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Actividad Integradora Semana 6 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 56.107 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad Integradora 3 Modulo 3

    Actividad Integradora 3 Modulo 3

    ¿Qué productos de aprendizaje desarrollados por los estudiantes a lo largo del curso, comprueban que se han generado las competencias disciplinares señaladas para el programa? Nombre de la asignatura: INFORMATICA I Propósito general: Utiliza el Sistema Operativo Windows 7 y el procesador de textos MS Word 2010 en la administración de archivos y en la creación y protección de documentos. BLOQUE I: FUNCIONES BÁSICAS DE UNA COMPUTADORA PROPOSITO: Aplica las funciones básicas de una computadora

    Enviado por AlmisParra / 234 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora 2 Modulo 3

    Actividad Integradora 2 Modulo 3

    DESCRIBA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN SOLICITADA: DESCRIBA TEXTUALMENTE SU REDISEÑO O PLANEACIÓN DE LA ACTIVIDAD INTEGRADORA I COMPLEMENTANDO LAS COLUMNAS DE ACTIVIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO Y RECURSOS. Considerando que la asignatura de geometría analítica, perteneciente al área de ciencias exactas tiene como visión el desarrollo de un pensamiento lógico deductivo, la resolución de problemas y el modelaje matemático no como un fin en sí mismo, sino con visión interdisciplinaria para favorecer las abstracciones y las explicaciones de

    Enviado por memolin123 / 1.485 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 1 Semana 1

    Actividad 1 Semana 1

    1. Suponga que tiene sus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Cree que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Son la base fundamental para que el ser humano se encuentre en equilibro con su cuerpo, alma y entorno. A mi parecer son suficientes para proporcionarme un completo bienestar y encontrar en mi lo necesario para llevar una vida sana haciendo realmente lo que me llena y

    Enviado por tanelo / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3. MÓDULO III

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3. MÓDULO III

    Actividad Integradora de la Unidad 3 Propósito: Diseñar instrumentos de evaluación considerando el enfoque por competencias para los productos de aprendizaje. Unidad: Preparatoria CU Mochis Nombre: Frida Flores López Instructor: Karina Victoria González González ASIGNATURA: Ética y Desarrollo Humano Propósito general de la asignatura: Analizar sus conductas partiendo de una reflexión ético-moral, fortaleciendo su identidad individual y de género desde una actitud de apertura y reconocimiento del y en el otro que da luz a

    Enviado por fridafl / 4.950 Palabras / 20 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 BIOLOGIA I MODULO 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 BIOLOGIA I MODULO 2

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MODULO II LA REFORMA INTEGRAL EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR ALUMNO/DOCENTE; ARCADIA G. GONZALEZ HERNANDEZ Actividad integradora 2. Estructura del programa de asignatura o unidad de aprendizaje Evidencia 13 Asignatura Biología I Competencias Genéricas Desglose de atributos a considerar Competencias disciplinares básicas Propósito (s) de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar (Redactados en términos de competencia) Contenidos de la asignatura o unidad de aprendizaje

    Enviado por / 2.791 Palabras / 12 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 MODULO 2 PROFORDEMS SEXTA GENERACION

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 MODULO 2 PROFORDEMS SEXTA GENERACION

    Actividad Integradora de la Unidad 2 Estructura de programa de la asignatura o unidad de aprendizaje. Sesión Plenaria Propósito de la actividad: Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de aprendizaje. Unidad de aprendizaje: Biología Moderna Sesión Plenaria Competencias Genéricas Competencias disciplinares básicas Propósito (s) de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar (Redactados en términos de competencia) Contenidos de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar Producto de

    Enviado por mar3 / 2.890 Palabras / 12 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. Ambientes y secuencias

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. Ambientes y secuencias

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. Ambientes y secuencias. Introducción: Siempre será indispensable la elaboración de una secuencia de actividades en cualquier ambiente de aprendizaje que se construya, pues esta, concederá al facilitador tener un enfoque amplio de lo que va a desarrollar, cómo lo va a desarrollar y sobre todo que aprendizaje significativo conseguirá en los estudiantes. A continuación se establece esta secuencia para el submodulo de la instalación de una red de área local, tomando

