AUTOEVALUACION IV ensayos gratis y trabajos
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Autoevaluacion
Autoevaluación Unidad 1 Derecho Penal Con la finalidad de realizar un ejercicio de repaso acerca de los conceptos más importantes estudiados en esta primera unidad, resuelve el ejercicio de autoevaluación. Relaciona las columnas. Sentencias Objeto de aprendizaje Relación de columnas conceptos. 1. Consistía fundamentalmente en hacer justicia por su propia mano e)“Venganza privada 2. Debate en torno al maltrato a los indígenas levantado por el obispo Bartolomé de las Casas. h) Controversia de Valladolid 3.
Enviado por kotamendez0101 / 602 Palabras / 3 Páginas -
APLICAR LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS PARA EL CONTROL DE RECURSOS ASIGNADOS AL CONSEJO COMUNAL "POLIGONAL II" DE LA URB. LA MORA I SECTOR IV PARTE SUR, DEL MUNICIPIO JOSÉ FÉLIX RIBAS, DE LA VICTORIA ESTADO ARAGUA
INTRODUCCION Un Consejo Comunal es la instancia de participación, articulación e integración entre las diversas organizaciones comunitarias, grupos sociales y, los ciudadanos (as), que permiten al pueblo organizado, ejercer directamente la gestión de políticas públicas y proyectos orientados a responder a las necesidades y aspiraciones de la comunidad, para esto los mismos deben llevar una buena administración por parte de quienes integran dicho consejos comunales. De tal manera se busca trabajar de la mano de
Enviado por artemis699 / 4.076 Palabras / 17 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO IV BLOQUE
Asignatura: Escuela: Turno: Grado: Grupo: Nombre del alumno: 1. ¿Qué artículos trajeron los europeos a América? A) La rueda, el arado, la imprenta, el trigo, la caña de azúcar y algunas especias B) El maíz, el jitomate, la papa, la pera, el tabaco y el cacao C) El maíz, el tabaco, la rueda, la imprenta, la pólvora y los cerdos D) El guajolote o pavo, el ganado vacuno, la imprenta, el cacao, el chile y
Enviado por marc2014 / 520 Palabras / 3 Páginas -
Autoevaluación
Se produce cuando un sujeto evalúa sus propias actuaciones. Es un tipo de evaluación que toda persona realiza de forma permanente a lo largo de su vida. Mediante la autoevaluación se puede reflexionar y tomar conciencia acerca de tus propios aprendizajes y de los factores que en ellos intervienen. La autoevaluación personal nos permitirá ver la situación en la que nos encontramos hoy en día tomando en consideración los aspectos profesionales, económicos, emocionales y familiares.
Enviado por 0448999 / 256 Palabras / 2 Páginas -
Autoevaluacion Unidad 1 Fundamentos De Investigación
Autoevaluación Fundamentos de investigación Unidad 1 1.-Atributo, propiedad, aspecto o característica que posee un fenómeno u objeto de estudio determinado. Variable 2.-El dominio que el hombre ha ejercido sobre la naturaleza y el cual le ha permitido diferenciarse de otras especies, y lo ha puesto por encima de ellos en el manejo y comprensión del universo. La razón 3.-Es una de las formas de estudiar científicamente la realidad, son representaciones simplificadas, se puede hacer de
Enviado por kotamendez0101 / 285 Palabras / 2 Páginas -
Diferencias Del DSM IV Y V
Introducción: En el presente ensayo se mostrará algunas de las diferencias que presenta el DSM 4 y el DSM 5, tomando en cuenta algunas comparaciones, diferentes modos de clasificación, restricciones, formatos, entre otras cosas importantes a resaltar y a tomar en cuenta. Las siglas DSM provienen de “Diagnostic and Statistic Manual of Mental Disorders” es decir, un Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. En la actualidad se trabaja con versiones revisadas y corregidas
Enviado por fanny_pobe / 3.065 Palabras / 13 Páginas -
Ingles IV
