Actividad De Metacognicion 4 Etapa Ingles I UANL ensayos gratis y trabajos
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Actividad de metacognición Etapa 1
Descripción: http://edmundoperez.mx/wp-content/uploads/2013/02/logo_uanl_preferente_color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 Actividad de metacognición Etapa 1 Jorge Antonio Florido Villarreal “313” Orientación vocacional 1.- Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa… Tener mucha responsabilidad y valor para hacerlo, porque tendría que esforzarme mucho, pero las recompensas serán mejor. 1. Casarme en este momento de mi vida implicaría… Implicaría demasiados problemas y responsabilidades que
Enviado por Jorge Florido / 424 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion Etapa 1
http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png UANL http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg Universidad Autonoma de Nuevo León- Prepa 2. Literatura Actividad de Metacognicion Etapa 1 Equipo 7 Maestra: Verónica Moreno Grupo: 249 Turno: 2 Integrantes: -Debanih Rosalinda Banda Barrientos -Jessica Anahí Gómez Castañeda -Ruth Naomi Martínez de Lira -Juan Ramón Piña Vázquez -Juan David Gaytán Ruiz -Roberto Carlos Vargas Martínez Monterrey, N.L. a 23 de agosto de 2016 Introducción Mi papa llamado Alfredo Torres tiene 40 años cumplidos el día 11 de julio del
Enviado por Debanhi Barrientos♡ / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de metacognicion etapa 1 orientacion vocacional
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Orientación Vocacional Nombre de la actividad: Metacognición Alumno: Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula:. Grupo: Semestre: Tercero Nombre del maestro: Santa Catarina, Nuevo León a 25 de agosto 2016. ________________ Introducción En esta actividad se elaborará con los primeros enunciados que lleguen a la mente. Se hablará sobre los diferentes significados que implica estudiar una carrera universitaria, las implicaciones de casarse a una edad temprana
Enviado por Daniel Nolasco / 543 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 INGLES.
ENGLISH INTEGRATIVE ACTIVITY STAGE 2 MY PERSONAL AGENDA Resultado de imagen para MI AGENDA PERSONAL PREPARATORY 9 UANL KARINA NOHEMI SANCHEZ MORENO ENROLMENT: 1859000 GROUP:111 MONDAY, OCTOBER 2TH, 2016 Resultado de imagen para DESPERTAR Resultado de imagen para DESAYUNAR Resultado de imagen para me maquillo Resultado de imagen para me cambio de ropa Resultado de imagen para ALISTO MI MOCHILA TUESDAY, OCTOBER 3TH,2016 Resultado de imagen para DESPERTAR Resultado de imagen para DESAYUNAR Resultado de
Enviado por Karina Nohemi / 278 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora de ingles etapa 3.
The artistic beauty is manifested in every corner of the country Italy has the largest collections of art and documentaries declared World Heritage Site by UNESCO. Rome, Florence, Assisi, Venice, Siena, Pisa and Naples, are the most famous art cities of the country. The figures bear this out: 95,000 monumental churches, 40,000 between the forts and castles, gardens 30,000 historic buildings swindlers 4000, 36,000, 20,000 libraries of historic centers, 5,600 museums and archaeological sites, monasteries
Enviado por cesarlocochon / 491 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion Etapa 2
Materia: PEMA Actividad de metacognicion Etapa 2 Patricio Alberto Soto Urdiales 1841878 Felipe de Jesús Hernández García 1851466 Margarita Guadalupe Espejel Ramírez 1848717 Dinorah Itzel Valtier Pérez 1851723 Grupo 41 14de septiembre del 2016 De nuestra investigación que realizamos nos dimos a la tarea de buscar las mejores compañías de publicidad en Monterrey ya que eran los anuncios que veíamos todos los días. Desde Grupo Cinco hasta BcMéxico estuvimos viendo una por una hasta ponernos
Enviado por Maggie Espejel / 515 Palabras / 3 Páginas -
Actividad metacognicion LCE 2 etapa 2.
