Actividad 24 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 21 de Julio de 2015

Contol De La Actividad Prestacional De La Administracion

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bolivariana de Venezuela Maturín – Estado Monagas Profesor: Bachiller: Hortencia Azócar Maturín, noviembre de 2011 1. PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS. DIFERENCIAS Dentro del proceso de mejoramiento continuo de la calidad que deben adoptar las organizaciones modernas para atender eficazmente los requisitos, necesidades y expectativas de sus usuarios o beneficiarios tanto externos como internos, la identificación, estructuración y documentación de los procesos y procedimientos

Enviado por pankysmar / 1.211 Palabras / 5 Páginas
Actividades día mundial de la población

xnfghdghshsfl Día Mundial de la Población, que se celebra cada 11 de julio, es un evento para reflexionar sobre los problemas demográficos del mundo. Fue creado por el Programa de las Naciones Unidas para el desarrollo (PNUD) en 1989. En la actualidad la población humana del planeta Tierra sobrepasa los 7 mil millones de personas. Lamentablemente, la pobreza, el hambre y la enfermedad acechan a muchas personas, especialmente a mujeres y niños. Y la mitad

Enviado por ccjm / 208 Palabras / 1 Páginas
Humanizacion De La Salud, Actividad 3

Semana 3 El hombre como ser bio-psico-social Actividades semana 3 1. El árbol de la atención en salud. Objetivo: identificar en el árbol los miembros del equipo de salud de su institución. Descripción: Recuerde que un árbol tiene raíces principales y secundarias, tallo, ramas, hojas, flores, frutos, contexto y algunos otros aspectos del medio externo que lo afectan. Dibuje un árbol y coloque en él, las dependencias y el personal que intervienen en la atención

Enviado por juyma14 / 1.064 Palabras / 5 Páginas
Actividades Pensamiento Matematico Aspecto Numero.

Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Campo formativo: Desarrollo físico y salud Aspecto: Promoción de la salud Situación didáctica “Aprendamos a cuidar nuestra salud y evitar accidentes” Tiempo: Dos semanas Actividades: •Diálogo con los niños sobre ¿Qué es la salud?, ¿Quién se ha enfermado?, ¿Adonde acuden cuando se enferman?, ¿Qué síntomas tienen?, Abordar de manera

Enviado por monaye / 574 Palabras / 3 Páginas
Proyecto De Actividades 2012

CARRERA MAGISTERIAL XXI ETAPA PACTCM “FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE” NOMBRE: ESTELA VILLANUEVA MEJIA RFC: VIME6203146Z8 CURP: VIME620314MMSLJS05 CLAVE PRESUPUESTAL:110071712.E028100.0100697 CENTRO DE TRABAJO: “MARIANO MATAMOROS CCT: 17DPR0067E ZONA ESCOLAR: 055 SECTOR: 03 CORREO ELECTRONICO: estela_villanueva@live.com.mx INTRODUCCION En el mundo contemporáneo cada vez son más altas las exigencias a hombres y mujeres para formarse, participar en la sociedad y resolver problemas de orden práctico, es por eso que nosotros como maestros tenemos que seguir innovando para que la

Enviado por 1462 / 805 Palabras / 4 Páginas
Actividad 5 Modulo 2 Profordems

ACTIVIDAD 5 REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA PLANEACION Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. 1. Descripción de actividades que se realizan cuando se es invitado a impartir algún curso o asignatura: * Se analiza la carta descriptiva de la asignatura, * Revisión de los contenidos del módulo de aprendizaje, bibliografía y apoyos didácticos, * Propósitos del curso,

Enviado por jonatansilva / 477 Palabras / 2 Páginas
La Actividad Agro Exportadora

La actividad agro exportadora La ocupación del espacio en el territorio, se da a partir de los asentimientos previos y se conservará de forma similar aun hasta nuestros días. La sucesión de hechos desde la llegada de los españoles al continente inician una serie de actividades en este territorio que antecede al marco cultural actual y es de importancia para el estudio de las ciudades venezolanas y todo lo que ellas implican. De esta manera,

Enviado por maruan / 505 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD I MODULO 3