PART II Questions Answer the following questions in English. The answer must be complete. 1. Is English important in your life? Why? R/ English is very important in my life, because globalization and the modern world require, practically requires much in everyday life and in the exercise of professional career I will need. 2. Is English important in your career? Why? R/ Yes, English is very important in my career because virtually industry and globalization
Enviado por cablop / 244 Palabras / 1 Páginas -
EXAMEN IV BIMESTRE SEXTO AÑO
Lee el texto y después contesta Uno de los problemas más significativos para los adolescentes, es tener que enfrentar el acné. Por fortuna, existen remedios naturales que son baratos y fáciles de conseguir: • Mascarilla de avena: cocine avena, luego aplíquesela a manera de mascarilla por 15 minutos. Repita la operación cada dos semanas. • Agua de rosas e igual cantidad de jugo de limón: aplíquese la mezcla con un algodón y deje actuar por
Enviado por lunapl / 5.058 Palabras / 21 Páginas -
AUTOEVALUACIÒN QUINTO CUATRIMESTRE DERECHO FISCAL
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA FDTSE DERECHO ADMINISTRATIVO NOMBRE DEL ALUMNO: MERCEDES ELIZABETH MEDINA GITIERREZ ASESOR: LIC.GUILLERMO OCHOA VARGAS INDICE Pagina AUTOEVALUACIÒN I 3 AUTOEVALUACIÒN II 4 AUTOEVALUACIÒN III 6 AUTOEVALUACIÒN IV 12 AUTOEVALUACIÒN V 15 AUTOEVALUACIÒN VI 41 AUTOEVALUACIÒN VII 45 AUTOEVALUCIÔN TEMA I 1. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE LAS FUNCIONES DEL ESTADO Y SUS ATRIBUCIONES? La diferencia es que las atribuciones es la actividad del estado,
Enviado por reynaelizabeth78 / 18.099 Palabras / 73 Páginas -
EVALUACIÓN DE ESPAÑOL 6° IV BIMESTRE
EVALUACIÓN DE ESPAÑOL 6º IV BIMESTRE Nombre: _________________________________________________ Grupo:________ Lee el siguiente cuento y después contesta las preguntas correspondientes Dxi gapa' bidxichi Cuando yo tenga dinero Dxi gapa' bidxichi zazié' ti mani' yaase' ne ti mani' quichi'. Zuuyu' zaguiba' dxiichi', qui ziaba' neca gase', neca guindisu' ridxi. Lu bi nga gu'yu' quíchi, nazá ma' dxiba' ya'se': ¡ zeeda dxi ca bichi ! Dxi gapa' bidxichi zazié' ti bi'cu' yaase' ne ti mixtu' quichi'. Cuando yo
Enviado por laguera1966 / 430 Palabras / 2 Páginas -
Autoevaluaciones
TECNICAS DE NEGOCIACION AUTOEVALUACION 1 1. R/ Criterios de calidad - Analizar la credibilidad del vendedor - Analizar los precios de lo que se quiere comprar en diferentes puntos - Negociar con el fin de llegar a un buen acuerdo para ambos lados AUTOEVALUACIÓN 2 1- ¿Es importante concebir estrategias durante la preparación de la negociación o basta con pensar en las estrategias durante la negociación misma? R/ A menudo, las negociaciones se ganan o
Enviado por jandres13 / 857 Palabras / 4 Páginas -
Fortalecimiento de la higiene personal a los escolares de 8 a 9 años de 3 grado de educación primaria en San Francisco de Asís Edo-Aragua en el IV semestre del 2011
Fortalecimiento De La HigRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área de Ciencias de la Salud Escuela de enfermería Fortalecimiento De La Higiene Personal A Los Escolares De 8 A 9 Años De Edad De 3 Grado De Educación Primaria En San Francisco De Asís San Juan de los Morros, Abril 2011 Ministerio del poder popular Para la Educación Superior Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”
Enviado por norbelisarraiz / 7.203 Palabras / 29 Páginas -
Autoevaluaciones De Derecho Civil 5to Cuatrimestre
ulo familiar”; Familia extensa: Además de la familia nuclear, incluye a los abuelos, tíos, primos y otros parientes, sean consanguíneos o afines. Familia monoparental: En la que el hijo o hijos vive (n) sólo con uno de los padres. Otros tipos de familias Aquellas conformadas únicamente por hermanos, por amigos (donde el sentido de la palabra "familia" no tiene que ver con un parentesco de consanguinidad, sino sobre todo con sentimientos como la convivencia, la
Enviado por bechi0807 / 9.791 Palabras / 40 Páginas -
Autoevaluacion Derecho Civil II