    Enviado por florazul13 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Del Modulo 2

    Actividad Integradora Del Modulo 2

    Asignatura: Física II Campo disciplinar: Ciencias experimentales Competencias genéricas: 1) Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 2) Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 3) Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables. Competencia disciplinar: • Establecer la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente

    Enviado por jucefugo / 1.185 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 1

    Mercadotecnia MODULO 1. ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 Objetivo: Aplicar los conceptos básicos de mercadotecnia, tomando como referencia a la marca Coca – Cola, en el contexto mexicano. Procedimiento: • Identificar la necesidad que atiende esta empresa y cómo la atiende • Identificar las actividades de las 4 p’s de la empresa Producto , Precio, Plaza Promoción. • Identificar los factores del micro-entorno que la afecta. • Identificar los competidores y de la demanda en la industria.

    Enviado por pabisgamez / 1.505 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 MODULO 3 PROFORDEMS

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 MODULO 3 PROFORDEMS

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO III-D GESTIÓN INSTITUCIONAL PARA DOCENTES BACHILLER BACH. GRAL. OFL. VESP. JOSÉ ALBERTO ZEPEDA SERRANO NOMBRE DEL PARTICIPANTE: ING. TANYA NALLELY HERNANDEZ BENITEZ ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 Propósito: Diseñar instrumentos de evaluación considerando el enfoque por competencias para los productos de aprendizaje LISTA DE COTEJO PARA UN REPORTE DE INVESTIGACION. Criterios Excelente Muy Bien Bien Insuficiente 1.- Comprensión de

    Enviado por TANYA_HB2 / 514 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3

    Juárez Quintanar Florencia Gabriela JQFG_AcInU3 ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 3 Módulo 3. Gestión Institucional para Docentes Unidad 3. Evaluación Objetivo: Diseñar instrumentos de evaluación considerando el enfoque por competencias para los productos de aprendizaje. UNIDAD DE APRENDIZAJE: BLOQUE I. INTRODUCCIÓN AL MANEJO DEL COLOR COMPETENCIA (AS) DISCIPLINAR (ES): Valora y describe el papel del arte, la literatura y los medios de comunicación en la recreación o la transformación de una cultura, teniendo en cuenta

    Enviado por vago66 / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora 3

    Actividad Integradora 3

    Diplomado Competencias Docentes En Nivel Medio Superior Módulo 3 Actividad Integradora de la Unidad 3 Propósito: Diseñar instrumentos de evaluación considerando el enfoque por competencias para los productos de aprendizaje. Reyna Isabel García Atto. RIGA_AcInU3 SUBMODULO Ensamblar y configurar PC SEMESTRE 5 PERIODO ESCOLAR Agosto 2012- Enero 2013 FECHA Octubre 2012 No. HRS: 96 Unidad de aprendizaje: Describir los componentes del Hardware. Competencias Genéricas/Atributos Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la

    Enviado por Isa_bel / 4.192 Palabras / 17 Páginas
  • Actividad Sena Semana 2

    Actividad Sena Semana 2

    Actividades para la Semana 2 (El Circuito Eléctrico) La primera parte de las actividades le permitirá reconocer, comparar y tipificar características sobre pilas o baterías. 1. Tome una pila o batería, de 9 voltios. Obsérvela cuidadosamente. Elabore una descripción y guárdela en su carpeta de evidencias. Revise si en su descripción tomó en cuenta los siguientes detalles: ¿Cuánto pesa la pila o batería? ¿Cuánto mide? ¿Qué información técnica tiene escrita en su superficie? ¿Dónde están

    Enviado por LEIDY3117894189 / 1.117 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora

    Actividad Integradora

    ACTIVIDAD INTEGRADORA Asignatura: Informática. Primer Trimestre. Grado: 10º Unidad 1: Naturaleza de las TIC y elaboración de proyectos OBJETIVO: Aplicar y describir con interés los elementos básicos de un sistema de computación, equipos periféricos y funciones de los sistemas operativos, identificando el panel de control, administrador de ventanas, herramientas básicas y configuración de pantalla para hacer uso adecuado del software y hardware. INDICADORES DE LOGRO. 1.2 Enciende, apaga y revisa conexiones en forma apropiada al

