Actividad De Metacognicion 4 Etapa Ingles I UANL ensayos gratis y trabajos
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Actividad De Metacognicion Biologia 2 Etapa 3
Actividad de Metacognicion 1. Después de leer el estudio de caso anterior elabora un escrito en el que expliques a la protagonista los daños que a nivel circulatorio, respiratorio y nervioso le ocasiona consumir tabaco, alcohol y drogas alucinógenas. Hola Maya, acabo de enterarme de lo que está pasando, realmente eso es malo, y lo que estás haciendo es muy cruel, sabes todo eso tiene consecuencias y digamos que no son muy buenas. Por ejemplo
Enviado por karenpaez99 / 426 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Metacognición Ingles 4
Actividad de Metacognición In this activity you will perform a role play to show tha competences you have developed and the vocabulary and linguistic structures you have learned in this stage. 1. Work in teams. 2. Brainstorm about the celebrations you know or you would like to know about. 3. Choose one celebration you would like to act out. 4. Look for information about the celebration. 5. Make a dialogue that includes information about the
Enviado por AMFMCH / 350 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Filosofia ETAPA 3 UANL
Ensayo “Filósofos en el periodo de la filosofía moderna” René descartes (1596-1650) Filósofo más influyente durante el siglo XVII, el verdadero fundador de la Filosofía moderna. Era un cristiano católico declarado, mas su sistema filosófico, si bien afirmaba la existencia de Dios y el alma humana, no deja espacio para intercalar, entre lo natural, lo sobrenatural: consideró la matemática como la reina de las “ciencias”, y sus métodos, aplicables a las demás. Estableció un dualismo
Enviado por Alexhyuga96 / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Metacognición Bilogia 2 Etapa 4
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 6 Biología II Actividad de metacognición Etapa IV Dr. Enrique Darío Rincón Jasso Sharon Y. Castellano Berlanga Matrícula: 1742716 No. Lista: 06 Grupo: 206 a) ¿Qué fue lo más sencillo de a prender de estos temas? Pues creo que el tema del sistema reproductor, ya que es algo sencillo, esta vez el doctor (profesor) no realizo muchos dibujos, de hecho solo hizo dos, pero esta vez no me
Enviado por carlsopena / 214 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora Ingles 4 Etapa 3
Are you looking for a getaway? Or just want an opportunity for daydreaming? Here you are a list of 4 amazing places to write them on your "things to do before dying" list. If you love white sand beaches, artworks, glaciers mountains or historical ruins, there's going todo be a place that will amazed you. All you have to do is buying your ticket. -The Panamá watercourse, Panamá. This place is not only one of
Enviado por Rocio_Lopez / 342 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de organizacion y jerarquizacion ingles 1 etapa 1
Actividad de organización y jerarquización Para poder hacer esta actividad que es un diagrama de flujo de los pasos del método científico experimental requerí de una enciclopedia para buscar lo que es el método científico experimental y con ayuda de búsquedas en internet pude lograr sacar la información necesaria (los pasos del método científico) y poder acomodarla para poder hacer mi diagrama de flujo Actividad de aplicación: Para poder contestar esta actividad primero tuve que
Enviado por Anapaula Santoyo Garcia / 263 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion de matematicas 3, etapa 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Matemáticas 2 Etapa 1 Actividad Meta cognición A)- Reflexión personal acerca de los conocimientos adquiridos. Pues sobre dicho conocimientos adquiridos, eh aprendido muchas fórmulas para sacar gráficas, porcentajes, etc.; que son muy complicadas. Creo, que si nos sirven de algún modo como la forma cuadrática (ax2 + bx + c = 0) o la formula general cuadrática, pero de todos modos se me