TEMA I. DE LAS OBLIGACIONES EN GENERAL *Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas. 1. Explique el concepto de Obligación según Justiniano. R. Justiano determina que la "obligación" es un vínculo de derecho, por el que somos constreñidos con la necesidad de pagar alguna cosa según las leyes de nuestra ciudad. 2. Diga el concepto de Obligación Tradicional y los elementos que las integran. R. La obligación es una relación jurídica en virtud de la cual
Enviado por RocioEdain / 5.265 Palabras / 22 Páginas -
Autoevaluaciòn U2
Autoevaluación u2 1. Sistema conformado por el estudio de los presupuestos jurídico-penales de carácter general y con niveles de categorías, que deben ocurrir para que se materialice la conducta delictiva. b) Teoría del delito 2. Mandato específico a la realización de una conducta o una omisión, la cual se encuentra sustentada en una norma jurídico penal. b) Deber jurídico 3. Elemento básico en la estructura del tipo legal que tiene un interés individual o colectivo,
Enviado por Mabeti / 228 Palabras / 1 Páginas -
AUTOEVALUACIONES
Unidad I ¿Definición de administración? R= AD (Dirección) Minister: (Obediencia) Aquel que realiza una función bajo el mando de otro, es decir aquel que presta un servicio a otro. ¿Cuáles son las funciones administrativas? R= Planeación, organización, integración de personal, dirección y control. ¿En qué se diferencian la productividad, la eficacia y la eficiencia? R= • Productividad.- Es la relación de insumos y productos en un periodo específico, con la debida consideración de la calidad.
Enviado por sedurcom / 525 Palabras / 3 Páginas -
Autoevaluación 1 Paquetes De Software 1 PS1
EJERCICIO 1 Capítulo 1 – Paquetes de Software 1 Ejercicios de autoevaluación Instrucciones: Antes de resolver estos ejercicios es conveniente leer varias veces el capítu-lo 1, para tener los conceptos bien definidos y lograr mayor certeza en cada una de las res-puestas, resuélvalas, córtelas y entréguelas al tutor. Ejercicio No. 1 1. ¿Qué es un Computador? Máquina electrónica que permite el desarrollo de cualquier tarea para obtener resultados confiables y eficientes. 2. ¿Cuáles son los
Enviado por claymachorro / 2.049 Palabras / 9 Páginas -
Cuestionarios Iv Bloque 5°
BLOQUE IV HISTORIA QUINTO GRADO DE LOS CAUDILLOS A LAS INSTITUCIONES (1920-1970) (pàg.116-118) 1.-¿Cómo se llama el presidente que expropió la industria petrolera? 2.- ¿Cuál fue el nombre del partido político que gobernó nuestro país durante la mayor parte del siglo XIX? 3.- ¿Quiénes entraron en conflicto durante la guerra cristera? 4.- ¿Cuál fue el hecho relevante durante 1920-1970? 5.- ¿Cuál es el nombre de la institución de carácter mundial fundada entre 1920-1970? 6.- ¿En
Enviado por elibelt800301 / 2.260 Palabras / 10 Páginas -
Autoevaluacion
AUTOEVALUACIÓN PARADIGMA COGNITIVO. Las siguientes interrogantes y preguntas fueron elaboradas para ayudarle a lograr un aprendizaje significativo. Conteste cuidadosamente las siguientes preguntas y realice las actividades sugeridas. De ser posible confronte sus respuestas con el asesor del módulo. 1. ¿Qué hipótesis regulan al paradigma cognitivo y cuáles son sus implicaciones en la investigación psicoeducativa? Interdependencia-interacción: Con lo cual produce un conocimiento propiamente psicoeducativo y genera un número creciente de líneas de investigación dentro de
Enviado por Lorenaaasss / 1.770 Palabras / 8 Páginas -
Deontologia Juridica Autoevaluacion
TEMA I CONTROL ÉTICO POR ORGANIZACIONES PROFESIONALES 1. ¿QUÉ ES LA COLEGIACIÓN? Las profesiones nacen bajo la tutela universitaria, de hecho son parte ella por cuanto el personal académico, con su experiencia y conocimientos, aconseja a sus respectivas instituciones acerca del tipo de contenido de las materias que en su seno deben impartirse. 2. ¿QUÉ ES UN COLEGIO? Un colegio profesional o colegio oficial es una corporación de derecho público de carácter gremial integrada por
Enviado por flaka32 / 1.104 Palabras / 5 Páginas -
