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Actividad 2. Mapa Conceptual ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 30 de Julio de 2015
  • Actividad 1. Mapa conceptual. Conclusiones

    Actividad 1. Mapa conceptual. Conclusiones

    Actividad 1. Mapa conceptual. Conclusiones. La evaluación es un proceso que determina de manera sistemática y objetiva, la pertinencia, eficacia, eficiencia e impacto de actividades derivadas de objetivos específicos. Constituye una herramienta administrativa de aprendizaje y un proceso organizativo orientado a la acción para mejorar, tanto las actividades en marcha, como la planificación, programación y toma de decisiones futuras. Este proceso permite cambiar: De una evaluación centrada en la observación de actividades, a una que

    Enviado por EDBR / 281 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 2 MAPA CONCEPTUAL TEORIAS ECONOMICAS

    ACTIVIDAD 2 MAPA CONCEPTUAL TEORIAS ECONOMICAS

    1. Investiga sobre las teorías económicas que revisaste en la unidad. 2. Elabora un mapa conceptual señalando los principales conceptos de cada una. Mercantilismo: Se caracterizó por considerar que la riqueza de las naciones se encontraba en la producción, distribución y comercialización de mercancías, era fundamental robustecer la economía de los incipientes Estados-Nación. El mercantilismo se caracteriza por la intervención del estado en la economía. Fisiocracia: Esta corriente estuvo en oposición al Mercantilismo. Los fisiócratas

    Enviado por GRUSIMSA / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad: 2 Mapa Conceptual: Teorías Económicas

    Actividad: 2 Mapa Conceptual: Teorías Económicas

    Mercantilismo: 1. Espíritu mercantil aplicado a cosas que no deben ser objeto de comercio. RAE. 2. Sistema económico que atiende en primero término al desarrollo del comercio, principalmente al de exportación, y considera la posesión de metales preciosos como signo característico de riqueza. RAE (Real Academia Española). Época de auge: Siglo XVI hasta primera mitad del siglo XVIII. Autores: Jean Baptiste Colbert (1619-1683). Victor de Riqueti (1715-1789), marqués de Mirabeau 1763. Adam Smith (1723-1790) popularizado

    Enviado por LiberatoL / 1.432 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

    ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

    ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA ARNULFO FLOR CÓRDOBA COD.13.078.732 GRUPO: 301301_51 TUTOR. CARLOS ANDRÉS VARGAS CEAD PATIA EL BORDO CAUCA MARZO DE 2014 INTRODUCCION El siguiente trabajo pretende realizar una presentación y exposición del contenido del módulo ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA, con el fin de tener una mejor comprensión y entendimiento de los temas a tratar a lo largo del curso. Con el desarrollo de las unidades descritas a continuación

    Enviado por ARFLOCO / 200 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 MAPA CONCEPTUAL SISTEMAS DE INFORMACION

    ACTIVIDAD 1 MAPA CONCEPTUAL SISTEMAS DE INFORMACION

    Mapa Mental Es un tipo de representación gráfica en la que las ideas se organizan radialmente (del centro hacia afuera) alrededor de un concepto clave. Esta herramienta te permite generar, visualizar y estructurar ideas y puedes utilizarla para estudiar, tomar decisiones o planear los procesos de escritura. ¿Cómo elaborar un mapa mental? 1. Coloca la idea o concepto central del mapa en el centro de la hoja. De preferencia, esta idea debe estar representada con

    Enviado por victorgh / 218 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 MAPA CONCEPTUAL SISTEMAS DE INFORMACION

    ACTIVIDAD 1 MAPA CONCEPTUAL SISTEMAS DE INFORMACION

    1.- ¿Qué entiendes por profesionalización de los cuerpos policíacos y capacitación permanente de los mismos y qué involucra? R: PROFESIÓN: Es la carrera que uno elige, que a uno le gusta desempeñar, por otro lado la profesionalización es : cuando ya tienes definida tu profesión y la refinas, la pules, la refinas, con ética profesional, como ya habíamos mencionado es la preparación que se lleva acabo de cada profesión depende de cada una de ellas

    Enviado por victorgh / 219 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 2: Mapa conceptual y realizar ejercicios de presupuesto flexible

    Actividad 2: Mapa conceptual y realizar ejercicios de presupuesto flexible

    Actividad 2: Mapa conceptual y realizar ejercicios de presupuesto flexible 1. Nombre de la actividad Actividad 2: Mapa conceptual y realizar ejercicio de presupuesto flexible 2. Descripción de la actividad AVISO IMPORTANTE: Haga uso de el vasto e inmenso repertorio de la biblioteca digital, espacio común de educación superior tecnológica. Instrucción: 1.- Revisar los recursos recomendados, para la semana 1, posiblemente requiera que antes de abrir el enlace active su sesión en la biblioteca digital.