Enviado por Jesus1998 / 352 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion biologia 2 etapa 1
Galletas saladas Hechos nutricionales Energía: 138 Cal (579 KJ), Grasa saturada: 3 g., Grasa monoinsaturada: 2 g., Grasa poliinsaturada: 1 g., Colesterol: 0 mg., Sodio: 320 mg., Azucares: 3 g., Fibra: 1 g., Proteínas: 2 g. Barra de trigo, cebada, nuez y almendra Hechos nutricionales Energía: 169 Cal (708 KJ), Lípidos: 9.4 g., Grasa saturada: 4.2 g., Grasa monoinsaturada: 3.1 g., Grasa poliinsaturada: 1.5 g., Colesterol: 16 mg., Sodio: 60 mg., fibra: 1.5 g., Azucares:
Enviado por JovannaRenteria / 1.340 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de metacognicion Tic etapa 3
1.- Abre el Mundo y el Programa previamente realizado y vuelve a ejecutarlo. 2.- Analiza el procedimiento y los comandos utilizados. En la computadora abre un nuevo documento de Microsoft Word 2010, escribe y contesta las siguientes preguntas: 1- ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo Karel? R=Mundo. 2- ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? R=Programa. 3- ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el mundo de Karel? R=Bardas
Enviado por Nuriaf / 399 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora - Literatura Etapa 1 UANL
UANL Actividad integradora. Nombre: Grupo: Matricula: Nombre del docente: Fecha: Todo de negro y después de blanco. Introducción Después de la discusión que hubo en el Hospital, Elena y sus hijos se fueron a casa a descansar después de un día tan largo y por la noticia de Alfredo. Al siguiente día, Amelia, la hija de Alfredo, fue a visitar a su padre para hablar sobre su carrera ya que Alfredo no podrá ayudarla más
Enviado por Josvan Gonzalez / 494 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Organizacion Etapa 2 Ingles 3 (reflexion)
Reflection We have come to the conclusion that the youth of 20 years, were more aware of what they did, for example, they used to be in the classroom, which the kids now do prefer walking out of school to pay attention. The girls of that time used to be most respected by men, today the knight is dying. Clearly that was before people used to be more supportive because the values inculcated them at
Enviado por Marmol22 / 251 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion-Orientacion Vocacional Etapa 3
Actividad de Metacognición 1. Escucha con atención las indicaciones de tu maestra para trabajar el estudio de caso. Respecto en este caso, está muy presente uno de los factores sociales más importantes, que es la familia, ya que las primeras experiencias psicosociales en tu vida son gracias a esta. Diana tiene una decisión muy importante que hacer porque esto define lo que quiere hacer de su vida. En mi opinión, Diana debería hacer lo que
Enviado por Miirosbar / 310 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion, Quimica Etapa 1
________________ Introducción: En este tema se hablara sobre el Deshielo de los polos, sus posibles alternativas de solución y lo que se debe hacer para ya no hacer que la capa de ozono se esté destruyendo más y más. El deshielo de los polos no es algo sencillo, ya que sin ellos pasaran muchas cosas en el mundo como cambios climáticos muy fuertes en el mundo como en nuestro propio país México Todos somos responsables
Enviado por Aniita Silva / 569 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 4 INGLES ACTIVIDADES
C:\Users\windows\Desktop\Universidad_Autónoma_de_Nuevo_León_seal.png C:\Users\windows\Desktop\doce.jpg “Inglés ll” ACTIVIDADES ETAPA 4 Alumna: Valeria Elizabeth Luna Sarmiento Matricula: 1733515 Maestro: Pedro Campos Aula: 155 Grupo 3G2 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA WEATHER Sunny https://tcbnyc.files.wordpress.com/2011/05/sunny_day_1440.png Partyl Sunny http://www.nelsoncountylife.com/wp-content/uploads/2010/04/partly-sunny.jpg Scattered showers http://bloximages.newyork1.vip.townnews.com/northwestgeorgianews.com/content/tncms/assets/v3/editorial/7/60/760e01de-f2e6-11e3-9c59-0017a43b2370/539ad41af2a65.image.png