UNIDAD I: Delimitación de contenidos Actividad de Aprendizaje 1: Diseño de contenidos por competencias. ¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos? La diferencia radica en que cuando nos enfocamos en el contenido temático, solo nos enfocamos en la parte del conocimiento en el cual solo puede llegar a ser temporal memorizado y sin comprensión del mismo, tan solo enfocado a seguir puntos en los que supuestamente son de conocimiento

Enviado por DERFER2011 / 287 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1 Teoria General De Las Desiciones

1 ANÁLISIS DE RELACIÓN Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón

Enviado por / 481 Palabras / 2 Páginas
Actividad 3 Teoria General De Los Sistemas

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS • Campus04 2012-2 • ► 301307A • ► Cuestionarios • ► Act 3: Reconocimiento Unidad 1 • ► Intento 1 Act 3: Reconocimiento Unidad 1 Página:123(Siguiente) 1 Puntos: 1/1 Al buscar las semejanzas entre las máquinas, los organismos y el hombre, a través de la aplicación de la acción social; nos atreveríamos a decir que? Seleccione una respuesta. a. Estamos Haciendo reingenieria b. Realizamos estudios de mercado c. Aplicamos principios de

Enviado por / 274 Palabras / 2 Páginas
Depresion Y Actividad Fisica

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. DATOS GENERALES 1. INSTITUCIÓN : Escuela Profesional de Psicología - UNSA 2. ESPECIALIDAD : Psicología 3. ACTIVIDAD : Estudiante 4. AUTORES : María Bustamante Carpio Joel Cárdenas Usnayo Jari Conde Mendoza Zenaida Hanco Zúñiga Lady Ninavilca Ruiz 5. ASESOR : Dr. Filiberto Bellido Vaca 6. FECHA : 17/08/2009 II. PLANTEAMIENTOS PREVIOS 1. TEMA : 2. NIVEL DE INVESTIGACIÓN: Investigación Explicativa .- Porque evaluaremos las relaciones causales de la actividad física y

Enviado por adianez / 1.820 Palabras / 8 Páginas
Actividades Para 3o. De Primaria

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 3° DE PRIMARIA NÚMEROS FRACCIONARIOS 1. Jorge y dos compañeros más participaron en una carrera de aniversario de la escuela. Jorge corrió ¾ de kilómetro, Sebastián corrió 5/8 de kilómetro y Manuela corrió ½ kilómetro. ¿Quién corrió más? Utilizar un esquema de resolución de problemas como el siguiente: - COMPRENDER. ¿Qué debes hallar? ¿ Qué información vas a usar? ¿Hay información que no vas a usar? Si es así, ¿cuál? -

Enviado por aleeh86 / 6.089 Palabras / 25 Páginas
Actividad 1.3 Además de Microsoft Access 2007, ¿qué otro programa de base de datos conoces?

Actividad 1.3 Analiza cada una de las actividades anteriores y contesta las siguientes preguntas a) Además de Microsoft Access 2007, ¿qué otro programa de base de datos conoces? Microsoft Excel b) ¿Qué dificultades tuviste al realizar cada de las actividades anteriores? En la forma en que me explicaba el libro y en que apartado estaba c) ¿Cómo se llama la pantalla inicial de Access 2007? Pantalla inicial o de introducción d) ¿En qué vista defines

Enviado por maltos95 / 237 Palabras / 1 Páginas
ACTIVIDAD 1 PRESENTACION DEL MODULO

BMRA_AC1. ACTIVIDAD 1 PRESENTACION DEL MODULO REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR (RIEMS) 1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?  La urgencia del establecimiento de nuevas políticas publicas en educación media superior, ya que nuestro sistema no contaba con un sistema nacional de educación.  La gran variedad de subsistemas y planes de estudio existentes en nuestro país limitando la movilidad de los estudiantes de un plantel a otro y peor aun

Enviado por bmrax / 386 Palabras / 2 Páginas
Actividad Dos Trabajo De Microeconomia

ESCUELA DE INGENIERÍA CURSO DE MICROECONOMIA ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENETO PRESENTADO POR ARNOBIS RAFAEL CARO CC: 9172517 GRUPO: 102010_9 TUTOR EDGAR EDUARDO MUÑOZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA INGENIERIA INDUSTRIAL AGOSTO/2012 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como objetivo identificar la estructura general del curso de “Microeconomía” así como también la importancia que éste tiene para nuestra formación como futuros profesionales. Identificar y establecer diferencias, conceptos y aplicaciones

