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Actividad De Aplicacion Etapa 4 Orientacion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 69.936 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 12 de Agosto de 2015
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 2 BIOLOGIA 1 UANL

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 2 BIOLOGIA 1 UANL

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. En tu libro de texto realiza lectura comprensiva del tema Flujo de energía en los ecosistemas. 2. Investiga en internet y diversas fuentes bibliográficas la forma en que fluye la energía a través de los ecosistemas. 3. Conforme vallas leyendo, anota la forma en que fluye la energía atreves de los ecosistemas y los sig., conceptos: • Forma en que fluye la energía atreves de los ecosistemas: Los seres vivos requieren

    Enviado por DulceCarolina98 / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Orientacion, Act. De Aplicacion, ETAPA 3.

    Orientacion, Act. De Aplicacion, ETAPA 3.

    1.- identifica los diferentes tipos de ambiente de aprendizaje que influyen en tu desarrollo académico: Ambiente físico y ambiente psicológico. 2.- Elige dos o tres situaciones de aprendizaje en las que puedas describir los ambientes que están involucrados: Algunas de las situaciones en que pueden estar los ambientes involucrados podría ser en ambiente físico el lugar donde tomo mis clases, donde hago la tarea, donde estudio etc. y en cuestión al ambiente psicológico podría ser

    Enviado por DiannaCarolinna / 975 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Aplicacion Quimica 1 Etapa 4

    Actividad Aplicacion Quimica 1 Etapa 4

    UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE NUEVO LEÒN. NOMBRES: MATRICULA: GRUPO: TURNO: MATERIA: QUÌMICA Y LABORATORIO ACTIVIDAD DE APLICACIÓN SUSTANCIA PUNTO DE FUSIÒN SOLUBILIDAD TIPO DE ENLACE UTILIZANDO LOS VALORES DE LA ELECTROGETIVIDAD NaCl 801 °C Cloruro de sodio, Punto de fusión Solubilidad en agua, 35,9 g por 100 mL de agua Enlace iónico KNO3 334 °C Solubilidad en agua, 38 g en 100g de agua enlace iónico sacarosa 186 °C Sacarosa Punto de fusión en agua, 203,9

    Enviado por McRyder / 320 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD APLICACION PEMA ETAPA 3

    ACTIVIDAD APLICACION PEMA ETAPA 3

    ¿A que se le llama economía de materiales? R= Se le llama así al sistema desde la extracción, a la producción, a la distribución, al consumo y a la disposición. ¿Por qué el sistema está en crisis, con que interactúa, como lo hace? R= Es que se trata de un sistema lineal y nosotros vivimos en un planeta finito, y no es posible operar un sistema lineal indefinidamente en un planeta finito. A cada paso,

    Enviado por dark1230 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagniostica Etapa 1 Orientacion

    Actividad Diagniostica Etapa 1 Orientacion

    Actividad diagnostica etapa 1 Dónde has aplicado estrategias? R: En la escuela, en mi casa y comunidad. ¿Consideras que las estrategias son solo para la escuela? R: No, yo creo que la aplicamos en todas partes en donde estemos. ¿Qué resultado has obtenido? R: Ha mejorado mi vida, la ha organizado mejor, mis pensamientos son mejores. ¿Qué es una estrategia en el juego? R: El juego es una actividad que el ser humano practica a

    Enviado por 98979695 / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 4 Biología

    Actividad De Aplicación Etapa 4 Biología

    Introducción En esta actividad, lo que se realizara será una investigación del por qué México es un país mega diverso, lo que nos hace recordar lo que hicimos unos años atrás en la secundaria en nuestras clases de biología sobre las plantas y animales diferentes que caracterizan nuestro país y lo vuelven megadiverso mas sin embargo retroalimentaremos esto en la actividad de aplicación esperamos saber por qué México es un país megadiverso y las cosas

    Enviado por valeria.gvl / 2.808 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 2 De Biologia