    Enviado por fredy44444 / 1.276 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD I MAPA CONCEPTUAL, RESUMEN Y GLOSARIO

    ACTIVIDAD I MAPA CONCEPTUAL, RESUMEN Y GLOSARIO

    ACTIVIDAD I MAPA CONCEPTUAL, RESUMEN Y GLOSARIO https://si0.twimg.com/profile_images/3287384559/60bc4b406699582c690238004bc27e18.jpeg TUTORA: NURY ISABEL BASTIDAS ROA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA IBAGUE – 2017 ACTIVIDAD I MAPA CONCEPTUAL, RESUMEN Y GLOSARIO ESTUDIANTE: JORGE LUIS MONTEALEGRE SANCHEZ ID 0002314997 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA IBAGUE – 2017 INTRODUCCIÓN La contabilidad como sistema de carácter por el cual las empresas

    Enviado por karasu07 / 1.796 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 3 ¨Mapa Conceptual Y Cuadro De Análisis De Las Categorías De Instrumentos De Gestión Ambiental¨

    Actividad 3 ¨Mapa Conceptual Y Cuadro De Análisis De Las Categorías De Instrumentos De Gestión Ambiental¨

    Catedra Virtual, Mapa Conceptual Y Cuadro De Análisis, Actividad 3 Nombre del trabajo: Actividad 3 ¨Mapa Conceptual Y Cuadro De Análisis De Las Categorías De Instrumentos De Gestión Ambiental¨ Asignatura: Catedra Virtual, Gestión Ambiental Estudiante: HINGRYT SUGEY VEGA VELASQUEZ ID 000492019 Tutor: Krystle Danitza González Velandia 4 de febrero de 2018 Contenido Introducción 3 Objetivos 4 Parte A: Mapa conceptual 5 Parte B: Cuadro uso o manejo de un recurso natural 6 Conclusiones 8 Bibliografía

    Enviado por Hingryt Vega / 739 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 1: Mapa conceptual: Racionalismo

    ACTIVIDAD 1: Mapa conceptual: Racionalismo

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Filosofía y Letras Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia-SUAyED LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Asignatura: INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN II Alumno: LILIANA YUMEY FERIA MORALES Unidad: 2 ACTIVIDAD 1: Mapa conceptual: Racionalismo ACTIVIDAD 1: MAPA CONCEPTUAL: RACIONALISMO. Realiza lo siguiente: Lee los textos de J. Hessen, Teoría del conocimiento, p. 49-59, y N. Abbagnano, Diccionario de Filosofía, s. v. racionalismo. Después elabora un mapa conceptual donde

    Enviado por lira_78_4 / 2.557 Palabras / 11 Páginas
  • ADMINISTRACIÓN DE TALENTO HUMANO Actividad 1. Mapa conceptual

    ADMINISTRACIÓN DE TALENTO HUMANO Actividad 1. Mapa conceptual

    http://www.energiahoy.com/EnergiaHoy/wp-content/uploads_or/2015/02/Institucional-02.jpg ADMINISTRACIÓN DE TALENTO HUMANO ADRIANA CHÁVEZ COTA Actividad 1. Mapa conceptual Unidad 1 Medina Martínez Guillermo de Jesús 040048821 ________________ Contenido 1. Introducción 2 2. Mapa conceptual 3 3. Conclusión 4 4. Referencias 4 1. Introducción La primera actividad de la materia Administración del Talento Humano que se nos pide realizar se trata de preparar un mapa conceptual que comprenda los elementos del talento humano desde el enfoque estratégico. Este trabajo esta dividido en

    Enviado por Sau Martz / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3 “Mapa Conceptual de Reclutamiento y Selección de Talento Humano”

    Actividad 3 “Mapa Conceptual de Reclutamiento y Selección de Talento Humano”

    https://lh4.googleusercontent.com/4OqpOrz2iUFewMFc-XDdwPiQhuY4lGBJzAJ5n-nA7hgkMB312dR0kH4xcx4BoEgrmtWGF9_6NQl2FVFLjJCaaOa-Aq3G2OCQLoHl0-6ubCa5TZW6XD9b4Ag-kPgYt7VhBGxyITqx Asignatura: Gerencia de Talento Humano Actividad 3 “Mapa Conceptual de Reclutamiento y Selección de Talento Humano” Presenta: Leidy Viviana Buitrago Salcedo Jennifer Nidia Arango Diego Fernando Díaz Oviedo Diego Alejandro Ascencio Docente: ALBEIRO GONZALEZ VARGAS Colombia, Ibagué 22 de febrero 2019 ________________ Mapa conceptual ________________ Reflexión acerca de la importancia de escoger un adecuado mecanismo de reclutamiento y selección de personal Debido a los cambios tan drásticos que están ocurriendo en la sociedad, las

    Enviado por aurma3 / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3 Mapa conceptual de la NIF A-2 Postulados Básicos

