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AUTOEVALUACION IV ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 2.706 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 18 de Agosto de 2015
  • Español Actividad IV

    Español Actividad IV

    II El siguiente texto aparece desordenado. Léelo cuidadosamente, y dispón los párrafos tal como lo hizo la autora, Marie Pierre Leray. Luego realiza los ejercicios que aparecen más abajo: ORGANIZADO Es mucho lo que se ha hablado de los animales domésticos y de sus ventajas. En esta oportunidad, nos proponemos destacar los aspectos positivos en la relación animal doméstico-niño y demostrar que esa benéfica influencia es ejercida en diferentes aspectos de la vida infantil. En

    Enviado por isadira / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Sociologia General Y Juridica Autoevaluacion Tena 1

    Sociologia General Y Juridica Autoevaluacion Tena 1

    SOCIOLOGIA GENERAL Y JURIDICA AUTOEVALUACIÓN TEMA I 1.- De un concepto de Sociología. • Rama del conocimiento cuyo objetivo es la dimensión social de lo humano. Su objetivo es el hombre en tanto que es un animal social, ser que vive en grupo. • Ciencia que se dedica al estudio de la sociedad humana, estudia las diversas colectividades, asociaciones, grupos e instituciones sociales que forman los humanos. 2.- ¿Por qué es importante la sociología por

    Enviado por / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Autoevaluacion De Quinto Cuatrimestre De La Lic. En Derecho Fotografico

    Autoevaluacion De Quinto Cuatrimestre De La Lic. En Derecho Fotografico

    AUTOEVALUACIÓN TEMA V 1. ¿Qué es jus sanguinis? Es la nacionalidad adquirida de un menor nacido en un país aunque sus padres sean extranjeros 2. ¿Cuáles son los argumentos del jus sanguinis? El jus sanguinis comporta complicaciones en su interpretación, por cuanto el hijo de quien se trate la nacionalidad, puede tener a su vez padres de diferentes nacionalidades o ser hijos de padres legalmente desconocidos, además puede ser nacionalizado por otro Estado a través

    Enviado por chamacovagales / 3.001 Palabras / 13 Páginas
  • CONVOCATORIA - IV SEMINARIO DE ESTUDIANTES DE CIENCIA POLÍTICA DE LA UACM-SLT. "Las Complejidades De La Política".

    CONVOCATORIA - IV SEMINARIO DE ESTUDIANTES DE CIENCIA POLÍTICA DE LA UACM-SLT. "Las Complejidades De La Política".

    La UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LA CIUDAD DE MÉXICO a través del GRUPO DE ESTUDIANTES DE CIENCIA POLÍTICA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LA CIUDAD DE MÉXICO, PLANTEL SAN LORENZO TEZONCO (GECP-UACM-SLT) con el apoyo de la COORDINACIÓN DEL PLANTEL SAN LORENZO TEZONCO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LA CIUDAD DE MÉXICO CONVOCA al: IV SEMINARIO DE ESTUDIANTES DE CIENCIA POLÍTICA DE LA UACM-SLT: “Las complejidades de la política” A celebrarse los días 11 y 12

    Enviado por OctavioValadez / 299 Palabras / 2 Páginas
  • AUTOEVALUACION DOCENTE

    AUTOEVALUACION DOCENTE

    Autoevaluación docente. Un momento para reflexionar sobre nuestra práctica Por Graciela Simari y Mónica Torneiro Finalizamos el año escolar y ya definimos la calificación, promoción y acreditación de nuestros alumnos. Es un buen momento para reflexionar sobre nuestra propia práctica. ¿Qué entendemos por evaluar? La palabra evaluación nos remite a experiencias vividas cargadas emocionalmente que han dejado huella en nosotros en relación a lo que entendemos por evaluar y cómo juegan sus roles el evaluador

    Enviado por yugaed / 2.509 Palabras / 11 Páginas
  • La Autoevaluación En Los Entornos Virtuales De Aprednizaje EVA

