Actividad De Aplicacion Etapa 4 Orientacion ensayos gratis y trabajos
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Actividad de metacognicion orientacion etapa 1.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON OREINTACION VOCACIONAL ETAPA 1 “ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN “ ________________ * Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente 1. Para mi estudiar una carrera universitaria significa… Una meta mas cumplida, púes habría terminado la preparatoria exitosamente y mis planes poco a poco están cumpliéndose ya que tuve la oportunidad de empezar una nueva etapa. 1. Casarme en este momento de mi vida implicaría aun no estoy
Enviado por Sam1008 / 310 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Etapa 2
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Etapa 2 Nombre: Melany Axel Garrido Pro No. lista: 18 Grupo: 403 Maestra: Ma. Del Carmen * Propósito: Seleccionar conceptos y establecer las relaciones entre ellos y adquirir la habilidad de construir mapas conceptuales. Durante el razonamiento verbal, ponemos en práctica procesos del pensamiento (cognitivos), como la observación, comparación, clasificación, jerarquización u ordenamiento, análisis, síntesis, evaluación, relación causa- efecto, oposición, etc. Y en esta actividad vamos a identificar la relación que se
Enviado por melanyaxel / 1.179 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de metacognicion orientacion 3 etapa
Preparatoria No. 9 3er semestre Etapa 2 Orientación 3 Actividad de metacognicion Luis Antonio López Pérez 1831234 No de lista: 35 Profesora: Fabiola Iracheta Grupo 302 aula 02 ¿Qué carrera profesional deberían de elegir Lorena y Carlos? Lorena debería de elegir ser maestra o más bien tener una licenciatura en ser maestra Carlos debería ser investigador o ecologista o igualmente terapeuta o psicólogo ¿Cuáles son las características que debes de tomar en cuenta para la
Enviado por Antonio Pérez / 278 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion etapa 1 mate 3.
Matemáticas 3 Actividad de Aplicación Etapa 1 Ing. Manuel Ramírez Vázquez Jesús Fernando Ortega Alemán 1797957 Grupo: 201 ________________ Actividades de Aplicación Parte 1. Las funciones lineales como modelos matemáticos En la vida diaria hay problemas que se describen mediante la ecuación de una función lineal. En equipos o en binas resuelve los siguientes problemas y los que tu profesor te indique del libro del texto. 1. Cuando abordas un taxi, hay una tarifa inicial
Enviado por Fernando Joestar / 774 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de aplicacion Etapa 1.
Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria 5 Etapa 2 Actividad de aplicación Profr Jesús Gabriel Carrillo Méndez Alumno Jesús Adrián Martínez Méndez Grupo 205 Matricula 1827836 Sabinas Hidalgo, Nuevo león 09-03-2016 Competencia Genérica: 1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue Atributo: 1.1.- Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades. Competencia Genérica: 3.- Elige
Enviado por jesus154 / 492 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion etapa 3.
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 18 Semestre Agosto – Diciembre 2016 ETAPA 3 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Competencias Genéricas: 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de códigos herramientas apropiadas. Atributo 3. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. Maestra: Evelia Cárdenas Peña Alumnos: * Grecia Alejandra Contreras González. * María Aurora Gutiérrez Lozano. * Samuel Pérez Saavedra. * Carlos
Enviado por Grecia Contreras / 323 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicacion Etapa 3 IMC.
