AUTOEVALUACION IV ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 18 de Agosto de 2015

Autoevaluaciones De Derecho Fiscal

AUTOEVALUACIÓN de derecho fiscal TEMA I 1. ¿QUÉ SON LAS APORTACIONES A LA SEGURIDAD SOCIAL? Son las contribuciones establecidas en la ley a cargo de personas que son sustituidas por el Estado en el cumplimiento de obligaciones fijadas por la ley en materia de seguridad social o a las personas que se beneficien en forma especial por servicios de seguridad social proporcionados por el mismo Estado. 2. ¿CUÁL ES EL OBJETO DE LA LEY DEL

Enviado por arita0665 / 10.403 Palabras / 42 Páginas
PSICOLOGIA CLINICA IV

PSICOLOGIA CLINICA IV TRABAJO FINAL CASO YUSARA EDAD: 22 AÑOS SEXO: FEMENINO ANTECEDENTES Paciente natural de La Paz, de padres divorciados, que tiene una hermanita menor. La infancia de la paciente fue relativamente tranquila, sus padres se casaron muy jóvenes al terminar el colegio, con la noticia del embarazo no planificado, frustrando sus estudios superiores y posteriores ambiciones, ambos padres se dedicaron al comercio manteniendo una economía en ascenso. Durante la primera infancia la paciente

Enviado por clave / 786 Palabras / 4 Páginas
DESARROLLO DE LA AUTOEVALUACION FORMATIVA 1

DESARROLLO DE LA AUTOEVALUACION FIORMATIVA 1 1. Una comunidad que vive en paz tiene recursos disponibles, pero de pronto se ve envuelta en una guerra. Definir si es un problema económico o un problema técnico. El hecho de que una comunidad se vea envuelto en una guerra es un problema económico ya que las guerras se originan por los interés socioeconómicos de diferentes países o comunidades, para poder determinar el poderío, además la guerra trae

Enviado por MELISSA24.- / 745 Palabras / 3 Páginas
Autoevaluación Educativa

CRONOGRAMA PARA LA AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL COLEGIO: “SIETE DE JULIO” PROVINCIA Y LOCALIDAD: SUCUMBIOS – SHUSHUFINDI- SIETE DE JULIO. ACTIVIDADES RESPONSABLE FECHA PROGRAMADA DE INICIO Y ENTREGA FECHA DE ACTIVIDAD TERMINADA OBSERVACIONES Información y distribución de materiales y del cronograma de aplicación al plantel docente. Tclga. María Párraga Martes 15.5.2012 Viernes 18.5.2012 Viernes 18.5.2012 Se entregó los documentos 1 y 2 a los Docentes/as de La Institución. Lectura analítica de los materiales por parte del personal

Enviado por lider / 5.180 Palabras / 21 Páginas
Autoevaluacion

En estos tiempos en los que tanto se habla de calidad en la educación no debemos perder de vista que, en una sociedad democrática y plural una enseñanza de calidad debe ser sinónima de atender a los diferentes ritmos de estudio y de aprendizaje de los alumnos.Una de las estrategias que puede contribuir a afrontar la diversidad de los discentes en el aula es enseñarles a que evalúen su propio aprendizaje. La autoevaluación puede y

Enviado por skinny / 872 Palabras / 4 Páginas
Autoevaluaciones

CUESTIONARIO SOBRE CONCEPTOS BASICOS Y PRINCIPIOS BASICOS DE LA PSICOLOGIA ADLERIANA 1. ¿Cuál es la diferencia entre analizar la conducta desde una perspectiva teleológica que desde una perspectiva casual? La diferencia desde una perspectiva teológica es que el ser humano actúa en torno de un objetivo de vida futuro y Casual es lo que realmente está viviendo la persona lo que se da por causa del destino en conclusión la teológica es a futuro y

Enviado por Lowenherz / 766 Palabras / 4 Páginas
Autoevaluacion Derecho Burocratico Penal