MODULO: IV "EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA"
Observar como el alumno se enfrenta a las problemáticas, el cómo aprende o sea el resultado del aprendizaje; que competencias ha adquirido, así como el desempeño docente, es decir el proceso de aprendizaje. ¿Qué implicaciones tiene la práctica docente la evaluación de competencias? ¿Puede el alumno poner en juego el pensamiento crítico y autónomo si no hay cambio en proceso de enseñanza? R: Si puede ser crítico y autónomo en un grado básico, sin embargo
Enviado por sahebe / 247 Palabras / 1 Páginas -
Reactivos De Para Autoevaluación De La Unidad 5
Reactivos de para autoevaluación de la Unidad 5 1. Recopilacion de informacion Es el uso de una diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información 2. Entrevista Se utilizan para recabar información en forma verbal, a través de preguntas que propone el analista 3. Entrevista Canal de comunicación entre el analista y la organización; sirve para obtener información acerca de las necesidades y la manera
Enviado por lindamafalda2012 / 1.950 Palabras / 8 Páginas -
DSM-IV CIE-10
DSM-IV y CIE-10 Diferencias Parece extraño pero en Salud Mental, existe una dualidad en todo, psicólogos clínicos versus psiquiatras, test psicométricos versus escáneres cerebrales, y dos manuales nosológicos de enfermedad mental que actualmente son CIE 10 elaborado por la OMS y DSM IV por la APA. Los psicólogos clínicos utilizan más el primero y los psiquiatras el segundo ¿Qué diferencias existen? Clasificación Diferencias principales entre el DSM-IV TR y el CIE 10 » En el
Enviado por FTC910106 / 4.777 Palabras / 20 Páginas -
AUTOEVALUACIÓN
AUTOEVALUACIÓN Conteste las preguntas que a continuación se formulan: 1) ¿Cuáles son los dos elementos que componen a un litigio? R 1) Esencialmente son dos, la pretensión del actor, y la resistencia del demandado 2) ¿Qué entiende por proceso y cuál es la diferencia con el procedimiento? R “Proceso” se refiere a una serie de actuaciones de las partes interesadas y de otros sujetos, cuyo desarrollo es observado por el juez, que decidirá en base
Enviado por jorai / 2.597 Palabras / 11 Páginas -
Autoevaluacion Fundamentos De Administracion Unidad 1
Fundamentos de Administración Pregunta 1 Sin responder aún Puntaje de 20 No señalada (bandera)Marcar con bandera la pregunta Texto de la pregunta Viajes Rex S.A. Ernesto González y Rubén Benítez formaron una agencia de viajes a la que denominaron Viajes Rex S.A., para esto, adquirieron un local, compraron mobiliario de oficina, máquinas computadoras, teléfonos, conmutador, impresoras, multifuncionales e instalaron los sistemas de cómputo necesarios para su operación. La empresa se constituyó con un área de
Enviado por nan1502585 / 420 Palabras / 2 Páginas -
Capitulo IV De La Ley General De Educacion
Capítulo IV Ley General de Educación DEL PROCESO EDUCATIVO De los tipos y modalidades de educación La educación de tipo básico está compuesta por el nivel preescolar, el de primaria y el de secundaria. La educación preescolar no constituye requisito previo a la primaria. La educación básica, en sus tres niveles, tendrá las adaptaciones requeridas para responder a las características lingüísticas y culturales de cada uno de los diversos grupos indígenas del país, así como
Enviado por fidelcontreras1 / 590 Palabras / 3 Páginas -
Cuestionario Finanzas IV CUCEA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CUCEA DIVISIÓN CONTADURÍA DEPARTAMENTO DE FINANZAS FINANZAS IV 2013A CUESTIONARIO PARA MAESTROS CON RESPUESTAS EXAMEN UNIDADES I, II, III y IV RESPUESTAS EN NEGRITAS 1.- Se define como el conjunto de normas e instituciones, cuyo funcionamiento permite el proceso de emisión, colocación y distribución de valores inscritos en el registro nacional de valores e intermediarios. Mercado de Valores Mexicano. 2.- Su finalidad última de ambos mercados es la intermediación bursátil de valores.