Introducción a la Metodología Científica Etapa 2: Conocer los diferentes paradigmas de investigación y la estructura de la ciencia ACTIVIDAD de APLICACIÓN Aspectos del Método Científico Grupo 401 M.L.E. Alma Mireya Flores Juárez Guadalupe Nuevo León a 23 de Octubre 2016 Datos 1. Por falta de información, los padres no sabían la importancia de la vacunación para prevenir el contagio de enfermedades como el polio o la tuberculosis. 2. Debido a las condiciones de pobreza,
Enviado por David Kim / 351 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACIÓN ETAPA 2
http://paracomentarse.mx/wp-content/uploads/2014/09/uanl.jpg http://mediasuperior.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria7uanl.jpg Preparatoria 7 Unidad San Nicolás II ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACIÓN ETAPA 2 Monzerrath Elizabeth Galván Almaguer #16 Nancy Aimeé García Martínez #17 Pedro Antonio Garibaldi Torres #18 Pablo Iván Gaspar Elizondo #19 Karla Nefertiti Garza Raga #20 Gpo: 314 3-Octubre -2016, San nicolas de los Garza. Factores: Su felicidad Su desempeño Sus habilidades Sus aptitudes La opinion de su familia Diana debe estudiar lo que le guste y la haga feliz ya que
Enviado por Pedro2 / 331 Palabras / 2 Páginas -
Orientación actividad integradora Etapa 4
Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 8 Orientación Actividad Integradora Maestr@: Kathia B. Alvarado Garza Nombre: Daniel Isaí Gómez Luna Grupo: 126 Matricula: 1853655 11/11/2016 Etapa 1: En esta etapa aprendí muchas cosas, aprendí que un aprendizaje es un proceso de cambios estable, aprení también que hay muchos tipos de aprendizaje y como dominarlos, así como evaluar que tanto la dominamos. Aprendí que mi hemisferio cerebral es el izquierdo y cuáles serían las actividades o
Enviado por 1853655 / 709 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 4 INGLES.
http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg INGLES Act de Aplicacion Docente: Blanca Amaro Vivian Sonia Isabel Montalvo Garza #28 Grupo 225 Matricula 1803353 In my anecdote I will talk about when we were unbeaten champions in the representative team of the high school, it was very nice when we gave the result that we all expected to be the champion but for all this we had to go through many things to get to where we arrived , We
Enviado por Sonia Montalvo / 520 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion I Practica reflexiva
Universidasd Autonoma De Nuevo Leon Escuela Industrial Y Preparatoria Tecnoca Alvaro Obregon Unidad Guadalupe Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion I Practica reflexiva Nombre: Reyes Josue Luna Calamaco N.L :22 Grupo: 1E1/204 Guadalupe N.L, a noviembre 17,2016 ETAPA 1 En la Etapa 1 lo que aprendí fueron las inteligencias múltiples, en ese subtema te hablan sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y te especifica cuáles son las 8 inteligencias, que tipo de
Enviado por rweyes / 804 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora Etapa 4 Orientación Educativa
http://www.chamarra.com/images/imgs-chamm/logos/PREPA7.jpg Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 7 San Nicolás I (Puentes) Actividad integradora Etapa 4 Orientación Educativa Nombre del maestro: M.C. Yolanda Oralia García Ferriño Nombre del alumno: Anahi Monserrat Salazar Loredo Grupo: 106 N.L. 40 Matricula: 1847770 San Nicolás de los Garza, N.L., de noviembre de 2016 ¿Qué aprendí de las 4 etapas? Etapa 1: El aprendizaje y la inteligencia Lo que aprendí en esta etapa fue principalmente el término “aprendizaje” que es
Enviado por anahi_loredo / 1.797 Palabras / 8 Páginas -
Actividad de aplicación etapa 3 Inglés.
http://www.ur.mx/Portals/91/Logo_UANL.jpg http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-ash3/c170.50.621.621/s160x160/644569_10151209910044564_84007060_n.jpg ETAPA: 3 ACTIVIDAD: de aplicación NOMBRE DE ACTIVIDAD: VALOR: NOMBRE: GRUPO: COMPETENCIAS GÉNERICAS COMPETENCIA DISCIPLINAR 4. ESCUCHA , INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES… 4. Produce textos con base en el uso narrativo 1. Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. De la lengua, considerando la intención y situación 1. Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Comunicativa. 1. Se comunica
Enviado por Hannia Balderas / 764 Palabras / 4 Páginas -
Español Actividad de aplicación Etapa 4.