Enviado por arnoviscaro / 1.057 Palabras / 5 Páginas
Actividad Postobon empresa

Chinchiná martes, 25 de septiembre de 2012 Sr Carlos Alberto Acosta Marin Gerente PostobonSomos una gran empresa, creada para generar empleo y desarrollo a nuestro país. Por eso es que te invitamos a nuestro aniversario este fin de semana para que puedas aprovechar nuestros grandes descuentos para tu hogar . Este es nuestro mayor valor agregado, y por tanto la garantía de satisfacción a nuestros clientes. NUESTRA VISION: Ser la marca de Aseo, preferida por

Enviado por samuelsalas / 229 Palabras / 1 Páginas
Actividad 3 El Maestro Y Su Pràctica Docente Unidad 1 Upn

La concienciación, al igual que la educación, es un proceso exclusivamente humano. Como seres conscientes, los hombres están no solo en el mundo sino con el mundo, junto con los otros hombres. El sujeto existente reflexiona acerca de su vida dentro del territorio mismo de ,la existencia y cuestiona su relación con el mundo. Su territorio existencial es el del trabajo, la historia, la cultura, los valores, el territorio en el cual los hombres experimentan

Enviado por blinki / 205 Palabras / 1 Páginas
Ecosistema Actividad: económica, Fauna, Flora, Localización, clima

Ecosistema Actividad económica Fauna Flora Localización clima Selva Desierto Bosque Tundra Sabana Ecosistema Actividad económica Fauna Flora Localización clima Selva oros, tucanes guacamayas, monos, reptiles insectos Mariposas, escarabajos, hormigas termitas. cedro y la caoba ceibas o ficus centro de Sinaloa hasta la zona costera de Chiapas, por la vertiente del Océano Pacífico. Forma una franja angosta que abarca parte de Yucatan, Quintana Roo y Campeche, y se presentan manchones aislados en Veracruz y Tamaulipas cálido

Enviado por samantha27 / 237 Palabras / 1 Páginas
GUIA DE ACTIVIDADES – TAREA DE RECONOCIMIENTO

GUIA DE ACTIVIDADES – TAREA DE RECONOCIMIENTO Fecha de Inicio: 04 Febrero de 2012 00:00 Fecha de Cierre: 20 marzo de 2012 23:00 Peso Evaluativo: 20 puntos de 200 Tipo de Actividad: Individual Objetivo General de la actividad: Aproximar al estudiante al concepto de epistemología y su relación con los procesos de construcción de pensamiento. Relación de Temáticas a trabajar: Protocolo académico Actividades a Realizar: Este trabajo se hace como aporte al reconocimiento del curso

Enviado por quiente / 214 Palabras / 1 Páginas
Actividad 10 Modulo 2 Estrategias De Aprendizaje

JALA_Act10 Estudiante-Docente Jorge Alberto Lozoya Acosta Equipo de trabajo “No aplica”. Nombre de la Actividad Estrategias de aprendizaje Estrategias de aprendizaje Fecha de elaboración 30 de junio de 2012 Introducción Para esta actividad se leerán una serie de lecturas de diferentes autores los cuales se mencionan al en las referencias bibliográficas, Estas lecturas se tratarán sobre los temas relacionados a las estrategias y sus características las cuáles ayudarán a todos los participantes del grupo para

Enviado por guerobasic / 9.187 Palabras / 37 Páginas
Actividades Extraescolares Para Niños Down

Entre los siete y los doce años, los niños con síndrome de Down tienen más curiosidad por saber cómo funciona el mundo que les rodea, son más sociables y les gusta hablar y conocer a otras personas, fuera de su entorno. Para ello necesitan aprender una serie de habilidades sociales que les permitirán relacionarse con todo tipo de personas y afrontar situaciones nuevas. Sí. Vuestro hijo se enriquecerá con todo tipo de actividades y con

Enviado por danielbenune / 275 Palabras / 2 Páginas
Planeacion De Actividades Historia I