    Enviado por anchor255 / 457 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 3a SEMANA CURSO VIRTUAL ADMON Y CONTROL DE INVENTARIOS

    ACTIVIDAD 3a SEMANA CURSO VIRTUAL ADMON Y CONTROL DE INVENTARIOS

    EJERCICIO DE LA TERCERA SEMANA 1. DESPUES DE LEER EL MATERIAL DE LA SEMANA 3. DESARROLLE EL SIGUIENTE TALLER Y RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: a. SEGÚN LA ADMINISTRACION DE INVENTARIOS QUE SE ENTIENDE POR: COSTO DE ORDEN EL COSTO DE ORDEN SE ENTIENDE COMO EL COSTO QUE SE ORIGINA POR HACER PEDIDOS TANTO EN EL CASO DE HACER UN PEDIDO A UN PROVEEDOR EXTERNO COMO EN LOS GASTOS QUE SE PUEDEN GENERAR EN LA PRODUCCION

    Enviado por mayedecastro / 744 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora 1 Modulo 3 Profordems

    Actividad Integradora 1 Modulo 3 Profordems

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR Módulo 3. Gestión Institucional para Docentes Unidad 1. Delimitación de Contenidos Actividad Integradora Unidad 1 MARIA DEL CARMEN 08/11/2012 Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Definir competencias, contenidos y productos de aprendizaje INSTITUCIÓN: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS N° 206 COMPONENTE DE FORMACIÓN: Profesional MODULO: Módulo IV Determina las Contribuciones Fiscales de Las Personas Físicas y Morales. SUBMODULO 1: Generar Información Fiscal de Personas

    Enviado por macav / 1.172 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora

    Actividad Integradora

    Actividad Integradora Nº 1 1-Teorías del Comercio Internacional El Mercantilismo Teoría Clásica El Modelo Neoclásico La Corriente Keynesiana - Primera corriente de pensamiento económico referida al comercio Internacional. - Surgió como defensa del capitalismo industrial en su etapa expansiva. - Se le quita exclusividad al factor trabajo como generador de valores económicos para asociarlo con el capital. - Surgió para corregir problemas de desempleo cíclico, pero no el subempleo estructural propio del subdesarrollo. - Objetivo

    Enviado por alekie77er / 1.824 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora 1 Modulo 3

    Actividad Integradora 1 Modulo 3

    UNIVERSIDAD JUAREZ DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA ANUIES PROFORDEMS COLEGIO “JOSEFA E. DE PONCHAUX” DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR CENTRO DE CAPACITACION PARA DOCENTES ESTUDIANTES MODULO 3 UNIDAD 3 TEMA ACTIVIDAD INTEGRADORA I Propósito: Definir competencias, contenidos y productos de aprendizaje Asesor: Álvaro Rivera Jaramillo nms_ujed@yahoo.com.mx Alumno: Gilberto Antonio Mendoza Fernández Gómez Palacio Dgo., 8 de Noviembre de 2012 ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 Materia: Física I Bloque 4: Relación

    Enviado por ofeliagilberto / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Salud Semana 6

    Actividad Salud Semana 6

    6. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: Actividad 1: A continuación le presentamos varias situaciones hipotéticas que dan pié para ejercitar el conocimiento que ha adquirido. Se trata de una reunión a la que usted asiste como asesor y le presentan las siguientes necesidades de asesoría: 1. En la entidad prestadora de salud, a la que Hipólito Hincapié tiene derecho de atención, no le quieren pagar dos millones de pesos que su familia debió cancelar a la Clínica

    Enviado por estebandeejay / 976 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 4 Semana 4 Contribución Y Montaje De Trableros De Distribucion