Cloudy http://www.centrometeotoscana.it/cmt/wp-content/uploads/2014/10/066a9bff22034ebdb8e428f4452aa4c3_p_400.png Windy http://classroomclipart.com/images/gallery/Clipart/Weather/TN_weather_wind_blowing_11.jpg Rainy http://images.all-free-download.com/images/graphiclarge/rainy_weather_clip_art_16550.jpg Snowy http://images.clipartpanda.com/rainfall-clipart-weather-showers-scattered-outline-md.png Foggy http://www.clker.com/cliparts/3/a/9/9/1206565715267089637Anonymous_simple_weather_symbols_14.svg.hi.png Stormy http://s3.amazonaws.com/nixle/uploads/pub_media/user33222-1435082070-media1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. Hector has a suitcase - he’s going to travel. http://images.nosotros2.com/Articulos/new_3680.JPG 2. He has a mouse - he is going to work on computer http://garabato.zonalibre.org/infantilpc.gif 3. He has
Enviado por Valeria Elizabeth Luna / 591 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de Metacognición de Biologia 2 etapa 2
Actividad de metacognición 1. Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbre consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos dos párrafos en el que justifique si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Nutriente Leche Mayonesa Agua Aceite Cereal Contenido energético 664kj 426kj(103kcal) 0kj 518kj(126kcal) 456kj Proteínas 7,8g 0,3g 0g 0g 2,6g Grasas (lípidos) 8,3g 10,4g 0g 14g
Enviado por AntonioHeJi / 260 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion ciencias sociales 1 etapa 4
________________ Instrucciones: 1. Lee los temas: Interdependencia económica mundial y las formas de organización económica; además, consulta otras fuentes electrónicas o bibliográficas. 2. Investiga sobre los aspectos positivos y negativos que la globalización ha traído a los países subdesarrollados, reflexiona como la globalización ha impactado a México en los ámbitos, económico, político, social, y ecológico; sugiere ideas o estrategias que consideres para afrontar los aspectos negativos de la globalización, principalmente en los referente a la
Enviado por lamanda88 / 775 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora Español Etapa 2 Segundo semestre. UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 15 UNIDAD MADERO UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESPAÑOL II Tema: ¨Las Drogas en los adolescentes¨ Maestra: Jessica Mendoza Gerardo Martínez Acosta. Marco Antonio Cantú García. Clemente Sánchez Tello. Jesús Roberto Muñiz Guevara. Ángel Emmanuel Meléndez García. Alejandro Flores Chavarría. Matriculas: 1797818 1821347 1794822 1796244 1822931 Grupo: 44 Monterrey, Nuevo León, 29 Enero de 2016 Índice. 1.- Esquema……………………………………………………………………………....1 2.- Introducción……………………………………………………………………….......2 3.- Drogas……………………………………………………………………………….....4 3.1.- ¿Qué es una droga? ………………………………………………………………4 3.2.- Drogas recreativas…………………………………………………………………4
Enviado por Gerardo Martínez / 2.769 Palabras / 12 Páginas -
Actividad de metacognicion biologia etapa 1
Etapa 1 Actividad de Metacognicion 1-. Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos 2 párrafos (12 líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Los alimentos o más bien productos que consumo en mayoría son las verduras que no tienen etiqueta, las carnes,
Enviado por Jonathan Buenrostro / 840 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de metacognicion Ingles
C:\Users\SUBDIRACAD2\Desktop\backup\logotipo escuela preparatoria no23 ejecutable.jpg Escudo copy Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Ingles. Nombre de la actividad: Actividad de Metacognicion. Alumnos: Oziel Alberto Mendoza Escobedo. Matrícula: 1801458. Grupo: 209 Semestre 2 Nombre del maestro: Lic. Esther Castillo. Santa Catarina, Nuevo León a 10 de Febrero 2016 In this activity you will evaluate two dishes to mention the advantages and disadvantages of each. 1. Work in teams of four. Write 5
Enviado por oziel123 / 489 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION BIOLOGIA 2 ETAPA 2.