Universidad Autónoma de Nuevo León Español 1 Etapa 4 Actividad de Aplicación Propósito: Dar a conocer en una sesión el punto de vista de cada uno de los involucradas en el problema y lograr así reflexionar y llegar a una conclusión Integrantes: Leonardo Pérez Estrada 37 Juan Pablo Rivera Castillo 39 Ángel Gustavo González Villarreal 14 Guillermo Abimael Doria Cabello 8 Christian David Ramírez Vásquez 38 Historia de lo sucedido Una mujer de 30 años
Enviado por Juanpi2012 / 486 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion etapa 1 informacion laboral
Mercado laboral Es un espacio económico formado por las oportunidades del empleo y el conjunto de recursos humanos disponibles, es decir, donde se combinan la demanda y la oferta de trabajo. Las posibilidades de encontrar empleo depende tanto de la profesión que se elige, de donde se busca, considerar sus características profesionales y personales. Aunque se acuda a todos los medios, la carrera por el empleo seguirá siendo reñida, pero no por eso debemos despreciar
Enviado por guitargerardo / 768 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de aplicación Etapa 1 TIC 2..
ALGORITMOS DIAGRAMA DETERMINA EL PERIMETRO DE UN RECTANGULO: 1. Inicio 2. Leer datos de entrada: longitud del lado del cuadrado 3. Calcula con la fórmula del perímetro (L+L+L+L) 4. Arroja el resultado del perímetro del rectángulo 5. Fin CONVIERTE UNA CANTIDAD CUALQUIERA DE PESOS A DOLARES: 1. Inicio 2. Saber la cantidad de pesos que equivalen a un dólar 3. Realizar dividir la cantidad de pesos que tengamos entre el equivalente de pesos a dólares
Enviado por AlondraVazquez / 695 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aplicacion etapa 3 biologia 1
UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE NUEVO LEÒN PREPARATORIA NO.25 DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO ETAPA 3 Actividad de Aplicación Biologia 1 Resultado de imagen para bosque de coniferas Ariana Alvarez Lara Matrícula: 1844305 Maestro: Carlos Salazar Grupo 105 Número de lista 1 Octubre del 2016 ________________ En tu libro de texto, realiza la lectura comprensiva del tema Biomas y explica: ¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los biomas? Los factores bióticos que caracterizan a los biomas pueden
Enviado por AnaRRV / 3.173 Palabras / 13 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 2 MAESTRO: DANIEL RETIZ GONZALEZ
Descripción: Resultado de imagen para logo de la prepa 8 Descripción: Resultado de imagen para logo uanl ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 2 MAESTRO: DANIEL RETIZ GONZALEZ EQUIPO 3 INTEGRANTES: EMERY JANET CORONADO HERRERA: 1868785 FATIMA GABRIELA CORTES LOPEZ: 1867899 KEVIN EDUARDO DE LA GARZA GARCIA: 1857874 LUIS HERNAN GAMEZ GUTIERREZ: 1867057 ALONDRA YAMILET GARCIA SALDAÑA: 1845000 GRUPO: 219 EQUIPO: 3 Parte 1. 1. Siguiendo las indicaciones de tu maestro, resuelve los siguientes problemas. 1. Convertir
Enviado por Luis Hernan / 1.839 Palabras / 8 Páginas -
Actividad de aplicación etapa 3 Desarrollo social
Desarrollo social Socialización: El ser humano por naturaleza es fundamentalmente social. El formar parte de un grupo social es importante en el desarrollo del individuo, puesto que se manera conjunta al responder a las demandas del grupo también se satisfacen necesidades emocionales, afectivas y sociales; los grupos ofrecen la posibilidad de colaborar con otros para el mejoramiento propio y de la sociedad. La socialización de puede definir como el proceso de informatización (aprendizaje) de las
Enviado por Daniela.valdes / 360 Palabras / 2 Páginas -
Act. de aplicación de orientación psicologica etapa 2.