    Actividad 4 Semana 4 Contribución Y Montaje De Trableros De Distribucion

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 4.Especificaciones de diseño y partes de un tablero de distribucióny realizar el cuadro de cargas y balance de circuitos Tutor Virtual SENA: Esteban Echeverri Estrada Nombre de la actividad: Cuadro de cargas y balanceo de fases. Figura1. Escenario para realizar el cuadro de cargas. Objetivos Identificar los tipos de procesos metalmecánicos que se aplican en la construcción de tablero de distribución eléctrica. Reconocer las características de las láminas de acero utilizadas en

    Enviado por Eric_19 / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora

    Actividad Integradora

    INDICE Introducción______________________________________________________3 Principales problemas ambientales ________________________________4 Principales causas a nivel global___________________________________4 Soluciones para los problemas ambientales ________________________5 Anexos__________________________________________________________6 Conclusion_______________________________________________________7 Bibliografía_______________________________________________________8 INTRODUCCION Los problemas ambientales esta poniendo en riesgo nuestro mundo pero esto no sucedería si los humanos cuidáramos nuestra casa ya que nosotros somos los principales causantes de estos daños que se viven día con día. Estos problemas han ido en aumento casa año y lo peor es que las personas no se dan cuenta

    Enviado por susana03 / 652 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 SEMANA 1

    ACTIVIDAD 1 SEMANA 1

    Análisis del cumplimiento de la norma OHSAS 18001 en laboratorios Baxter S.A 1. SEGURIDAD INDUSTRIAL a. ANÁLISIS DE RIESGOS DE TRABAJOS (ART). El Análisis de Riesgos de Trabajos (ART) es una herramienta que permite revisar un trabajo previo a su realización con el fin de documentar las normas de seguridad que se deben seguir antes, durante y después de su ejecución. Análisis propio: Permite identificar riesgos y tener los controles adecuados para evitar comportamientos inseguros

    Enviado por malopezgal / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Taller Semana 4 Salud Ocupacional Sena

    Actividad Taller Semana 4 Salud Ocupacional Sena

    Actividad taller semana 4. Jorge D. Moncada B. 19.353.542 Te invitamos a elaborar el Panorama de factores de riesgo para un área de la empresa o del lugar donde desempeñas tus labores. Recuerda seguir la metodología empleada en el curso para lo cual te proponemos los siguientes pasos: 1. Organiza los Formatos de inspección en que consignó los factores de riesgo hallados las actividades del módulo anterior. 2. Elabora el cuadro resumen de Factores de

    Enviado por peludox / 1.476 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora - Unidad 3

    Actividad Integradora - Unidad 3

    Actividad Integradora - Unidad 3 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO ¿Cuál es la función de los profesionales en el planteamiento de líneas de desarrollo político y económico de México? La función de los profesionales es participar en el desarrollo del país tanto en el político económico y social. Cada vez en México son más las personas que se preparan profesionalmente para tener una mejor calidad de vida pero también para su desarrollo personal y

    Enviado por 10094665 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Profordems

    Actividad Integradora Profordems

    Actividad Integradora 3 Realizará un informe sobre un ejercicio de interacciones alumno – profesor bajo el modelo de Competencias Considerando la simulación que realizó con los propios compañeros de módulo El producto deberá contener: a) Competencia a desarrollar b) Tipo de estrategias utilizadas para propiciar las interacciones. c) La manera de registrar las intervenciones de los alumnos y los docentes. d) Los recursos que fueron utilizados. e) Las mediaciones que se dieron en el proceso.

    Enviado por gidialji / 582 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora

    Actividad Integradora

    Caso 1 El Ingeniero en Jefe y Gerente de Sistemas de una empresa acepta una invitación a comer de parte de uno de sus colegas y amigo, que labora para una empresa competidora. Durante la comida y al calor de la amena charla acompañada por vasos de buen vino, este ingeniero le comenta a su colega con el objeto de presumir, ciertos “planes secretos” que está desarrollando para una nueva línea de productos que serán

    Enviado por Rayorojas / 744 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora

    Actividad Integradora

    El SPSS SPSS es un poderoso paquete para el análisis estadístico y la gestión de datos. Fue diseñado en un principio para las ciencias sociales en la década de los 70’s. Con el pasar del tiempo se observo que su aplicación se extendía a la mayoría de las ramas de la ciencia y los negocios, por lo que se fueron añadiendo nuevos módulos para pruebas estadísticas especializadas. En sus inicios, el paquete trabajaba bajo el