Enviado por Arthurlpz / 3.157 Palabras / 13 Páginas -
Preguntas Autoevaluacion Diferencias Individuales
PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN DE PSICOLOGÍA DIFERENCIAL Tema 1 1. La Psicología Diferencial emerge a finales del s. XIX simultáneamente a: A. La Psicología Experimental B. La Psicología Correlacional C. La Psicología Fisiológica Solución: A pág. 21, primer párrafo. Observaciones: la B) es incorrecta porque la Psicología Correlacional deriva del paradigma correlacional, que es del que deriva la Psicología Diferencial (resumen pag. 191). La respuesta C) es incorrecta porque la Psicología Fisiológica es una de las
Enviado por noelia89 / 4.595 Palabras / 19 Páginas -
TEST DE ESCUCHA ACTIVA: AUTOEVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD DE ESCUCHA
TEST DE ESCUCHA ACTIVA: AUTOEVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD DE ESCUCHA. Evaluación A través de las respuestas evaluaremos nuestra capacidad para: 1) Escuchar sin interrumpir 2) Escuchar prestando 100% de atención 3) Escuchar más allá de las palabras 4) Escuchar incentivando al otro a profundizar ________________________________________ 1. Escuchar sin interrumpir... y menos contradecir...! Preguntas 1, 5, 9, 13, 17 – 1 punto por cada NO 5 puntos Ud sabe escuchar sin interrumpir. Su paciencia le permitirá
Enviado por masemi / 746 Palabras / 3 Páginas -
Autoevaluacion 2
Instrucciones serie II: Subraye las repuestas correctas según correspondas las siguientes 1. En el panel de control no se puede cambiar la resolución del monitor • Falso • Verdadero 2. El fondo de escritorio se puede personalizar solo desde el panel de control a. Falso • Verdadero 3. El protector de pantalla solo sirve para que nadie más utilice la computadora • Falso • Verdadero 4. El monitor es el mayor consumidor de energía cuando
Enviado por Milton010192 / 317 Palabras / 2 Páginas -
ASOCIACIONES COOPERATIVAS (MODULOS II, III Y IV)
1. PRECEPTO CONSTITUCIONAL (COMO SE CONSTITUYE) Artículo 11.- En la constitución de las sociedades cooperativas se observará lo siguiente: I.- Se reconoce un voto por socio, independientemente de sus aportaciones; II.- Serán de capital variable; III.- Habrá igualdad esencial en derechos y obligaciones de sus socios e igualdad de condiciones para las mujeres; IV.- Tendrán duración indefinida, y V. Se integrarán con un mínimo de cinco Socios, con excepción de aquellas a que se refiere
Enviado por linora / 916 Palabras / 4 Páginas -
EVAL BLOQUE IV MATES
GOBIERNO DEL ESTADO DE NAYARIT SECRETARIA DE EDUCACION ESCUELA SECUNDARIA “PROFR. OLIVERIO VARGAS HERNANDEZ” C. T. 18ESNOO36K AHUACATLAN EVALUACION BIMESTRAL CUARTO BLOQUE NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________ FECHA_______ 1.- La segunda potencia de un número también se llama: a) el cubo del número b) el triple del número c) el número elevado el cubo d) el cuadrado del número 2.- Señala cuál de los cuatro procedimientos siguientes es correcto para encontrar el resultado de (22)3 a) (22)3
Enviado por PERZAM2010 / 636 Palabras / 3 Páginas -
BLOQUE IV
