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Actividad Diagnostica Fisica 1 Etapa 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 71.418 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Septiembre de 2015
  • Actividad Diagnostica De Biologia

    Actividad Diagnostica De Biologia

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1.- Responde por escrito en tu cuaderno las siguientes preguntas. a) ¿Cuál es la función del sistema respiratorio? R= El sistema respiratorio humano recoge el oxígeno del aire que inhalamos y libera el dióxido de carbono al aire que exhalamos. b) ¿Por qué relacionamos tan estrechamente la respiración y la vida? R= Porque están ligados los sistemas respiratorio y cardiovascular, ambos esenciales para irrigar y sustentar al cuerpo y sobre todo a nuestro

    Enviado por MJTrujillo17 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • QActividad Integradora Fisica Etapa Preparatoria De La Uanl

    QActividad Integradora Fisica Etapa Preparatoria De La Uanl

    Actividad Integradora ETAPA 2 Fisica 1 ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? El método consiste en que las ondas sonoras emitidas por una estación de radio. La emisora envía una señal en una determinada frecuencia consistente en una serie de tres letras del alfabeto Morse y esta señal es recibida por el avión. Una vez recibida esta señal se traduce a impulsos eléctricos que hacen que, dependiendo de la intensidad con la que

    Enviado por wolf66 / 1.522 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 1 GENETICA

    ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 1 GENETICA

    El cáncer Importancia Cáncer es un término que se usa para enfermedades en las que células anormales se dividen sin control y pueden invadir otros tejidos. Las células cancerosas pueden diseminarse a otras partes del cuerpo por el sistema sanguíneo y por el sistema linfático. El cáncer no es solo una enfermedad sino muchas enfermedades. Hay más de 100 diferentes tipos de cáncer. La mayoría de los cánceres toman el nombre del órgano o de

    Enviado por KarenNHG / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad diagnóstica

    Actividad diagnóstica

    Actividad diagnóstica Responde las siguientes preguntas. 1. Los planetas tienen órbitas: a) Circulares. b) Elípticas. c) Parabólicas. d) Hiperbólicas. 2. La trayectoria de las órbitas de los satélites alrededor de la Tierra es debido a: a) La fuerza de su peso. b) Su masa. c) La fuerza gravitacional. d) Su volumen. 3. Los satélites artificiales que se utilizan para las comunicaciones se encuentran girando alrededor de la Tierra en una órbita... a) No síncrona. b)

    Enviado por / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • Fisica Etapa 4

    Fisica Etapa 4

    Introducción En ese Producto Integrador Global vamos a mostrar cada una de las actividades que se hicieron durante en segundo semestre, sin embargo el fin de esta introducción es platicar sobre lo que trata cada una de las integradoras para que de esta forma tengan previsto que temas vamos a abarcar en este Producto Integrador Global En la etapa uno realizamos un ejercicio el cual hablaba de unos operarios los cuales realizaron una medición equivocada

    Enviado por juggerpool / 1.968 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    MARXISMO Doctrina y teoría social, económica y política basada en la obra de Karl Marx y sus seguidores, indisolublemente unida a dos ideologías y movimientos políticos: el socialismo y el comunismo. Concepto. Se entiende por marxismo: 1. El pensamiento de Marx: que incluye un método, una serie de supuestos, un conjunto de ideas de muy diversa índole y numerosas reglas de aplicación tanto teóricas como practicas. 2. Un grupo de doctrinas filosóficas, sociales, económicas, políticas,

    Enviado por Elizabeth1997 / 1.051 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica 1. Realiza una lluvia de ideas para obtener conclusiones grupales sobre la importancia, función y características de la danza y el teatro en la sociedad. 2. Elabora un documento escrito donde compares las conclusiones obtenidas con las ideas principales de las lecturas: “Génesis del elemento teatral” y :La danza en la antigüedad” La producción teatral implica el uso de accesorios, decorados, iluminación, vestuario, maquillaje o máscaras, así como un espacio para la representación

    Enviado por joce_rosas / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 2 Biologia 2

    Actividad De Aplicacion Etapa 2 Biologia 2

    a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis. Osteoporosis: Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Raquitismo: Enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. El raquitismo está causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y fósforo

    Enviado por ricardofutball / 1.085 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Actividad diagnostica 1. ¿Qué entiendes por la palabra “movimiento”? R=un cambio de posición en el espacio a través del tiempo. 2. ¿se requiere de un punto de referencia para determinar un cambio de posición, o no es necesario? R=se requiere de un punto de referencia y un sistema de coordenadas asociado a el. 3. ¿Qué diferencia existe entre distancia y desplazamiento? R=la distancia es una magnitud escalar y el desplazamiento es una magnitud vectorial. 4.