Introducción La importancia de la medición y registro de datos es que hay que enseñarnos a hacer mediciones correctas y registrarlas correctamente, si no tomamos este tema con tanta importancia no sabremos hacer mediciones y registros correctos para no tener errores en las mediciones para evitarlos. También es importante la clasificación de las ciencias ya que esto nos ayuda a diferenciar las que son de lógica y razonable para algunas materias, también vimos los diferentes
Enviado por camren4656 / 418 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION ETAPA 2 BIOLOGIA 2
ACTIVIDAD DE METACOGNICION BIOLOGIA II ETAPA 2 ________________ ACTIVIDAD DE METACOGNICION A lo largo de la investigación realizada en las actividades anteriores, en mi caso fue más sencillo el aprender lo que viene siendo los padecimientos en la piel, como lo son el acné, el pie de atleta, la hiperhidrosis, la rosácea, entre otras. Creo que se me facilito más el comprender este apartado de los temas expuestos ya que es algo que se puede
Enviado por Andrea Rodríguez / 375 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion.Etapa 1
Actividad de metacognicion. Ecuaciones cuadráticas. 1. Un terreno rectángular tiene una superficie de . La longitud de uno de los lados constituye el 60℅ de la longitud del otro lado. Determina la medida de cada uno de los lados del terreno. Procedimiento: Área: LxL=3m2 Encontrar múltiplos: 37.5*10 15*25 15*25= 3 pero comprobaremos si 15 es el 60% de 25. Sus dimensiones son el lado mayor 25 y el lado menor 15. 1. Un jardín rectangular
Enviado por Vanesa Yareli / 395 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora de ingles progresivo 2 etapa 3.
Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para prepa 15 Integrative Activity Stage 2 Inglish Progresive ll Name: Cesar Jared Garcia Torres Mat: 1844838 Group: 41 Teacher: De la Campa WORKSHEET (Three magazine articles) Semester: Second Learning Unit: English II BBP Evaluation type: Teacher evaluation Assessment Instrument: Rubric Total activity percentage: 6% Generic Competencies 4. The student listens, interprets and creates appropriate messages in different circumstances through the use of different means, codes,
Enviado por kendth / 1.125 Palabras / 5 Páginas -
Matematicas 2 actividad de metacognicion etapa 4
Competencias de la Etapa 4 Competencia Genérica 5/ desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos Atributo * Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Competencia General Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos. Atributo * Elige los procedimientos
Enviado por linkloera / 758 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Metacognicion Metodologia Cientifica Etapa 4
Resultado de imagen para preparatoria 9 Resultado de imagen para preparatoria 9 I.MC. Eduardo Daniel Ramírez Becerra. Matricula: 1870123. Actividad metacognición Etapa 4 1. ¿Por qué considerarías que esta investigación pueda clasificarse como investigación de frontera? R= porque es una investigación que se empezó casi de cero. 2. ¿Cuál crees que sea el impacto de crear vida artificial? R= un impacto muy grande en la medicina porque se empezarían a salvar muchas vidas. 3. ¿Crees
Enviado por Heiwb / 420 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognición Etapa 3: Triángulos Rectángulos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para EYPTM Resultado de imagen para uanl ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Matemáticas II Semestre 2º Actividad de Metacognición Etapa 3: Triángulos Rectángulos Equipo 6: Listado de Integrantes Matrícula Nombre 1868809 (Representante) BAUTISTA MARTINEZ FATIMA JAZMIN 1869028 CASTILLO DIAZ DANIELA 1863111 CORONADO FLORES OSCAR ALAN 1859821 CORONADO ORTIZ DANIELA JOSELYN 1854524 HERNANDEZ CHAVEZ JARED MONZERRATH 1872213 SABINO SÁNCHEZ ZANIA MADAHI 1860291 VALENCIANO RUIZ PAULINA 1866178 VILLANUEVA MEDINA
Enviado por saly4567 / 509 Palabras / 3 Páginas -
Como se da la Actividad de metacognicion 3 ingles 3