    Actividad De Aplicacion Etapa 2 De Biologia

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA Nº 25 BIOLOGIA II “ACTIVIDAD DE APLICACIÓNETAPA II NOMBRE: ESTHER ABIGAIL VASQUEZ MORALES. MATRICULA: 16574 N.º: 36 GRUPO.- 219 MONTERREY, NUEVO LEON, A 04 DE MARZO DEL 2014 Raquitismo & Osteoporosis El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, puede ser por causa hepática, baja ingesta o absorción de vitamina d, y renales por no absorber el fósforo elemental para la

    Enviado por esthervasquez / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Quimica 1

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Quimica 1

    EL CICLO DEL CARBONO Son las transformaciones que tiene el carbono a lo largo del tiempo y puede verse en la vida cotidiana. Ejemplo: Cuando las plantas realizan la fotosíntesis Las plantas absorben el gas y lo devuelven a manera de oxigeno pero el carbono puede quedarse en la planta como parte de sus nutrientes o en el suelo. Puede ser de dos distintas velocidades Ciclo Biológico Tiene los intercambios de carbono (CO2) entre los

    Enviado por annacarrizales11 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Aplicacion Quimica 1 Etapa 4

    Actividad Aplicacion Quimica 1 Etapa 4

    UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE NUEVO LEÒN. NOMBRES: MATRICULA: GRUPO: TURNO: MATERIA: QUÌMICA Y LABORATORIO ACTIVIDAD DE APLICACIÓN SUSTANCIA PUNTO DE FUSIÒN SOLUBILIDAD TIPO DE ENLACE UTILIZANDO LOS VALORES DE LA ELECTROGETIVIDAD NaCl 801 °C Cloruro de sodio, Punto de fusión Solubilidad en agua, 35,9 g por 100 mL de agua Enlace iónico KNO3 334 °C Solubilidad en agua, 38 g en 100g de agua enlace iónico sacarosa 186 °C Sacarosa Punto de fusión en agua, 203,9

    Enviado por McRyder / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion 4 Etapa Orientacion

    Actividad De Metacognicion 4 Etapa Orientacion

    Actividad de Metacogción  Redactar en mi portafolio de esta etapa la conclusión sobre este tema  La extensión debe ser de una cuartilla La evaluación es fundamental para el alumno ya que enriquece su experiencia y hace una referencia de que está haciendo bien las cosas, pone atención a través de sus tareas, trabajos de investigación y demás se pueden encontrar tipos de evaluar como diagnostica que evalúa solo para saber cómo va el

    Enviado por JuanRayadikto / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1

    Actividad De Aplicacion Etapa 1

    Con base en las leyes de Newton, responde las siguientes preguntas conceptuales. a) Una sonda espacial es conducida hasta el espacio exterior por un cohete, pero una vez puesta en órbita el cohete se desprende. ¿Qué es lo que mantiene a la sonda en movimiento después de que el cohete ya no las sostiene? La inercia b) Si estás parado sobre una patineta en reposo, en una superficie lisa, al comenzar a caminar sobre la

    Enviado por aleliz291296 / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 2 Biología 2

    Actividad De Aplicación Etapa 2 Biología 2

    a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis Osteoporosis: Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Raquitismo: Enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. El raquitismo está causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y fósforo en

    Enviado por Max360 / 330 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 3

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 3

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVOLEON PREPARATORIA # 9 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 3 QUIMICA Y LABORATORIO 2 MATRICULA : GRUPO AULA INTRODUCCIÓN En esta actividad vamos a ver un experimento que tiene que ver con el cloruro de sodio (NaCl) y agua, tendremos que pesar tres vasos secos de 400 ml y tenemos que ponerle una solución problema que es el cloruro de sodio y después cada vaso lo pondremos en el mechero hasta que el