    Actividad 3 Mapa conceptual de la NIF A-2 Postulados Básicos

    C:\Users\us\Dropbox\UC\Contrucción\Metodología de la Investigación\encabezado.jpg Contabilidad Financiera Nombre: Humberto Zavala Ruiz Matrícula: ucnl22998 Nombre del profesor: MCP Nora Cristina Sánchez Medina Fecha de entrega: 15 de Febrero 2019 Actividad 3 Mapa conceptual de la NIF A-2 Postulados Básicos 1. Introducción Los postulados básicos ocupan un lugar preponderante en la jerarquía de conceptos establecida en la NIF A-1, Estructura de las Normas de Información Financiera. El objetivo de la NIF A-2 es describir el primer eslabón en

    Enviado por Humberto1981 / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Mezcla de Mercadotecnia Actividad 8: Mapa conceptual

    Mezcla de Mercadotecnia Actividad 8: Mapa conceptual

    Resultado de imagen para logo uvm Mercadotecnia Unidad 5 : Mezcla de Mercadotecnia Actividad 8: Mapa conceptual Alumna : Sarahy Carranza Docente : Nelly Linares Sánchez Fecha : 19 de junio del 2019 C:\Users\Quesada\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\4044E9D7.tmp Identifica las 4 P´S y conceptos relacionados con la mezcla mercadológica . Bibliografía : * Sangri Coral, A. (2014). Capítulo 4. “El producto.” En Introducción a la mercadotecnia. Recuperado de http://site.ebrary.com/lib/vallemexicosp/reader.action?docID=11013822 Colección E-Libro de Pórtico: Biblioteca Digital Haga clic para ver

    Enviado por sa1805 / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3 Mapa conceptual “poder- autoridad-trascendencia del liderazgo basado en valores”

    Actividad 3 Mapa conceptual “poder- autoridad-trascendencia del liderazgo basado en valores”

    Nombre: Aldo Martin Jimenez Lopez Materia: Habilidades de negociación Carrera: LX Ingeniería Industrial Maestro: Alejandro Ortega Gutiérrez Actividad 3 Mapa conceptual “poder- autoridad-trascendencia del liderazgo basado en valores” Fecha: 05 de Agosto de 2018 * ¿Por qué es importante del Coaching Organizacional? * Facilita que las personas se adapten a los cambios de manera eficiente y eficaz * Estimula a las personas hacia la producción de resultados * Hace eficaz la comunicación * Predispone a

    Enviado por handle26 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 2, MAPA CONCEPTUAL 10 NOV. 2019

    ACTIVIDAD 2, MAPA CONCEPTUAL 10 NOV. 2019

    INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ONLINE. LICENCIATURA EN DERECHO. Alumno: Chistopher Morales. Matricula: 87965412. Grupo: D0789. Materia: Derecho de la Seguridad Social. Docente: Mtra. María del Roció Gámez Flores. Actividad 2: “Mapa Conceptual”. Puebla, Pue., a 10 de Dic. 2019. “Mapa Conceptual”. La elaboración del presente trabajo, tiene como principal objetivo el lograr identificar los conceptos, relación individual de trabajo, contrato individual de trabajo, sujetos de la relación de trabajo, y el alcance que tienen en

    Enviado por Watin / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Liderazgo y negociación Unidad 3. Actividad 3. Mapa conceptual

    Liderazgo y negociación Unidad 3. Actividad 3. Mapa conceptual

    Universidad del valle de México “Campus Texcoco” Docente: Hilario Sánchez Uribe Liderazgo y negociación Unidad 3. Actividad 3. Mapa conceptual Guadalupe Elizabeth Martínez Padilla Matricula 190136733 ¿Por qué es importante del Coaching Organizacional? Porque se trabaja de forma directa con los empleados, es decir, si ellos se encuentran motivados, incluidos y se logra una transformación positiva en ellos, la organización percibirá esos resultados de manera favorable. ¿Qué importancia tiene el mentoring en las organizaciones actuales?

    Enviado por Eli_za_beth_MTZ / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad # 1 Mapa Conceptual de Diagnostico Organizacional

    Actividad # 1 Mapa Conceptual de Diagnostico Organizacional

    Actividad # 1 Mapa Conceptual de Diagnostico Organizacional Presenta: Jhenifer Andrea Moreno Garzón ID 533785 Jerson Danilo Toro Pupiales ID 535240 Corporación Universitaria Minuto de Dios Unidad Ciencias Empresariales Programa Administración en Salud Ocupacional Semestre IX Colombia, Guadalajara de Buga abril, 18 de 2020 Actividad # 1 Mapa Conceptual de Diagnostico Organizacional Presenta: Jhenifer Andrea Moreno Garzón ID 533785 Jerson Danilo Toro Pupiales ID 535240 Trabajo presentado en el curso ANALISIS Y DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL Docente

    Enviado por Jhenifer Andrea MORENO GARZON / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Mapa Conceptual Personas y Familia