PLANEACION DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA BLOQUE NUMERO CUATRO EL MUNDO ENTRE 1920 Y 1960 TEMA: 4.1.PANORAMA DEL PERIDO SUBTEMAS: 4.1.1. LA ACELERACION DE LA HISTORIA 4.1.1.1. CONFLICTOS A ESCALA REGIONAL Y MUNDIAL 4.1.1.2. EXPANSION DEL CONOCIMIENTO. 4.1.1.3. DESCOLINIZACION PROPOSITOS: Que los alumnos: • Elaboren una visión de un conjunto del periodo mediante la comprensión de las causas y consecuencias de los conflictos bélicos internacionales, de la desigualdad entres las distintas regiones del mundo y

Enviado por NAIMID / 453 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1 Qué es Help Desk

1. Qué es Help Desk. Es una parte del grupo de soporte técnico establecido por una organización para mantener operando sus PCs en forma eﬁciente. Por lo general, la organización tiene un gran número de PCs. El Help Desk lo opera, en la mayoría de los casos, un grupo de técnicos a quienes algunas veces se les llama analistas de Help Desk o técnicos de soporte; ellos están capacitados para arreglar todo tipo de PCs

Enviado por alonsops / 949 Palabras / 4 Páginas
GUÍA DE ACTIVIDADES

TRABAJO COLABORATIVO 1 Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Temáticas revisadas: UNIDAD 1 GUÍA DE ACTIVIDADES Profundización de la Unidad 1: Queridos estudiantes, a través de esta actividad realizaremos el proceso de transferencia de los temas de la primera unidad. Para lograrlo desarrollaremos la actividad 1, la cual contiene una fase de aprendizaje: Fase 1. Teoría de conjuntos: En un encuentro tutorial participan siete estudiantes, al preguntarles por sus cursos matriculados se obtiene la

Enviado por alenid1976 / 342 Palabras / 2 Páginas
RESOLUCION ACTIVIDAD 1 PRINCIPIOS CONTABLES Y FINANCIEROS

PRINCIPIOS CONTABLES Y FINANCIEROS ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 A continuación usted deben responder las siguientes preguntas sobre este mismo documento, una vez terminado debe guardarlo en su PC , cuando este seguro de enviarlo debe entrar por EVALUACION y haciendo click en el enlace ACTIV 1 UNID 2, allí encontraran “ examinar mi equipo “ es ahí en donde buscaran el archivo que guardaron, también podrán enviar sus comentarios al tutor en el recuadro de

Enviado por cabeto1555 / 3.624 Palabras / 15 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3. MÓDULO III

Actividad Integradora de la Unidad 3 Propósito: Diseñar instrumentos de evaluación considerando el enfoque por competencias para los productos de aprendizaje. Unidad: Preparatoria CU Mochis Nombre: Frida Flores López Instructor: Karina Victoria González González ASIGNATURA: Ética y Desarrollo Humano Propósito general de la asignatura: Analizar sus conductas partiendo de una reflexión ético-moral, fortaleciendo su identidad individual y de género desde una actitud de apertura y reconocimiento del y en el otro que da luz a

Enviado por fridafl / 4.950 Palabras / 20 Páginas
Actividades Permanentes

ACTIVIDADES PERMANENTES ESPAÑOL 1° GRADO 1.- Lectura de las actividades de la rutina diaria. Todos los días. *El docente escribe en el pizarrón la lista de actividades diarias en el pizarrón y se leen en voz alta. (por los alumnos) 2.- Lectura y escritura de los nombres propios Todos los días. * Se escribe el nombre del niño en una tarjeta (del mismo color y tipo de letra para todos) y se co0loca en algún

Enviado por lariff / 970 Palabras / 4 Páginas
La actividad de la empresa Ace Auto Dealers

Ace Auto Dealers se especializa en la venta de vehículos Subaru nuevos. La empresa se anuncia en periódicos locales y también aparece enlistada como distribuidor autorizado en el sitio Web Subadu y en otros sitios Web. La empresa se beneficia de una buena reputación local y del reconocimiento de marca, y es fuente principal de información. Situado en Dallas, Texas, distribuidor de últimos modelos que ofrece a los clientes una experiencia completa del automóvil a

Enviado por galanes / 325 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Deporte Culturales Y Recreativa