    Enviado por gliuvm / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora 10

    Actividad Integradora 10

    Prueba Actividad de Aprendizaje H (semana 10) 1 de 1 puntos Podemos definir a la ética, como el derecho de la persona a actuar sin restricciones siempre que sus actos no interfieran con las acciones de otras personas. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso • Pregunta 2 1 de 1 puntos La condición posterior a la libertad en una persona es la asimilación de los valores. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso • Pregunta 3 0 de 1 puntos

    Enviado por lolikaren / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora del Módulo-Proyecto Certidems

    Actividad Integradora del Módulo-Proyecto Certidems

    Grupo: 087 | Módulo 1 | Unidad: 1 | Actividad Integradora del Módulo-Proyecto Certidems | Sede: Preparatoria 15 | Fecha de Entrega (D-M-Año) | 2-julio-2011 | Nombre del Docente | | Nombre de los Integrantes | | | | | | | | | | Instructor: | | Instrucciones: Proyecto Certidems, elección de la opción de trabajo para llevar a cabo la certificación de Competencias Docentes para la Educación Media Superior. Propuesta de una estrategia

    Enviado por reyes811 / 1.539 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA MODULO 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA MODULO 1

    PRINCIPIO No. 3 “Tránsito entre subsistemas y escuelas” Este fue el principio que me correspondió analizar con mis compañeros. Se comentó que es muy conveniente que exista un libre tránsito dentro del mismo subsistema de educación media básica, pero que de momento es poco probable debido a las grandes diferencias que hay entre las instituciones que existen dentro del nivel, por ejemplo, un alumno que proviene de una preparatoria propedéutica en caso de que desee

    Enviado por marta1966 / 247 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD 12. ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS.

    ACTIVIDAD 12. ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS.

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2. VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS. Docente y alumnos: actores fundamentales de la educación "El conocimiento es el alimento del alma." PLATÓN INTRODUCCIÓN A raíz de que surge la Reforma Integral de la Educación Media Superior, emergen con ella ciertas afirmaciones, las cuales señalan que con el enfoque en Competencias se dejan del lado los conocimientos teóricos

    Enviado por mcKlaudi / 1.666 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Integradora - Unidad 4

    Actividad Integradora - Unidad 4

    ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Poder presidencial y recursos nacionales En una época en que el país venía de un mandato presidencial de Luis Echeverría donde la crisis del país era recurrente con un alto porcentaje de inflación, México quería salir a toda costa de esa situación, y se empezaba a dar las condiciones para que esto suceda, pero por una mala administración y decisiones equivocadas esto no sucedió, México aprendió que no podía

    Enviado por jphr2012 / 875 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora 15 "Construyendo Un Mapa Mental"

    Actividad Integradora 15 "Construyendo Un Mapa Mental"

    Un mundo en donde no existe el mal. Para que haya un mundo donde no exista el mal debemos terminar con el hambre, la pobreza, la escasez de agua, la explotación de los niños, la miseria, las guerras, la globalización injusta, la explotación laboral de los países del tercer mundo, la irracionalidad en el consumo, la contaminación provocada por las emisiones incontroladas de CO2, el peligro nuclear, la avaricia y la codicia de los países

    Enviado por makartur82 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 2

    MODULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR UNIDAD 2 PLANEACION DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 ESTRUCTURA DE PROGRAMA DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA: INGLÉS IV PROFESOR: JUAN PABLO TELLO CARRANZA SEMESTRE: CUARTO COMPETENCIAS GENÉRICAS Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas adecuadas Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos

    Enviado por elpanduro / 857 Palabras / 4 Páginas
  • Administración De Inventarios Actividad 3 Semana

    Administración De Inventarios Actividad 3 Semana

    EJERCICIO PRÁCTICO TERCERA SEMANA Teniendo en cuenta el material de la tercera semana dispuesto en el botón “Materiales del curso”, desarrolla el siguiente ejercicio: Las ventas anuales pronosticadas para un producto por un mayorista son de 200.000 unidades. Los costos son los siguientes: • Costos de la orden= $ por orden. • Costos de tenencia= $0.04 por unidad y por año. • Interés= 12% basados en el nivel promedio del inventario. • Costo para el