AUTOEVALUACIÓN TEMA I *Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas. 1. ¿Qué se entiende por Dogmática Jurídico Penal o Ciencia Penal? 2. ¿Cómo se dividen los conceptos jurídicos? • Derecho penal objetivo • Derecho penal subjetivomínima Principios fundamentales: • De legalidad • De irretroactividad • De intervención • De fragmentariedad • De culpabilidad • De peligrosidad • De presunción de inocencia • De proporcionalidad • De humanidad o de dignidad de la persona 3. Expliqué ¿Qué

Enviado por duniaabogada / 3.169 Palabras / 13 Páginas
Autoevaluacion Capitulo 4 APA3

Autoevaluacion Capitulo 4 1. Defina que es diseño de sistemas. Defina el método IPO. Como se aplica el modelo IPO en el diseño de sistemas? R- Diseño de Sistemas es una fase de automatización de procesos en la cual se especifican procedimientos concretos, como se deben hacer las cosas, y quienes intervienen. Se detectan errores y se hace revisión de viabilidad para realizar un diseño exitoso. Modelo IPO es la manera de clasificar las entradas

Enviado por IsabelindaSuarez / 425 Palabras / 2 Páginas
Análisis Crítico Del Artículo: "Un Escamoteo De Los Juristas, El Concepto De Propiedad", Capitulo IV Del Libro Derecho, Política Y Democracia. Editorial. Temis, Bogotá. 1983.

Análisis crítico del artículo: “Un Escamoteo de los Juristas, El Concepto de Propiedad”, capitulo IV del libro Derecho, política y democracia. Editorial. Temis, Bogotá. 1983. El concepto de propiedad publica o privada a nivel global, estudia de manera importante una de las instituciones jurídicas de mayor trascendencia en la definición del modelo de una sociedad correspondiente. La intención de ello, es comprender que el derecho de propiedad constituye una de las instituciones jurídicas fundamentales, no

Enviado por miguelmosquera8 / 693 Palabras / 3 Páginas
Bloque IV Bases Filosoficas

BLOQUE IV TEMAS 1. El laicismo educativo y la educación confesional. 2. Sistemas de normatividad central, de normatividad regional y de normatividad estatal. 3. La gratuidad educativa y la participación del sector privado en la educación. PROPOSITOS Con el estudio de los temas y la realización de las actividades se espera que los estudiantes normalistas: • Conozcan las diferencias y semejanzas existentes entre el sistema educativo mexicano y los sistemas de otros países. • Reconozcan

Enviado por alphred / 5.636 Palabras / 23 Páginas
Autoevaluacion 3 Capitulo 3 Automatizacion De Procesos Administrativos 3

AUTOEVALUACION. Parte 1. Complete el cuadro que a continuación se le presenta según el proceso que se le indica CUESTIONAMIENTO Distribución del correo y paquetería saliente en una empresa de Courier(entrega de correspondencia y paquetes) ¿Qué se hace? Se entregan mensajes, paquetería y correo con correspondencia y documentos. ¿Cómo se hace? Es decir. Qué pasos se siguen para realizarla Ya sea a nivel internacional o nacional se debe tomar en cuenta el tamaño de embalaje

Enviado por wilsonmeee / 264 Palabras / 2 Páginas
SECUENCIA DIDACTICA PROYECTO "ENCUESTA" TERCER GRADO IV BLOQUE

ESCUELA PRIMARIA____HIPOLITO RENTERIA________________ CLAVE______02EPR0350Z__________ IV ZONA SEBS “Temas Curriculares y de Relevancia Social en Consejo Técnico Consultivo” Tercer Momento SECUENCIAS DIDÁCTICAS POR GRADO Mexicali, B.C. 2012 SECUENCIA DIDÁCTICA PRIMARIA Grado Tercero Nombre de la escuela: Hipólito Rentería Ciclo Escolar 2011-2012 Proyecto: Preparar, analizar y reportar una encuesta sobre Las características del grupo. Tipo de texto: Expositivo Ámbito: Participación comunitaria y familiar Bloque: IV Fecha: 2 al 11 de mayo de 2012 APRENDIZAJES ESPERADOS Español:.Conoce la