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. NOMBRE: Jennifer Sarahi Rodriguez Cardona. GRUPO: 253 AULA: 47 BIOLOGIA II MAESTRO: Cuauhtémoc Tamez. 1. Elabora un documento en el que reflexiones acerca de lo siguiente: 1. ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? ¿Por qué? R= Lo más sencillo de aprender de estos temas fue los tipos de músculos ya que son fáciles de comprender y saber sus funciones, características y donde se encuentra cada tipo. Además, otras
Enviado por Jenny Rodriguez / 307 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Adquisición del Conocimiento Etapa 4 ingles 2.docx.
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: ingles Nombre de la actividad: adquisición del conocimiento Alumno; Hernández Antonio Yadira 1*****6 Apellido paterno Apellido materno Nombre matricula Grupo: 248 Semestre: 2 Nombre del maestro: Alan Guajardo San Pedro Garza García, Nuevo León a 26 de mayo 2016 ________________ In this activity you will identify and use the future form with will to do predictions. * Read the next phrases and match them with
Enviado por yadhyra_dez / 847 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de metacognicion orientacion etapa 1.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON OREINTACION VOCACIONAL ETAPA 1 “ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN “ ________________ * Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente 1. Para mi estudiar una carrera universitaria significa… Una meta mas cumplida, púes habría terminado la preparatoria exitosamente y mis planes poco a poco están cumpliéndose ya que tuve la oportunidad de empezar una nueva etapa. 1. Casarme en este momento de mi vida implicaría aun no estoy
Enviado por Sam1008 / 310 Palabras / 2 Páginas -
Ingles Actividad de metacognición
Preparatoria No.9 Universidad Autónoma de Nuevo León. Actividad de metacognición Maestra: Reyna L. Tovar Valdés. Alumnos: Aguilar Sosa Kevin Daniel Cerda Williams Jaziel De la O Vazquez Natanael Esquivel Reyes Roberto Grupo: 308 Monterrey, Nuevo León, agosto 2016. In this activity you will perform a role play to describe cause-effect everyday situations. Kevin: Your parents gave you permission to leave today? Jaziel: Yes, but first, I am goin clean my room if want to go
Enviado por Natt0 / 250 Palabras / 1 Páginas -
ETAPA 3 ACTIVIDAD DE METACOGNICION
http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1.jpg http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/07/uanl-logo1.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA CULTURA FISICA II ETAPA 3 ACTIVIDAD DE METACOGNICION LUIS ANGEL MENDOZA GARZA 1819379 ANDREA YAZMIN DE LA FUENTE ALVAREZ 1805261 DIEGO GERARDO FLORES GUZMAN 1808149 LESLY ALEJANDRA MONSIVAIS 1797779 KATYA RODRIGUEZ PEREZ 1798319 GRUPO: 312 LUNES MARTRES DESAYUNO Un vaso de leche descremada con cereales integrales Una rodaja de Piña Un té sin azúcar Un yogur con fresas troceadas Un croissant MEDIA MAÑANA
Enviado por SonyMTY / 485 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion orientacion 3 etapa
Preparatoria No. 9 3er semestre Etapa 2 Orientación 3 Actividad de metacognicion Luis Antonio López Pérez 1831234 No de lista: 35 Profesora: Fabiola Iracheta Grupo 302 aula 02 ¿Qué carrera profesional deberían de elegir Lorena y Carlos? Lorena debería de elegir ser maestra o más bien tener una licenciatura en ser maestra Carlos debería ser investigador o ecologista o igualmente terapeuta o psicólogo ¿Cuáles son las características que debes de tomar en cuenta para la
Enviado por Antonio Pérez / 278 Palabras / 2 Páginas -
ORIENTACIÓN ETAPA 1 .- ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN
ORIENTACIÓN ETAPA 1 .- ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN NOMBRE: ADRIAN ALBERTO AZPEITIA GONZALEZ GRUPO: 373 INSTRUCCIONES: -DESPUES DE HABER LEIDO EL CASO DE LUISA Y XIMENA ELABORA UNA TABLA COMPARATIVA EN LA CUAL COMPARES A LOS DOS PERSONAJES EN RELACION EN LA PLANEACIÓN CON SUS VACACIONES Y UNA CONCLUSION PERSONAL. LUISA XIMENA Piensa en sus actividades a corto plazo y se preparó, ahorró dinero, para poder divertirse Piensa que es mejor “improvisar” y que no se
Enviado por adrianjgeluif / 256 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION INGLES..