ACT.7 APLICACIÓN REPORTE SOBRE TU AUTOESTIMA ETAPA 2 ANDREA ALEJANDRA CASTILLO ROCHA N.L: 6 GRUPO: 222 Mi resultado del test sobre autoestima fue 83-74 ósea autoestima baja positiva, para mejora mi autoestima tengo que estar con siente que puedo logra lo que yo me proponga para realizar mis sueños porque tengo la pasión de hacerlo, aunque a veces no confió en mi misma, por lo insegura que soy eso es uno de mis mayores retos
Enviado por Andrea Alejandra Castillo Rocha / 402 Palabras / 2 Páginas -
Biología Actividad de Aplicación Etapa 3: “Ecosistemas”
http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Biología Actividad de Aplicación Etapa 3: “Ecosistemas” Docente: Eliezer Gonzales Cantú ALUMNO, GRUPO: 102. MATRÍCULA. N.L Axel Orlando Aragón Ávila 1855232 3 Carlos Eduardo Cordero Pérez 1843131 8 Jorge Alberto Delgado López 1842479 11 Stiven Orlando Reyna Martínez 1854636 37 Carlos Eduardo Valdés Ocón 1850649 44 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, a 20 de octubre de 2016 ________________ 1. Explicación de la lectura Biomas: ¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los
Enviado por Jorge Delgado / 1.930 Palabras / 8 Páginas -
La Actividad de aplicacion de orientacion
ABP Sandra * Preguntas: ¿Cuál es la actitud que muestra Sandra ante su situación? Pues yo creo que buena ya que quiere hablar primero con Juan y no quiere hacer una tontera antes. ¿Cómo crees que reaccionaran los padres cuando se enteren? ¿Qué te hace suponer eso? Pues yo digo que mal porque pues el padre piensa que es malo tomar más de la cuenta y más porque Sandra está embarazada. ¿Qué consejo le darías
Enviado por Alejandro Fuentes Montoya / 529 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de Aplicacion Etapa 1 Biomoléculas
Escuela Industrial Y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” Resultado de imagen para logos uanl y EIPTPL Resultado de imagen para logos uanl y EIPTPL TEMAS SELECTOS DE BIOLOGIA Actividad de Aplicacion Etapa 1 Biomoléculas Integrantes: Raul Licona Aparicio Graciela Monserrat Rodriguez Gonzalez Angela Valeria Melchor Vigil Brenda Citlalli Molina Buentello Angelica America Estefania Perales Calderon Grupo: 513 Técnica: Diseño y Comunicación Visual Maestra: Samantha Garcia Carranco Biomoléculas Biomoléculas inorgánicas: Son biomoléculas no formados por los seres
Enviado por Brenda Molina / 286 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicación etapa 1 matemáticas 3
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 16 MATEMÁTICAS 3 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1 MATRÍCULA NOMBRE 1846384 Valles Garza Natalia Guadalupe GRUPO: 113 TURNO: 1 MAESTRO: Reynaldo Reynosa SAN NICOLÁS DE LOS GARZA, N. L. A XX DE XXXXXXXXXX DE 2016 Actividades de aplicación 1 Parte 1. Las funciones lineales como modelos matemáticos En la vida diaria hay problemas que se describen mediante la ecuación de una función lineal. En equipo o en binas resuelve los
Enviado por Ruben61 / 973 Palabras / 4 Páginas -
“Actividad de Aplicación” Etapa No. 3: “Expresiones algebraicas racionales”
Descripción: Descripción: Imagen relacionada Descripción: Descripción: https://lauragzzblog.files.wordpress.com/2013/11/descarga.jpg?w=687 “Universidad Autónoma de Nuevo León” Preparatoria No. 1 “Actividad de Aplicación” Etapa No. 3: “Expresiones algebraicas racionales” Grupo: 101 Progresivo Ingles Nombre: Andrès Alejandro Briseño Cristerna Matrìcula: 1907616 No. De lista: #8 Materia: Matemàticas I Maestro: Lic. Leonel Catù Apodaca-Nuevo Leòn a 23 de Septiembre del 2017 Actividad de aplicación (Guía de aprendizaje) Instrucciones: De forma individual, efectúa las operaciones indicadas y simplifica el resultado. Además, escribe el
