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Actividad Diagnostica Fisica 1 Etapa 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 71.408 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Septiembre de 2015
  • Actividad Diagnostica QUIMICA

    Actividad Diagnostica QUIMICA

    Actividad Diagnostica 1.-Contesta la siguientes preguntas para evaluar conceptos previos: ¿Qué son las disoluciones? R=Es una mezcla homogénea dos o más sustancias ,describe un sistema en el cual una o más sustancias están mezcladas o disueltas en forma homogénea en otra sustancia ¿Cuáles conoces? R=Agua con sal, Agua con azúcar, Alcohol en agua, Agua y aceite ¿Dónde se encuentran? R= Las disoluciones, estas mezclas homogéneas se pueden encontrar en las acciones que hacemos cotidianamente como:

    Enviado por tonistor / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Diagnostica - Fisca II

    Actividad Diagnostica - Fisca II

    Actividad diagnostica 1-¿Qué entiendes por la palabra ‘’movimiento’? a) Un cambio de lugar. b) Un cambio de postura. c) Un cambio de posición en el espacio. d) Un cambio de posición en el espacio a través del tiempo. 2-¿Se requiere de un punto de referencia para determinar un cambio d posición, o no es necesario? a) No se requiere de ningún punto de referencia. b) En algunos casos se requiere y en otros no. c)

    Enviado por PuraCopia / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    1. Realiza un escrito de 1 o 2 párrafos con la lluvia de ideas obtenidas en clases, dicho escrito deberá ser de manera individual. Al terminar este escrito, será entregado a tu profesor. El día de hoy en la clase tomada dentro del aula, hablamos sobre los diversos términos o definiciones que tienen la “Ética” y la “Moral”; para mí en lo general fue un poco difícil la comprensión de estos términos, al momento de

    Enviado por samynati / 220 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA “El moribundo llamó, las mujeres entraron y el predicante se convirtió en sus brazos en un hombre corrompido por la naturaleza, por no haber sabido explicar lo que era la naturaleza corrompida.” Marqués de Sade, Diálogo entre un sacerdote y un moribundo Con este gracioso, e interesante comentario, finaliza este escrito, a decir verdad inquietante gracias a los argumentos expuestos en contra de todo lo que incluso en la actualidad representa gran parte

    Enviado por oscar1342 / 2.645 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Integradora Artes Etapa 3

    Actividad Integradora Artes Etapa 3

    Reseña Danza Clásica Evidencia 4 Este tipo de Danza nos llama más la atención, ya que pensamos que practicarla es mucho más complejo de lo que parece y requiere de mucha técnica y disciplina. La danza clásica es reconocida también como el ballet, teniendo sus orígenes en Francia durante la monarquía de Luis XIV, para luego expandirse rápidamente por varios países de Europa. Es uno de los estilos más tradicionales y practicados en todas partes

    Enviado por AnaPauliyna / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Tic Etapa 2

    Actividad De Tic Etapa 2

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGÍA II FECHA DE ENTREGA: 07 / ABRIL / 2014 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Cocaína: Es un estimulante altamente adictivo del SNC, que se extrae de las hojas de la planta de coca. Los efectos de corto plazo son euforia, sentido aumentado de alerta, pupilas dilatadas, apetito reducido, e incluso muerte por

    Enviado por nomilacido / 466 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES U1 FISICA Y SU MATEMATICAS

    ACTIVIDADES U1 FISICA Y SU MATEMATICAS

    _Energía potencial en cinética Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 2 de abril de 2014, 23:39 Completado el jueves, 3 de abril de 2014, 00:18 Tiempo empleado 39 minutos 16 segundos Puntos 6/6 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 Calcula la energía potencial que almacenaría una persona que tiene una masa de 80 kg y trepa a una estructura que tiene 3m de alto. Recuerda que la aceleración

    Enviado por itzayana_ceci / 2.607 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 4 Biologia Uanl