    La Autoevaluación En Los Entornos Virtuales De Aprednizaje EVA

    LA AUTOEVALUACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Luis Fernando Pérez Chávez Problema Entre la diversidad de problemas de la educación que nunca dejarán de existir y por tanto son objeto de investigación permanente, están la evaluación y autoevaluación del aprendizaje del alumnado, entonces, constituye una preocupación altamente significativa tanto en el quehacer de los docentes, como en las respuestas a estos quehaceres dadas por los estudiantes. Basta solamente pronunciar o escribir el término evaluación para

    Enviado por luisfperezch / 1.185 Palabras / 5 Páginas
  • Las ideas, la posición de cada filósofo de la época (siglo VI, en el siglo V, en el siglo IV antes.C.) de las ciudades griegas de Аsia Мenor

    Las ideas, la posición de cada filósofo de la época (siglo VI, en el siglo V, en el siglo IV antes.C.) de las ciudades griegas de Аsia Мenor

    Este informe va a contar las ideas, posiciones de cada filósofo de la época (siglo VI, siglo V, siglo IV a.C.) de las ciudades griegas del Asia Menor; donde surgen nuevas formas de reflexión sobre el rol de la naturaleza; en los primeros filósofos llamados presocráticos; y sobre el hombre y su comportamiento en filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles, los cuales toman algunas ideas de los primeros para refutarlas o complementarlas. El nacimiento de

    Enviado por aldanamelina / 2.664 Palabras / 11 Páginas
  • Autoevaluacion 9

    Autoevaluacion 9

    Guía de Autoevaluación Tema 9 Revisión del intento 1 Comenzado el lunes, 14 de octubre de 2013, 10:03 Completado el lunes, 14 de octubre de 2013, 10:24 Tiempo empleado 21 minutos 38 segundos Puntos 15/16 Calificación 4.69 de un máximo de 5 (94%) Question 1 Puntos: 1 Módulo 9: Mecanismos de protección Para saber si ha logrado los objetivos propuestos en la guía de estudio para este tema, lo invito a realizar las siguientes actividades.

    Enviado por scvise / 1.456 Palabras / 6 Páginas
  • Autoevaluación 10

    Autoevaluación 10

    1 Puntos: 1/1 Módulo 10. Mecanismos de participación ciudadana Para saber si ha logrado los objetivos propuestos en la guía de estudio para este tema, loinvito a realizar la siguiente actividad. Actividad: Preguntas de selección múltiple con única respuesta De conformidad con lo estudiado en la semana objeto de estudio, se requiere que el estudiante sepa identificar los mecanismos de participación ciudadana que existen en el Estado colombiano. Para ello es importante que responda las

    Enviado por scvise / 1.083 Palabras / 5 Páginas
  • Trucos GTA IV

    Trucos GTA IV

    Enzo Ferrari: 555-IMA-RETARD Akuma 625-555-0200 Bullet GT 227-555-9666 Paracaídas 359-555-7272 Helicóptero 359-555-2899 Bote 938-555-0150 Super puñetazos 276-555-2666 Saldrá un Turismo (Ferrari): 227-555-0147 Salud, armas y munición a tope: Marca "4825550100" en el teléfono. Nota: este número de teléfono se traduce como "GTA-555-0100". Paquete de armas 1 Marca "4865550100" en el teléfono. Este código desbloqueará el bate de baseball, escopeta, pistola, MP5, M4, rifle de precisión, RPG, y las granadas. Nota: este número se traduce como

    Enviado por 010429 / 348 Palabras / 2 Páginas
  • AUTOEVALUACION PROYECTO

    AUTOEVALUACION PROYECTO

    Actividad 6.1 El uso de las TICs en la actividad educativa permite una acción más completa que refleja los diferentes momentos del desarrollo de una sesión de aprendizaje. Las profesoras Lourdes Domenech Cases y Ana Isabel Romeo Gálvez presentan la experiencia que tuvieron al incorporar las TIC en el ámbito de la literatura, a través de las herramientas de comunicación de internet: foro, wiki y glosario, las cuales, además de la videoconferencia, los sistemas digitales,

    Enviado por marianaSUCKA2 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas para la autoevaluación de la ley penal