Enviado por anawong / 2.670 Palabras / 11 Páginas
TAREA Autoevaluación

Autoevaluación Complete el cuadro que a continuación se le presenta según el proceso que se le indica: CUESTIONAMIENTO Distribución del correo y paquetería saliente en una empresa de Courier (Entrega de Correspondencia y Paquetes) ¿Qué se hace? Se entregan mensajes, paquetería y correo con correspondencia y documentos. ¿Cómo se hace? Es decir, qué pasos se siguen para realizarla. Ya sea a nivel internacional o nacional se debe tomar en cuenta el tamaño de embalaje sea

Enviado por mcarcamo / 514 Palabras / 3 Páginas
Examen De Geografia De Mexico Y Del Mundo Bloque IV

EXAMEN DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO BLOQUE IV CICLO 2011-2012 NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________GPO.____ MAESTRO RESPONSABLE:_____________________________________________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ¿Cuáles son las principales características de la actividad agrícola en el mundo? a. los recursos naturales como agua y suelo determinan la actividad agrícola. b. Las zonas agrícolas más importantes se encuentran en las regiones montañosas c. En regiones húmedas la actividad agrícola es limitada y por eso se utilizan fertilizantes Para enriquecer

Enviado por juanaruvalcaba / 1.413 Palabras / 6 Páginas
Autoevaluacion 1 Estadistica Basica

1 Puntos: 1 Muestreo en el que todos los elementos tienen la misma probabilidad de ser elegidos y se eligen al azar: Seleccione una respuesta. a. Muestreo aleatorio simple b. Muestreo sistemático c. Muestreo estratificado d. Muestreo por selección intencionada Question 2 Puntos: 1 Número de hijos(as) en una familia, edad de los alumnos(as), peso y estatura son ejemplos de variables: Seleccione una respuesta. a. Cuantitativas b. Discretas c. Cualitativas d. Nominales Question 3 Puntos:

Enviado por jeffersonryan / 364 Palabras / 2 Páginas
Geografía 6° Grado Bloque IV

Libro de texto 6° grado 2009 GEOGRAFIA SEXTO AÑO BLOQUE 4 Nombre del alumno _____________________________________________ Cal _____ Instrucciones: Completa los siguientes párrafos con las palabras correctas PAISES POBRES, PAISES RICOS 1. La falta de empleos y los bajos ingresos son dos causas importantes de ___________________. La población de los países más pobres emigra a países desarrollados. 2. Para calcular el desarrollo económico de un país, o ____________________ se considera el concepto producto interno bruto _________

Enviado por alexandraandrea / 682 Palabras / 3 Páginas
Cuestionario De Economía Unidad Iv

1. Define qué es macroeconomía. La macroeconomía o contabilidad nacional es el estudio de los grandes agregados en forma global, abarcando un país o región en un tiempo que, por lo general, es un año. Es el estudio de la producción, la inversión, el ahorro, el consumo, los impuestos, los precios, etc., de un país o región en un tiempo determinado. 2. Explica cómo se satisfacen las necesidades de la sociedad. Se logra por medio

Enviado por kenii / 2.238 Palabras / 9 Páginas
Taller Fase IV

Taller fase IV Descripción: Después de leer el material dispuesto para la fase IV - complemente leyendo los archivos que están en el menú “Documentos de Apoyo”; Luego abra un archivo de Word y desarrolle según los conocimientos adquiridos en la fase IV, se implementara una relación entre la comunicación y el desarrollo humano, dando respuesta a las siguientes preguntas: 1. ¿Por qué el dialogo es una oportunidad de crecimiento y desarrollo social y humano?