    Actividad De Aplicacion Etapa 4 Biologia Uanl

    Beneficios y Riesgos de la ingeniería genética Ventajas de la ingeniería genética: Gracias a la ingeniería genética, los científicos pueden hacer ciertas combinaciones entre genes de diferentes especies, para así solucionar problemas y mejorar el rendimiento económico comercial de las explotaciones. Se pueden buscar curas a enfermedades genéticas para que las nuevas generaciones nazcan mas sanas. Al tomate por ejemplo se le ponen genes antisentido (en sentido inverso a un gen concreto) para así retrasar

    Enviado por elyasser / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica Al realizar esta actividad podrás conocer los conocimientos previos que tienes con respecto a los temas que se trataran en esta unidad de aprendizaje. Responde de manera individual las siguientes preguntas; 1. Los planetas tienen orbitas: a) circulares. b) Elípticas. c) Parabólicas. d) Hiperbólicas. 2. La trayectoria de las orbitas de los satélites alrededor de la tierra es debido a: a) La fuerza de su peso. b) Su masa. c) La fuerza gravitacional.

    Enviado por jonn092596 / 1.136 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad diagnóstica

    Actividad diagnóstica

    Actividad diagnóstica 1. Contestar por escrito a las siguientes preguntas: ¿el crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? ¿El progreso siempre camina de una manera positiva para la sociedad? Ee El crecimiento mide el incremento en la actividad económica en el corto plazo, independientemente de la situación social y ambiental en que viven las personas en el largo plazo. Crecimiento, en términos simples, significa más mientras que desarrollo significa mejor. El crecimiento no es

    Enviado por bboycarl0s / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Activdad Diagnostica 2 Etapa 2

    Activdad Diagnostica 2 Etapa 2

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA # 4 TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 2 MAESTRO: JORGE ALBERTO ALVÁRADO AGUILAR ALUMNA: LIZETH GARCÍA HERNÁNDEZ GRUPO- 002 ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA ETAPA 2 Galeana, Nuevo León, Evolución que han tenido los leguajes de programación: Los primeros lenguajes de programación preceden a la computadora moderna. En un inicio los lenguajes eran códigos. La máquina del telar de Jacquard, creada en 1801, utilizaba los orificios en tarjetas perforadas para representar

    Enviado por LizethGaarciaa / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad diagnóstica. Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad diagnóstica. Actividad de adquisición del conocimiento

    Actividad Diagnóstica Historia de la programación de las computadoras. Para crear un programa, y que la computadora lo interprete y ejecute las instrucciones escritas en él, debe usarse un lenguaje de programación. En sus inicios las computadoras interpretaban sólo instrucciones en un lenguaje específico, del más bajo nivel, conocido como código máquina, siendo éste excesivamente complicado para programar. De hecho sólo consiste en cadenas de números 1 y 0 (sistema binario). Para facilitar el

    Enviado por Vic2798 / 905 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Comandos básicos Existen una gran variedad de comandos que se emplean en la programación del robot Karel. • move (): La orden de instrucción move () sirve para hacer avanzar al robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado • turnleft (): Con la instrucción turnleft () hacemos que robot karel gire 90° a su izquierda, es decir, en el sentido contrario a las manecillas del

    Enviado por angeldobleele / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Español 2 Actividad Diagnostica

    Español 2 Actividad Diagnostica

    Descripción topográfica Tras mi ventana, a unos trescientos metros, la mole verdinegra de la arboleda, montaña de hojas y ramas que se bambolea y amenaza con desplomarse. Un pueblo de hayas, abedules, álamos y fresnos congregados sobre una ligerísima eminencia del terreno, todas sus copas volcadas y vueltas una sola masa líquida, lomo de mar convulso. El viento los sacude y los golpea hasta hacerlos aullar. Los árboles se retuercen, se doblan, se yerguen de