    Preguntas para la autoevaluación de la ley penal

    Tema Autoevaluación Penal II Universidad: Cristiana De Honduras Catedrático: Darwin Domínguez Asignatura: Penal II Nombre De La Alumna: Tirsa Abigail Rodríguez Castillo Numero Cuenta: 0301120187 Carrera: Derecho   GUIA DE AUTOEVALUACION # 1(UNIDAD I) TEMA UNO HISTORIA TEMPRANA DEL DELITO Y EL CRIMEN. 1. ESTOS SON LOS UNICOS CUERPOS DEL DERECHO SECULAR ARCAICO QUE NOS HAN LLEGADO EN UN ESTADO SUFICIENTEMENTE COMPLETO, PARA PODER FORMARNOS UNA IDEA EXACTA DE COMO ERAN SUS DIMENCIONES ORIGINALES? Los

    Enviado por so71622 / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • El gobierno de pùblica autoevaluaciónes

    El gobierno de pùblica autoevaluaciónes

    ADMINISTRACIÒN PÙBLICAAUTOEVALUACIÓNES TEMA I 1. Mencione por lo menos 3 principales escuelas que han influenciado en laconformación de la Administración Pública. R: Escuela clásica, neoclásica, y humanista. 2. Cite el nombre de 3 pensadores vinculados con la evolución histórica dela administración pública. R: Elton Mayo, Mas Weber, Henry Fayol. 3. Describa como se estableció la organización Política y Administrativa enla época prehispánica. R: Se estableció mediante el mandato directo de los reyes y emperadores indígenas,

    Enviado por ariel8488 / 728 Palabras / 3 Páginas
  • Autoevaluación de aprendizaje colaborativo de cada participante

    Autoevaluación de aprendizaje colaborativo de cada participante

    Introducción Se redacta en tercera persona en donde se especifica el contenido del trabajo mínimo dos párrafos 1. Autoevaluación de aprendizaje colaborativo de cada participante Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 2.___________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________ 4.___________________________________________________________________ 5. ¿Enuncie, cuál puede ser la forma particular de actuar de un estudiante cuando trabaja en grupo

    Enviado por sebas21052011 / 368 Palabras / 2 Páginas
  • El Origen De Las Especies: Capítulo IV

    El Origen De Las Especies: Capítulo IV

    Selección natural La lucha por la existencia, brevemente discutida en el capítulo anterior, ¿cómo obrará en lo que se refiere a la variación? El principio de la selección, que hemos visto es tan potente en las manos del hombre, ¿puede tener aplicación en las condiciones naturales? Creo que hemos de ver que puede obrar muy eficazmente. Tengamos presente el sinnúmero de variaciones pequeñas y de diferencias individuales que aparecen en nuestras producciones domésticas, y en

    Enviado por Isisrozz / 3.207 Palabras / 13 Páginas
  • Unidad IV "Fases Persuasiva Y Decisoria"

    Unidad IV "Fases Persuasiva Y Decisoria"

    Unidad IV “Fases persuasiva y decisoria” 4.1 El Deseo. El deseo constituye el quinto paso en el proceso de venta, éste se encuentra entre la demostración y las objeciones. El interés, la convicción y la resolución son lógicos. DESEO: “El momento de manejar adecuadamente las motivaciones del prospecto, para actuar en consecuencia, mediante el empleo adecuado de los resortes y subresortes de venta, para crear el deseo de posesión o disfrute inmediato de la oferta.

    Enviado por 1993456 / 2.232 Palabras / 9 Páginas
  • Ejemplo Autoevaluacion

    Ejemplo Autoevaluacion

    PEDAGOGICA: Al realizarse la evaluación diagnostica en todos los grupos de la Escuela Primaria _________________________, los alumnos presentaron problemas para interpretar por escrito ideas y sobre todo comprender lo leído, por lo que se ha invitado constantemente a los niños a utilizar la biblioteca escolar y de aula, también el préstamo de libros a domicilio, utilizando una lista de control mediante su credencial de lector, también el docente apoya con lecturas en voz alta, esto

    Enviado por Chunibuni / 402 Palabras / 2 Páginas
  • El Anillo De Giges, Capítulo IV