República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo- Ciudad Bolívar INTRODUCCIÓN: La natación fue un deporte muy estimado en las antiguas civilizaciones de Grecia y Roma, es el arte de sostenerse y avanzar, usando los brazos y las piernas, sobre o bajo el agua. Puede realizarse como actividad lúdica o como deporte de competición. Debido a que los seres humanos no nadan instintivamente, la natación

Enviado por genesisrosalia / 2.361 Palabras / 10 Páginas
Administracion De Cratera Actividad 2

TABLA DE CONTENIDO 1.1 MAPA CONCEPTUAL 1.2 ADMINISTRACION DE LA CARTERA 1.3 SINTESIS SARC 1.1 MAPA CONCEPTUAL 1.2 ADMINISTRACION DE LA CARTERA: aspectos importantes que se deben considerar en la evaluación de controles y seguridades del Sistema de Cartera de las empresas. El lenguaje sencillo y directo que se ha utilizado en su elaboración facilita su comprensión y permitirá una mayor visión, aplicación e innovación del mismo, aspirando a que éste constituya un material útil

Enviado por erikacairasco / 2.113 Palabras / 9 Páginas
Undad 4 Actividad 5 Programación En C++ Nivel I

ACTIVIDAD AUTOAPRENDIZAJE Programa: Programación Orientada a Objetos con el Lenguaje C++ Curso: Lenguaje de programación C++ Nivel I Unidad didáctica: Repeticiones Nombre de la actividad: Actividad integradora. Descripción de la actividad 1. El departamento de recursos humanos de la fabrica de papel Combustible desea obtener la edad de sus empleados de manera automatizada, para ello se va a tener como entrada dos fechas en el formato día ( 1 a 31), mes (1 a 12)

Enviado por jorge84 / 465 Palabras / 2 Páginas
Actividad 3. Línea De Tiempo: Períodos Presidenciales

Manuel Ávila Camacho Presidente de México entre 1940 y 1946 • Llamado el gobierno La coyuntura de la Segunda Guerra Mundial • Último general que habría de ocupar la presidencia. • Buscó transformar la economía mexicana de predominante agrícola a industrial. • Durante este periodo se instituyó el modelo económico conocido como “Sustitución de Importaciones”. Se controló la importación de bienes de consumo pero se permitió la entrada de bienes capital. • Así el País

Enviado por juanita910 / 2.557 Palabras / 11 Páginas
Actividad Previa

TEMA 3. CONTRADICCIONES CULTURALES PRESENTES EN EL CURRICULUM (CULTURAS MINORITARIAS Y ESCOLARIZACION MAYORITARIA). • Relaciones sociales en el aula. La escuela está conceptualmente desarmada para abordar las relaciones afectivas, desde las relaciones profesor-alumno, alumnos entre sí y equipos de profesores. La escuela sigue siendo el lugar donde se aprende, a veces dolorosamente, que ser querido y respetado es un proceso que siendo necesario para el individuo, no depende únicamente de cada uno. Entre el mundo

Enviado por medellin204 / 847 Palabras / 4 Páginas
Los 24 Departamentos

1-Amazonas es un departamento del Perú ubicado en la parte norte del país. Limita con eldepartamento de Cajamarca al oeste, con La Libertad y San Martín al sur, con Loreto al este yal norte con territorio ecuatoriano.Se comprende 39,2 mil km² de agreste territorio mayormentecubierto por laAmazonia,con algunas zonas altas al sur donde se emplaza lacapital, Chachapoyas. Ubicación Está situado en el nororiente del país, posee parte de sierra y de selva. Limita al nortecon

Enviado por yanmarco / 9.981 Palabras / 40 Páginas
Actividad. Demostración de argumentos 1 y 2

Actividad. Demostración de argumentos 1 y 2 Demostraciones Argumento 1 Si la novia es atractiva (entonces) el joven hindú sonreirá abiertamente o será infeliz. Si no es feliz (entonces) no tendrá hijos. Por lo tanto, si la novia es atractiva él será feliz y tendrá hijos. Simbolización: p: la novia es atractiva q: el joven hindú sonreirá abiertamente r: ser infeliz s: tener hijos Así quedan las premisas y la conclusión: p ﬤ ( q