    Enviado por bioivanq / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Semana Ad. RH

    Actividad 2 Semana Ad. RH

    1. ¿Qué se entiende por Estructura Organizacional? La estructura organizacional es una estructura intencional de roles, cada persona asume un papel que se espera que cumpla con el mayor rendimiento posible. La finalidad de una estructura organizacional es establecer un sistema de papeles que han de desarrollar los miembros de una entidad para trabajar juntos de forma óptima y que se alcancen las metas fijadas en la planificación 2. ¿Cuáles son los aspectos generales que

    Enviado por Josemanucastro / 621 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora

    Actividad Integradora

    Actividad Integradora – Tema 5 La evolución de algunos procedimientos especiales para tratar con los riesgos adicionales que se derivan del comercio internacional, y se han establecido algunas instituciones nacionales e internacionales para financiar y regular el comercio internacional. Antes de embarcar los bienes a los compradores extranjeros, muchos exportadores requieren que los compradores proporciones una carta de crédito de un banco de prestigio. Ésta es una garantía en el sentido de que el exportador

    Enviado por enne / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Segunda Semana Salud Ocupacional

    Actividad Segunda Semana Salud Ocupacional

    RIESGOS ENERGETICOS -ESTATICO: Cuando la posibilidad del accidente o de enfermedad aumenta o disminuye a partir de la actitud asumida por la persona que se expone a él. Por ejemplo: el pasar por encima de un hueco. -DINAMICO: es aquel que se presenta cuando la posibilidad del accidente o enfermedad aumenta o disminuye a partir de la energía cinética presente en el objeto o sustancia, la cual se potencializa mucho más con la actitud que

    Enviado por espitaleta6 / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Fisica Actividad Integradora

    Fisica Actividad Integradora

    a) ¿Cómo se orientan los aviones? Actualmente utilizan el GPS (Sistema de Posicionamiento Global), aunque también utilizan radio-faros que emiten una frecuencia radial mediante la cual las aeronaves pueden viajar de un punto a otro mediante el uso de un instrumento que indica la dirección en la que se encuentra dicha emisora. Este método se usa para viajes cortos. b) ¿Cómo se orientan los barcos en el mar? Los barcos han sido orientados por diversos

    Enviado por darlyn22 / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 1 Semana Salud Ocupacional Sena

    Actividad 1 Semana Salud Ocupacional Sena

    SALUD OCUPACIONAL SENA LINA MARIA MINA RODALLEGA   INTRODUCCION Este trabajo se expone las definiciones acerca de salud enfermedad, y salud ocupacional, incluyendo opiniones personales, con el fin de entender a fondo este tema y tener claros todos los conceptos exponiéndolo de diferentes puntos de vista. Objetivos 1. Aprender que es salud ocupacional 2. Entender la relación salud enfermedad 3. Tener claro los aspectos mas importantes de salud ocupacional 4. Conocer la importancia que tiene

    Enviado por linamariamina / 1.643 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad integradora Reacciones químicas y el calentamiento global

    Actividad integradora Reacciones químicas y el calentamiento global

    Actividad integradora Reacciones químicas y el calentamiento global. 1. Con la información recabada en la actividad anterior, elabora un reporte que contenga lo siguiente. a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono:   b) Una explicación breve de cada paso del proceso: Ciclo del carbono (ecología), en ecología, ciclo de utilización del carbono por el que la energía fluye a través del ecosistema terrestre. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la

    Enviado por asdfghjkl143 / 1.427 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora 2 Fisica

    Actividad Integradora 2 Fisica

    Actividad Integradora ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Los aviones se guían a gracias a las radio ayudas y otros sistemas como el GPS. Ahora se utiliza principalmente el GPS cuando los aviones ya están a gran altura de los océanos y no hay radio ayudas. Las Radio ayudas son sistemas radioeléctricos que operan desde estaciones en tierra. Las radio ayudas indican posiciones por donde pasan todos los aviones y en trayectos cortos