    Enviado por fannybeb / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    COMANDOS BASICOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACION DE ROBOT KAREL Las tareas que realizara robot Karel en la sección mundo se basaran en cada una de las instrucciones que comprenden este lenguaje Las tareas que realizara el robot karel en la sección mundo, se basaran en cada una de las instrucciones que comprende este lenguaje Move: sirve para avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentra

    Enviado por garzaluis012 / 222 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Artes Etapa 4

    Actividad Integradora Artes Etapa 4

    Actividad integradora ¿Cómo la cultura de una comunidad influye en el tipo de música que crean y escuchan? En mi opinión la cultura de un país puede influir de varias maneras en la música la gente los jóvenes y la sociedad tienen diferentes tipos de costumbres y de ahí la gente que tiene los mismos tipos de gustos o costumbres pueden generar distintos tipos de géneros artísticos como la música. Muchos se limitan a dar

    Enviado por karennatt / 901 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Fisica 1

    Actividad Integradora Fisica 1

    Evaluación de habilidades desarrolladas. 1.- En equipos de 4 o 5 personas, según las instrucciones de su profesor, resuelvan el siguiente caso. El gerente de ventanas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabrique medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgada, con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional

    Enviado por brandon050514 / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Filosofia ETAPA 3 UANL

    Actividad Integradora Filosofia ETAPA 3 UANL

    Ensayo “Filósofos en el periodo de la filosofía moderna” René descartes (1596-1650) Filósofo más influyente durante el siglo XVII, el verdadero fundador de la Filosofía moderna. Era un cristiano católico declarado, mas su sistema filosófico, si bien afirmaba la existencia de Dios y el alma humana, no deja espacio para intercalar, entre lo natural, lo sobrenatural: consideró la matemática como la reina de las “ciencias”, y sus métodos, aplicables a las demás. Estableció un dualismo

    Enviado por Alexhyuga96 / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacongnicion Etapa 4 Filosifia

    Actividad De Metacongnicion Etapa 4 Filosifia

    Introducción El primer período de la filosofía moderna es original está dominado por dos grandes corrientes de pensamiento: el Racionalismo y el Empirismo A esta primera época de la Filosofía Moderna, sigue un segundo momento de asimilación y difusión: la Ilustración, que coincide con el decurso del siglo XVIII, y que se desarrolla fundamentalmente en Francia, Alemania e Inglaterra. Todo este período culmina con la obra de Kant, un sistema original, donde se combinan Racionalismo

    Enviado por Fernandinhotromp / 2.491 Palabras / 10 Páginas
  • ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA En sentido amplio, se entiende por razonamiento a la facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones causales y lógicas necesarias entre ellos. En sentido más restringido se puede hablar de diferentes tipos de razonamiento Se denomina analizar a la acción de comprender un determinado fenómeno hasta el momento desconocido Un argumento es una prueba o razón para justificar algo como verdadero o falso,

    Enviado por MARLENGUADIAN / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Cultura Fisica

    Actividad Cultura Fisica

    China, en el siglo VI a.c., para festejar el cumpleaños del emperador se acostumbraba el Tsu-chu (patearpelota de cuero) que consistía en pasear la pelota por una red de seda instalada entre dos postes de bambú. En Grecia practicaban el Harpaston y el Episkiros para distraer y adiestrar a las tropas. Usaban una vejiga de buey rellena de arena o aire, el juego consistía en que un grupo trataba de rebasar una línea y el

    Enviado por CindyVazz / 1.666 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Adquisicion Filosofia Etapa 4