    Actividad 2 Mapa Conceptual Personas y Familia

    Imagen que contiene dibujo Descripción generada automáticamente ACTIVIDAD 2 MAPA CONCEPTUAL Maestra: Daniela Cruz Pineda MATERIA: Personas y Familia ALUMNO: Obregón Moreno Luisa Fernanda MATRÍCULA: 340014130 ________________ BIBLIOGRAFÍA * Valencia, J. G. (2012). Los atributos de la personalidad. Breve análisis de su aplicación en el Código Civil vigente. Conmemoración de los 80 años de vigencia del Código Civil. https://uvmonline.blackboard.com/bbcswebdav/pid-5461557-dt-content-rid-208432928_1/courses/5M6096-342LX02A2002/Recursos_Mayo2018/U3_Los_atributos.pdf * Mendoza, A. (2015, 18 febrero). Atributos de la personalidad. MindMeister. https://www.mindmeister.com/es/479285808/atributos-de-la-personalidad * Suprema Corte de

    Enviado por fer_mooreno / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2. Mapa Conceptual (Finanzas Públicas)

    Actividad 2. Mapa Conceptual (Finanzas Públicas)

    Licenciatura en contaduría y finanzas públicas Actividad 2. Mapa Conceptual (Finanzas Públicas) Alumno: Jesús Francisco Méndez Santillán Profesor: Alonso Castro Moreno Matricula: ES1821014419 Índice 1. Mapa Conceptual 2. Capturas participación en foro 3. Conclusión 4. Referencias 1. Mapa Conceptual 2. Captura de Pantalla (Participaciones) 3. Conclusión. Respecto al tema dentro de las finanzas públicas pude percatarme de la relación que existe entre el gasto público con los ingresos y la deuda, los cuales dentro de

    Enviado por franchuy / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Mapa Conceptual- Referentes teóricos sobre Conflicto

    Actividad 1 Mapa Conceptual- Referentes teóricos sobre Conflicto

    Actividad 1 Mapa Conceptual- Referentes teóricos sobre Conflicto Resultado de imagen para universidad militar nueva granada Jonathan Alberto Alfonso Beltrán Universidad Militar Nueva Granada Facultad de Estudios a Distancia, Universidad Militar Nueva Granada Especialización en Alta Gerencia a Distancia Negociación y Manejo de Conflicto Docente Rosmery Velosa Esparza Bogotá D.C 12 de septiembre de 2020 CASO PROPUESTO MODULO 1 Empresa Integral LTDA Descripción del caso Integral LTDA, es una empresa con mas de 10 años

    Enviado por alchemist / 728 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 1: Mapa conceptual, 5 posibles ideas de negocio

    ACTIVIDAD 1: Mapa conceptual, 5 posibles ideas de negocio

    UVM LAUIEATEIIITEIINATIONALUNIVEIISITES" Nombre del alumno: Gerardo Polanco Acosta María del Socorro Hernández Bárcenas Pedro Ancona Medina Jacqueline Guadalupe Reyes Rodríguez Materia: Desarrollo Emprendedor Nombre del trabajo: Actividad 3. Proyecto integrador etapa 2 Fecha de entrega: 12/Octubebre/2020 Nombre del docente: Virginia Segundo Zaragoza Contenido Introducción 3 5 posibles ideas de negocio. 4 Cuadro comparativo con cada idea en función de su viabilidad en recursos productivos, financieros, operacionales, necesidad detectada y novedad 5 Según la información obtenida

    Enviado por Adan.Akiles / 2.435 Palabras / 10 Páginas
  • ACTIVIDAD #6 MAPA CONCEPTUAL MARKETING

    ACTIVIDAD #6 MAPA CONCEPTUAL MARKETING

    Inicio - Universidad Autónoma de Nuevo León Logo-FCC-1 – Sustentabilidad UANL FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ACTIVIDAD #6 MAPA CONCEPTUAL JESÚS LUIS FERNANDO CADENA HERRERA CARLOS ALBERTO RODRIGUEZ SALAZAR 1793558 19 de abril del 2021 Preguntas 1. Defina los términos siguientes: * Regiones de mercado multifuncionales: Grupos de países que buscan beneficios económicos mutuos al reducir las barreras comerciales y arancelarias regionales * Área de libre comercio: es la región que abarca un bloque

    Enviado por Luis Herrera / 1.236 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 4 mapa conceptual sistemas de información en salud

    Actividad 4 mapa conceptual sistemas de información en salud

    ACTIVIDAD 3 MAPA CONCEPTUAL. PRESENTADO POR: MARIA TEODOLINDA DEDIOS PAEZ. CODIGO: 201615060 PAULA ANDREA FRANCO GONZALEZ. CODIGO: 20165054 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA FACULTAD PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE SALUD ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN SALUD – 4° SEMESTRE YOPAL CASANARE 2017 ACTIVIDAD 3 MAPA CONCEPTUAL. PRESENTADO POR: MARIA TEODOLINDA DEDIOS PAEZ. CODIGO: 201615060 PAULA ANDREA FRANCO GONZALEZ. CODIGO: 20165054 PRESENTADO A: DIANA EMILCE ALVAREZ SUAREZ UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA FACULTAD PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE

    Enviado por Johanakkj / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2: mapa conceptual