Enviado por Andres Briseno / 1.916 Palabras / 8 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Etapa 3 IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE AMBIENTE DE PRENDIZAJE QUE INFLUYEN EN TU DESARROLLO ACADEMICO
Nombre: Alondra Estefanía Romo Valdez grupo 134 Orientación Maestra: Lic. Perla Núñez Montoya Matricula 1932364 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Etapa 3 1- IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE AMBIENTE DE PRENDIZAJE QUE INFLUYEN EN TU DESARROLLO ACADEMICO. 2- COMO ES TUS SALON DE CLASES, TAMAÑO, ESPECIO, ILUMINACION, DRISTRIBUCION DE PUPITRES, DINAMICAS DEL GRUPO ETCETERA. 1- cuando los maestros nos aplica diferentes ideas relacionadas ante el grupo se especifican mediante aprendizajes colaborativas entre espacios relativos que nos dictan
Enviado por EstefannyLeal / 273 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora etapa 3 Orientación
1. Cómo es tu salón de clases: tamaño, espacio, iluminación, distribución de pupitres, dinámica del grupo, etcétera. El salón es realmente grande comparado con un salón de secundaria, pero como somos muchos este se ve pequeño y muy angosto. En el salón somos 44 contamos con 7 filas, en algunas hay más bancos que otros por lo que estamos muy juntos. La iluminación es realmente buena ya que alrededor del salón hay ventanas dónde entra
Enviado por Yazmín Muñoz / 692 Palabras / 3 Páginas -
LA nueva Orintacion 1 actividad de aplicacion etapa 3
Universidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 25 Preparatoria #25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” ETAPA 3 Orientación Maestra: Patricia Chávez Grupo:121 Actividad #13 Actividad de aplicación AMBIENTE DE APRENDIZAJE EN ESPAÑOL Ambiente físico El ambiente físico de la clase de español, está conformado principalmente por el salón de clases, en donde interactúan todos los alumnos del grupo 121 con el profesor Heriel. En el salón
Enviado por Yuliana Mendoza / 1.071 Palabras / 5 Páginas -
Orientación Actividad: conclusión etapa 1,2,3 Etapa: 3
Universidad Autónoma de Nuevo León UNI5 Preparatoria 15 Unidad Florida Asignatura: orientación Actividad: conclusión etapa 1,2,3 Etapa: 3 Nombre del maestro: María del Carmen Nombre del alumno: Matrícula: Héctor Martínez Bañuelas 1913394 Diego Garza Medellín 1896268 Dario Reyna inzunza1919764 Ever Alejandro Salazar Garcia 1917771 Salazar becerra Brandon Missael 1905368 Brandon Missael Salazar Becerra Yo aprendí que una inteligencia que tengo es la corporal kinestésico porque a mi realmente no se me complica tanto hacer ejercicios
Enviado por Diego Garza / 1.317 Palabras / 6 Páginas -
Preparatoria No. 17 Actividad de Aplicación Etapa 2
Imagen relacionada Imagen relacionada Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria No. 17 Actividad de Aplicación Etapa 2 Nombre: Andrea Janeth Zavala Bello. Matricula: 1906974 Materia: Orientación Psicológica. Maestra: Patricia Mayela Pérez Covarrubias. Ciénega de Flores, 17 de marzo del 2018. Desarrollo Psicológico. Emociones. En esta etapa hablamos sobre las emociones que en nuestra etapa de vida que es la adolescencia, podemos decir que son un poco rebeldes, tenemos un carácter que es muy cambiante tal
Enviado por Andrea Zavala / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
Pema actividad de aplicación etapa 3 primer semestre- ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA #3 https://www.caie-caei.org/wp-content/uploads/2013/03/UANL_texto_2_lineas-300x174.jpg https://pbs.twimg.com/profile_images/659067926889132032/p2jsus33.jpg Problemas Éticos del Mundo Actual ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ¨Desarrollo Sustentable¨ Criterios: * Define el concepto de desarrollo sustentable. * Caracteriza las dimensiones de la sustentabilidad. * Relaciona las prácticas consumistas con su impacto ambiental. * Propone acciones para disminuir los impactos ambientales. Evidencia: * Reporte Grupo 122: Raquel Yamilet Villegas Hernández Gema Aghlae Barrón Perales Eduardo Alejandro Blanco Siller Carolina Nohemi Cruz Salinas Mayra