Enviado por giecheve / 451 Palabras / 2 Páginas
Autoevaluacion DH U1

Sólo el ser humano es capaz de: Seleccione una respuesta. a. Reflexionar antes de actuar, comunicarse y planificar. b. Reflexionar antes de actuar, postergar y planificar. c. Actuar por impulso, postergar y alimentarse. d. Postergar, planificar y establecer diferentes formas de comunicación. El razonamiento es la cualidad que nos distingue de los demás seres vivos, pues sólo el ser humano es capaz de reflexionar antes de actuar, postergar y planificar. Correcto Question 2 ¿Cuál es

Enviado por gabrielaana / 429 Palabras / 2 Páginas
RESULTADO DEL EJERCICIO DE AUTOEVALUACION

4. CUADRO: RESULTADO DEL EJERCICIO DE AUTOEVALUACIÓN Ámbitos |Reflexión Planificación didáctica Es el instrumento inicial que los docentes tenemos con la finalidad de impulsar los procesos educativos, posibilitando establecer los alcances, de determinar las formas de organización más pertinentes, prever la utilización efectiva de los recursos didácticos, de administrar el tiempo de los contenidos y sus actividades, y contar con elementos para la realización de una evaluación del proceso con el fin de actuar en

Enviado por kimarvizu574904 / 349 Palabras / 2 Páginas
Autoevaluacion

Question1 Puntos: 2 Sólo el ser humano es capaz de: Seleccione una respuesta. a. Postergar, planificar y establecer diferentes formas de comunicación. b. Actuar por impulso, postergar y alimentarse. c. Reflexionar antes de actuar, comunicarse y planificar. d. Reflexionar antes de actuar, postergar y planificar. El razonamiento es la cualidad que nos distingue de los demás seres vivos, pues sólo el ser humano es capaz de reflexionar antes de actuar, postergar y planificar. Correcto Puntos

Enviado por derbo / 420 Palabras / 2 Páginas
Autoevaluacion

LEYES DE NEWTON 1-La inercia que posee un cuerpo, depende de: Su masa 2-Si L representa la longitud, T el tiempo y M la masa, las dimensiones de la masa son: ML/T² 3-Si para acelerar una masa de 3 kilogramos por una superficie sin fricción aquí en la tierra se necesitan 15 Newton de fuerza, para que la masa sufra la misma aceleración en un mismo lugar del espacio donde la atracción gravitacional de la

Enviado por marbelsalazar / 668 Palabras / 3 Páginas
MATEMÁTICAS IV

Aprendiendo Java y Programación Orientada a Objetos Gustavo Guillermo Pérez www.compunauta.com gustavo@compunauta.com *Hasta que esta leyenda no desaparezca el libro no ha sido terminado, revisar: http://compunauta.com/forums/linux/programacion/java/ebook.html para las actualizaciones diarias o semanales y para descargar el código de los ejemplos. ESTE LIBRO ES LIBRE Y GRATUITO, CONSIDERA HACER UNA PEQUEÑA DONACIÓN EN LA WEB INDICADA ARRIBA. *Para navegar el Índice con Adobe Acrobat Reader, abrir favoritos o bookmarks Ultima actualización, lunes 11 de febrero de

Enviado por jesus258 / 19.887 Palabras / 80 Páginas
ENSAYO ACERCA DE LA IV CONFERENCIA INTERNACIONAL DE PROMOCIÓN DE LA SALUD.

IV CONFERENCIA INTERNACIONAL DE PROMOCIÓN DE LA SALUD. “NUEVA ERA, NUEVOS ACTORES: ADAPTAR LA PROMOCIÓN DE LA SALUD AL SIGLO XXI” 21 AL 25 DE JULIO DE 1997. YAKARTA. INDONESIA. Fue la primera de las cuatro Conferencias Internacionales que se realizó en un país subdesarrollado. La evidencia presentada en la Conferencia de Yakarta y la experiencia recogida durante las décadas anteriores mostró que las estrategias de promoción de la salud contribuyen al mejoramiento de la