    Actividad Adquisicion Filosofia Etapa 4

    Actividad de adquisición del conocimiento Karl Marx: nota 1 conocido también en castellano como Carlos Marx (Tréveris, Reino de Prusia, 5 de mayo de 1818 - Londres, Reino Unido, 14 de marzo de 1883), fue un filósofo, intelectual y militante comunista alemán de origen judío.1 En su vasta e influyente obra, incursionó en los campos de la filosofía, la historia, la ciencia política, la sociología y la economía; aunque no limitó su trabajo solamente al

    Enviado por yarelimena13 / 2.598 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica

    Actividad Diagnostica Marxismo El marxismo es el conjunto de movimientos políticos, sociales, económicos y filosóficos derivados de la obra de Karl Marx, economista, filósofo y periodista revolucionario alemán de origen judío,1 quien contribuyó en campos como la sociología, la economía, el derecho, la historia, y la Filosofía y de su allegado Friedrich Engels, quien le ayudó en muchas de sus teorías. Engels acuñó el término socialismo científico para diferenciar el marxismo de las corrientes socialistas

    Enviado por davidtv / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 3 Biología

    Actividad De Aplicación Etapa 3 Biología

    Actividad de Aplicación Cocaína. Es un estimulante altamente adictivo del SNC, que se extrae de las hojas de la planta de coca, Erythroxylon coca. La cocaína bloquea la absorción de dopamina, por lo que este neurotransmisor permanece por más tiempo en las sinapsis y actúa como estimulante. Afecta el sistema límbico, especialmente las neuronas de nucleus accumbens, un centro mayor de placer. Los efectos de corto plazo son: euforia, sentido aumentado de alerta, pupilas dilatadas,

    Enviado por DannielaGaray / 1.563 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Diagnostica 3 TIC 2

    Actividad Diagnostica 3 TIC 2

    “Comandos Básicos” Existen una variedad de comandos que se emplean en la programación del robot Karel, en esta sección solo describiremos aquellos que utilizaremos para desarrollar las actividades de aprendizaje a) Comando move ( ): La orden o instrucción move sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección que se encuentre orientado b) Comando turnleft ( ): Con la instrucción turnleft hacemos que el robot Karel

    Enviado por anadela99 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Fisica Etapa 4

    Cultura Fisica Etapa 4

    ANALIS SOBRE EL DOPAJE Existes diferentes motivos por que luchar contra el dopaje en el deporte, los motivos que mas destacan son los motivos éticos, sanitarios y prevención de la violencia. El primero es un motivo importante ya que atenta y no encaja en la estructura del deporte, por quitar la esencia que el deporte tiene sobre los deportistas. También cabe destacar que su practica, o sea tomar o consumir sustancias prohibidas es contraria a

    Enviado por yeseniaamparo / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnóstica Filosofía

    Actividad Diagnóstica Filosofía

    -estrellas luces en el cielo ¿Qué eran? -fue a una biblioteca a investigar -¿Cómo supieron estás cosas? etc. -Se dio cuenta de que hay más cosas (planetas que no brillaban por luz propia) -Surgen más preguntas acerca de la vida -La clase en la que están fomenta su curiosidad (Dice que el ser humano siempre ha sido abierto y lo prueba con niños) -A veces surgen respuestas imaginativas y unos nómadas del desierto kalahari tienen

    Enviado por Lawyer_F / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación. Etapa 4 Biología

    Actividad De Aplicación. Etapa 4 Biología

    Actividad De Aplicación. Etapa 4 Biología -Por qué a México se le considera un país megadiverso México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. A pesar d ... Palabras: 208 Páginas: 1 Leer Ensayo Actividad De Aplicación Etapa 4 Biología Introducción En esta actividad, lo que se realizara será una investigación del por

    Enviado por alex.ahadf / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad diagnostica Comprensión lectora

    Actividad diagnostica Comprensión lectora

    Comprensión lectora 4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos medios, códigos y herramientas apropiados. Competencias Generales *Domina su lengua materna en forma oral y escrita con corrección, relevancia, oportunidad y ética adaptado su mensaje a la situación o contexto, para la transmisión de ideas y hallazgos científicos. -Atributos *Expresa conceptos e ideas de forma oral escrita en su lengua materna. *Manéjalas tecnologías de la información y comunicación de manera crítica en diferentes