    Enviado por / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 3 Biologia 2

    Actividad De Aplicacion Etapa 3 Biologia 2

    a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Cocaína. Es un estimulante altamente adictivo del SNC, que se extrae de las hojas de la planta de coca, Erythroxylon coca. La cocaína bloquea la absorción de dopamina, por lo que este neurotrasmisor permanece por más tiempo en las sinapsis y actúa como estimulante. Afecta el sistema límbico, especialmente las neuronas de nucleus accumbens, un centro mayor de

    Enviado por BrendaBriones / 983 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Artes

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Artes

    LAS ARTES PLÁSTICAS ESTÉTICA DEL ESPACIO El espacio artístico no es razonado sino vivido, y no surge como producto de un acto intelectual, sino de una intuición que consiste en percibir dicho espacio por medio de la sensibilidad para plasmarlo en una obra que reproduzca la intuición vivida por el artista en el momento de concebir la que desea realizar. La diferencia entre las formas racionales del espacio que tienen un carácter científico, y el

    Enviado por raulcornejo98 / 728 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Aplicacion Biologia 2 Etapa 2

    Actividad Aplicacion Biologia 2 Etapa 2

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis. El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, en el caso de osteoporosis se da en los adultos principalmente en mujeres por baja hormonal en la menopausia, aunque en algunos que practican el naturismo o se ponen en dietas mal hechas para bajar de peso también lo padecen. b) Situaciones especiales que permiten que se desarrollen estos problemas en

    Enviado por julioavila96 / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 4 Biologia Uanl

    Actividad De Aplicacion Etapa 4 Biologia Uanl

    Beneficios y Riesgos de la ingeniería genética Ventajas de la ingeniería genética: Gracias a la ingeniería genética, los científicos pueden hacer ciertas combinaciones entre genes de diferentes especies, para así solucionar problemas y mejorar el rendimiento económico comercial de las explotaciones. Se pueden buscar curas a enfermedades genéticas para que las nuevas generaciones nazcan mas sanas. Al tomate por ejemplo se le ponen genes antisentido (en sentido inverso a un gen concreto) para así retrasar

    Enviado por elyasser / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3 2º Semestre

    Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3 2º Semestre

    Existe la noción popular de que el uso indiscriminado o ilícito de las drogas estimulantes, empezó con un conductor cansado. Estas drogas son conocidas por estimular el cerebro incitándolo a una actividad renovada aún cuando está cansado. Con su contenido en anfetaminas las píldoras estimulantes afectan al cerebro de una forma parecida a como lo hace la cafeína en las bebidas de cola y café. Pero las drogas para estimulantes producen efectos que son aún

    Enviado por AdrianRobledo / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3

    Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3

    INTRODUCCION ¿Por qué se consumen drogas? Esa es una gran interrogante y puede que haya varias respuestas a esa pregunta, pero a continuación se mostraran motivos del porque no consumir drogas, ya que además de dañar todo tu cuerpo, daña todo tu entorno como persona. Lo que se trata de hacer con este medio de divulgación es que los consumidores de droga, puedan crear conciencia y buscar ayuda profesional para alejarse de las drogas, mientras

    Enviado por jona0777 / 764 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognición Orientación 2 Etapa 3

    Actividad De Metacognición Orientación 2 Etapa 3

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN “EL ALA ROTA.” Hay personas que definitivamente están predestinadas al fracaso. Eso piensan algunos adultos de los muchachos difíciles. Tal vez hayas oído el dicho “un pájaro con un ala rota jamás volará muy alto.” En secundaria, Sergio fue el alborotador más popular de su colonia, no era muy comunicativo, no respondía a las preguntas en clase y era muy peleonero. Conocí a Sergio en un curso de liderazgo a final de

    Enviado por karenlopez978 / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Matematicas III

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Matematicas III

    Parte 1. Las funciones lineales como modelos matemáticos En la vida diaria hay problemas que se describen mediante la ecuación de una función lineal. En equipo o en binas resuelve los siguientes problemas y los que tu profesor te indique del libro de texto. 1. Cuando abordas un taxi, hay una tarifa inicial fija de $8.00 y adicionalmente la tarifa por kilómetro recorrido que es de $4.50. Determina la ecuación particular que relaciona el pago