    Actividad 2: mapa conceptual

    Ver las imágenes de origen NOMBRE DE LA UNIDEG Y CENTRO UNIDEG SAN JOSE ITURBIDE GUANAJUATO NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO MARIA JESICA LOPEZ GARCIA MATRICULA U182058M0054 NOMBRE COMPLETO DE LA MATERIA ADMINISTRACION FINANCIERA NOMBRE COMPLETO DEL PROFESOR DE LA MATERIA MARIA TERESA GARCIA GONZALEZ NÚMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD 10:CCPP FECHA DE ELABORACIÓN LUNES 30 DE MARZO DEL 2020 Costos específicos, CCPP, CCMP y POI RODRIGUEZ, S.A. DE C.V está interesada en medir

    Enviado por Jesica Lopez Garcia / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Práctica: Mapa Conceptual "Seguridad y Uso de la Excavadora”

    Actividad Práctica: Mapa Conceptual "Seguridad y Uso de la Excavadora”

    Actividad Práctica: Mapa Conceptual "Seguridad y Uso de la Excavadora” Cristopher Antonio Rivero Miranda 20/09/2021 1. Según la materia de normativa laboral vista en clases ¿Qué son las condiciones ambientales y sanitarias del lugar de trabajo? Las condiciones ambientales de trabajo son las circunstancias físicas en las que el empleado se encuentra cuando ocupa un cargo en la organización. Es el ambiente físico que rodea al empleado mientras desempeña un cargo. ... Y en el

    Enviado por benjamin rivero / 791 Palabras / 4 Páginas
  • DIRRECCION ESTRATEGICA ACTIVIDAD 1 ( MAPA CONCEPTUAL )

    DIRRECCION ESTRATEGICA ACTIVIDAD 1 ( MAPA CONCEPTUAL )

    DIRRECCION ESTRATEGICA ACTIVIDAD 1 ( MAPA CONCEPTUAL ) TORRES JIMENEZ INELDA CODIGO: 202125177 DOCENTE DIANNY FIDELIGNA FERNANDEZ SAMACA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA ESPECIALIZACIÓN EN ALTA GERENCIA 2021 INTRODUCCION En el procesos estratégico los administradores o personas encargadas de las estrategias para un empresa debe tener la cualidad de ser lógico y creativo bebe generar confianza tanto como así mismos y al mismo tiempo a los demás, tener la

    Enviado por inelda159 / 2.549 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad 2: Mapa conceptual de los principios de la organización

    Actividad 2: Mapa conceptual de los principios de la organización

    I C:\Users\Educacion Distancia\Desktop\tecnm.png C:\Users\DianaEdith\Desktop\ITA\LOGO ITA.jpg INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL FUNDAMENTOS DE GESTIÓN EMPRESARIAL UNIDAD IV Organización Actividad 2: Mapa conceptual de los principios de la organización Profesor: LAE Verónica Villalobos Oros Alumnos: Carlos Enrique Mendoza Ojeda Aguascalientes, Ags. Jueves 31 de marzo del 2022 Índice Introducción 3 Mapa Conceptual 4 Conclusión 5 Bibliografía 5 ________________ Introducción En este trabajo se encuentra plasmado en un mapa conceptual la investigación del tema de los principios de la

    Enviado por kike572 / 329 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL. LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA

    ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL. LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA

    Home ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL. LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA. LECTURA MELLADO, V. & CARRACEDO, D. (1939). ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. CONTRIBUCIONES DE LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS. REVISTA DE INVESTIGACIÓN Y EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS. PP. 331-339. JORGE ANTONIO MARTINEZ HERNANDEZ DA21AF 6027220904 MAESTRIA EN FINANZAS ASPIRANTE PARA EL DOCTORADO EN ADMINISTRACION MATERIA: SEMINARIO DE FILOSOFÍA DE LA INVESTIGACIÓN DOCENTE DR. FRANCISCO ANTONIO DOMÍNGUEZ LÓPEZ LUGAR Y FECHA COATZACOALCOS, VERACRUZ 05 DE

    Enviado por Jorge Martinez / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1: Mapa Conceptual “Administración financiera”

    Actividad 1: Mapa Conceptual “Administración financiera”

    Administración Financiera Docente: Gabriela Conde Martínez Alumna: Claudia Alejandra Muñoz Zapata Licenciatura Administración Matricula: 460265857 Actividad 1: Mapa Conceptual “Administración financiera” 12 de marzo de 2022 Conclusión: ¿Por qué es importante definir metas en las empresas para la administración financiera? Es importante definir las metas en cualquier empresa ya que es vital para alcanzar el éxito esperado y para que esto pueda llevarse a cabo, se requiere de una buena planificación financiera, por lo que

    Enviado por claudia070319 / 257 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 2: MAPA CONCEPTUAL. PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

    ACTIVIDAD 2: MAPA CONCEPTUAL. PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