    Enviado por dianarodriguez11 / 1.140 Palabras / 5 Páginas
  • CELA actividad diagnostica

    CELA actividad diagnostica

    http://www.cdpro-guia.com/imagenes/uanl.gif http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN CELA ETAPA 1 “COMPRENCION LECTORA” ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. Comienza participando con tu grupo en una dinámica de ideas sobre la lectura. Utilicen el siguiente cuestionario. ¿Son lectores frecuentes? (explica porque) Yo creo que no, ya que en vez en cuando leo uno que otro libro, pero solo si me llama la atención ¿Cuándo leen? Cuando vea alguno que me llame la atención ¿Cuáles técnicas, métodos o estrategias usas

    Enviado por Runny115 / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de aplicacion etapa 1

    Actividad de aplicacion etapa 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Actividad de aplicación http://www.bitacorainformatica.com/wp-content/uploads/2014/08/Flujograma.png https://lh6.googleusercontent.com/-5BG-FNUkAPE/TW1Wp7utOAI/AAAAAAAAAAU/-ErtmlGJKGo/s1600/Presentaci%25C3%25B3n1+zami.gif Nombres: Ricardo Andres Tejeda Reyna Grupo: 235 Maestra: Máyela Villareal Montoya Matricula: 1728192 Algoritmos secuenciales: A.- Determina el perímetro de un rectángulo Algoritmo 1. Inicio 2. Pedir el valor de la base y altura 3. Calcular el valor del perímetro, perímetro = b x h 4. Resultado del perímetro 5. Fin ________________ B.- Convierte una cantidad cualquiera de pesos a dólares Algoritmo 1. Inicio 2.

    Enviado por andreestejeeda / 1.206 Palabras / 5 Páginas
  • Act diagnostica fisica 1

    Act diagnostica fisica 1

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de aprendizaje: Física 1 Actividad diagnóstica Catedrático: Juan Gerardo Sánchez 14 de Agosto del 2015 Matricula: 1732977 Nombre: Damary Arizay Escobar Ortiz Gpo. 3m1 Aula: 153 1. ¿Qué entiendes por ciencia? R. conjunto de conocimientos adquiridos a través del estudio o de la práctica. 1. ¿Qué diferencia encuentras entre hecho, hipótesis, teoría y ley? R. Un hecho es algo que va a

    Enviado por Damary23 / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Galileo Facultad de Humanidades, Registro de actividades de la etapa de asistencia docente

    Galileo Facultad de Humanidades, Registro de actividades de la etapa de asistencia docente

    Facultad de Humanidades Departamento De Pedagogía E403 Práctica Docente Registro de actividades de la etapa de asistencia docente ESTUDIANTE: Matea Ileana Vásquez Chacaj CARNÉ: 200551474 ÁREA: Estudios Sociales/Formación Ciudadana. GRADO: tercer Básico SECCIÓN: “E” Fecha Actividades asignadas por el docente Titular Actividades realizadas por iniciativa propia Observaciones del docente titular Firma del docente titular 22-07-2017 Apoyo en proyección y uso de equipo técnico para la exposición de las alumnas de la sección “B” con el

    Enviado por erick198807 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad diagnostica

    Actividad diagnostica

    ACTIVIDAD DE ATRIBUTO DE COMPETENCIA GENERICA ACTIVIDAD INICIAL DE FRANCES I Competencia Genérica 4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, codigos y herramientas apropiadas. Atributo Se comunica en segunda lengua en situaciones cotidianas. Objeto de intención : Evaluar los conocimientos del alumno al inicio del semestre. Instrucciones : 1. Tomando en cuenta tu nivel de conocimiento actual de idioma frances responde la siguentes preguntas de manera indicidual.