Enviado por raquelvih / 787 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 3 “RAZONAMIENTO DISCURSIVO”
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. Trabaja en pareja con alguno de tus compañeros en la redacción de una síntesis del material revisado hasta esta fase de la etapa. ETAPA 3 “RAZONAMIENTO DISCURSIVO” En el presente escrito se hablará acerca de todos los conceptos que conforman la Etapa 3 de la Unidad de Aprendizaje de Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada, en donde se abordará cada tema explicando con brevedad lo que abarca cada uno para poder realizar
Enviado por lesly22avicii99 / 702 Palabras / 3 Páginas -
Como se da la Actividad Integradora Etapa 3 Orientacion II
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 17 Enero-Julio Materia: Orientación ll Imparte: Patricia máyela Pérez Covarrubias Etapa: 2 Actividad: Nombre: Santiago Gaytán Alvarado Matricula: 19172 Grupo: 111 Lugar y fecha:21/03/18 Ciénega de flores, NL, ________________ Identifica las ideas principales del tema “Desarrollo psicológico” y las expresa de manera amplia y clara. Desarrollo psicológico Emociones La etapa de la adolescencia se considera una época tumultuosa, los adolescentes suelen tener un carácter sumamente cambiante, por lo
Enviado por Leonel Hernandez / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
Orientación II Actividad Aplicación. Yo pienso que al ser la sexualidad un tema tabú en la sociedad
Orientación II Actividad Aplicación Alumno: Juan Mariano Palomo Ortega Grupo: 204 N.L: 33 Ideas principales La etapa 4 habla sobre la sexualidad y todo lo que conlleva como: sexo y orientación sexual. Habla también sobre la Adolescencia y la sexualidad en la que vimos la sexualidad responsable, como iniciar una vida sexual activa, los métodos anticonceptivos y por último hablamos de los conflictos que la sexualidad trae cuando no conocemos bien de los temas, como
Enviado por Imperio Blaster / 437 Palabras / 2 Páginas -
Orientación Psicológica Actividad Integradora Etapa 3
https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg http://ftsydh.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/07/logo_UANL_148x148.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No.9 Orientación Psicológica Actividad Integradora Etapa 3 Maestro: Ovandy Zamora Montemayor José David Maldonado Urdiales Grupo: 207 1907818 Las relaciones afectivas que influyen en mi desarrollo social son principalmente mis amistades, ya que estas son las que veo todos los días en la escuela, en el parque o cuando salgo algún lugar, en la etapa de la adolescencia pasas más tiempo con nuestras amistades que con nuestra
Enviado por JDMU23 / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
Act aplicacion Etapa 3 de orientacion 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 16 Orientación 2 Etapa 3 Act. De Aplicación Maestra: Nora Cantú Nombre: Luis Mario Castillo Díaz Matricula: 1908320 Grupo: 116 San Nicolás de Los Garza, N. L., 27 de abril del 2018 Las relaciones afectivas Las relaciones afectivas que influyen en la sociedad son el noviazgo, el matrimonio y las amistades. El noviazgo es cuando dos personas se sienten atraídas una a la otra y quieren ser más que
Enviado por luismariocast / 624 Palabras / 3 Páginas -
ETAPA 4 Actividad Aplicación: Reporte basado en una problemática de desarrollo de la sexualidad
Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para logo prepa 7 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 7 UNIDAD PUENTES ETAPA 4 Actividad Aplicación: Reporte basado en una problemática de desarrollo de la sexualidad. Unidad de Aprendizaje: ORIENTACIÓN II Maestra: Lylia Oralia Segura Arévalo 2do Semestre Gpo 222 Alumnos: * Paula Andrea Rivera Hernández * Jan Rodríguez Fernández * David Alejandro Rodríguez Vázquez * Natalia Jazmín Salazar Bazaldúa * Melanie Isela Salazar Villanueva *