    Enviado por melissafuentes12 / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Etapa #1 Actividad Diagnostica 1.Suponiendo que tenemos 5 camisas o blusas, y 4 pantalones. ¿De cuantas formas diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta R=20 maneras, de acuerdo a las camisas y a los pantalones, se puede combinar de manera diferente 2.Y si a lo anterior le agregas que tienes 2 pares diferentes de zapatos, ¿De cuantas maneras diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta R=40 maneras, pues se agrega y se combinan los dos

    Enviado por electronic996 / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    ACTIVIDAD INTEGRADORA (Lluvia ácida) La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. Los contaminantes

    Enviado por Magaly20131998 / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades De Fisica

    Actividades De Fisica

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION PROBLEMA 1 Calcula el trabajo realizado cuando una persona empuja un escritorio sobre una superficie horizontal a lo largo de una distancia de 10m. Aplicando una fuerza de 150 N en la misma dirección del movimiento a) m = 25Kg = 245N; d1=.5m; W= F * d = 245 (.5) = 122.5J b) El trabajo = 122.5J, no hay cambio en la distancia c)=F * d= 245N * 30 =

    Enviado por hdss / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognición Etapa 3 Español

    Actividad De Metacognición Etapa 3 Español

    Página principal » Filosofía act de metacognicion etapa3 español 2 Enviado por jaaz1234567, mayo 2013 | 2 Páginas (293 Palabras) | 395 Visitas | 4.5 12345 | Denunciar | SI ERES VALIENTE, HAZ CLICK ABAJO... Enviar gran avance para el futuro de este estado, ya que traerá grandes ventajas para la población como vimos anteriormente. Los empleos que obtendrán los hombres y mujeres en las compañías constructoras durante la edificación serán cientos, o tal vez

    Enviado por 230502 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 3 Artes

    Actividad De Metacognicion Etapa 3 Artes

    Actividad De Metacognicion. Es cuando al impacto de una obra de teatro puede tener a la población ciega, me base en la obra de teatro Los Ojos Vendados. Ahondando en el tema de nuestro interés, la ceguera, es importante mencionar el trabajo que se ahecho en Puebla por Teatro a Ojos Vendados, para ciegos. Su diferencia básica respecto al trabajo de la ONCE radica en un cambio en la metodología teatral: mientras las obras de

    Enviado por Nato25 / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad diagnostica

    Actividad diagnostica

    Etapa 1 Actividad diagnostica 1.- ¿Qué entiendes por fuerza? FUERZA es la resultante de la aplicación de cierta cantidad de energía sobre una masa en un punto fijo y con un sentido y una dirección determinada. Igualmente puede definirse como toda causa capaz de modificar el movimiento de un cuerpo. 2.- una niña de 50 kg de peso se para sobre dos básculas, con un pie en cada una, como lo muestra la siguiente: ¿cuánto

    Enviado por braandoon / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica De Orientación 4 Semestre

    Actividad Diagnostica De Orientación 4 Semestre

    Actividad de adquisición del conocimiento ¿Pero el conocimiento del mercado laboral es importante? Las posibilidades de encontrar empleo depende tanto de la profesión que se elige, de donde se busca, considerar sus características profesionales y personales, hoy a esto en día a la nueva forma de organizaciones en el mundo y que seguramente ya has escuchado se le denomina globalización. Situación Internacional La organización Internacional del Trabajo (OIT) es un organismo especializado de las Naciones

    Enviado por bbaattmaan / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Quimica Etapa 3

    Actividad Integradora Quimica Etapa 3

    UNIVERSIDAD AUNTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA ACTIVIDA INTEGRADORA ELEMENTOS QUIMICOS PRESENTES EN MATERIALES DE USO COTIDIANO QUE CONTRIBUYEN A MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS. QUIMICA I ETAPA NO. 3 ANA VICTORIA BALLESTEROS AYALA JESSICA LIZET MARTINEZ RODRIGUEZ MAESTRA: PATRICIA MACIAS CARDENAS GRUPO: 101 MONTERREY, NUEVO LEON, MEXICO A 11 DE ABRIL DE 2014 Etapa 3 Actividad Integradora Elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano que contribuyen a