    Enviado por Erick Picon / 357 Palabras / 2 Páginas
  • 2 actividad de fisica

    2 actividad de fisica

    Temáticas a desarrollar: Revisión de las lecturas sobre la profundización en mecánica, correspondiente a la unidad dos Número de semanas: 1 Fecha: Consultar Agenda del curso Momento de evaluación: Inicial de la unidad Entorno: Evaluación y seguimiento y foro de aprendizaje colaborativo. Fase de la estrategia de aprendizaje: Reconocimiento de la unidad Actividad individual Productos académicos y ponderación de la actividad individual Actividad colaborativa* Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa Seleccionar y publicar

    Enviado por Karoline Leonardo Corredor / 330 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD EXPERIMENTAL FISICA BASICA

    ACTIVIDAD EXPERIMENTAL FISICA BASICA

    Universidad Autónoma de Campeche http://www.rumboalenarm.com/wp-content/uploads/2012/04/UACAM-Logo.gif Dr. Nazario Víctor Montejo Godoy. FISICA BASICA ACTIVIDAD EXPERIMENTAL Lunes 7 de Septiembre del 2015. Maestra: Arq. Mayte Cadena González M. en E.S. 3er semestre Grupo B ☺ Karen Isela Zetina Castillo ☺ María José Machay Estrella ☺ América de Jesús Padilla García ☺ Fernando Romero Cruz ☺ Alondra Peralta Cano ________________ INTRODUCCION La balanza es un instrumento para pesar mediante la comparación del objeto que se quiere pesar con

    Enviado por Fernando Romero / 695 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Aplicacion etapa 1

    Actividad de Aplicacion etapa 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León http://coapehum.org/images/logo_uanl.jpg Preparatoria #12 https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xfp1/v/t1.0-1/p160x160/10505613_560774360699123_6742613682112689337_n.jpg?oh=d9e3f21577818e79acbae1f6e465aa2d&oe=56409FC1&__gda__=1450917034_4794c5844a777b960b2b2b2d4489c711 Grupo. 11 Español 1 1era Etapa Debanhi Daniela Gálvez Delgado 1805951 Marisol Herrera Cantú 1799054 Ana Cristina Pérez Garza 1796379 Daniela Machorro Espinosa de los Monteros 1800434 Liliana Montserrat Guajardo Silva 1796519 Actividad de Aplicación Maestra: Karla Vanessa Treviño Fernández Ciudad: Cadereyta Jiménez, Nuevo León Fecha: Miércoles, 26 de Agosto del 2015 Actividad de aplicación La propuesta para solucionar la falta de comunicación de Manuel y

    Enviado por danielam1414 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Como es la Actividad diagnostica y adquisicion de conocimiento literatura

    Como es la Actividad diagnostica y adquisicion de conocimiento literatura

    Tipos de novela Titulo Autor/ época literaria De caballería Floriseo Fernando Bernal (1516) Encuentro Edad de Oro XXI “Floriseo es el nombre del caballero andante protagonista de un libro de caballerías escrito por el bachiller Fernando Bernal y publicado en 1516, con el título Libro de Floriseo , que por otro nombre es llamado el Caballero del Desierto, el cual por su grande esfuerzo y mucho saber alcanzó a ser Rey de Bohemia. Fue dedicado

    Enviado por 1754978 / 815 Palabras / 4 Páginas
  • Como se da la Actividad de aprendizaje etapa 1 matematicas 3

    Como se da la Actividad de aprendizaje etapa 1 matematicas 3

    Actividad de aprendizaje Pág. 34 (1)(a,b,c,d,e,f) 1. Contesta las preguntas 1. ¿Qué entiendes por variable y por constante? La variable puede cambiar su valor tantas veces como deseen , la constante es un valor 2. ¿el peso de las personas es una variable? si lo es Ejemplos: la altura de las personas 1. ¿A qué se le llama variable independiente de una relación? Es la que asigna libremente valores. La que puede tomar cualquier valor

    Enviado por Katy_1304 / 1.356 Palabras / 6 Páginas
  • La Recreación se define como toda actividad voluntaria física, intelectual, artística o Psicología recreativa

    La Recreación se define como toda actividad voluntaria física, intelectual, artística o Psicología recreativa