    Custom logo here UNIVERSIDAD CIUDADANA DE NUEVO LEÓN ACTIVIDAD 2: MAPA CONCEPTUAL. PROBLEMÁTICA AMBIENTAL ALUMNO: MAURO DE JESÚS GARCÍA GÓMEZ LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN CON ACENTUACIÓN EN MERCADOTECNIA ASIGNATURA: DESARROLLO SUSTENTABLE TUTOR: JUANA JARET GARCÍA ANDRÉS MATRÍCULA: 65041 AULA: C MONTERREY, NUEVO LEÓN, MÉXICO FECHA: 05/10/2022 Introducción En este mapa conceptual de “Problemática Ambiental” trataremos de identificar los conceptos básicos y generales que este engloba. La idea central de este tema es hacer conciencia de la

    Enviado por maurogg99 / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2. Mapa Conceptual y Declaración de Estrategia

    Actividad 2. Mapa Conceptual y Declaración de Estrategia

    C:\Users\linlu\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Portada UCNL 2022.jpg Tutor: M.A. Gloria Griselda De la Garza Ramos Alumno: Mario Javier Maure Reyna Matrícula: 58671 Materia: Administración Estratégica Tema: Mapa Conceptual y Declaración de Estrategia Lugar y Fecha: Monterrey, N.L. 16 de agosto del 2022 TABLA DE CONTENIDO Introducción 3 Mapa Conceptual 4 Declaraciones de estrategia 5 Investigación de estrategia de empresa nacional 6 Conclusión 6 Bibliografía 7 Introducción El presente trabajo tiene como finalidad mostrar la importancia del desarrollo de una

    Enviado por mmaure87 / 1.366 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad No. 1 Haga Un Mapa Conceptual Donde Se Registre La Informacion Financiera

    Actividad No. 1 Haga Un Mapa Conceptual Donde Se Registre La Informacion Financiera

    1. Haga un cuadro Mapa mental en donde registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la obtención de un producto, debe contener adicionalmente sus características y vigencia de la misma. REQUISITOS • Fotocopia del NIT / RUT • Fotocopia del documento de identidad del representante legal • Fotocopia de los certificados de tradición y libertad de inmuebles • Certificado de constitución y gerencia expedido por la

    Enviado por rubendarioarce / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa Conceptual Actividad Semana 2

    Mapa Conceptual Actividad Semana 2

    FUNDAMENTOS DE ORGANIZACIÓN. Fundamentos de la ordenación: Es importante tener en cuenta que el fundamento de la ordenación es donde comienza todo el proceso para organizar y clasificar los documentos teniendo en cuentas algunos aspectos ya que cada trámite tiene su tiempo y esto se va haciendo por fases según la metodología de la organización. La organización documental se fundamenta en: El principio de orden original. Los manuales de procedimiento Principio de orden original El

    Enviado por YURANIGAR / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Mapa Conceptual - Actividad 1 - TLC Colombia - Estados Unidos

    Mapa Conceptual - Actividad 1 - TLC Colombia - Estados Unidos

    ACTIVIDAD UNIDAD 1 T. L. C NORMAS DE ORIGEN NORMAS BASICAS ¿CUÁLES SON? ¿QUÉ SON? Necesarias para determinar el país de origen de una mercancía con el fin de aplicarle un trato preferencial arancelario, en el marco de un acuerdo o convenio. Que son utilizadas para determinar el país de origen de una mercancía. Inteligencia de mercado Alianza estratégica Cadenas productivas Ficha técnica y composición del producto Definición del producto. Definir el potencial por región

    Enviado por jesusporto / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa Conceptual De La Actividad De La Primere Semana Dde Redes Ytransmision

    Mapa Conceptual De La Actividad De La Primere Semana Dde Redes Ytransmision

    Para realizar la actividad propuesta para la primera unidad usted debe realizar lo siguiente. 1. 1. Revisar los videos tutoriales para la UNIDAD 1, propuestos en el link MATERIAL DEL CURSO del menú principal. En el material se muestra paso a paso como realizar cada ejercicio específico. 2. Consultar a su tutor sobre las dudas acerca de un tema, si es necesario. 3. Para enviar la evidencia debe: a. Ingresar a la plataforma BlackBoard b.

    Enviado por anania / 495 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1. Elabore un mapa conceptual donde se muestre la estructura del curso

    ACTIVIDAD 1. Elabore un mapa conceptual donde se muestre la estructura del curso

    AC TIVIDAD No. 1 - Elabore un mapa conceptual donde se muestre la estructura del curso (no la del módulo) y breve descripción del perfil de los integrantes del grupo de trabajo al cual perteneces. (máximo tres (3) páginas), teniendo en cuenta los aspectos generales más relevantes. ACTIVIDAD No. 2 - Responda las siguientes preguntas de manera clara y concreta en máximo 1 hoja: 1. ¿Cuáles son sus expectativas del curso de Métodos Determinísticos? 2.

    Enviado por CAPAAVILA / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Elabore un mapa conceptual describiendo la política de Administración y Recuperación de la Cartera establecida en las instituciones financieras

    Actividad 1 Elabore un mapa conceptual describiendo la política de Administración y Recuperación de la Cartera establecida en las instituciones financieras

    1. Elabore un mapa conceptual describiendo la política de Administración y Recuperación de la Cartera establecida en las instituciones financieras. PLANEACION 2. Como resultado de las lecturas e investigaciones de campo realizadas, elabore un resumen de una (1) pagina, sobre los elementos fundamentales del servicio al cliente, no descuide los puntos fuertes y débiles observados principalmente en la investigación realizada, este debe ser un resumen breve y presentado a su tutor utilizando las normas ICONTEC.