    Enviado por JLMR1625 / 1.915 Palabras / 8 Páginas
  • TIC Actividad Diagnostica

    TIC Actividad Diagnostica

    1. ¿Este es un robot que se maneja gracias a un lenguaje de programación? R=Karel el robot 2. Las únicas instrucciones que le podemos dar a este robot son: -Move (se mueve una esquina hacia la dirección que está mirando) -Turnleft (voltea 90º hacia la izquierda) -Pickbeeper (recoge un beeper en la esquina sobre la que se encuentra) -Putbeeper (Coloca un beeper sobre la esquina en la que se encuentra. -Turnoff (instrucción para apagar la

    Enviado por Danielalpez / 319 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD CULTURA FISICA

    ACTIVIDAD CULTURA FISICA

    ACTIVIDAD CULTURA FÍSICA 3.1. Actividades de Reflexión inicial. La actividad física es beneficiosa para toda persona. Es muy importante estar en movimiento ya que de esa manera se fortalece la función de varias partes de nuestro cuerpo en especial las articulaciones. La actividad física es todo acto que impide que el organismo permanezca en reposo, caminar es la actividad física más recomendable para las personas que no tienen la costumbre de practicar algún ejercicio o

    Enviado por alexis198001 / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad diagnóstica

    Actividad diagnóstica

    Actividad diagnóstica I.- Elabora un listado con los comandos especiales del Lenguaje de Programación Robot Karel, detallando si se refieren a los estatutos de control, funciones o recursividad. A) Sentencias de control • Iterate( ): Sirve para ordenarle a Karel que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que se escriben entre las dos llaves. Es un estatuto de control. • If( ): Se usa para que Karel evalúe una condición con ayuda

    Enviado por luizfelipe / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognición ETAPA 3 TIC 2

    Actividad De Metacognición ETAPA 3 TIC 2

    Contesta las sig. preguntas: a. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel? R= En la sección mundo. b. ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? R= En la sección programa. c. ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el Mundo de Karel? R= Beepers y muros. d. ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el mundo de Karel? R= A veces ponía le cursor en vez de un muro.

    Enviado por MiinishBat / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 3 Español 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 3 Español 2

    Actividad de Metacognición Criterios -Analiza su proceso de aprendizaje -Reflexiona sobre la importancia de utilizar razones para defender una postura de un tema que se presente en un tema que se presta para un debate. -Transmite el conocimiento aprendido a tus padres y desarrolla tu competencia comunicativa. Accionistas de la empresa de engorda La instalación de esta planta de engorda traerá grandes beneficios a la población, como: Empleos en las compañías constructoras durante la edificación

    Enviado por azeneth_13 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognición Etapa 4 Artes

    Actividad De Metacognición Etapa 4 Artes

    Etapa 4, actividad de metacognicion  Narra en forma escrita tu afinidad a un género musical o a un instrumento musical determinado.  Presenta el trabajo en forma impresa o electrónica según lo solicite tu maestro. Para comenzar, hay que mencionar que hay muchos géneros musicales, por ejemplo: el rock, el pop, rap, música electrónica, rock alternativo, hip hop, rock and roll, reggae, bachata, rock progresivo, clásica, heavy metal, punk, balada, banda, salsa, rock sinfónico,

    Enviado por JimenaDavila4 / 242 Palabras / 1 Páginas
  • Tic 2 ActividAD DIAGNOSTICA