    Enviado por bore1 / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Tics

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Tics

    Actividad No. 3 Practica de tareas básicas (Windows 7) Descripción: Sigue a continuación las siguientes acciones de Windows 7 y contesta lo que se te pide. A) Clic en el menú Inicio –Documentos en el panel izquierdo, clic en Equipo. Identifica las unidades de disco y describe: Cantidad de discos instalados: Dos Capacidad de cada disco duro: (C:) 368 GB (D:) 97.5 GB Espacio usado: (C:) 17.4 GB (D:) 17.0 GB Espacio disponible: (C:) 350

    Enviado por LyzLennon / 951 Palabras / 4 Páginas
  • Matemáticas 3 Actividades De Aplicación Etapa 1

    Matemáticas 3 Actividades De Aplicación Etapa 1

    Actividades de aplicación Parte 1. Las funciones lineales como modelos matemáticos En la vida diaria hay problemas que se describen mediante la ecuación de una función lineal. En equipo o en binas resuelve los siguientes problemas y los que tu profesor te indique en tu libro de texto. 1. Cuando abordas un taxi, hay una tarifa inicial fija de $8.00 y adicionalmente una tarifa por kilómetro recorrido que es de $4.50. Determina la ecuación particular

    Enviado por sr.potato / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Bilogia 2 Actividad De Aplicacion Etapa 4

    Bilogia 2 Actividad De Aplicacion Etapa 4

    a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de la secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas: Si la glándula de la hipófisis, produce demasiada, da como resultado una condición conocida como gigantismo hipofisario. Si la glándula hipófisis, produce muy poca, durante la niñez provoca enanismo hipofisario, que puede tratarse con somatropina. Cuando se elevan los niveles de glucosa en la sangre después de que una persona come, el páncreas

    Enviado por arelijocabel / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Biologia 1

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Biologia 1

    ¿Por qué México es un país megadiverso? México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno de los primeros

    Enviado por jorginini / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion De Orientacion Vocacional

    Actividad De Aplicacion De Orientacion Vocacional

    Actividad de aplicación 1.- Lee el siguiente caso, subraya los datos que consideres importantes. Luisa y Ximena salen una semana de vacaciones a un lugar sorprendente y costoso ubicado en el Caribe. Ximena ha preparado una lista calculando la cantidad de dinero que debe llevar para cubrir los gastos de hotel comida, diversiones, paseos, compra de souvenirs, etc. Además de llevar la cantidad en efectivo que cubra lo calculado, dispone de una o dos tarjetas

    Enviado por marifersh123 / 557 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Etapa 3

    Actividad de aplicación Yo creo que la única relación afectiva que llevo en mi vida es la amistad, me llevo bien con mis amigos y con mis compañeros de clase en la preparatoria de vez en cuando discutimos y nos enojamos pero nada es enserio. Yo pienso que tengo muchos amigos que pueden apoyarme en momentos de necesidad o cuando tenga problemas y también sé que tengo ciertos amigos que darían la cara por mi

    Enviado por / 721 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion ,etapa 2 ,literatura

    Actividad De Aplicacion ,etapa 2 ,literatura

    Tipo de narrador: Narrador personaje Clasificación de personajes: ahí vas a poner lo que son los personajes , por ejemplo Manuel bueno ,protagonista y ese tipo de cosas(te daré una página donde viene un resumen y una reseña) http://html.rincondelvago.com/san-manuel-bueno-martir_miguel-de-unamuno_10.html Tema: Durante toda esta obra,“San Manuel Bueno, Mártir”, hay varios temas pero el principal es la creencia y fe religiosa que mantiene un pueblo gracias a su párroco, que por el contrario ni si quiera cree