    El Anillo De Giges, Capítulo IV

    1. ¿Qué significa que la virtud sea justo medio? La virtud es un justo medio solo cuando se le compara con los extremos viciosos, moralmente no podemos tener una exactitud demasiado grande, ya que en nuestras acciones nos vamos corrigiendo cuando vemos que nos hemos desviado el rumbo, debido a que hay nuevas circunstancias que exigen nuevas decisiones o descubrimos medios que son más aptos para lograr lo que queremos. Un hombre virtuoso sabe que

    Enviado por lambworld / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Proceso De Los Adolescentes Iv

    Proceso De Los Adolescentes Iv

    Desarrollo de los Adolescentes IV. Procesos Cognitivos (Edición 2002) Introducción En el actual plan de estudios, el conocimiento de los procesos de desarrollo de los adolescentes ocupa un lugar prioritario en la formación inicial de profesores de educación secundaria; por ello, en los tres cursos anteriores se han estudiado aspectos específicos de esos procesos, sin perder de vista las interrelaciones que guardan entre sí. Las experiencias vividas por los estudiantes normalistas –al relacionarse con los

    Enviado por maira68 / 613 Palabras / 3 Páginas
  • ANÁLISIS GENERALCAPÍTULO IV UN ESCAMOTEO DE LOS JURISTAS: EL CONCEPTO DE PROPIEDAD

    ANÁLISIS GENERALCAPÍTULO IV UN ESCAMOTEO DE LOS JURISTAS: EL CONCEPTO DE PROPIEDAD

    ANÁLISIS GENERALCAPÍTULO IV UN ESCAMOTEO DE LOS JURISTAS: EL CONCEPTO DE PROPIEDAD* 1.- El silencio de los de los juristas. Cuando un hecho de notoria relevancia no es destacado, y ni siquiera es mencionado o aludido por aquellos a quienes toca captarlo y analizarlos dentro de sus estudios propios, es preciso averiguar cuál es la razón de tal silenciamiento. Es lo que sucede con la manifiesta transformación que ha ido experimentando el concepto de derecho

    Enviado por LUISESPIN / 8.052 Palabras / 33 Páginas
  • Derecho Romano I Autoevaluación Tema I

    Derecho Romano I Autoevaluación Tema I

    AUTOEVALUACIÓN TEMA I 1.-Defina Derecho Subjetivo. Se entiende en un sentido subjetivo, como la facultad que un individuo extrae del derecho objetivo. 2. Defina Derecho Objetivo. Conjunto de normas que regulan con carácter de obligatorio las relaciones sociales, es decir, aquellas que están plasmadas en las leyes. 3. ¿Cuáles son las generalidades de las fuentes del Derecho escrito del sistema jurídico Romano? La ley, la Jurisprudencia y la costumbre. 4. ¿Qué es Iurisprudentia y Fas?

    Enviado por miguelambrosio20 / 653 Palabras / 3 Páginas
  • Autoevaluacion 1

    Autoevaluacion 1

    TALLER 1. 1. Por qué es importante el territorio como elemento del estado? Rta/ Debido a que el territorio delimita el alcance de la soberanía del estado y determina las características de la población que estarán subordinados , y debido a su constitución de suelo , subsuelo , áreas marinas , submarinas. Etc. También es importante porque da a conocer la capacidad soberana del estado en lo referente a la extensión. 2. Determine los elementos

    Enviado por canijojuda / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Rima n° IV De G.A. Bécquer

    Rima n° IV De G.A. Bécquer

    En el siguiente texto de análisis de desarrolla la rima n° IV de G.A. Bécquer. Formalmente, cuenta con 5 estrofas: La primera, donde se introduce el tema, que cuenta con cuatro versos, tres endecasilábicos, y el último pentasilábico. Las 4 estrofas restantes constan de 8 versos, endecasilábicos los versos impares (excepto el último, que es pentasilábico) y los versos pares son heptasilábicos. Se mantiene una rima asonante (–ia) entre todos los versos pares. El tema

    Enviado por lishi_alva123 / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Derecho Civil IV