Enviado por natsa061 / 731 Palabras / 3 Páginas
Autoevaluacion

Autoevaluación - Intento 1 Question 1 Puntos: 1 Muestreo en el que todos los elementos tienen la misma probabilidad de ser elegidos y se eligen al azar: Seleccione una respuesta. a. Muestreo aleatorio simple b. Muestreo sistemático c. Muestreo estratificado d. Muestreo por selección intencionada ..Question 2 Puntos: 1 Número de hijos(as) en una familia, edad de los alumnos(as), peso y estatura son ejemplos de variables: Seleccione una respuesta. a. Nominales b. Cuantitativas c. Discretas

Enviado por joshua1981 / 471 Palabras / 2 Páginas
Planeación F.cye I Bloque IV

PLANEACIÓN BLOQUE IV DE FORMACIÓN, CIVICA Y ÉTICA I Escuela: Ciclo escolar: Profesor: Asignatura: F.C Y E I Grado y grupo: Segundo Fecha: Bloque IV: PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA Temas: • Los derechos humanos: criterios compartidos a los que aspira la humanidad. • Principios, normas y procedimientos de la democracia como forma de vida. • La democracia como forma de gobierno. Subtemas: 1.1 aspectos del desarrollo histórico de los derechos humanos en México

Enviado por anathali / 1.459 Palabras / 6 Páginas
Capítulo IV Casarini

LA EVALUACIÓN Y EL CURRÍCULO Como señala Gimeno Sacristán (1992, p. 422): "Quizás la par te del currículo cuyo desarrollo internacional más sorprende nuestra práctica educativa habitual es el ámbito de la evaluación." A ésta le ha tocado el peor lugar entre los aspectos curriculares: la atención la han acaparado los objetivos, los contenidos, etc., pero las finalidades sociales, culturales y educativas se juegan su última suerte en el tratamiento que se le dé a

Enviado por viriusss / 1.036 Palabras / 5 Páginas
Autoevaluacion

Autoevaluación #1 Unidad: 1. Antecedentes de la Informática Tema: 1.1 Evolución histórica de las diversas formas de procesamiento de la información. 1.2 Terminología básica usada en informática y computación. 1.4 Aplicaciones. Objetivos: *. Reconocer e identificar los eventos más notables en el desarrollo de la computación. *. Conocer y describir cuáles fueron cronológicamente los primeros dispositivos mecánicos de cálculo, su época y quiénes intervinieron en su desarrollo. *. Diferenciar los conceptos entre informática y computación.

Enviado por KarinaSeptien / 748 Palabras / 3 Páginas
Autoevaluación #2 Probabilidad

Autoevaluación #2 Probabilidad 1. V _El término experimento estadístico se utiliza para describir cualquier proceso que genere un conjunto de datos aleatorios. 2. V_Se denomina espacio muestral, al conjunto de todos los resultados posibles de un experimento estadístico. 3. V_Denominamos evento solamente a aquel conjunto que contiene los puntos muéstrales que consideramos de nuestro interés, obtenidos en un experimento aleatorio. 4. V_Dados los resultados de un experimento aleatorio, es posible definir un subconjunto del espacio

Enviado por Dariana1824 / 923 Palabras / 4 Páginas
La Autoevaluacion

1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA Uno de los grandes retos de la pedagogía ha sido el de integrar el proceso de enseñanza – aprendizaje - evaluación en forma coherente y con base en los objetivos y logros de la educación. Pese a ello, se puede encontrar que la evaluación se centra en darle valor al conocimiento adquirido y representado por una escala numérica, pero no es el resultado de un verdadero proceso de aprendizaje. Ahora bien,

Enviado por jgonzalez927 / 1.739 Palabras / 7 Páginas
Autoevaluaciones De Civil II