Enviado por Diego Isaac Solis Alvarado / 724 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aplicación etapa 4 biologia 2
Actividad de aplicación 1. Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas R=Hipófisis: Dado que afecta el funcionamiento de las glándulas endocrinas dependiendo de cuales sean las hormonas deficientes, los síntomas que causa Tiroides: hipotiroidismo, bocio Páncreas: Puede hacer la litosis oculta que lleva a la pancreatitis 2. ¿Cuáles son las enfermedades mas comunes del sistema endocrino en el país? R= Diabetes,
Enviado por solus1234 / 397 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognición Orientación 3 etapa 1
Jennifer Carolina Hernandez Cepeda 26/08/2018 Gpo: 325 N.L:17 Actividad de Metacognición 19164 Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa la base para cumplir mis sueños. 2. Casarme en este momento de mi vida implicaría un gran problema para mi. 3. Alcanzar mi independencia simboliza que estoy cerca de cumplir mis metas. 4. Trabajar en la carrera que yo elija representa que estoy
Enviado por Jennie 7u7 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Aplicación 3 Orientación
Actividad de Aplicacion * Amistades.-estas sin duda alguna son fundamentales en mi vida ya que las personas a las que considero amigas son muy especiales y se que estan ahí cuando lo necesito, el tener amistades es algo que te ayuda mucho a la convivencia tanto con personas de tu mismo genero, como tambien del genero opuesto y es muy importante en especial enla etapa de la adolescencia que forman una parte fundamental. * Noviazgo.-Otra
Enviado por Angel Rdz Barron / 677 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de Metacognición orientación 3 etapa 3
UNIVERIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #8 ORIENTACIÓN VOCACIONAL GRUPO 351 EQUIPO 6 JUAN FERNANDO DE LEON ANGUIANO 1922015 ISAAC ALEJANDRO MARTINEZ FIGUEROA 1910888 JORGE ELIAB SAUCEDA GONZALEZ 1904879 TIMOTHY EBER CARDOZA MARES 1907827 Los factores que están en juego en este caso principalmente son el futuro de Diana escolarmente hablando y su relación con su familia especialmente sus padres ya que requieren de su ayuda para su nueva clínica y Diana al seguir sus
Enviado por Juan0704 / 349 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aplicacion etapa 3 experimentales
Universidad Autónoma De Nuevo Leon Preparatoria 8 LCE1 Actividad de Aprendizaje Maestro: Daniel Retiz Etapa 3 Equipo 5 Alumnos: Erick Alejandro Bautista Tenorio 1908372 Luis Alejandro Rivera Cortina 1897351 Jesús Emmanuel Lozano Rocha 1904015 Nestor Alejandro Machorro Solis 1895769 Grupo: 224 Introducción: En esta investigación vamos a ver qué sucede con una planta la cual tenga plaga que en esta ocasión eran caracoles, algunos mosquitos y tenía unos animalitos pequeños parecidos a cucarachas pequeñas, para
Enviado por juanitotinaz / 556 Palabras / 3 Páginas -
ORIENTACIÓN Act aplicación etapa 1
ORIENTACIÓN IV Actividad de Aplicación Etapa 1 Alumno(a) : Vanessa Marisol Alanis Arzola Grupo: 113 Matricula: 1901501 Maestro(a): Nora Cantú Cavazos 1. – Consulta las páginas web www.observatoriolaboral.gob.mx y www.empleo.gob.mx. A partir de ellas, contesta las siguientes preguntas 1. ¿Cuáles son las carreras mejor pagadas? Química | Salario promedio: 33,265 pesos Servicios de transporte | Salario promedio: 17,951 pesos Física | Salario promedio: 17,771 pesos Minería y extracción | Salario promedio: 17,048 pesos Finanzas, banca
Enviado por Vanessa Alanis / 606 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD APLICACIÓN BIOLOGÍA II ETAPA 4