    Derecho Civil IV

    Derecho Civil IV Gua de Estudio Primer Parcial 1.- Explica que es una persona 2.- Explica que es una persona física 3.- Explica que es una persona jurídico colectiva 4.- Explica que es el nombre de las personas físicas 5.- Explica el seudónimo 6.- Explica el estado civil 7.- Explica que es el domicilio legal 8.- Explica que es el domicilio convencional 9.- Explica que es el domicilio presunciones 10.- Explica que es el domicilio

    Enviado por maness83 / 1.232 Palabras / 5 Páginas
  • Autoevaluaciones

    Autoevaluaciones

    DERECHO INTERNACINAL PUBLICO UNIDAD 1 FUNDAMENTO TEORICO Y CONSIDERACIONES GENERALES DEL DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO 1.-_ CONCEPTO DE SOCIEDAD INTERNACIONAL Y ENUNCIA SUS CARACTERISTICAS. SEGÚN TONNIES NOS DICE QUE LA RELACIÓN MISMA Y TAMBIEN LA ASOCIACIÓN RESULTANTE, SE CONCIBE O COMO VIDA REAL Y ORGANICA, ESTA ES LA CARACTERISTICA ESCENCIAL DE LA COMUNIDAD; O COMO UNA ESTRUCTURA INORGANICA . CARACTERISTICAS A) ESTA FORMADA PRINCIPALMENTE POR ESTADOS B) HAY UN NUMERO CRECIENTE DE ELLOS C) ESA TENDENCIA

    Enviado por cuidadorcrow / 1.095 Palabras / 5 Páginas
  • Guia De Estudio Contabilidad IV Sociedades Mercantiles

    Guia De Estudio Contabilidad IV Sociedades Mercantiles

    1. Concepto de sociedad mercantil Se considera sociedad mercantil aquella que existe bajo una denominación o razón social, mediante el acuerdo de voluntades de un grupo de personas llamadas socios, que unen sus esfuerzos y capitales para la realización de un fin común de carácter económico con propósito de lucro. 2. Características de las sociedades mercantiles 1.- La capacidad jurídica: Es la aptitud de ser titular de derechos y obligaciones pero en materia mercantil la

    Enviado por ali_vc / 2.914 Palabras / 12 Páginas
  • AUTOEVALUACIÓN

    AUTOEVALUACIÓN

    AUTOEVALUACIÓN TEMA I *Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas. 1. Diga el concepto de defensa de la Constitución.- Los medios de defensa son instrumentos que la ley establece para proteger a los contribuyentes afectados por la violación o no aplicación de las disposiciones fiscales y son medios de control sobre los actos de autoridad. Por lo tanto, a través de los medios de defensa, las resoluciones administrativas o actos de autoridad son revisados para que

    Enviado por / 6.527 Palabras / 27 Páginas
  • Autoevaluacion

    Autoevaluacion

    TEMA I EL PROCEDIMIENTO PENAL, SU TRASCENDENCIA Y EVOLUCION HISTORICA 1.- Defina que es el proceso penal. Puede definirse como una serie gradual, progresiva y concatenada de actos disciplinados en abstracto por el derecho procesal y cumplidos por órganos públicos predispuestos y por particulares obligados o autorizados a intervenir, mediante la cual se procura investigar la verdad y actuar concretamente la ley sustantiva. 2.- Explique el derecho procesal en la antigua Grecia. El origen del

    Enviado por Flor2709 / 5.822 Palabras / 24 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO PARTE IV. MEDICIÓN, ANÁLISIS

    TRABAJO COLABORATIVO PARTE IV. MEDICIÓN, ANÁLISIS

    TRABAJO COLABORATIVO PARTE IV. MEDICIÓN, ANÁLISIS YENI LUCERO PARRALES VIVAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) INGENIERÍA INDUSTRIAL YOPAL (CASANARE) OCTUBRE 2013 Medición de análisis y mejoras La empresa de acueducto y alcantarillado Yopal según el análisis de mejoras cuenta con un laboratorio para el control de la calidad del agua en cada uno de las estructuras de tratamiento, estos monitoreos se realizan de forma semanal analizando DB05 (demanda bilógica de oxígeno a los