    Tic 2 ActividAD DIAGNOSTICA

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA COMANDOS ESPECIALES. .- SENTENCIAS DE CONTROL. Existen cuatro tipos de estatutos o sentencias de control que se emplean en la programación del Robot Karel: sentencia de control de repetición iterate (n), sentencia de control condicional if (condición), sentencia de control condicional if (condición) / else y sentencia de control de repetición while (condición). ESTATUTOS DE REPETICION. A.-iterate (n) Definición: esta instrucción es para ordenarle al Robot que repita uno o más veces las

    Enviado por bibi_bonie / 244 Palabras / 1 Páginas
  • TIC II Actividad De Adquisicion Etapa 4

    TIC II Actividad De Adquisicion Etapa 4

    A.- Interate (n) Esta instrucción es para ordenarle a Robot que repita una o mas veces las instrucciones u ordenes que escribimos entre las dos llaves ({ }), el valor de “n”, que expresamos entre paréntesis, es el numero de veces que el robot repetirá las instrucciones. B.- If Es un estatuto de control condicional, para que el Robot evalué una condición con ayuda de sus sensores. Su la condición resulta verdadera, el Robot procesa

    Enviado por BryanUF / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Quimica Etapa 3

    Actividad Integradora Quimica Etapa 3

    LLUVIA ACIDA. La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. Los contaminantes atmosféricos primarios

    Enviado por Fannymb / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 3 TIC 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 3 TIC 2

    1- Abre el software Robot Karel. 2- Analiza el procedimiento y los comandos utilizados en el programa anterior. En la computadora abre un nuevo documento de Word 2010 y contesta las siguientes preguntas: a. ¿Cuáles ventajas encuentras en la instrucción “while” respecto a la instrucción “if”? R= While es para que repita la acción mientras el comando puede, if es solo 1 vez y es una opción para el programa. b. ¿Correría de igual manera

    Enviado por JanesWalker / 782 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Conocimiento Etapa 3. TIC

    Actividad De Conocimiento Etapa 3. TIC

    ELABORACIÓN DE LIBROS DE TRABAJO. 3.2.1 LIBRO DE TEXTO A. Abrir un Libro Nuevo Para abrir un nuevo libro en blanco, planilla u otro formato Excel: Se da clic en el Menú Archivo, en la opción: NUEVO. Después en esa ventana se elige Libro en blanco o la planilla que desees abrir. Al final solo se presiona sobre CREAR. B. Guardar un Libro de trabajo. Se da clic en el Menú Archivo, se elige la

    Enviado por andie_tt / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 1-Quimica 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 1-Quimica 2

    Valorando la importancia del cuidado del agua potable a) Importancia del agua como recurso vital El agua es necesaria para los seres vivos, sin ella nuestro planeta no tendría vida. Para nosotros es muy importante, constituye el 70% de nuestro cuerpo y la utilizamos todos los días, durante toda nuestra vida. El agua no sólo es importante para la vida silvestre y el consumo doméstico. La industria, la agricultura, la producción de energía y otras

    Enviado por AngelRdz04 / 2.005 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Diagnostica TIC

    Actividad Diagnostica TIC

    Historia del lenguaje de programación Robot Karel A principios de los 80, Richard E. Pattis, un profesor en la Universidad Carnegie Mellon, estaba desarrollando un proyecto para introducir a sus alumnos del primer año de programación al lenguaje de programación Pascal. ¿El resultado? El lenguaje de programación Karel el Robot. Su fortaleza estriba en el hecho de que es extremadamente simple (¡tiene sólo cinco ordenes!) pero puede ser usado para enseñar algunos de los conceptos

    Enviado por nordelectro / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Experimentales Etapa 3

    Actividad Integradora Experimentales Etapa 3

    Protocolo de Investigación La naturaleza de la investigación a desarrollar en el posgrado del Departamento es, principalmente, Investigación Tecnológica, es decir, Investigación Aplicada y Desarrollo. Por lo tanto, el tipo de investigación predominante incluirá etapas de carácter experimental, aunque ocasionalmente, en proyectos de curso, se podrá recurrir a la investigación descriptiva. Considerando que la investigación científica es un proceso complejo que implica la combinación de diversos aspectos teóricos, metodológicos y técnicos para su realización, es