AUTOEVALUACIÓN.--------------------TEMA I 1.- Explique el concepto de Obligación según Justiniano. R= Es aquel vínculo jurídico que constriñe a una persona a pagar alguna cosa de acuerdo con las leyes de la ciudad. Es aquella relación jurídica establecida entre dos personas, una llamada Deudor y otra denominada Acreedor con el fin de realizar una prestación de carácter patrimonial que el acreedor puede exigir al deudor. 2.- Diga el concepto de Obligación Tradicional y los elementos que

Enviado por Rubenzote / 34.077 Palabras / 137 Páginas
El ArbitrajeUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: ATENCIÓN JURÍDICA Y POLITICAS PÚBLICAS. Año: 4to. (P

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: ATENCIÓN JURÍDICA Y POLITICAS PÚBLICAS. Año: 4to. (Primero y Segundo Semestres). Horas Semanales: 8. Unidades Crédito: 14. DESCRIPTOR: Fundamentos de la Planificación. Elaboración de diagnóstico y políticas públicas. Incentivar la práctica jurídica mediante la asesoría directa y tutelada a la población. Negociación y conflicto. A la vista del trabajo de inserción comunitaria desarrollado

Enviado por ramonsilva / 4.816 Palabras / 20 Páginas
Felipe IV

Felipe IV de Francia, llamado el Hermoso (Fontainebleau, 1 de julio de 1268 - 29 de noviembre de 1314), rey de Francia y de Navarra, de la dinastía de los Capetos. nfancia Nacido en Fontainebleau el 1 de julio de 1268, fue el segundo hijo del rey Felipe III el Atrevido y de su primera esposa Isabel de Aragón. Personalidad Tuvo como preceptor a Guillermo de Ercuis, antiguo capellán de su padre en su juventud.

Enviado por gaamatsu96 / 3.021 Palabras / 13 Páginas
Autoevaluacion Fisica II

Análisis de conceptos 1. Una fuerza resultante F produce a un automóvil una aceleración a. Si ahora se duplica la fuerza resultante 2F, ¿Cuál sería el cambio en la aceleración del automóvil? 2. Una fuerza resultante F produce a una camión una aceleración a. Si ahora se carga el camión en forma que su masa se duplica, ¿Cuál será el cambio en la aceleración del camión? 3. Un camión con carga puede acelerarse a 3

Enviado por mim0sha / 1.048 Palabras / 5 Páginas
Capitulo IV Garcia Maynez

Capitulo 4 de Maynez PRINCIPALES ACEPCIONES DE LA PALABRA DERECHO Derecho Objetivo y Derecho Subjetivo El derecho, en su sentido objetivo, es un conjunto de normas. Tratase de preceptos imperativo-atributivos, es decir, de reglas que, además de imponer deberes, conceden facultades. Frente al obligado por una norma jurídica descubrimos siempre a otra persona facultada para exigirle el cumplimiento de lo preescrito. La autorización concedida al pretensor por el precepto es el derecho subjetivo. El vocablo

Enviado por Vianeyivonne / 1.227 Palabras / 5 Páginas
Autoevaluacion Fisica 2

AUTOEVALUACIÓN Preguntas Leyes de Newton 1.La inercia que posee un cuerpo, depende de: Su masa 2.Si L representa la longitud, T el tiempo y M la masa, las dimensiones de la fuerza son: ML/T2 3.Si para acelerar una masa de 3 kilogramos por una superficie sin fricción aquí en la tierra se necesita 15 newtons de fuerza, para que la masa sufra la misma aceleración en un lugar del espacio donde la atracción gravitacional de

Enviado por Alejandra220811 / 320 Palabras / 2 Páginas
Engels Capitulo Iv

F. Engels El origen de la familia, la propiedad privada y el estado (1884) IV La Gens Griega En los tiempos prehistóricos, los griegos, como los pelasgos y otros pueblos congéneres, estaban ya constituidos con arreglo a la misma serie orgánica que los americanos: gens, fratria, tribu, confederación de tribus. Podía faltar la fratria, como en los dorios; no en todas partes se formaba la confederación de tribus; pero en todos los casos, la gens

