certeza al enunciado, porque siempre existirá la probabilidad de errores o descubrir otras propiedades u otros beneficios de lo descubierto. Otro elemento a considerar para la validez del conocimiento científico es la falsacion, es decir, se debe contrastar una preposición con los hechos de manera que se pueda rechazar con argumentos y razones. Este criterio de falsacion es el que nos permite distinguir entre lo que se pueda considerar conocimiento científico y el que no lo es. De esta manera el conocimiento aumenta su actividad, avanza y abarca más ámbitos. Esta prueba de falsacion consiste en poner a prueba una hipótesis buscando comprobar que es falsa, mientras no se tengan pruebas la hipótesis será considerada como verdadera, en el momento que se descubra algún hecho contrario, la hipótesis será considerada como falsada. Retomando el ejemplo anterior, en el enunciado que los imanes atraen a todos los metales, y después de ponerlo a prueba se descubre que hay metales como el acero que no interactúan con los imanes, se considera falso el enunciado, y se tiene que proponer otra hipótesis. En conclusión, podemos determinar que estos tres pasos son los que validan al conocimiento, y que es muy importante esta validez, porque de esta manera podemos clasificar al conocimiento como científico o no científico. Como este ejemplo podemos mencionar muchos que la ciencia nos ayuda a comprender y que nos recuerda otra característica particular del conocimiento científico, que este es infinito.

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