    Enviado por Brendafry / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Tic

    Actividad Integradora Tic

    a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprima la serie de Fibonacci. La serie de Fibonacci es: 0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144… Diagrama de flujo: si no Algoritmo: 1 – Colocar los elementos que se desean calcular. 2 - Definir un vector (fibo) de los elementos. 3 - Establecer los valores fijos. fibo[1]=0 y fibo[2]=1 4 - Definir Elemento Actual y establecerlo a 2. Elemento Actual = 2 5 - Incrementar Elemento Actual en 1. Elemento Actual

    Enviado por Rorrys21 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 4 ETAPA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 4 ETAPA

    Introducción Primeramente elegí este tema hacerca de la violencia en los noviazgos por que es algo que en esta edad de la adolescencia estamos viviendo más y más Jovenes por falta de información o por que se ciegan con el supuesto '' amor '' , para esto se deben informar bien si este es tu caso o el caso de una persona qu ete rodea esta información te sirve para orientarte y saber mas sobre

    Enviado por clauyenrique / 1.160 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora 1 Quimica

    Actividad Integradora 1 Quimica

    Actividad INTEGRADORA b) CICLO DEL CARBONO: El CARBONO es un compuesto esencial de los Seres Vivos. Se encuentra en MINERALES y ROCAS en forma de CARBONATOS y también se encuentra en la ATMÓSFERA y el H2O como CO2. El CARBONO pasa de la Atmósfera a las PLANTAS en forma de ANHÍDRIDO CARBÓNICO (CO2) y durante la FOTOSÍNTESIS, una gran parte se transforma en sustancias de reserva y en Tejidos (Glúcidos, Lípidos y Proteínas). Otra parte

    Enviado por Denicha007 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora 3

    Actividad Integradora 3

    Nombre: Francisco Méndez Gallegos Matrícula: AL02785349 Nombre del curso: Sistemas de Planeación Nombre del profesor: Ramón Hernández Módulo: 3. Tema 12. Impacto de la planeación estratégica. Actividad: Actividad Integradora del Módulo. Fecha: Sábado 2 de Marzo de 2013 Bibliografía: • Thompson Jr., A., Strickland III, A. y Gamble, J. (2008). Administración Estratégica (15ᵃ ed.). México: McGraw-Hill. ISBN: 9789701064023 • Tec Milenio, (2013). “Impacto de la planeación estratégica”. Cursos BB. Obtenido el 28 de feb. de

    Enviado por FoxGallardo / 3.077 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad Integradora

    Actividad Integradora

    Universidad Autonoma de N.L Preparatoria N.18 Biologia 2 Actividad Integradora Prof: Lic. Evelia Cardenas Peña Alumno: Sergio Rdz Cardenas Grupo: 204 Matricula:1644586 Mina N.L 3/03/2013 Contenido Dieta balanceada……………………….……..Pag 3 Como elegir la dieta correcta…………….Pag 4 Ventajas de una buena alimentación…Pag 5 Importancia de la dieta balanceada…...Pag 6 Bibliografia………………………………….……..Pag 7 Dieta Balanceada Una dieta balanceada es aquella formada por los alimentos que aportan una cantidad adecuada de todos y cada uno de los nutrientes que necesitamos

    Enviado por kendrogarurumon / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora 3 Contabilidad

    Actividad Integradora 3 Contabilidad

    Ejercicios a resolver: Resuelve el siguiente ejercicio y contesta las preguntas que se solicitan a continuación: La empresa Motocicletas Populares S.A., tiene dos divisiones: la división de comercial y la doméstica. El producto de la división comercial es la moto color negra. El gerente divisional está confundido en cuanto a qué decisión tomar respecto a los aumentos o disminuciones de precio y de costos, por lo que pide asesoría para evaluar diferentes alternativas. Se pide:

    Enviado por mely9229 / 289 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por theone001 / 558 Palabras / 3 Páginas
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    Enviado por AngieRdz / 722 Palabras / 3 Páginas