Enviado por raemich / 3.554 Palabras / 15 Páginas
Esqueleto Autoevaluacion Fisica II

ANALISIS DE CONCEPTOS 1. Una fuerza resultante F produce a un automóvil una aceleración a. Si ahora se duplica la fuerza resultante 2F, ¿Cuál sería el cambio en la aceleración del automóvil? 2. Una fuerza resultante F produce a una camión una aceleración a. Si ahora se carga el camión en forma que su masa se duplica, ¿Cuál será el cambio en la aceleración del camión? 3. Un camión con carga puede acelerarse a 3

Enviado por pokipokitha / 1.218 Palabras / 5 Páginas
Autoevaluación

Autoevaluación Me considero una persona con una autoestima suficientemente alta ya que tengo un pensamiento estable en el cual me autoevaluó de manera que me sienta bien ya que sé que me comporto adecuadamente y me siento bonita y amo cada parte de mi físico y sobre toda mi forma de pensar es de modo hacerme sentir bien a mi mismo y hacer sentir bien a los demás, yo soy de las personas que cree

Enviado por gabygarcia94 / 239 Palabras / 1 Páginas
Autoevaluacion

Por el área en donde se hacen Auditoría Financiera Auditoría Administrativa Auditoría Operacional Auditoría Gubernamental Auditoría Integral Auditoría de Sistemas Por área de especialidad Auditoría Fiscal Auditoría Laboral Auditoría Ambiental Auditoría Médica Auditoría a Inventario Auditoría a Caja Chica Auditoría en Sistemas Especializadas en Sistemas Computacionales Auditoría Informática Auditoría con la Computadora Auditoría sin la Computadora Auditoría a la Gestión Informática Auditoría alrededor de la computadora Auditoría en seguridad de sistemas Auditoría a sistemas de

Enviado por mere03 / 619 Palabras / 3 Páginas
DISEÑO GRAFICO IV

DISEÑO GRAFICO IV Etapa I.- Introducción y entorno de Photoshop. 1.1. ¿QUÉ ES PHOTOSHOP? Photoshop, creado por Adobe Systems, es una de las herramientas software para el tratamiento de imagen más potente y popular de hoy en día. Debemos tener bien claro desde el principio que Photoshop no está pensado para dibujar, para eso es recomendable que utilices Illustrator, también de Adobe. Photoshop está principalmente orientado a tratar y manipular imágenes, o bien creadas por

Enviado por lfernandagm08 / 1.472 Palabras / 6 Páginas
Autoevaluacion Estadistica 1

Estadística autoevaluación Puntos: 1 Muestreo en el que todos los elementos tienen la misma probabilidad de ser elegidos y se eligen al azar: Seleccione una respuesta. a. Muestreo estratificado b. Muestreo sistemático c. Muestreo por selección intencionada d. Muestreo aleatorio simple Question 2 Puntos: 1 Número de hijos(as) en una familia, edad de los alumnos(as), peso y estatura son ejemplos de variables: Seleccione una respuesta. a. Nominales b. Cuantitativas c. Cualitativas d. Discretas Question 3

Enviado por alangn1 / 313 Palabras / 2 Páginas
Autoevaluacion

Actividad de evaluación En un editor de textos, responda correctamente los siguientes enunciados que le servirán como preparación para el examen final. 1. Dé el concepto de derecho prehispánico: Es el conjunto de normas, institución y principio filosóficos – jurídicos que regularon a los pueblos autóctonos de América. 2. Mencione cuáles son las fuentes directas e indirectas del derecho prehispánico: a) Si el historiador es autor de lo que escribe. b) Si fue testigo de

Enviado por polet_detodos / 388 Palabras / 2 Páginas
AUDITORIA IV

OLOGIA DEL DELITO El delito es una acción u omisión penada por la ley. Por otro lado, también resulta evidente que la ley penal no puede ser arbitraria y castigar respondiendo al criterio exclusivo de poner a prueba a los ciudadanos, sino que pretende la defensa de bienes jurídicos concretos. Los delitos se clasifican en delitos graves y menos graves, en atención a la pena que se impone, utilizándose por tanto un principio más cuantitativo,