    Enviado por KIKECHEVERE96 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion, Etapa 2

    Actividad De Aplicacion, Etapa 2

    a) Los ejercicios en pares 3, 5, 7, 9 y 11. 3. Calcule la masa en gramos en estas cantidades: (a) 2.55 moles de Fe (OH)3 (b) 125 kg de CaCO3 (c) 10.5 moles de NH3 (d) 72 milimoles de HC1 (e) 500.0 mL de Br2 líquido (d=3.119 g/mL) 5. ¿Qué contiene mayor cantidad de moléculas, 10.0 g de H2O o 10.0 g de H2O2? Realice los cálculos que justifiquen su respuesta. 7. Dada la

    Enviado por Karen / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Temas Selectos De Biologia Etapa 1 Actividad Aplicacion

    Temas Selectos De Biologia Etapa 1 Actividad Aplicacion

    Actividad de aplicación 1. Investiga individualmente y de acuerdo a las indicaciones de tu maestro, en tres fuentes distintas de internet, la importancia biológica y función de alguna de las siguientes moléculas: carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Con esa información elabora un resumen de no más de dos cuartillas. 2. Elabora un escrito, de no más de una cuartilla, en el que evalúes y argumentes cuál de las tres fuentes consultadas ofrece la información

    Enviado por danielafishie / 990 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 2 LITERATURA

    ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 2 LITERATURA

    San Manuel Bueno Pedro y Juan Acciones PLANTEAMIENTO: Parte de la niñez y juventud de Ángela; cuenta como es Don Manuel y como lo quiere el pueblo. NUDO: Cuando Lázaro, hermano de Ángela, llega de América y no le podía ver a Don Manuel hasta que se hicieron amigos. DESENLACE: Don Manuel esta a punto de morir y le pide a Ángela y a su hermano que guarden un Jovato, sus últimas palabras dadas al

    Enviado por lizvalencia / 711 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 2

    Actividad De Aplicación Etapa 2

    Actividad de aplicación: Evidencia 2 Víctor era un excelente estudiante que cursa el tercer semestre en una preparatoria de la zona metropolitana de Monterrey, en el turno vespertino. En segundo semestre logró ser el segundo lugar en su grupo. Víctor apoya a sus papás con un negocio los fines de semana. Durante las vacaciones, Víctor conoció a unos jóvenes que son expertos en videojuegos. Aprovecha la mañana que está solo en su casa para invitar

    Enviado por Luis_Espinosa13 / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 2 TIC

    Actividad De Aplicación Etapa 2 TIC

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO.3 MATERIA: TIC(TECONOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN) DOCENTE: LIC. DEISY JAQUELINE OLAZARÁN VAZQUEZ ACT. DE APLICACIÓN ETAPA 2 NOMBRE: ESTEFANIA HERNÁNDEZ COLLAZO MATRICULA: 1728631 GRUPO: 105 30/09/14 Contenido ¿Qué es un virus informático? 2 Tipos de virus 2 Troyano 2 Gusano 2 Bombas Lógicas 2 ¿Qué es un antivirus? 3 Programas antivirus 3 Mc Afee 3 Norton 3 Sophos 3 Panda 3 Microsoft Essentials 3 AVG 3

    Enviado por estefaniaminaj / 989 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Literatura

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Literatura

    MIGUEL UNAMUNO Nació en Bilbao en 1864 y murió en Salamanca en 1936. Escritor y filósofo español. Uno de los máximos representantes de la Generación del 98 (1898). Unamuno se siente muy identificado con esta novela pues él, tuvo bastantes crisis de fe durante su época liberal. Él era el “quiero pero no puedo”, quería creer ciegamente como hacía Blasillo (un personaje de la novela), y así ser feliz, pero su razón, la que bien

    Enviado por Lylianaa / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 2 Pema