E:\ \logo-uanl-negro.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 18 Sistemas Computacionales Ingles 3 Actividad de metacognición Situaciones en la vida diaria Profesora: Nancy Maldonado Integrantes del Equipo Yair Vega Fuentes Alexandro Ortiz Bautista Jordy Gerardo Orta Aguirre Raymundo Antonio Villarreal Escamilla Luis Mario Espinoza Grupo: 307 Competencias Genéricas 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributo Se comunica en una segunda lengua en situaciones
Enviado por Daniel Vega / 261 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion vocacional etapa 1 actividad de metacognicion
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Número 2 Orientación Vocacional Evidencias de Orientación vocacional Etapa 1: ¨Planeando el futuro¨ Alumno: Juan Jesús Rodríguez Castillo Grupo: 239 Lista: 33 Matricula: 1809069 Turno: 2 Maestro: Guillermo Sepúlveda Treviño Monterrey Nuevo León a 30 de septiembre del 2016 Actividad de metacognición 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significaría, superarme y lograr callar la boca de los que no creen que puedo. 2. Casarme en este momento de
Enviado por Jesus Rodriguez Castillo / 315 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACIÓN ETAPA 2
http://paracomentarse.mx/wp-content/uploads/2014/09/uanl.jpg http://mediasuperior.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria7uanl.jpg Preparatoria 7 Unidad San Nicolás II ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACIÓN ETAPA 2 Monzerrath Elizabeth Galván Almaguer #16 Nancy Aimeé García Martínez #17 Pedro Antonio Garibaldi Torres #18 Pablo Iván Gaspar Elizondo #19 Karla Nefertiti Garza Raga #20 Gpo: 314 3-Octubre -2016, San nicolas de los Garza. Factores: Su felicidad Su desempeño Sus habilidades Sus aptitudes La opinion de su familia Diana debe estudiar lo que le guste y la haga feliz ya que
Enviado por Pedro2 / 331 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 4 INGLES.
http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg INGLES Act de Aplicacion Docente: Blanca Amaro Vivian Sonia Isabel Montalvo Garza #28 Grupo 225 Matricula 1803353 In my anecdote I will talk about when we were unbeaten champions in the representative team of the high school, it was very nice when we gave the result that we all expected to be the champion but for all this we had to go through many things to get to where we arrived , We
Enviado por Sonia Montalvo / 520 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aplicación etapa 3 Inglés.
http://www.ur.mx/Portals/91/Logo_UANL.jpg http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-ash3/c170.50.621.621/s160x160/644569_10151209910044564_84007060_n.jpg ETAPA: 3 ACTIVIDAD: de aplicación NOMBRE DE ACTIVIDAD: VALOR: NOMBRE: GRUPO: COMPETENCIAS GÉNERICAS COMPETENCIA DISCIPLINAR 4. ESCUCHA , INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES… 4. Produce textos con base en el uso narrativo 1. Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. De la lengua, considerando la intención y situación 1. Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Comunicativa. 1. Se comunica
Enviado por Hannia Balderas / 764 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de metacognicion bio 2 etapa 1
Tipo Contenido Verduras Vitamina a, e, k, b2, ácido fólico, biotina, hierro, potasio Cereales Vitaminas b1, b2, niacina, b6, ácido fólico Leguminosas Biotina, b1, calcio, hierro Frutas Vitamina c, ácido fólico, potasio Productos de origen animal Vitaminas a, d, b2, b1, biotina, fosforo, Física de partículas Artículo bueno La física de partículas es la rama de la física que estudia los componentes elementales de la materia y las interacciones entre ellos.1 Las partículas fundamentales se
Enviado por JesusOzuna / 2.712 Palabras / 11 Páginas -
Conversacion actividad de metacognicion Ingles.