Enviado por whoawilber / 1.049 Palabras / 5 Páginas
Reflexión Sobre Autoevaluaciön

Trabajo individual • seleccione el o los ámbitos en los cuales desee realizar una autoevaluación. • En la segunda columna registre el resultado de esta reflexión. • A partir del ejercicio, elaboren un texto en el que argumenten cómo la Autoevaluación ofrece oportunidades para mejorar. Ámbitos Reflexión Reflexión Planificación didáctica LA PLANIFICACIÓN ES UN RECURSO QUE SIRVE DE APOYO Y FACILITA EL TRABAJO DOCENTE. No se elabora con la intención de que el alumno solo

Enviado por tere_777 / 657 Palabras / 3 Páginas
AUTOEVALUACIÓN

INTRODUCCIÓN En el reporte se explicará acerca de la importancia que tiene el conocer la conceptualización de autoevaluación, además del valor que éste representa en cada una de las personas que conforman a la sociedad. A su vez la palabra autoevaluación se encadena con tres factores que caracterizan la conformación de una persona ya sea mental, física y psicológicamente dando paso al desarrollo integral de un individuo. Logrando una construcción positiva para sí mismo y

Enviado por alexispuga / 680 Palabras / 3 Páginas
ARISTOTELES, LA POLITICA, LIBRO IV CAP. 1 - 3

CAP. 1 - De la vida perfecta Cuando se quiere estudiar la cuestión de la república perfecta con todo el cuidado que reclama, importa precisar en primer lugar cuál es el género de vida que merece sobre todo nuestra preferencia. Si se ignora esto, necesariamente se habrá de ignorar cuál es el gobierno por excelencia, porque es natural que un gobierno perfecto procure a los ciudadanos a él sometidos, en el curso ordinario de las

Enviado por xlalfielx / 1.792 Palabras / 8 Páginas
AUTOEVALUACION DERECHO BUROCRATICO

La persona en el Derecho Romano 1. Resumen 2. Generalidades 3. Clases de personas 4. El status libertatis 5. El status civitatis 6. El status familiae 7. La capitis deminutio 8. La persona en la legislación internacional 9. Conclusiones 10. Bibliografía Resumen: Roma aportó culturalmente a la humanidad grandes obras, pero no hay más importante legado que nos haya dejado esta civilización que el Derecho. El Derecho Romano es la columna vertebral de nuestra sistema

Enviado por CondeAbraxas / 10.387 Palabras / 42 Páginas
Autoevaluacion Unidad Cuatro De Cecar Organizacionez II

EVALUACIÓN FINAL PÁG. 172 1) Explica los diferentes tipos de cambio. R// Cambio nominal El tipo de cambio de un país respecto de otro es el precio de una unidad de moneda extranjera expresado en términos de la moneda nacional. Entonces el tipo de cambio nominal se puede definir como el número de unidades de moneda nacional que debemos entregar para obtener una unidad de moneda extranjera, o de manera similar, el número de unidades

Enviado por / 1.535 Palabras / 7 Páginas
Ejercicios De Autoevaluación 4° Bimestre Historia Universal I

Ejercicios de Autoevaluación 4° Bimestre Historia Universal I 1. Elige entre las siguientes, cuatro características de los países europeos después de la Primera Guerra mundial y subráyalas. Falta de empleo Escasez de alimentos Automatización de la industria Excedentes agrícolas Enfermedades Destrucción material 2. Escribe las palabras que faltan para completar el cuadro. Quién: Quién: Dónde Dónde: Características: Gobierno autoritario Partido en el poder Persecución a oposiciones Régimen fascista Apoyo de capitalistas Nacionalismo Anticomunismo Características: Gobierno

Enviado por darp0001 / 1.250 Palabras / 5 Páginas

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