IMPACTO DE LOS MOVIMENTOS MIGRATORIOS EN EL MUNDO Introducción: En este ensayo, se verá como dice el tema, el impacto de los movimientos migratorios en el mundo, se hará un análisis histórico de los movimientos. También se hablara de los Derechos Humanos y la libertad de tránsito que tiene cada individuo y se vincula con la Declaración de los Derechos Humanos de 1948. Desarrollo: Movimientos migratorios en México o en el mundo. La migración mexicana
Enviado por Melisa Fombona / 1.096 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de Metacognición ara concluir esta actividad por etapas, realicen una reflexión de los elementos de expresión oral que aplicaron en su discurso
Actividad de Metacognición Para concluir esta actividad por etapas, realicen una reflexión de los elementos de expresión oral que aplicaron en su discurso y coméntenlos siguiendo las indicaciones: 1. Explica ante el grupo la forma en que fueron tomados en cuenta los elementos de la expresión oral al momento de la exposición y menciona cuales, a tu parecer, fueron los Resultados. 1. En una plenaria, en el grupo, reflexionen acerca de la importancia y transcendencia
Enviado por Javier Nava / 410 Palabras / 2 Páginas -
Como se da la Actividad Integradora Etapa 2 Ingles 4
PREPARATORIA No. 22 PREPA UANL ENGLISH IV INTREGATIVE ACTIVITY Names: Ashley Teresa Aguirre Robledo 1871436 Adriana Paola Esquivel Rodríguez 1855480 Eduardo de Jesús flores Medina 1861723 Sergio Azael Leos Elizondo 1845956 Javier Parrilla de León 1852698 Melanie Lorena Luna Rios 1866886 Group:432 Hydrocarbon Derivatives What is Hydrocarbon Derivatives? Hydrocarbons are the simplest organic compounds. They only contain carbon and hydrogen, which can be straight chain, branched chain, or cyclic molecules. Carbon tends to form four
Enviado por Nice Sykes / 360 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Metacognicion de fisica etapa 2 Actividad de Metacognición.
Universidad Autónoma de Nuevo León. Física 1 y Laboratorio. Actividad de Metacognición. Etapa 2. Grupo: 216 Equipo: #3 Gámez García Mario #1907290. García Castro Sofía Paola #1911957. García Loredo Arath Gael #1915241. García Tovar Salma Mayela #1910693. Garza Carrera Derek Alejandro #1908588 Nombre del maestro: Artemio González Ramírez. San Nicolás de los Garza, a 6 de Marzo del 2018. Resultado de imagen para fisica 1 bachillerato Resultado de imagen para fisica 1 Resultado de imagen
Enviado por Salma Tovar / 512 Palabras / 3 Páginas -
Actividad metacognición español 3 etapa 1
Metacognición – Etapa 1AGO-DIC 2018 Literatura Lic. Mikhail Carbajal Instrucciones: 1. Leer TODOS los siguientes cuentos, ELEGIR EL QUE MÁS TE HAYA GUSTADO y elaborar un cuadro comparativo en tu libreta donde incluyas: Título Autor Tema Personajes (Protagonista, Antagonista(si lo tiene), y secundarios) Tipo de narrador Ambiente Tiempo 1. Escribir en un comentario mayor a 5 renglones por qué elegiste ese cuento, y dar una valoración crítica del mismo. 2. Elaborar un glosario de al
Enviado por Dmilove / 6.261 Palabras / 26 Páginas -
Actividad metacognicion orientacion 3 etapa 1
ETAPA I PLANEANDO EL FUTURO ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Alumno: Juan Angel Ruíz Castañón Matrícula: 1794649 Unidad de Aprendizaje: Orientación Vocacional. Maestra: Lic. Esmeralda Yazmin González Juárez. ________________ ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN 1.- Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa… Es algo importante para mí pensando en el futuro porque será de lo que mantendré. b) Casarme en este momento de mi vida implicaría…
Enviado por lupita castañon / 517 Palabras / 3 Páginas -
Ingles 3 Metacognicion etapa 1 s
Resultado de imagen para logo prepa 2 Resultado de imagen para logo uanl UNIVERSIADA AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PRPARATORIA N°2 INGLÉS 3 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Maestra: Bertha Cecilia Grupo: 254 PARTICIPANTES: * Adrián Emmanuel Sifuentes Montalvo * Carla Elizabeth Torres Lara * Leilani Valdez Castillo * Jonathan Eduardo Valdez Ontiveros * Laura Carolina Vargas Maldonado * Gabriel Alejandro Villanueva Amaro (Party) Leilani: If we had brought more bottles, we would be better. Gabriel: You have
Enviado por HarleyTerr. / 326 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion Etapa 1 Orientacion 4