CONVERSATION. Son dos hermanos (2 y 3) que reciben la visita de su prima (Aneth) que viene de U.S. 1: Aneth 2: Jerson 3: Leimy 1: Hi cousins, I'm back here in Monterrey. How have you been? 2: Hi Aneth, I'm glad to see you again after so many years. 3: How are you Aneth? Take off your jacket, get comfortable. 1: I want to get to know, what do you think if we are
Enviado por Jersonmoreno15 / 269 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion Literatura etapa 4.
mncjxncxzncklnzlnczxlknc https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xfp1/v/t1.0-9/10505613_560774360699123_6742613682112689337_n.jpg?oh=dd200d296a0c441cc4ebce0af915d8f3&oe=56A0EA80 Actividad de Metacognición Literatura “Comentario de valoración crítica sobre las situaciones específicas de las novelas: "San Manuel Bueno Mártir" y "Pedro y Juan" ________________ INTRODUCCION En este trabajo indagaremos sobre nuestras opiniones de las novelas “Pedro y Juan” y “San Manuel Bueno, Mártir”, mostraremos nuestro punto de vista acerca de cada una, los aspectos culturales y sociales que se visualizan en ellas, además de dar una opinión estructurada analizando los hechos y
Enviado por 123450980 / 1.425 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de Metacognicion Matematicas 2 etapa 1.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 9. ________________ Actividad de metacognición 1. Resuelve en binas la selección de ejercicios que implican el uso de las ecuaciones cuadráticas. * 7x2 + 21x − 28 = 0 −x2 + 4x − 7 = 0 12x2 − 3x = 0 *X4 − 61x2 + 900 = 0 X4 − 25x2 + 144 = 0 *6X² ÷ 10 = 3 6X² = 3 × 10 = 30 X² =
Enviado por LeslyOMG17 / 420 Palabras / 2 Páginas -
METACOGNICION INGLES 2 ETAPA 2 SEMESTRE.
a lectura selectiva consiste en seleccionar elementos como conceptos acciones etc, también en este nivel de lectura vemos como es de una manera muy explicita, tenemos que distinguir en esta parte de la lectura lo que nosotros queremos encontrar , conceptos entre otros. La lectura analítica es que nosotros identifiquemos el tema central de el texto que estamos leyendo, identificar también una palabra o el significado de el texto con una palabra o frase, también
Enviado por caritoo0105 / 1.000 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Metacognicion Artes Etapa 4 El TEATRO
Etapa 4 Metacognicion 02/05/17 1. REFLEXION Yo pienso que el teatro es una de las formas de arte más antiguas realizadas por el hombre, ya que como no había tantas formas de arte, el hombre podía exponer ante la sociedad lo que pasaba en su vida, de manera cómica o trágica. Si te pones a pensar un poco más a fondo, desde cómo se inició el teatro y conforme la sociedad avanzó, se puede notar
Enviado por Hugo983 / 518 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 4.- Trigonometría “segunda parte” Matemáticas II Actividad de Metacognición
Etapa 4.- Trigonometría “segunda parte” Matemáticas II Actividad de Metacognición Solución problema 1 c=? c2= c2= c2= c= 5.34 A=? a2= b2+c2-2bc CosA 3.542= 42+5.342-(2(4)(5.34)) CosA 12.5316= 44.5156-42.72CosA 12.5316-44.5156=-42.72CosA =CosA -42.72 0.70= CosA A= 45.04 Solución para inciso a: 180º-º-25º= 80º a = b = c SenA SenB SenC a = b = 100 Senº Sen25º Sen80º b=? b = 100 Sen20º Sen80º b = 100(Sen20º) Sen80º Respuesta a) b = 34.73 a = 100
Enviado por Zius Vee / 376 Palabras / 2 Páginas -
Orientación ETAPA 1 ‘‘Actividad De Metacognición