BLOQUE IV ELECTRICIDAD. 4.1.- ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ELECTRICIDAD La palabra electricidad proviene del vocablo griego “electrón”, que significa “ámbar”. El ámbar es una resina fósil transparente de color amarillo, producido en tiempos muy remotos por arboles que actualmente están convertidos en carbón fósil. Los primeros fenómenos eléctricos fueron descritos por el matemático griego Tales de Mileto, quien vivió aproximadamente en el año 600 a.c. Señalaba que al frotar el ámbar con una piel de
Enviado por Preciosa97 / 856 Palabras / 4 Páginas -
Autoevaluacion
El alumno para el examen segundo parcial deberá tener los siguientes conocimientos, que comprende la ETAPA 2 Y ETAPA 3 de la GUÍA DE APRENDIZAJE que corresponde a la información contenida en el texto en las unidades III, IV V. Además tomar en consideración las lecturas de Roger Bacon y Duns Escoto de la Guía de Aprendizaje. El alumno como E JERCICIO DE AUTO EVALUACIÓN deberá dar respuesta a Los siguientes cuestionamientos para desarrollar sus
Enviado por javix117 / 1.052 Palabras / 5 Páginas -
OPD IV ENSAYO DE JORNADAS
Según el plan de estudios 1999 para las Escuelas Normales la asignatura de Observación y Práctica Docente lll contribuye a superar los retos que como estudiantes normalistas enfrentamos en este tramo de nuestra formación profesional. Es importante que a partir de ella se busque la relación con otras asignaturas que se cursan en el semestre, en particular con aquellas que tratan asuntos relacionados con la enseñanza de contenidos de la especialidad en la educación secundaria;
Enviado por 30051991 / 2.798 Palabras / 12 Páginas -
DSM IV TR
DSM-IV-TR Manual Diagnóstico DSM-IV TR Índice Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia Delirium, demencia, trastornos amnésicos y otros trastornos cognoscitivos Trastornos mentales debidos a enfermedad médica, no clasificados en otros apartados Trastornos relacionados con sustancias Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos Trastornos del estado del ánimo Trastornos de ansiedad Trastornos somatomorfos Trastornos ficticios Trastornos disociativos Trastornos sexuales y de la identidad sexual Trastornos de la conducta alimentaria Trastornos del sueño Trastornos
Enviado por mutombo92 / 11.421 Palabras / 46 Páginas -
Informatica Iv
MV-U3. ACTIVIDAD 2. LA ÉTICA Y LOS WIKIS Actividad Evaluable Tipo de producto Texto Descripción Realizarás una pequeña investigación utilizando los Wikis más comunes y darás tu opinión sobre la importancia de la ética en el uso de los Wikis. Modalidad Individual Instrucciones: 1. Utiliza el tema que seleccionaste para tu actividad integradora y busca al menos 4 Wikis en donde se hable al respecto. 2. Escribe el título y origen (página donde lo obtuviste)
Enviado por paris12345 / 488 Palabras / 2 Páginas -
Cuadernillo Derecho Civil IV
Derecho civil IV TEMA I LOS DERECHOS DE LA FAMILIA DERECHO DE FAMILIA Doctrinariamente se define como “el conjunto de instituciones jurídicas de orden personal y patrimonial que gobiernan la fundación, la estructura, la vida y la disolución de la familia”. Díaz de Guijarro, en su tratado de derecho de familia afirma que es “el conjunto de normas que, dentro del Código Civil y de las leyes complementarias, regulan el estado de familia, tanto de
Enviado por lalyouve / 25.470 Palabras / 102 Páginas -
Derecho Penal Actividades Y Autoevaluaciones