    Titulo: Psicología Recreativa INTRODUCCION La Recreación se define como toda actividad voluntaria física, intelectual, artística o cultural, y social en la cual las personas realizamos esta actividad de manera libre, en nuestro tiempo libre, buscando básicamente el descanso la diversión y el desfogue de las tensiones, proporcionando una satisfacción de bienestar físico y mental, esto se hace con el fin de satisfacer nuestras necesidades. DESARROLLO La Recreación es muy importante ya que es un continuo

    Enviado por Beregrro / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Metacognición etapa 2

    Actividad de Metacognición etapa 2

    San Manuel Bueno, mártir; Juan de Unamuno Esta novela literaria nos habla de un cura que no tenía fe pero demostraba a los demás lo contrario para que los demás creyeran, por su bien y su salvación. En los personajes Ángela estima mucho al Padre Manuel, pero su hermano Lázaro no lo ve con buenos ojos, ya que llegó de América con ideas anticlericales, pero al morir su madre cambia de parecer acerca del Padre.

    Enviado por Paola de Roble / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora fisica

    Actividad integradora fisica

    http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg http://mediasuperior.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria1uanl.jpg Materia: Física l Actividad Integradora Profesor: Omar Castillo Alumna: Josselin Torres Castruita Matricula: 1728607 N° #42 Grupo: 209 Etapa 1 1. La física: Es una ciencia natural que estudia la materia y la energía. 2. La Física clásica: Estudia la mecánica, la luz, el calor, el sonido, la electricidad y el magnetismo. 3. Mecánica: Estudia y analiza el movimiento y reposo de los cuerpos. 4. Acústica: Se encarga del estudio de la naturaleza

    Enviado por Monse2503 / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • Introducción a las actividades empresariales- preguntas- etapa 1

    Introducción a las actividades empresariales- preguntas- etapa 1

    1. ¿Qué es el emprendedurismo? Es la capacidad que tienen las personas para crear nuevas empresas u organizaciones económicas y sociales. 2. Tipo de emprendedor que posee actitud emprendedora nata: El naciente 3. Es el emprendedor que permanece más de tres años en el mercado y solventando los sueldos de sus empleados: El establecido 4. Características de un emprendedor autócrata: Es autoritario, es líder, conducta dominante, no toma ni comparte opiniones de los demás. 5.

    Enviado por andreaapacheco / 983 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de aplicación. Etapa 1. “Filtración y destilación.”

    Actividad de aplicación. Etapa 1. “Filtración y destilación.”

    Descripción: C:\Users\USUARIO\Pictures\logo 1.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Descripción: C:\Users\USUARIO\Pictures\logo 2.jpg Preparatoria 8 Materia: Química I TEMA: Actividad de aplicación. Etapa 1. “Filtración y destilación.” C:\Users\USUARIO\Pictures\filtracion.jpg C:\Users\USUARIO\Pictures\destilacion.jpg Maestro: Julián Román de León Alumnos: Jaime Bryan Montalvo Martinez 1818917 Grupo:115 Guadalupe N.L. viernes 28 de agosto de 2015 Marco teórico: métodos de separación de mezclas Los métodos de separación de mezclas son los procesos físicos, que pueden separar los componentes que conforman una mezcla. La mayoría

    Enviado por 241199 / 1.372 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad integradora orientacion etapa 1

    Actividad integradora orientacion etapa 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 1.- Completa los siguientes enunciados con lo primero que llegue a tu mente: a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa...tener un buen futuro b) Casarme en este momento de mi vida implicaría…una gran responsabilidad c) Alcanzar mi independencia simboliza…madurar con el paso tiempo d) Trabajar en la carrera que yo elija representa…convertirme en alguien importante e) Tomar mis propias decisiones significa…saber qué es lo que quiero para mí *Conclusión personal Los valores

    Enviado por 9895 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica, Base de Datos

    Actividad Diagnostica, Base de Datos

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. ¿Qué es Microsoft Access 2010? * Es un software de aplicación que permite al usuario crear, organizar, buscar, ordenar, recuperar y consultar información. 1. ¿Cómo están formadas las bases de datos? * Por filas y columnas en forma de tablas, semejantes a las tablas que se elaboran en una hoja de cálculo. 1. Procedimiento para iniciar sesión en Access 2010: * Se da clic al botón Inicio, Se escoge la opción Todos