    Enviado por lore420 / 1.343 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad número 1 Mapa Conceptual

    Actividad número 1 Mapa Conceptual

    Analice un manual de ética o conducta de una entidad financiera o en su defecto el que se encuentra ubicado en el material de apoyo, elabore un ensayo en donde establezcan conclusiones sobre la importancia de su contenido, resalte preferencialmente las indicaciones que se deben poner en práctica en la relación con los clientes y en sí con todas las actividades que la entidad realiza. ETICA Y CONDUCTA La ética y la conducta son palabras

    Enviado por kmilo1240 / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad de organización y jerarquización. Mapa conceptual

    Actividad de organización y jerarquización. Mapa conceptual

    Actividad de organización y jerarquización. Mapa conceptual ◦Elabora un mapa conceptual en el que se distingan los géneros dancísticos que el autor de tu libro de texto menciona. 2 DIAGRAMA DEL MÉTODO CIENTÍFICO 3 REPORTE DE LA ELABORACIÓN DE HIPÓTESIS 3.1 DESCRIPCIÓN DEL APARATO MISTERIOSO El aparato misterioso consiste en dos latas, envases o contenedores sellados herméticamente ambos contenedores, A y B, contienen liquido solo en parte, A tiene más líquido que B. El contenedor

    Enviado por andreaV31 / 1.422 Palabras / 6 Páginas
  • Mapa Conceptual Mercadotecnia Actividad 2

    Mapa Conceptual Mercadotecnia Actividad 2

    Mercadotecnia Actividad 2 Capitulo 1 Aspectos Generales de la mercadotecnia 1. ¿En que año los aztecas fundaron la gran ciudad de Tenochtitlán? 1235 1321 1325 1352 1521 2. ¿Qué nombre recibe el lugar donde concurren oferentes y demandantes con el fin de vender y comprar mercancías mismas que se encuentran identificadas por un valor? Comercio mercado trueque población centro 3. ¿Qué nombre recibían los comerciantes que existían en la época de la fundación de la

    Enviado por eddy2k / 659 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD: EN BASE A EL SIGUIENTE TEXTO, HACER UN MAPA CONCEPTUAL ACERCA DEL TEATRO..

    ACTIVIDAD: EN BASE A EL SIGUIENTE TEXTO, HACER UN MAPA CONCEPTUAL ACERCA DEL TEATRO..

    PRIMER GRADO. ACTIVIDAD: EN BASE A EL SIGUIENTE TEXTO, HACER UN MAPA CONCEPTUAL ACERCA DEL TEATRO. TRABAJOS PARA APLICARSE EL DÍA MIÉRCOLES 20 DE ABRIL DE 2016. ¿Qué es una obra de teatro cuáles son sus elementos? El teatro es un espectáculo en donde los actores representan una historia frente a un público. En el teatro se combinan diálogos, gestos, sonidos y luces. Elementos de la obra de teatro: Los actores: son las personas que

    Enviado por elverdugo2010 . / 3.188 Palabras / 13 Páginas
  • Revisa el mapa conceptual Bases epistemológicas de la ciencia enfermera, que se estructura en cinco niveles teóricos. Con base en éste, completa el siguiente cuadro explicativo (para esta actividad tendrás que recuperar las actividades de aprendizaje

    Revisa el mapa conceptual Bases epistemológicas de la ciencia enfermera, que se estructura en cinco niveles teóricos. Con base en éste, completa el siguiente cuadro explicativo (para esta actividad tendrás que recuperar las actividades de aprendizaje

    Epistemología y Enfermería Unidad 4. Bases epistemológicas de la ciencia enfermera Nombre del alumno: QUEZADA NAVA ILSE MONSERRAT Grupo: 9624 Actividad integradora Bases epistemológicas de la ciencia enfermera Instrucciones: 1. Revisa el mapa conceptual Bases epistemológicas de la ciencia enfermera, que se estructura en cinco niveles teóricos. Con base en éste, completa el siguiente cuadro explicativo (para esta actividad tendrás que recuperar las actividades de aprendizaje integradoras que previamente haz realizado). NIVELES TEÓRICOS DE ENFERMERÍA

    Enviado por qeQiiz avan / 1.227 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad No. 1 Mapa Conceptual y Ensayo

    Actividad No. 1 Mapa Conceptual y Ensayo

    Actividad 1 Diferencia entre las Normas Contables Nacionales e Internacionales Actividad No. 1 Mapa Conceptual y Ensayo Janneth Patricia Robayo Rincón Facultad de Ciencias Económicas Contaduría Pública a Distancia UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA Tutor – Luis Alfonso González F. Materia Contabilidad 1 Estudiante - Janneth Patricia Robayo Rincón código d6303503 Contaduría Pública a Distancia – UMNG. Correo electrónico d6303503@unimilitar.edu.co ________________ ________________ Diferencias entre las Normas Contables Nacionales y las Normas Internacionales NIF Aunque la tecnología,