    Enviado por / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Roberto Dhal Resumen Cap IV Y V

    Roberto Dhal Resumen Cap IV Y V

    Robert Dahl: Cap IV: que es la democracia “Diseñar un conjunto de reglas y principios, una constitución, que determinara como habrán de adoptarse las decisiones de una asociación. Ajustándose a un elemento principal: todos los miembros deben ser tratados (bajo la constitución) como si estuvieran igualmente cualificados para participar en el proceso de tomas de decisiones sobre las políticas que vaya a seguir la asociaciónà considerados políticamente iguales” Criterios que deben ser satisfechos por el

    Enviado por Oparra / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Capítulo IV De Los Trabajadores Y Trabajadoras Del Deporte Profesional

    Capítulo IV De Los Trabajadores Y Trabajadoras Del Deporte Profesional

    Definición Artículo 218. Son trabajadores y trabajadoras del deporte quienes actúen con carácter profesional, mediante remuneración y bajo la dependencia de una persona natural o jurídica. Se consideran en esta modalidad especial de trabajo, los deportistas, las deportistas, directivos técnicos o directivas técnicas, entrenadores o entrenadoras, preparadores físicos o preparadoras físicas, cuando presten sus servicios en las condiciones señaladas. Los trabajadores y trabajadoras del deporte se regirán por las disposiciones contenidas en esta Ley, su

    Enviado por rebeerivazz / 629 Palabras / 3 Páginas
  • ESTILOS DE APRENDIZAJES UNIDAD IV

    ESTILOS DE APRENDIZAJES UNIDAD IV

    El ámbito educativo es un contexto en el cual debemos estudiar cada parte del proceso complementando lo aprendido durante el intercambio de información de forma natural como parte de la formación integral dentro de la estructura compleja que es el conocimiento , por ello la importancia de analizar los planes y programas establecidos para poder aterrizarlos en cada una de las aula pues los individuo en proceso de Enseñanza –Aprendizaje se ven influenciados por un

    Enviado por sandyerica / 3.141 Palabras / 13 Páginas
  • Autoevaluacion Como Estoy Frente A La Escucha

    Autoevaluacion Como Estoy Frente A La Escucha

    TEST DE ESCUCHA ACTIVA: AUTOEVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD DE ESCUCHA. Preguntas SI NO 1 Si me doy cuenta de lo que el otro está por preguntar, me anticipo y le contesto directamente, para ahorrar tiempo... x 2 Mientras escucho a otra persona, me adelanto en el tiempo y me pongo a pensar en lo que le voy a responder x 3 En general procuro centrarme en que está diciendo el otro, sin considerar cómo lo

    Enviado por linavalencia918 / 892 Palabras / 4 Páginas
  • Cuestionario De Autoevaluaciones

    Cuestionario De Autoevaluaciones

    I.- DEFINICIONES DE DERECHO: I.II.- GARCÍA MÁYNEZ, EDUARDO - INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO. Es el conjunto de normas jurídicas imperativas y atributivas (esto implica que es derecho y obligaciones), con la finalidad de hacer, no hacer y tolerar. I.III.- ÁLVAREZ LEDESMA, MARIO.- INTRODUCCION AL DERECHO. Es un sistema normativo de regulación de la conducta social, producido y garantizado coactivamente por el poder político de una autoridad soberana, que facilita y asegura la convivencia o

    Enviado por jime7610 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Las respuestas a las preguntas de autoevaluación sobre el tema de los "Costos"

    Las respuestas a las preguntas de autoevaluación sobre el tema de los "Costos"

    Corporación Educativa Minuto de Dios Modulo: costos Trabajo: preguntas de autoevaluación libro Tutor: Leidy Johana Prieto Paez Presentado por: Yency Dalay Velasquez Torres 2013 TAREA 1 Explicar la composición de los costos de producción y su uso. Costo de materiales directos. Son los costos de adquisición de los materiales que son transformados o se convierten en parte del objeto de costo, y pueden ser económicamente factibles de cuantificar o identificar en dicho objeto.  Piezas

