Сómo podemos cuidar el agua
Enviado por 1998jeniferarana • 8 de Septiembre de 2014 • Informes • 413 Palabras (2 Páginas) • 224 Visitas
¿cómo podemos cuidar el agua?
Andrea Vargas
Colombia - BogotÁ
Universidad Pedagógica Nacional
Proyectos: 11Seguidores: 74
Área
Ciencias Naturales - Educación Ambiental
Edad
No definido
Descripción
Este proyecto se desarrollo en la escuela sede rural torre de tv, y pretende generar conocienciacion en los y las estudiantes sobre el cuidado del agua en su vereda, pues esto permite trabajar varias áreas del curriculo integrando una temática cercana y real del contexto que les rodea a partir de diferentes experiencias significativas con uso de la tecnología.
Objetivos
.Generar concienciación en los y las estudiantes acerca del cuidado del agua a partir de acciones pedagógicas que generen reflexiones sobre dicha temática.
aportar al desarrollo y cuidado del medio ambiente en especial del contexto físico que rodea a los y las estudiantes.
desarrollar competencias tecnológicas en los estudiantes a partir del desarrollo del proyecto.
Duración
Sesión 1: - Este proyecto se desarrollo en la escuela sede rural torre de tv, y pretende generar conocienciacion en los y las estudiantes sobre el cuidado del agua en su vereda, pues esto permite trabajar varias áreas del curriculo integrando una temática cercana y real del contexto que les rodea a partir de diferentes experiencias significativas con uso de la tecnologÃa.
Recursos
Requisitos
.recursos humanos, pedagógicos - académicos y tecnológicos
Herramientas
Sistema OperativoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoScratch
Actividades de Clase
Sesión 1
Propósito
Este proyecto se desarrollo en la escuela sede rural torre de tv, y pretende generar conocienciacion en los y las estudiantes sobre el cuidado del agua en su vereda, pues esto permite trabajar varias áreas del curriculo integrando una temática cercana y real del contexto que les rodea a partir de diferentes experiencias significativas con uso de la tecnologÃa.
Duración
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