    Enviado por JANNETH ROBAYO RINCON / 684 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades Mapa Conceptual

    Actividades Mapa Conceptual

    Asignatura Datos del alumno Fecha Trastornos de la Conducta y del Aprendizaje Apellidos: LORENZO FELIPE 3/12/2017 Nombre: SILVIA MARÍA Actividades Mapa mental: lo que necesito saber para comenzar a comprender y actuar ante los trastornos de conducta Objetivos de la actividad Desarrollar el marco de trabajo inicial para los trastornos de conducta, destacando su comprensión, la consolidación de los conceptos básicos y el énfasis en la dimensión preventiva. Instrucciones Realiza un mapa mental, con los

    Enviado por Silvia Lorenzo / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Manufactura #1 Ensayo ACTIVIDAD EVALUATIVA 1: MAPA CONCEPTUAL DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN.

    Manufactura #1 Ensayo ACTIVIDAD EVALUATIVA 1: MAPA CONCEPTUAL DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN.

    Alumno: Ricardo Israel Niño Méndez Logotipo de la Faculta de Ingenieria Mecánica y Eléctrica Matricula: 1608497 Catedrático: Dra. Guadalupe Maribel Hernández Muñoz PROCESOS DE MANUFACTURA U.A. 1 INTRODUCCIÓN A LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN ACTIVIDAD EVALUATIVA 1: MAPA CONCEPTUAL DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN. se clasifican en 3 se define como principales procesos se puede definir en Clasificación de las industrias manufacturera Cantidad y variedad de producción Conclusiones: los procesos de manufactura están presentes en todo

    Enviado por ricky18 / 1.645 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad 10.2 mapa conceptual

    Actividad 10.2 mapa conceptual

    Actividad 6 Alumno: Marco Antonio Rodriguez Armas Matricula: 15028197L Como bien ya observaste en el encuadre y el programa uno de los criterios de evaluación es el ensayo, por lo que vamos a iniciar con actividades para su elaboración. Primero iniciaremos con saber qué es. Escribe cuál es la definición que tienes de qué es un ensayo, después revisa el documento anexo y posteriormente has una comparación del concepto que tenías y el concepto investigado

    Enviado por Marco Antonio Rodriguez Armas / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Complementaria 1: Mapa Conceptual

    Actividad Complementaria 1: Mapa Conceptual

    Actividad Complementaria 1: Mapa Conceptual Propósito: Se busca incentivar en el estudiante el manejo básico de los términos que se usan en NORMATIVIDAD DE LA SEGURIDAD PRIVADA. grupo B, para cimentar la estructura de los conocimientos futuros. Proceso metodológico: Se sugiere a cada estudiante, seguir los siguientes pasos: - Leer el material anexo al primer corte, analizando y reteniendo términos y conceptos, los cuales cada estudiante tomará y plasmará en el documento a entregar. -

    Enviado por Hernán Eduardo Villanueva Segura / 292 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. MAPA CONCEPTUAL DE PARADIGMAS EDUCATIVOS

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. MAPA CONCEPTUAL DE PARADIGMAS EDUCATIVOS

    C:\Users\MI PC\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png DANIEL EDUARDO PEÑALOZA ALCARAZ MATRICULA: 89283 GRUPO: E085 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Mtra. Adriana Ruiz Escamilla Temoltzin ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4. MAPA CONCEPTUAL DE PARADIGMAS EDUCATIVOS TIXTLA DE GUERRERO, GRO A 20 DE NOVIEMBRE DE 2017 ________________ Mapa conseptual de Paradigma Educativo C:\Users\MI PC\Documents\MAESTRIA\paradigmas educativas.jpg ________________ Paradigma Cognoscitivo El paradigma cognoscitivo se encarga de estudiar los procesos mentales que se utilizan en el conocimiento, como la percepción, la memoria, el aprendizaje, hasta la formación

    Enviado por depa1112 / 768 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD N° 8: MAPA CONCEPTUAL mezcla de la mercadotecnia

    ACTIVIDAD N° 8: MAPA CONCEPTUAL mezcla de la mercadotecnia

    Universidad del Valle de México - Online Actividad 8. Mapa Mental. ALUMNO: DAVID HUMBERTO VILLASEÑOR RIVERA. TEMA: ACTIVIDAD N° 8: MAPA CONCEPTUAL. MAESTRA: LUZ ELENA CASTRO MARTINEZ. MATERIA: MERCADOTECNIA. Conclusión: La mezcla de la mercadotecnia, tiene que ver como se elabora un producto enfocado al consumidor, para ofrecerlo a un precio justo, que se basa en un estudio de mercado y ponerlo a la disponibilidad del consumidor a través de canales de distribución adecuados y

    Enviado por cotuchitas / 332 Palabras / 2 Páginas