    Enviado por 170114 / 2.588 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Marxismo: es el conjunto de movimientos políticos, sociales, económicos y filosóficos derivados de la obra de Karl Marx, economista, filósofo y periodista revolucionario alemán de origen judío,1 quien contribuyó en campos como la sociología, la economía, el derecho y la historia, y de su allegado Friedrich Engels, quien le ayudó en muchas de sus teorías. Engels acuñó el término socialismo científico para diferenciar el marxismo de las corrientes socialistas anteriores englobadas por él bajo el

    Enviado por alden7 / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica Español

    Actividad Diagnostica Español

    Actividad Diagnostica 1.- Participa con el grupo en una dinámica sobre la importancia del periódico como medio de comunicación masiva. a) ¿Acostumbras leer periódicos? R=No, no me gusta b) Si respondiste que no, ¿Cuál es el motivo? R= Porque todo el tiempo es estar en el celular o computadora, ya no existe mucha gente que lea c) ¿Piensas que es importante leer el periódico en este nivel educativo? R=Si, porque nos informamos mas d) ¿Conoces

    Enviado por IvanGazcon / 218 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Adquisición, Etapa 1 Español 2

    Actividad De Adquisición, Etapa 1 Español 2

    LA INVESTIGACIÓN Investigación: es considerada una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Tipos de investigación Investigación documental: Es una investigación que se realiza en forma ordenada y con objetivos precisos, con la finalidad de ser base a la construcción de conocimientos. * Se caracteriza por la utilización de documentos: recolecta, selecciona y presentan resultados coherentes. * Utiliza procedimientos lógicos

    Enviado por queebvin / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 4 Tic 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 4 Tic 2

    a) ¿Qué ventajas encuentras en la instrucción while con respecto a la instrucción if? R= Que con la instrucción while la orden se seguirá cumpliendo en tanto la condición que se haya puesto sea verdadera, mientras que con la condición if solo lo hará una vez. b) ¿Correría de igual manera el programa si la situación inicial del robot fuera de tal que no hubiera zumbadores en la mochila? Justifica tu respuesta. R= Pues si

    Enviado por / 356 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD METACOGNICION, ORIENTACION, ETAPA 3

    ACTIVIDAD METACOGNICION, ORIENTACION, ETAPA 3

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN.  Reflexión del caso, “El ala rota” (pág 68y 69 Libro guía) Para empezar yo pienso que a Sergio se le juzgo mal por su comportamiento en la escuela, ya que a sus maestros y compañeros lo etiquetaban como una persona “peleonera, mal educada, ratero, incumplido, etc.” Y en alguna etapa de nuestra vida hemos juzgado mal a las personas “etiquetándolas” por lo que la demás gente dice de ellas, sin verdaderamente

    Enviado por LorenGallegos / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Etapa 4 Quimica 2

    Actividad De Adquisicion Etapa 4 Quimica 2

    Bibliografia http://www.slideshare.net/rguichay/clasificacion-y-propiedades-del-petroleo http://www.buenastareas.com/ensayos/Propiedades-Fisicas-Del-Petroleo/252524.html http://www.textoscientificos.com/energia/combustibles/petroleo http://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_org%C3%A1nica http://quimica.laguia2000.com/quimica-organica/propiedades-de-los-hidrocarburos https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20121129133422AAzRzDM Conclusión Esta actividad me sirvio porque me ayudo a conocer todo sobre el petroleo y asi podre saber sus origenes composicion, tambien conoci el concepto de quimica inorganica y su importancia aprendi que es vital para sintetizar medicamentos que son tan útiles hoy en día. Comprendi las propiedades físicas en los hidrocarburos alcanos, alquenos y alquinos, identifique la aplicaciones de los hidrocarburos y sobre el impacto ambiental, y