    Enviado por Feer Saancheezz / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades de Aprendizaje Etapa 2 TIC

    Actividades de Aprendizaje Etapa 2 TIC

    Actividades de Aprendizaje Actividad 1 La liberación femenina (herramientas básicas) 1. Aplica formato al documento para dejar lo mas preciado a la imagen anterior y modifica los márgenes del documento con un valor de 2cm, en todo los márgenes 2. Escribe el nombre de los grupos de trabajo que se emplearon para darle la presentación al documento R= Grupo configuración 1. Describe el procedimiento para guardar el documento en una unidad de almacenamiento R= Oprima

    Enviado por 71026 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora fisica 1

    Actividad integradora fisica 1

    INTEGRATING ACTIVITY 1. In teams of 4 or 5 people, according to your teacher, solve the following case. A sales manager of a screw factory got a special request; the costumer wanted half million of screws whose thread be 1/8 inch, with a length of two inches. The production supervisor is aware that all the products are only manufactured using the international system of units so, he indicates to the sales manager that he does

    Enviado por 22072010 / 479 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora biologia etapa 1

    Actividad integradora biologia etapa 1

    C:\Users\serios\Desktop\imgrenms.jpg universidad autonoma de nuevo leon C:\Users\serios\Desktop\imgres.jpg Escuela industrial y preparatoria técnica Álvaro obregón Actividad integradora Biología 1 Grupo : aula: Matricula: Turno: matutino Las plantas son considerablemente susceptibles a los cambios de temperatura y las variables del tiempo. Es muy importante seleccionar especies que sean compatibles con el clima de la zona donde se vive y que no se afectadas por un violento cambio climático. Los cambios drásticos en la temperatura pueden actuar directamente

    Enviado por rauldevalle / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora Matemáticas etapa 1

    Actividad integradora Matemáticas etapa 1

    INTRODUCCIÓN En el presente resumen pretendemos presentar lo que a lo largo de esta primera etapa hemos puesto en práctica para lograr adquirir conocimientos. A continuación presentaremos algunos de los conceptos que hemos visto y los temas que hemos practicado. Terminología algebraica Termino Algebraica: es una expresión que consta de signo, coeficiente, parte literal y exponentes. Expresión Algebraica: es cualquier combinación de literales, signos, constantes, que puede contener operación de suma, resta, multiplicación, división, paréntesis

    Enviado por MarianaBieebs / 638 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 4 Fisica II

    Actividad 4 Fisica II

    Profesional Práctica de ejercicios Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Fisica II. Nombre del profesor: Lic. Sonia Mariela Salinas Torres Módulo: 4.Óptica Actividad: Actividad Integradora 4 Fecha: Bibliografía: * Sears, F. et al. (2004). Física universitaria Vol. 1. (11a. Edición). México: Pearson Educación. * Resnick, R.; Halliday, D. y Krane, K. (1996). Física Vol 1. (4a. Edición). México: CECSA. * Google.com.mx. Movimiento periódico. http://walterelfisico.galeon.com/teoria.htm * Serway, R. y Jewett, J. (2008). Física para ciencias e ingenierías.

    Enviado por Kanon_Hot / 1.134 Palabras / 5 Páginas
  • FISICA ETAPA 2

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    Actividades Integradoras Actividad de Indagación Elabora un reporte es donde se comparen las ideas sobre la caída de los cuerpos que defendieron ambos personajes, Aristóteles y Galileo Galilei, y las razones de uno y otro para sostener dichas ideas. El reporte debe tener una extensión de una cuartilla. En la doctrina aristotélica, todas las cosas están constituidas por cuatro elementos fundamentales: fuego, tierra, agua y aire. Aristóteles sostenía que cada uno de estos cuatro elementos

    Enviado por Leslie Rojas / 673 Palabras / 3 Páginas
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    Enviado por Ana//PLS NASH / 598 Palabras / 3 Páginas
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    Enviado por Josvan Gonzalez / 494 Palabras / 2 Páginas