    Actividad De Aplicación Etapa 2 Pema

    Define el concepto de desarrollo sustentable, caracteriza las dimensiones de la sustentabilidad, relaciona las prácticas consumistas con su impacto ambiental, propone acciones para disminuir los impactos ambientales. Desarrollo sustentable El desarrollo sustentable es aquel desarrollo que gradual y equilibrado con el medio ambiente, o como dirían los expertos, el desarrollo sustentable se define como aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias. Ejemplo de

    Enviado por dany8499 / 617 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 3 PEMA

    ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 3 PEMA

    Introducción. En este informe encontraremos diversidad de información como desde la aplicación de ámbitos regionales, sociales, familiares y personales, además de ejemplos de nuestra comunidad en el nivel Doméstico y para concluir nuestro trabajo expondremos acciones que tiendan a disminuir los efectos ambientales generados por el consumismo. Para que se den una idea de lo que se presentara más adelante incluiremos las definiciones de los ámbitos mencionados anteriormente al igual que el nivel Doméstico y

    Enviado por anahi1510 / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 1 Pema

    Actividad De Aplicación Etapa 1 Pema

    Eudomonismo de Aristóteles Tiene como característica común ser una justificación de todo aquello que sirve para alcanzar la felicidad. Los seguidores de esta teoría ética afirmaban que no se puede ser siempre plenamente feliz. Siglos más tarde que Aristóteles, Tomás de Aquino afirmaría que sí se puede llegar a esa felicidad plena y total, pero en otra vida, ya que en este mundo sólo existe felicidad relativa. Los eudemonistas pensaban que el placer era un

    Enviado por Skyscraper123 / 835 Palabras / 4 Páginas
  • Biología II Actividad De Aplicación Etapa 2

    Biología II Actividad De Aplicación Etapa 2

    a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis La osteoporosis es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son mas porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal en cambio el raquitismo es una enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. Es causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a nieles bajos

    Enviado por diana_mhdz97 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 4 Sociales

    Actividad De Aplicacion Etapa 4 Sociales

    La desintegración del bloque socialista y la unificación alemana La desintegración del Bloque Socialista Desde la Primavera de Praga en 1968 había quedado claro que muchos de los regímenes satélites comunistas habían perdido su legitimidad y se mantenían en el poder mediante la coerción del estado, o respaldados por la amenaza de invasión soviética. Veinte años después el escenario era muy diferente... En la segunda mitad del año 1989 el poder comunista dejó de existir

    Enviado por aalma_lysset / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Orientacion 1 Etapa 3

    Actividad De Metacognicion Orientacion 1 Etapa 3

    ¿QUE APRENDI? En esta etapa podemos ver como el aprendizaje abarca más de los libros y los maestros algo que no muchos tomamos en cuenta que es el ambiente de aprendizaje todo lo que nos rodea como aunque no nos demos cuenta afecta en gran manera a nuestra forma de comprender lo que leemos o estudiamos no solo lo físico afecta nuestra forma de aprender si no también psicológico el ambiente que se siente en

    Enviado por DanielaSosa20 / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 3 Quimica 1

    Actividad De Aplicacion Etapa 3 Quimica 1

    El efecto de la luz sobre los electrones de valencia: El efecto fotoeléctrico consiste en la emisión de electrones por un material cuando se hace incidir sobre él una radiación electromagnética (luz visible o ultravioleta, en general). Se podría decir que el efecto fotoeléctrico es lo opuesto a los rayos X, ya que el efecto fotoeléctrico indica que los fotones pueden transferir energía a los electrones. Los rayos X (no se sabía la naturaleza de

    Enviado por Alicia11 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Orientación Vocacional Actividades 3 Etapa

    Orientación Vocacional Actividades 3 Etapa

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA: “Tu fuego interior” La lectura que realice nos hablaba de que teníamos que cumplir nuestras metas, nuestros sueños, para que podamos sobre salir ante las demás personas. Para cumplir con todo esto tenemos que ser valientes, audaces, y además verlas con claridad, certeza, enfoque, decisión y sin dudas. Una persona que no tiene bien definidas sus metas, sus sueños, es una persona que tiene una llama pequeña, puesto que con estas objeciones no