    Enviado por velasquez6 / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • Autoevaluacion Matematicas Administrativas

    Autoevaluacion Matematicas Administrativas

    1 Puntos: 2 Selecciona la función que tiene la forma general de f(x) = 2x + 8 Función lineal Correcta; es una función lineal con pendiente 2 e intercepto 8. Función constante Función cuadrática Función racional Correcto Puntos para este envío: 2/2. Question2 Puntos: 2 Una pequeña fábrica de lápices ha calculado que sus costos fijos ascienden a $80,000.00 pesos por mes y que el costo de fabricación es de $0.50 pesos por cada lápiz.

    Enviado por anita9618 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Autoevaluacion De Matematicas

    Autoevaluacion De Matematicas

    Selecciona la función que tiene la forma general de f(x) = 2x + 8 Función lineal Correcta; es una función lineal con pendiente 2 e intercepto 8. Función constante Función cuadrática Función racional Correcto Puntos para este envío: 2/2. Question2 Puntos: 2 Identifica que tipo de función es: f(x) = 5x Logarítmica Lineal Polinomial de grado x Exponencial Correcta; la función es exponencial ya que la variable independiente se encuentra como exponente. Correcto Puntos para

    Enviado por claudiagzz / 367 Palabras / 2 Páginas
  • AUTOEVALUACION V Y VI DE INTRODUCCION ALDERECHO

    AUTOEVALUACION V Y VI DE INTRODUCCION ALDERECHO

    AUTOEVALUACIÓN TEMA V Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas. 1. Diga por lo menos 2 conceptos de Ley. Ley Norma regla establecida por una autoridad para regular las relaciones sociales. La palabra Ley se emplea tanto en las ciencias de la Naturaleza (física, astronomía, etc.) como también en las disciplinas de lo humano: moral, de hecho, etc. Este vocablo ley tiene significaciones por entero diferentes en esos dos ámbitos. La Ley (Del latinlex, legis) es

    Enviado por 29271094 / 2.786 Palabras / 12 Páginas
  • Cazadores De Microbios Ensayo De IV Al XII

    Cazadores De Microbios Ensayo De IV Al XII

    Capítulo IV Kochel Paladín Contra la muerte Era un buen estudiante, pero soñaba con cacerías de tigres; memorizaba a conciencia los nombres de cientos de huesos y músculos, pero en su imaginación partía rumbo a Oriente. El sueño de Koch era ser explorador, médico militar, o por lo menos medico naval para tener la oportunidad de conocer países exóticos o lejanos. Después de recibirse hizo su internado en un manicomio de Hamburgo, donde cuidando a

    Enviado por Sel_Q / 5.893 Palabras / 24 Páginas
  • DIN IV.

    DIN IV.

    Artículo 1. Objeto de esta Ley. La presente Ley tiene como objeto establecer los principios y las disposiciones que rigen la organización, funcionamiento y administración de la Fuerza Armada Nacional, dentro del marco de la corresponsabilidad entre el Estado y la sociedad, como fundamento de la seguridad de la Nación, consecuente con los fines supremos de preservar la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y la República. La Fuerza Armada Nacional es la institución

    Enviado por luialexgv / 3.763 Palabras / 16 Páginas
  • Hotel Fiesta INN ÍNDICE Página I. Objetivo General………………………………… 3 II. Misión Y Visión……………………………………. 4 III. Organigrama…………………………………….. 5 IV. Descripción De Puestos

    Hotel Fiesta INN ÍNDICE Página I. Objetivo General………………………………… 3 II. Misión Y Visión……………………………………. 4 III. Organigrama…………………………………….. 5 IV. Descripción De Puestos

    Hotel Fiesta INN ÍNDICE Página I. Objetivo General………………………………… 3 II. Misión Y Visión……………………………………. 4 III. Organigrama…………………………………….. 5 IV. Descripción De Puestos Trabajos: Hotel Fiesta INN ÍNDICE Página I. Objetivo General………………………………… 3 II. Misión Y Visión……………………………………. 4 III. Organigrama…………………………………….. 5 IV. Descripción De Puestos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.173.000+ documentos. Enviado por: yanimarle 15 septiembre 2013 Tags: Palabras: 995 | Páginas: 4 Views: 80 Leer Ensayo CompletoSuscríbase Hotel Fiesta INN ÍNDICE