Actividad de metacognición 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa: tener más oportunidades de trabajo en un buen puesto b) Casarme en este momento de mi vida implicaría: dejar mis estudios tener que mantener a alguien más que a mí solamente y buscar un trabajo y un hogar c) Alcanzar mi independencia simboliza: haber aprendido lo que mis padres me enseñaron
Enviado por CarlosRG4 / 308 Palabras / 2 Páginas -
INGLES METACOGNICION ETAPA 2
List of questions. Present 1: Are you used to obeying the rules of the house? 1. Yes, they are (4 votes) 2. No, they aren't (1 vote) 2: Are you used to helping clean the home? 1. Yes, they are (2 votes) 2. No, they aren't (3 votes) 3: Are you used to asking permission to go outside? 1. Yes, they are (3 votes) 2. No, they aren't (2 votes) 4: Are you used to
Enviado por gimena1223 / 621 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Metacognición Orientación Vocacional Etapa 1
#5 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. ETAPA 1. OLIVER ELIUTH ESPINOSA MENDOZA. GRUPO: 322. NO.L: 11 -Completa los siguientes enunciados, con los primero que llegue a tu mente: A) Para mí estudiar una carrera universitaria significa... una gran oportunidad de aprender acerca de lo que me gusta para luego al introducirme al mundo laboral poder trabajar en algo que disfrute hacer y lo haga de la mejor manera posible. B) Casarme en este momento de mi vida
Enviado por Oliver Espinosa / 395 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion etapa 2 Orientación
Actividad de metacognición. Vive tus respuestas. Una persona puede ser común pero sus decisiones son lo que lo vuelven una persona extraordinaria y sobre todo sus ganas de servir al mundo en base a ello toman sus decisiones pero no sólo en eso también tienen un gran compromiso con ser lo mejor posible y con la excelencia se centran en no quedarse estancado. Pero considero que todos tenemos ese potencial en nosotros mismos y que
Enviado por XxElxX / 332 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognición Etapa 3 Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Actividad de Metacognición. • Texto argumentativo. El razonamiento discursivo y mi proceso de aprendizaje. Para empezar ¿Qué es el razonamiento discursivo? Esto es la actividad mental que permite generar nuevos significados a partir de la información adquirida a través de distintos medios y adoptar posturas críticas respecto a los mismos. Esto quiere decir que el razonamiento discursivo nos ayuda a entender, comprender y dar significado a un texto o discurso para poder razonar y criticar
Enviado por Chather Torres / 405 Palabras / 2 Páginas -
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CM Etapa XXI-jromo05.com
La alimentación es una actividad necesaria y vital por parte de todo ser humano para su supervivencia y proveerse de sus necesidades biológicas, psicológicas y sociales, para conseguir energía y desarrollarse. En relación con el desarrollo integral de los estudiantes, la Encuesta Nacional de Salud en Escolares (2008) destaca que si bien su rendimiento escolar está relacionado con diversos factores –los entornos familiar, social, ambiental y socioeconómico; además de la carencia de servicios médicos para
Enviado por juancarlosgzzccc / 666 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2 De Ingles 0
ACTIVIDAD 2. En este contexto de aprendizaje de este idioma tan importante como el inglés nos abre las puertas en las herramientas de la comunicación enfocando este sentido en los espacios empresariales y laborales ya que es una llave que ejerce muchas ventajas para ir escalando posiciones en el trabajo. Como fundamento puedo ejercer que es vital manejarlo para lograr los objetivos propuestos en nuestra calidad de vida. Las fortalezas que tengo es implementar bases
Enviado por geiderchaverra87 / 963 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Reconocimiento Ingles