    Enviado por joseII / 533 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion, Etapa 4, Biologia 1

    Actividad De Aplicacion, Etapa 4, Biologia 1

    ¿Porque a México se le considera un país megadiverso? En el mundo existen alrededor de 200 países, pero sólo en doce de ellos –Australia, Brasil, China, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, India, Indonesia, Madagascar, México, Perú y la República Democrática del Congo– se encuentran 70% de la biodiversidad del Planeta. Por eso a estos países de les denomina “megadiversos”. México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un

    Enviado por 456667 / 746 Palabras / 3 Páginas
  • Quimica Actividad De Aplicacion Etapa 4

    Quimica Actividad De Aplicacion Etapa 4

    ¿Es posible determinar experimentalmente el tipo de enlace desustancias como el cloruro de Sodio, el nitrato de potasio, la sacarosa, el agua y el ácido acético a partir de la conductividad de sus disoluciones acuosas? R= Si es posible porque hay factores que influyen o simplemente por sus características Sustancia Punto de fusión Solubilidad Tipo de enlace utilizando los valores de la electronegatividad NaCl 801°C 35,9 g por 100 mL de agua Como la diferencia

    Enviado por 9astrid / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia 2 Actividad De Aplicación Etapa 1

    Biologia 2 Actividad De Aplicación Etapa 1

    Importancia de mantener una dieta balanceada: Alimentarse en forma equilibrada le permite al individuo mantenerse saludable, esto equivale a poder realizar las actividades diarias sin sensaciones desagradables de embotamiento mental y agotamiento físico. Una alimentación saludable tiene tres pilares: • El menú diario tiene que proveer la energía necesaria para la realización de las actividades cotidianas. • La dieta diaria debe aportar los nutrientes para el correcto funcionamiento del organismo. • Se debe consumir las

    Enviado por Jav01 / 1.985 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Etapa 3

    Escuela Preparatoria N°22 Química Actividad de Organización Nombre: Jose Nava Soto Grupo: 23 Profesora: Lucia Peralta Introducción En esta actividad conocerás más sobre los elementos y compuestos químicos que te rodean y los cuales hay en tu cuerpo. También sabrás las ventajas y las desventajas de estos elementos, lo que pasa si abusas de ellos y si no los consumes. Te propondremos alternativas para no causar más daño a tu medio ambiente o tu salud

    Enviado por mtzg999 / 470 Palabras / 2 Páginas
  • PEMA ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 4

    PEMA ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 4

    BIMBO Comprometidos con tu Salud Desde el lanzamiento en el 2004 de la Estrategia Mundial de la Organización Mundial de la Salud (OMS) sobre Régimen Alimentario, Actividad Física y Salud, en Grupo Bimbo hemos implementado estrategias para ayudar a mejorar la Salud y Nutrición de los consumidores, a través de la reformulación de nuestros productos, de la introducción de un etiquetado nutricional más amigable, de cambiar la forma de hace publicidad para los niños, y

    Enviado por niki125 / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 1 PEMA

    Actividad De Aplicación Etapa 1 PEMA

    Eudemonismo de Aristóteles Su principal representante fue Aristóteles, el eudemonismo es un concepto filosófico de origen griego (de eudaimonia palabra griega), que recoge esencialmente diversas teorías éticas. Tiene como característica común ser una justificación de todo aquello que sirve para alcanzar la felicidad. Se ha considerado eudemonismo, al hedonismo, la doctrina estoica, así como también al utilitarismo. Todas estas doctrinas basan sus normas morales en la realización plena de la felicidad, entendida como estado de

    Enviado por FridaH / 1.115 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Adquisición Orientación Etapa 4

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    Enviado por ArmAnd6696 / 388 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por AlfredoSkate / 261 Palabras / 2 Páginas