Capitulo 1 Generalidades del derecho penal Actividades 1. Caracterice cada etapa de evolución del derecho penal y de un ejemplo en cada caso, a fin de distinguir los periodos de evolución por los que ha pasado. Etapa de la venganza: *Privada: es decir la venganza individual. *Familiar: un familiar del afectado realiza el acto de justicia. *Religiosa: castigo impuesto a alguien que ocasiona daño en virtud de creencias divinas. *Pública: acto ejercido por un representante
Enviado por Angela_92 / 6.068 Palabras / 25 Páginas -
DERECHO AGRARIO TEMA I Y AUTOEVALUACION
TEMA 1 DEFINICIONES DE DERECHO AGRARIO Y OTROS CONCEPTOS AFINES 1.- DIVERSAS DEFINICIONES DE DERECHO AGRARIO. Para el Maestro Lucio Mendieta y Núñez, dice que: "Es el conjunto de normas, leyes, reglamentos y disposiciones en general, doctrina y jurisprudencia que se refieren a la propiedad rústica y a las explotaciones de carácter agrícola". Para la Dr. Martha Chávez Padrón, sostiene que: "Es el conjunto de normas, (teóricas y prácticas) que se refieren a lo típicamente
Enviado por / 4.225 Palabras / 17 Páginas -
Autoevaluacion U2: Macroeconomia
Autoevaluación Revisión del intento 2 Comenzado el domingo, 13 de abril de 2014, 19:33 Completado el domingo, 13 de abril de 2014, 19:36 Tiempo empleado 3 minutos 30 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question1 Puntos: 1/1 Una Política Fiscal expansionista ____________ la demanda agregada y, a corto plazo, ______________ el PIB real Seleccione una respuesta. a. disminuye; aumenta b. aumenta; disminuye c. disminuye; disminuye d. aumenta; aumenta ¡Muy bien!, una política
Enviado por anitabonita19 / 696 Palabras / 3 Páginas -
MV-U3- Actividad Integradora Fase IV
Período de Miguel de la Madrid 1. ¿Recuerda cómo fueron las elecciones presidenciales entre López Portillo y Miguel de la Madrid, qué puede decir al respecto? López portillo fue mentor desde tres décadas atrás de miguel de la Madrid que lo nombro desde entonces su sucesor en los comicios de 1982, De la Madrid obtuvo el 74.3% de los votos, el equivalente a 13 millones de sufragios más que su rival mejor posicionado: el aspirante
Enviado por thehero256 / 472 Palabras / 2 Páginas -
Autoevaluacion U2 Fund. Admin.
Viajes Rex S.A. 2a. parte Ernesto González y Rubén Benítez formaron una agencia de viajes a la que denominaron Viajes Rex S.A. Adquirieron un local, compraron mobiliario de oficina, computadoras, teléfonos, conmutador, impresoras y multifuncionales. Instalaron los sistemas de cómputo necesarios para su operación. La empresa se constituyó con un área de ventas y otra administrativa, ambas dependientes de una gerencia general. A su vez el área de ventas se subdividió en ventas nacionales (con
Enviado por marianmm / 741 Palabras / 3 Páginas -
PARTICIPACION FORO SEMANA IV
ANALISIS DE CARGOS SISTEMA DE DESCRIPCIÓN DE CARGOS Un sistema de descripción de cargos, es el método por el cual se quiere describir las características de determinado cargo, esta puede hacerse por medio de la observación directa, el método de cuestionario o el método de entrevista. El objetivo de la utilización de estos métodos es conocer si los requisitos intelectuales, físicos, las responsabilidades implícitas y las condiciones de trabajo son acordes con el cargo que
Enviado por edumendoza22 / 388 Palabras / 2 Páginas -
Autoevaluacion De Desempeño