RESUMEN En estas páginas se encontraran los temas relacionados al conocimiento de cada estudiante, que tan profundo es el idioma en cuanto a la educación media y as su diario vivir, que tan encuentra se tiene la fonética y escritura del tema, en especial se tratara del verbo TO BE. Una de las herramientas más importante para el inicio de la lengua extranjera. El trabajo constante de cada estudiante obteniendo el conocimiento del manejo de
Enviado por flakitahernandez / 1.078 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Metacognicion 1 Tic
Actividad metacognicion A) Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujos hechos por ti y los de tus compañeros R= En la redacción o en los conceptos B) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? R= Las secuencias fueron mas complicadas C) En relación con los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y ciclos R= El primero es utilizado
Enviado por pjcdl / 288 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 1 (quimica 2)
-a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. NADAMAS USTEDES REALIZAN EL DIAGRAMA YO LO HICE A BASE DE UNA IMAGEN -Explicación breve de cada caso del proceso. CICLO DEL CARBONO: El CARBONO es un compuesto esencial de los Seres Vivos. Se encuentra en MINERALES y ROCAS en forma de CARBONATOS y también se encuentra en la ATMÓSFERA y el H2O como CO2. El CARBONO pasa de la Atmósfera a las PLANTAS en forma de
Enviado por AngieRdz / 722 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Diagnostica Etapa 3
¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? En mi opinión personal yo opino que si por que el crecimiento como el desarrollo si se podría apreciar así porque el progreso es un beneficio en cuanto a la sociedad y una gran mejora y el crecimientos es un desarrollo y el desarrollo es un progreso y es por lo cual si puedo decir que son sinónimos ¿El progreso siempre camina de una manera positiva
Enviado por luischuy5pesos / 306 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD # 3 ETAPA DE TRANSFERNCIA FUNDAMENTO A LA ADMINISTRACION
ACTIVIDAD # 3 ETAPA DE TRANSFERNCIA FUNDAMENTO A LA ADMINISTRACION Presentado A: YOVANNY RODRIGUEZ CORDOBA Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CICENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INFORMATICA PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Quibdó mayo 27 de 2011 INTRODUCCIÓN En este proyecto se encuentran inmersos componentes las diferentes secciones tales como el plan de mercado, organizacional, operativo, financiero y de impacto así como la ficha técnica en la cual se pueden identificar
Enviado por JuliedJohanna / 3.559 Palabras / 15 Páginas -
Integradora Quimica 2 Etapa 4 Prepa Uanl
CARACTERÍSTICAS DEL ÁTOMO DE CARBONO El carbono es el elemento número 6 de la tabla periódica (Z=6 y A=12). Su estructura electrónica es 1s2 2s2 2p2. Como ya se ha dicho, es el elemento más importante de los seres vivos, aunque no sea el que se encuentra en más abundancia. En la corteza terrestre es un elemento relativamente raro. Lo encontramos en la atmósfera en forma de CO2, disuelto en las aguas formando carbonatos y
Enviado por / 1.474 Palabras / 6 Páginas -
ACTIVIDAD 8 DE INGLES
TRABAJO DE INGLES ACTIVIDAD 8 TRANSFERENCIA UNIDAD 2 CLARIVEL HERNANDEZ SANCHEZ C.C. 40.440.932 TUTOR: ADOLFO LEON RESTREPO B. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA DE CIENCIAS BASICAS INGENIERIA DE SISTEMAS VILLAVICENCIO 2012 ACTIVIDAD 8 TRANSFERENCIA UNIDAD 2 Fase I: Parte escrita – Written Phase: 1. De acuerdo a sus conocimientos previos y a las temáticas estudiadas hasta este momento cada estudiante deberá dar respuesta a las siguientes 12 preguntas de presentación personal: 1. What’s
Enviado por claribel440 / 308 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Metacognicion
Actividad de Metacognicion 1.- Realiza un escrito donde reflexiones sobre la importancia del arte de la pintura en la sociedad y como esta provoca cambios, que al paso del tiempo, se hacen manifiestos en las perspectivas o composiciones que proponen los artistas. Posteriormente presenta el trabajo en forma impresa o en forma electrónica según lo solicite tu profesor. Sabemos que la pintura ha sido desde siempre el soporte artístico visual más usado por el ser
Enviado por antonioelguapo / 279 Palabras / 2 Páginas -