    Enviado por yanne456 / 506 Palabras / 3 Páginas
  • TEMA IV. RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS EXTRANJEROS Y EXTRANJERAS

    TEMA IV. RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS EXTRANJEROS Y EXTRANJERAS

    Elaborado por: PROF. DELFI PIRELA ADA CASTELLANOS LUISANDRA ROSARIO LIZARDO ALBESIANO 7MO SEMESTRE DE ESTUDIOS JURIDICOS. 4. TEMA IV. RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS EXTRANJEROS Y EXTRANJERAS. 4.1 Derechos y deberes. Derechos Artículo 13 de la LEY DE MIGRACIÓN Y EXTRANJERÍA. Los extranjeros y extranjeras que se encuentren en el territorio de la República, tendrán los mismos derechos que los nacionales, sin más limitaciones que las establecidas en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

    Enviado por adac / 2.298 Palabras / 10 Páginas
  • AUTOEVALUACION Y DESARROLLO PERSONAL

    AUTOEVALUACION Y DESARROLLO PERSONAL

    TAREA - Autoevaluación y Plan de desarrollo personal OJO: Para ser entregada el Sábado 19 de Octubre a la hora de clase – Deben imprimir la tarea. Basándote en la lectura “How to play to your Strengths”, las discusiones de clase y el “feedback” presentado en los email recibidos en la tarea previa, crea un documento personal que resuelva las siguientes preguntas: 1. Cuales son tus fortalezas interpersonales más relevantes y cómo sabes que las

    Enviado por MELISSAG_PARDAVE / 376 Palabras / 2 Páginas
  • El Origen De Las Especies .charles Darwin .capitulo IV

    El Origen De Las Especies .charles Darwin .capitulo IV

    Selección natural es el mecanismo de supervivencia del más fuerte o el más adaptado al medio ambiente en el que vive. La selección sexual es la selección por el éxito reproductivo es decir la preferencia de algunas hembras por los machos y la lucha entre los machos por las hembras pero en este caso a diferencia de la selección natural este no es la eliminación de los individuos. También la selección natural ayuda a la

    Enviado por 401693 / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Autoevaluaciones Base De Datos

    Autoevaluaciones Base De Datos

    SERIE I 1. Conjunto de elementos que capturan, procesan, almacenan y distribuyen información. SISTEMAS DE BASE DE DATOS 2. Elemento que permite distribuir información en un sistema. COMUNICACIONES 3. Son las personas que de manera conjunta con el usuario final definen los datos que son necesarios para los sistemas de información. ANALISTAS DE SISTEMAS 4. Es la persona encargada de velar por la base de datos. ADMINISTRADOR DE LA BASE DE DATOS 5. Es el

    Enviado por 4298 / 1.573 Palabras / 7 Páginas
  • A Principios Del Siglo XIX, El Contexto Político Español Estaba Determinado Por La Influencia Que Dejó La Revolución Francesa Y Por La Baja Popularidad Que Poseían El Rey Carlos IV Y Su Primer Ministro Manuel Godoy. La Situación Se Complementaba Con

    A Principios Del Siglo XIX, El Contexto Político Español Estaba Determinado Por La Influencia Que Dejó La Revolución Francesa Y Por La Baja Popularidad Que Poseían El Rey Carlos IV Y Su Primer Ministro Manuel Godoy. La Situación Se Complementaba Con

    A principios del siglo XIX, el contexto político español estaba determinado por la influencia que dejó la Revolución Francesa y por la baja popularidad que poseían el rey Carlos IV y su primer ministro Manuel Godoy. La situación se complementaba con la perniciosa intromisión en los asuntos españoles de Napoleón Bonaparte, personaje que el pueblo español percibía como el verdadero conductor de la política hispana en su afán por derrotar a Inglaterra. En 1806, con

    Enviado por / 576 Palabras / 3 Páginas
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