Actividad de Aplicación a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas: R= Si la glándula de la hipófisis, produce demasiada, da como resultado una condición conocida como gigantismo hipofisario. Si la glándula hipófisis, produce muy poca, durante la niñez provoca enanismo hipofisario, que puede tratarse con somatropina. Cuando se elevan los niveles de glucosa en la sangre después de que una
Enviado por Alejandra Leos Gomez / 434 Palabras / 2 Páginas -
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CM Etapa XXI-jromo05.com
La alimentación es una actividad necesaria y vital por parte de todo ser humano para su supervivencia y proveerse de sus necesidades biológicas, psicológicas y sociales, para conseguir energía y desarrollarse. En relación con el desarrollo integral de los estudiantes, la Encuesta Nacional de Salud en Escolares (2008) destaca que si bien su rendimiento escolar está relacionado con diversos factores –los entornos familiar, social, ambiental y socioeconómico; además de la carencia de servicios médicos para
Enviado por juancarlosgzzccc / 666 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Aplicacion Algoritmos
Actividad de Aplicación Problema B. 3. Ahora, elabora en equipo el algoritmo de los siguientes problemas y agrégalos al portafolio de evidencias. A) Determina el perímetro de un rectángulo 1.- Inicio 2.- Conocer el valor de los lados del rectángulo 3.- Aplicar lo siguiente con los lados. Lado A + Lado B + Lado A + Lado B. 4.- Escribir el resultado de la suma que te da el perímetro 5.- Fin B) Convierte una
Enviado por raulmxe / 258 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 1 (quimica 2)
-a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. NADAMAS USTEDES REALIZAN EL DIAGRAMA YO LO HICE A BASE DE UNA IMAGEN -Explicación breve de cada caso del proceso. CICLO DEL CARBONO: El CARBONO es un compuesto esencial de los Seres Vivos. Se encuentra en MINERALES y ROCAS en forma de CARBONATOS y también se encuentra en la ATMÓSFERA y el H2O como CO2. El CARBONO pasa de la Atmósfera a las PLANTAS en forma de
Enviado por AngieRdz / 722 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Diagnostica Etapa 3
¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? En mi opinión personal yo opino que si por que el crecimiento como el desarrollo si se podría apreciar así porque el progreso es un beneficio en cuanto a la sociedad y una gran mejora y el crecimientos es un desarrollo y el desarrollo es un progreso y es por lo cual si puedo decir que son sinónimos ¿El progreso siempre camina de una manera positiva
Enviado por luischuy5pesos / 306 Palabras / 2 Páginas -
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ACTIVIDAD # 3 ETAPA DE TRANSFERNCIA FUNDAMENTO A LA ADMINISTRACION Presentado A: YOVANNY RODRIGUEZ CORDOBA Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CICENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INFORMATICA PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Quibdó mayo 27 de 2011 INTRODUCCIÓN En este proyecto se encuentran inmersos componentes las diferentes secciones tales como el plan de mercado, organizacional, operativo, financiero y de impacto así como la ficha técnica en la cual se pueden identificar
Enviado por JuliedJohanna / 3.559 Palabras / 15 Páginas -
Actividad Aplicacion
DESAFIANTE ANIVERSARIO DE KIM IL-SUNG Aunque no se han parado las agresiones de Corea del Norte a sus vecinos del sur y a Estados Unidos y a sus aliados, celebran el aniversario número 101 del Gran Líder Kim Il-Sung, fundador de la República Democrática Popular de Corea. Estados Unidos también ha ofrecido charlas, pero con la condición previa de que Corea del Norte abandone sus ambiciones de armas nucleares. Corea del Norte considera que sus
Enviado por desmond_wolfe / 497 Palabras / 2 Páginas