http://preparatoria13.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria131.png http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No. 13 Orientación ETAPA 1 ‘‘Actividad De Metacognición’’ M.C. Martha Catalina Leal Cavazos Diego Eduardo Chávez Salazar #1876391 Alejandro Rodríguez Almaguer #1848461 Cristian Rodríguez Muños #1863095 Rolando Rodríguez Rodríguez #1854936 Grupo: 303 02de septiembre del 2017 Allende N.L Esta actividad trata sobre unos enunciados que debemos de completar y sirve para darnos cuenta de que es lo que pensamos y si estamos bien o mal en nuestras
Enviado por ROLY333 / 478 Palabras / 2 Páginas -
Ingles Actividad de metacogniciòn
Universidad Autònoma De Nuevo Leòn Preparatoria #8 Actividad de metacogniciòn Ingles 3 Grupo: 372 Nombre de los integranates del equipo: Matricula: Avila Gallegos Jasiel 1855821 Machado Martinez Paola Jaquelin 1843715 Montes Salazar Cassandra Abigail 1851543 Gòmez Luna Daniel Isaì 1853655 CLIMATE CHANGE: CAUSES AND CONSEQUENCES What is climate change? limited change is a significant and lasting change in the statistical distribution of weather patterns during periods ranging from decades to millions of years. ItC may
Enviado por jasiel17102000 / 545 Palabras / 3 Páginas -
Preparatoria No.-16 Etapa 2: Actividad de metacognición
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.-16 Etapa 2: Actividad de metacognición Materia: P.E.M.A Maestro: M.L.E Luis Alberto Gamboa Gutiérrez Alumnos: Ana Elizabeth Guerra Romo Grupo: 218 Turno: II Fecha de entrega: 2017-09-30 * Lluvia de ideas- Hipótesis. 1. ¿Dónde hay una agencia de publicidad? 2. ¿Cómo llegaremos a ella? 3. ¿La agencia promueve el consumo sustentable? 4. ¿Qué campañas de publicidad utilizan para promover el consumo sustentable? 5. ¿Realmente estás campañas obtienen resultados positivos?
Enviado por warner2001 / 930 Palabras / 4 Páginas -
Como se puede dar la Metacognicion Ingles etapa 4
You have to give 5 arguments against • Junk food makes you fill up slower so you buy more food • Junk food does not give you any nutrients, it does not give you anything and it takes away energy • Junk food is usually cheaper, but since you do not fill up quickly it makes you spend more buying more • It does not have a specific origin, how you do not know how
Enviado por The Anglex / 267 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 1. Every action has consequences. Actividad de Metacognición: Role Play
Resultado de imagen para logo de la uanl Resultado de imagen para logo de la eyptm INGLES Etapa 1. Every action has consequences. Actividad de Metacognición: Role Play Profesor(a): Cristina P. Martínez Treviño B.T. en Terapia Respiratoria Grupo: 316 Equipo 1 Integrantes: NOMBRE MATRÍCULA Vázquez Hernández Jimena Celina 1859813 Castillo Díaz Daniela 1869028 Coronado Ortiz Daniela Joselyn 1859821 Castañeda Silva Axel Eduardo 1877033 Herrera Cortés Sonia Alicia 1851640 Fraga Pintor Diego Armando 1867658 Valenciano Ruiz
Enviado por Daniela539 / 571 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 2 Actividad de Metacognición
Resultado de imagen para uanl logo Imagen relacionada Etapa 2 Actividad de Metacognición ABP ¿Realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? Grupo: 111 A C H TIPO DE EVALUACIÓN 1. Lista de aquello que se conoce * Promueven productos * Usan distintos medios publicitarios radio, TV .internet, panorámicos, camiones, revistas, folletos. * Promueven el consumismo * A veces resulta engañoso las características del producto * Usan colores llamativos * Utilizan slogans pegajosos.