    Enviado por danielaO6O397 / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora Biologia Etapa 4 "Folleto"

    Actividad Integradora Biologia Etapa 4 "Folleto"

    CANCER DE SENO El cáncer es el resultado de mutaciones, o cambios anómalos, en los genes que regulan el crecimiento de las células y las mantienen sanas. 1 de cada 8 mujeres desarrollan cáncer de mama invasivo. Factores de Riesgo: Peso, dieta, ejercicio, consumo de alcohol, tabaquismo, exposición al estrógeno, uso reciente de anticonceptivos orales, estrés y ansiedad, antecedentes familiares de cáncer de mama. Medidas preventivas. Hacerte auto revisión, mamografías, ecografías y resonancias magnéticas. Tratamiento.

    Enviado por P7L4R4 / 205 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    1. Parte de la mecánica que estudia las causas que producen los cambios en el movimiento de los cuerpos. 2. Parte de la mecánica que estudia las causas que producen los cambios en el movimiento de los cuerpos. 3. Es la parte de la física que estudia la descripción y las causas del movimiento de los cuerpos. 4. Se considera que toda la masa del cuerpo se concentrara en un punto y analizaremos los cambios

    Enviado por blacky24 / 230 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    actividad diagnostica TICS SEGUNDO SEMESTRE Comandos Especiales: • Iterate (n): esta instrucción es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que escribimos entre las dos llaves ({.}), el valor de “n”, que expresamos entre paréntesis, es el número de veces que el robot repetirá las instrucciones. • If: es un estatuto de control condicional, para que el Robot evalúe una condición con ayuda de sus sensores. Si la

    Enviado por lizbeth2014 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Química Actividad De Metacognición Etapa 2

    Química Actividad De Metacognición Etapa 2

    a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos: El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los patrones de vida y cultura regionales, por lo que se

    Enviado por Jav01 / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora, Artes, Etapa 4

    Actividad Integradora, Artes, Etapa 4

    Como la cultura de una comunidad o país influye en el tipo de musca que crean y escuchan. Los elementos que conforman la música: RITMO: Primer y más antiguo elemento musical. Lo encontramos por doquiera en la naturaleza. Podemos obtenerlo de una forma sencilla al golpear las manos entre si o chocar los pies en el suelo. Se define como la distribución de los sonidos en el tiempo. Se han desarrollado ritmos característicos por ejemplo:

    Enviado por kenraque / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica 1.- El maestro realiza preguntas introductorias sobre las capacidades físicas de fuerza y velocidad con el fin de recoger información de los estudiantes sobre el tema y ubicarse en que avece se encuentra el grupo. 1.-¿Qué es la fuerza y la velocidad? Fuerza: Es la capacidad que tiene el músculo frente a una resistencia física dada en trabajo estático (sin desplazamiento) o dinámico (con desplazamiento). Velocidad: Es la mayor capacidad de desplazamiento que

    Enviado por / 212 Palabras / 1 Páginas
  • Actividades De Ingles Etapa 4

    Actividades De Ingles Etapa 4

    Actividad de Adquisición del Conocimiento . etapa 4 en esta actividad, enumerar cinco instrucciones comunes que las personas tienen que seguir en un lugar específico . 1 . Trabajarán en equipos de four.think de un lugar donde la gente tiene que seguir las instrucciones o indicaciones , por ejemplo, la escuela, cine, biblioteca , hospital, restaurant.airport , hogar , etc 2 . En tu cuaderno , anota ocho instrucciones o indicaciones de que la gente

    Enviado por hectorleal / 859 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 3 Quimica

    Actividad De Metacognicion Etapa 3 Quimica

    a) ¿Cuando se considera lluvia acida? Se considera lluvia ácida si presenta un pH de menos de 5 y puede alcanzar el pH del vinagre (pH 3) b) ¿Cuáles son los compuestos que en contacto con el agua origina la lluvia acida? En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. c) ¿Cuáles

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