Tic Actividad Integradora Etapa 2
Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 8 Actividad Integradora Nayely Alejandra Luna Sánchez Matricula: 1615431 Grupo: 123 Tuno: 1 Maestro: José Luis Romo Competencia: El alumno elabora documentos en Word, mediante el uso de la metodología y la aplicación de herramientas que permiten crear textos, capturarlos, editarlos, e insertar imágenes, formas, tablas y cuadros de texto. Actividad integradora Amenazas: El más peligroso derivado de los Virus son los “Gusanos o Worms“, cuyo único objetivo principal
Enviado por NayelyLuna / 943 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Diagnostica Etapa 1 TIC
Act. Diagnostica “computadoras modernas” (Etapa 1º) Computadoras modernas: Las computadoras modernas son de tipo digital y electrónicas. Están constituidas por partes electrónicas, transistores y circuitos, que se denomina “hardware”. Las instrucciones y los datos se denominan “software”. De manera genérica todos los ordenadores necesitan los siguientes componentes de hardware: La memoria: Es la parte de una computadora que permite almacenar, por lo menos temporalmente, los datos y los programas. Unidades de almacenamiento de datos (Mass
Enviado por LUIS0898 / 403 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2 Fisica 1
a) ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Casi todos los aviones se controlan a través de sus tres ejes: Dirección, Profundidad y Alabeo. Para ello disponemos de unas superficies móviles de control que actúan sobre cada uno de los ejes. Dirección: Se controla con el timón de dirección, la superficie móvil vertical en la cola del avión. Hace que el avión cambie de rumbo sin inclinarse. Es utilizado en los despegues y aterrizajes
Enviado por VictorHugo1234 / 1.482 Palabras / 6 Páginas -
ACTIVIDAD METACOGNICION QUIMICA 2
ACTIVIDAD DE METACOGNICION Realizar 1 criterio y 3 argumentos en base a la siguiente lectura (64-67) Criterio: mi criterio es aprobar el proyecto de “cría y engorda de ganado caprino” Argumento 1: La cría y la engorda de estos animales ayudara a las comunidades a tener un mejor estilo de vida ya que no es por hacer de menos a los animales pero esto favorecerá a las personas con pocos recursos a que salgan adelante.
Enviado por lafs1997 / 200 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Metacognicion 1 Quimica 2
el ciclo del carbono El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio y el oxígeno (O).
Enviado por Geraarandag / 881 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 2. Etapas Económicas De La Empresa
Actividad 2. Etapas económicas de la empresa. COCA – COLA -Previsión y Planeación Cuenta con políticas responsables de mercadotecnia que se aplican a todos nuestros productos, no solo una categoría de bebidas. -Organización Potenciar el talento colectivo. Ser un excelente lugar para trabajar en donde nuestra personal se inspire para dar lo mejor de sí. -Dirección Congruentes con nuestra misión y visión corporativas de refrescar y beneficiar a todas aquellas personas con las que nos
Enviado por cdega1 / 245 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2
Actividad integradora, etapa 2 Reciclando nuestra basura para cuidar nuestro planeta: modelos lineales Etapa 2 Datos de identificación Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Fecha: Sistemas de ecuaciones Información de las dos compañías de reciclaje Compañía 1 a 2 el plástico y a 5 el plástico Compañía 2 a 1 peso el plástico y el periódico a 6 Modelo matemático del sistema de ecuaciones Pagan en la compañía a 2 el kg de plástico
Enviado por peter103 / 282 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 1 Colegio Civil Unidad de aprendizaje: Matemáticas 1 Algebra Etapa2 : productos notables y factorización de polinomios Competencias Genéricas: desarrollar innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. Competencias Generales: utilizar métodos y técnicas de investigación. Competencias Disciplinar: formular y resolver problemas matemáticos. Actividad de aprendizaje: actividad integradora. Propósito: poner en práctica lo aprendido de la etapa. Alumno: Cesar Eduardo Arriaga Garcia Matricula: 1656913 Grupo: 115