Enviado por Dylan Hdz Weed / 1.483 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de Adquisición del Conocimiento Etapa 3 Química 1 UANL
INTRODUCCIÓN En el mundo, un ser humano puede poseer y ver muchas cosas. Podemos tener una casa, un carro o una laptop. Podemos ver un paisaje, un mural o una película. Pero ¿De qué está compuesto todo esto que podemos ver y sentir? Todo lo que podemos ver está compuesto de átomos de diversos elementos. La parte más pequeñas de un elemento es el átomo, que en un principio era indivisible, y cada vez más,
Enviado por Roberto Morales / 1.130 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de metacognicion biologia 2 etapa 1 Saborizantes TANG
1 guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir, analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos 2 parrafos en el que justifiques si estos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Refresco peñafiel Resultado de imagen para refresco peñafiel Este refresco tiene grandes cantidades de azucares artificiales que no son buenos para nuestro cuerpo ni nuestro organismo. Este tipo de
Enviado por Eliezer Gamundi Jimenez / 697 Palabras / 3 Páginas -
ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Y METACOGNICION
Resultado de imagen para Uanl Resultado de imagen para prepa 2 logo ORIENTACION VOCACIONAL ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Y METACOGNICION INTEGRANTE: JESUS ALEJANDRO VILLA TORRES GRUPO:208 N.L:45 MATRICULA: 1863488 DOCENTE: ANGELICA MARTINEZ MARQUEZ MONTERREY N.L. JUEVES 15 DE FEBRERO DEL 2018 Actividad de Aplicación Luisa Ximena Luisa no tiene en cuenta el dinero que tiene y en que lo va a gastar Ximena si tiene en cuenta los gastos previstos para las vacaciones y
Enviado por Alejandro Villa / 429 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de adquision de inglés 4 etapa 3
Actividad de adquisición de inglés 4 etapa 3 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN Write 5 sentences about experiences you had when you visited another city or place. It doesn´t have to be far from your hometown. 1. He had not visited Tampico before his tri last year 2. She had never visited Guadalajara before her trip in 2015 3. I knew Torreon because i had visited the city several times 4. I had never seen
Enviado por Michelle Villarreal / 254 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Durante la administración de Cárdenas en la presidencia se inició una etapa en el terreno político
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Durante la administración de Cárdenas en la presidencia se inició una etapa en el terreno político, Estados Unidos salía de la gran depresión, Alemania en ese entonces tenía a Hitler al frente y se apresaba iniciar una guerra con el objetivo de acabar con el Centro del Comunismo Mundial y otra intención era arrasar con los judíos que habían en Alemania. Estados Unidos implemento una producción bélica que mantuvo ocupadas a la
Enviado por perraco2000 / 696 Palabras / 3 Páginas -
Preparatoria 9 Unidad de aprendizaje: Inglés 3 Actividad de metacognicion
Resultado de imagen para logotipo de la prepa 9 Universidad Autónoma De Nuevo león Resultado de imagen para logotipo de la prepa 9 Preparatoria 9 Unidad de aprendizaje: Inglés 3 Actividad de metacognicion Role play Grupo 336 Arévalo Vázquez Rubén Israel 1844124 Ángeles Reséndiz Evelyn 1861203 Acevedo Santos Emiliano 1841964 Amaro Amaya Daniela 1855481 Álvarez Ruiz Karla Yamileth 1860390 Alaniz Morales Keyla 1859079 Hace tiempo que no me dejo fluir como antes, hace tiempo que
Enviado por keylaki / 581 Palabras / 3 Páginas