Enviado por wenmoon / 446 Palabras / 2 Páginas
Actividades socioeconómicas

COMERCIO Se denomina comercio a la actividad socioeconómica consistente en el intercambio de algunos materiales que sean libres en el mercado decompra y venta de bienes y servicios, sea para su uso, para su venta o su transformación. Es el cambio o transacción de algo a cambio de otra cosa de igual valor. Por actividades comerciales o industriales entendemos tanto intercambio de bienes o de servicios que se efectúan a través de un mercader o

Enviado por luispirela / 3.393 Palabras / 14 Páginas
Actividades en la planeación de sistemas de información

Actividades en la planeación de sistemas de información. Indice 1. Introducción. 2. Hallazgos de los hechos. 3. Herramientas para documentar procesos y decisiones. 4. Árboles de decisión. 5. Tablas de decisión. 6. Estrategias de flujo de datos. 7. Conclusiones. 8. Bibliografía. 1. Introducción. En el presente trabajo trata de dar una visión más cercana sobre todas las actividades que se toman en cuenta para el desarrollo de un sistema de información. Para lograr este fin

Enviado por marthayanethsala / 4.774 Palabras / 20 Páginas
Actividades en la planeación de sistemas de información

Actividades en la planeación de sistemas de información. Indice 1. Introducción. 2. Hallazgos de los hechos. 3. Herramientas para documentar procesos y decisiones. 4. Árboles de decisión. 5. Tablas de decisión. 6. Estrategias de flujo de datos. 7. Conclusiones. 8. Bibliografía. 1. Introducción. En el presente trabajo trata de dar una visión más cercana sobre todas las actividades que se toman en cuenta para el desarrollo de un sistema de información. Para lograr este fin

Enviado por marthayanethsala / 4.774 Palabras / 20 Páginas
Ley 1151 De 24-07-2007

LEY 1151 DE 2007 Julio 24/07 por la cual se expide el Plan Nacional de Desarrollo 2006-2010. El Congreso de Colombia DECRETA: Articulo 1°. Objetivos del plan de Desarrollo. A partir de los logros obtenidos durante el período 2002-2006 en seguridad, confianza, desarrollo económico y equidad social, el Plan Nacional de Desarrollo 2006-2010 tendrá como orientación básica consolidar y continuar las directrices del Plan 2002-2006 pero con particular énfasis y prioridad en dos objetivos fundamentales:

Enviado por daniel.88 / 1.297 Palabras / 6 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. Ambientes y secuencias

ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. Ambientes y secuencias. Introducción: Siempre será indispensable la elaboración de una secuencia de actividades en cualquier ambiente de aprendizaje que se construya, pues esta, concederá al facilitador tener un enfoque amplio de lo que va a desarrollar, cómo lo va a desarrollar y sobre todo que aprendizaje significativo conseguirá en los estudiantes. A continuación se establece esta secuencia para el submodulo de la instalación de una red de área local, tomando

Enviado por florazul13 / 344 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje 22 Toma De Deciciones

Actividad de aprendizaje 22. Toma de decisiones Resuelve el siguiente problema. Debes decidir entre dos opciones de empleo, en uno te pagan $ 20 diarios más el 10% de comisiones por ventas, en el otro te pagan el 12% diario de comisiones por ventas. Explica en qué se debe basar tu argumento para tomar la mejor decisión. La definición de las variables. X es la variable de lo que logremos vender. “Y” sueldo total del

Enviado por ElizabethZamudio / 313 Palabras / 2 Páginas
Actividad 4 Curso De Controles Y Seguridad Informatica

1. ¿Qué tipo de usuario es usted: empresarial o residencial? Rta: Soy un tipo de usuario Empresarial ya que poseo un local que aunque no es muy grande debo estar muy pendiente de la seguridad informática ya que los equipos de cómputo y el sistema de seguridad que manejo es la fuente para que mi local siempre pueda prestar un muy buen servicio. 2. Describa los delitos informáticos más comunes a los cuales se ha

Enviado por AlixRodriguez / 269 Palabras / 2 Páginas
SOLUCION ACTIVIDAD N 1. DESCRIPCION FISICA

SOLUCION ACTIVIDAD N 1. DESCRIPCION FISICA Soy de contextura normal, mido 1,60mt, peso 57 kilos, soy de piel morena, rostro ovalado, ojos de color negro, nariz chata, labios carnosos, cejas espesas, cabello de color negro, largo y liso. DESCRIPCION EMOTIVA Soy una persona inteligente, ordenada. No me doy por vencida frente a las situaciones que debo afrontar y pongo toda mi energía en las acciones que emprendo. Soy una persona muy sociable y mantengo comunicación