autoevaluación del desempeño Desde hace más de 20 años estoy ejerciendo mi profesión como educadora, principalmente en el área de primaria, desarrollando e impartiendo conocimientos a aquellos niños que se encuentran en su etapa de desarrollo, sin duda alguna, y como es muy bien sabido por todos, los primeros años representan- en gran medida- el desarrollo cognitivo de los menores, por lo tanto la responsabilidad durante estos años ha sido grande para con estos ellos
Enviado por belq11 / 969 Palabras / 4 Páginas -
Autoevaluacion Capitulo 2 APA 3
Caso de Estudio Capitulo 2 CAPACITACION EMPRESA DE SEGUROS “ALFA SEGUROS, S. A.” Dentro de los programas de capacitación del departamento de Recursos Humanos de la empresa de seguros “Alfa Seguros, S.A.” se tiene como objeto que los empelados presten a la biblioteca de la empresa 3 libros al mes, con el objeto de mejorar el acervo cultural, mejorar la ortografía o bien para respaldo cuando se planifican proyectos por parte de los empleados. El
Enviado por carto1977 / 367 Palabras / 2 Páginas -
Autoevaluacion 04
1 Puntos: 2 Implica leer y hablar de modo que las palabras y las ideas broten con facilidad y naturalidad: Seleccione una respuesta. A. DESPREOCUPACIÓN B. NATURALIDAD C. BUEN USO DEL LENGUAJE D. CONTACTO VISUAL E. FLUIDEZ Correcto Puntos para este envío: 2/2. Question2 Puntos: 2 Es una costumbre que contribuye a la falta de fluidez: Seleccione una respuesta. A. FALTA DE CONOCIMIENTO DEL TEMA B. FALTA DE ATENCIÓN C. NO SABER LEER BIEN D.
Enviado por kasdglasdgjlagja / 401 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 3 Ingles IV
ELEMENTOS DE COMPETENCIA RECONOCE Y UTILIZA EL VOCABULARIO RELACIONADO CON EVENTOS PASADOS, EXPERIENCIAS DE VIAJES, ECOTURISMO, SITUACIONES IMAGINARIAS, SITUACIONES DIFÍCILES Y ARREPENTIMIENTO. LEE E INTERPRETA LA IDEA GENERAL E INFORMACIÓN ESPECÍFICA EN DIVERSOS TIPOS DE TEXTO QUE DESCRIBEN EVENTOS PASADOS, EXPERIENCIAS DE VIAJES, ECOTURISMO, SITUACIONES IMAGINARIAS, SITUACIONES DIFÍCILES Y ARREPENTIMIENTO. UTILIZA LAS ESTRUCTURAS GRAMATICALES DEL SEGUNDO CONDICIONAL PARA EXPRESAR SITUACIONES IMAGINARIAS Y SITUACIONES DIFÍCILES. UTILIZA LAS ESTRUCTURAS GRAMATICALES DEL TERCER CONDICIONAL PARA EXPRESAR DE MANERA
Enviado por cintygava96 / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
Microprocesador Pentium IV
EL MICROPROCESADOR El microprocesador, o simplemente procesador, es el circuito integradocentral y más complejo de una computadora u ordenador; a modo de ilustración, se le suele asociar por analogía como el "cerebro" de una computadora. El procesador es un circuito integrado constituido por millones decomponentes electrónicos integrados. Constituye la unidad central de procesamiento(CPU) de un PC catalogado como microcomputador. Desde el punto de vista funcional es, básicamente, el encargado de realizar toda operación aritmético-lógica, de
Enviado por manhito1990 / 3.593 Palabras / 15 Páginas -
Autoevaluacion
1. ¿Qué tipo de hipótesis regula el paradigma humanista y cuáles son sus implicaciones en la investigación psicoeducativa? El paradigma humanista tiene hipótesis que hablan sobre una educación que debe de darse con un trato digno hacia las personas, no como si fueran un objeto o cualquier cosa. Sus implicaciones en la investigación psicoeducativa se orienta a la refinación y la validación de las practicas educativas que se abordan. 2. Defina las características de la
Enviado por cyn_75 / 430 Palabras / 2 Páginas