Enviado por noble4 / 688 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora, Etapa 1. Productos Orgánicos En Tu Hogar
Realiza las actividades y escribe tus respuestas. 1. Identifica las siguientes propiedades como orgánicas o inorgánicas: • Solubles en agua Inorgánico • Bajos puntos de ebullición Orgánico • Se quema en el aire Orgánico • Altos puntos de fusión Inorgánico • Contiene Na Inorgánico • Tiene enlaces covalentes no polares Orgánico • Es gas a temperatura ambiente Orgánico 2. Registra tu hogar y elige 5 productos de cocina y 5 productos de limpieza personal que
Enviado por asce / 359 Palabras / 2 Páginas -
Tic Actividad 5 Etapa 2
ESTUDIO DE CASOS La estrategia de estudios de casos tiene sus orígenes en la enseñanza del derecho desde inicios del siglo pasado, pero recientemente se ha utilizado de manera amplia en distintos niveles educativos, es un proceso en el que el grupo analiza exhaustivamente un problema o caso particular a partir de sus conocimientos, experiencias y motivación. El profesor orienta. Consiste en el planteamiento de un caso con una problemática de situación real, el cual
Enviado por lucario12 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 6, Etapa 2 (TIC)
TIC 1: Actividad de aprendizaje 6 Herramientas especiales Etapa 2 Alumno: Aarón Eleazar Rincón Guimbarda GPO: 101 NL: 31 M: 19797 Materia: TIC 1 Maestro(a): Rolando Sepúlveda Ríos 07/10/13 LA POBREZA: UN DESAFIO IMPOSTERGABLE En este contexto, en el que se presenta un mundo con grandes desigualdades y una exagerada polarización, en donde los ricos cada vez son más ricos y los pobres son más pobres, se da lugar a un escenario socialmente deprimente que
Enviado por aaronrincon783 / 1.035 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Diagnostica Etapa 1 Tic 2
El inicio de la programación Los lenguajes de programación cierran el abismo entre las computadoras, que sólo trabajan con números binarios, y los humanos, que preferimos utilizar palabras y otros sistemas de numeración. Mediante los programas se indica a la computadora qué tarea debe realizar y como efectuarla, pero para ello es preciso introducir estas órdenes en un lenguaje que el sistema pueda entender. En principio, el ordenador sólo entiende las instrucciones en código máquina,
Enviado por AndreaLuna_ / 516 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2 Tic
Seguridad en informática Amenazas Tipo de Amenazas Virus Tipo de Virus Organismos Oficiales encargados de la seguridad Informática Software pirata Daños, Ética y Valores Hacker (White y black hat, Samurái, Prehacker, Wannabe, Lammer, Script-kiddies, newbie) Phising, Pharming, Criptología, Troyano, Gusano, Criptografia, Malware, Spyware, Firewall (Cortafuego). -Herramientas, básicas y especiales Las 3 herramientas básicas utilizadas en la seguridad informática son: • Antivirus: programa que permite detectar, identificar y eliminar los virus informáticos mas conocidos. • Backup:
Enviado por jodertiooo / 2.298 Palabras / 10 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2 Tic
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA PREPARATORITA Nº 7 (PUENTES) MATERIA: TIC Actividad: Integradora 2 MAESTRA: BRISEIDA ESCAMILLA GARZA NOMBRE: ANDREA LAZCANO VELA # 23 STEPHANIE LECONA ESTRADA #24 ALEJANDRO LERMA ANALISIS #25 LUNES, 30 DE SEPTIEMBRE DEL 2013 SAN NICOLAS DE LOS GARZA NUEVO LEON Índice Seguridad en informática Amenazas Tipos de amenazas Virus Tipos de virus Organismos oficiales encargados de la seguridad en informática Software pirata Hacker Phishing Pharming Criptología Troyano Gusano
Enviado por cristogzz / 2.386 Palabras / 10 Páginas -
Actividad Diagnostica Etapa 3 PEMA
Actividad diagnostica Yo opino que el progreso y el crecimiento si son sinónimos por que el crecimiento como el desarrollo si se podría apreciar así ya que el progreso es un beneficio en cuanto a la sociedad y una gran mejora y el crecimiento es un desarrollo o sea un progreso, y es por lo cual si puedo decir que son sinónimos. Pero por otro lado, son cosas totalmente diferentes, ya que algunas veces hay
Enviado por andreamtz07 / 443 Palabras / 2 Páginas