Enviado por LorenaMZ / 606 Palabras / 3 Páginas
Actividad 11 Modulo3 Profordems

MODULO “3 - D Gestión Institucional para Docentes” SEXTA GENERACIÓN ACTIVIDAD 11: Apoyo docente en las actividades y ambiente de aprendizaje ALUMNO DOCENTE PEREZ RAMIREZ JOEL FACILITADOR: SERGIO ENRIQUE MARTINEZ SOTO OCTUBRE 2012 Actividad 11: Apoyo docente en las actividades y ambiente de aprendizaje Propósito: Diseñar una estrategia de apoyo para una trayectoria de aprendizaje considerando la competencia disciplinar a desarrollar Retome lo que ha trabajado en las instrucciones 1 y 2 de la actividad

Enviado por joper / 1.515 Palabras / 7 Páginas
Actividad 4 De Pema

En esta actividad reflexionaras sobre los conceptos “salvaje” y “civilizado” en el marco de la colonización. 1. Consulta un diccionario enciclopédico y busca la definición de los términos salvaje y civilizado. Cita la fuente. Salvaje: adj. Se dice del animal que no es doméstico, y generalmente de los animales feroces. Fuente: http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=salvaje Civilizado: Se aplica a la persona que se comporta con buena educación y civismo. Fuente: http://es.thefreedictionary.com/civilizado 2. Visita la página http://www.ciudadseva.com/textos/otros/sattle.htm y lee

Enviado por qrizztie1 / 1.014 Palabras / 5 Páginas
Trabajo Actividad 6 Velasquez

CESAR AUGUSTO VELASQUEZ (Docente) YOLANDA ZORRILLO TIQUE CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS LIC. EN PEDAGOGIA INFANTIL Bogotá D.C., Octubre de 2012 YOLANDA ZORRILLO TIQUE CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS LIC. EN PEDAGOGIA INFANTIL Bogotá D.C., Octubre de 2012 La formación de comunidades humanas y cristianas que permitieran el desarrollo integral de la persona, objetivo primordial de la obra El Minuto de Dios y de su fundador el padre Rafael García-Herreros, suponía un fuerte compromiso con

Enviado por yolizo / 1.036 Palabras / 5 Páginas
Actividades Educativas

INTRODUCCIÓN El siguiente informe presenta algunos resultados obtenidos de la práctica comprendida del 6 al 10 de diciembre llevada a cabo en el Jardín de Niños “Bicentenario de la Independencia de México” ubicado en el Fraccionamiento Hacienda los Naranjos en la grado de 2° grupo “A” donde lleve a cabo mi jornada de observación y práctica docente durante este tercer semestre. Durante esta jornada pude darme cuenta de las fortalezas y debilidades que presente en

Enviado por MonicaRios / 1.505 Palabras / 7 Páginas
Actividad: Colonización

1. ¿Qué tipo de fuente histórica es la carta de Colón y cuál es su importancia? R= La fuente es primaria ya que es original y contemporánea a la fecha y no sufre ninguna alteración por segundas manos. 2. ¿Cómo describe Colón la flora y la fauna de esta isla? R= Describe que las tierras de ella son altas y que hay muchas sierras y montañas altísimas, sin comparación de la isla de Tenerife, buena

Enviado por Avraham / 423 Palabras / 2 Páginas
Actividad Colonización

¿Qué pasa con una pelota de beisbol? Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 6 de febrero de 2013, 20:01 Completado el miércoles, 6 de febrero de 2013, 21:43 Tiempo empleado 1 hora 42 minutos Puntos 4/4 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 Un jugador de beisbol lanza una pelota verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de 45m/s ¿Cuál será la altura máxima alcanzada por la pelota? .

Enviado por Avraham / 261 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Del Modulo 2

Asignatura: Física II Campo disciplinar: Ciencias experimentales Competencias genéricas: 1) Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 2) Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 3) Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables. Competencia disciplinar: • Establecer la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente

Enviado por jucefugo / 1.185 Palabras / 5 Páginas

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