Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Julio de 2015

Ambar En Cuarto Y Sin Un Amigo

Ambar en Cuarto y sin su amigo (Paula Danziger) Uno Ambar había amanecido revisando el “Libro de Papá” este ere un libro que contenía fotografías de ella con él y algunas de su madre. Y también había fotografías de ellos dos solos antes que se separaran. Su padre la había ido a ver a casa de tía Pam a Inglaterra ya que Ambar enfermó con varicela y no pudo viajar a Francia. Ambar hablaba sola

Enviado por fefuchi / 4.684 Palabras / 19 Páginas
Prueba Ambar En Cuarto Sin Su Amigo

Prueba De Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de ambar es: 2. El mejor amigo de Ambar es: a) Es muy sensible a) Brenda b) Es alta b) Justo c) Es muy pequeña d) Injusto d) Es una niña e) La sta. Solt 4. La palabra desastroso, Se refiere a: a) Que ha ocurrido algo muy malo b)

Enviado por DIANA / 1.826 Palabras / 8 Páginas
Ambar En Cuarto Sin Sus Amigos

mbar en Cuarto y sin su amigo (Paula Danziger) Uno Ambar había amanecido revisando el “Libro de Papá” este ere un libro que contenía fotografías de ella con él y algunas de su madre. Y también había fotografías de ellos dos solos antes que se separaran. Su padre la había ido a ver a casa de tía Pam a Inglaterra ya que Ambar enfermó con varicela y no pudo viajar a Francia. Ambar hablaba sola

Enviado por didierfarias / 238 Palabras / 1 Páginas
Prueba Libro Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

Prueba libro ámbar en cuarto y sin su amigo I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1. Una característica sicológica de ámbar es: 2. El mejor amigo de Ámbar es: a) Es muy sensible a) Brenda b) Es alta b) Justo c) Es muy pequeña d) Injusto d) Es una niña e) La sta. Solt 3. Ámbar y su amigo continúan su amistad por 4. La palabra desastroso, Se refiere a: Medio de: a)

Enviado por poleyrafa / 1.770 Palabras / 8 Páginas
AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO Subsector: Lenguaje y comunicación. Puntaje total : 31 Prema : Objetivo: Evaluación de lectura complementaria. Libro: “Ámbar en cuarto y sin su amigo” (Paula Danziger). Nombre: ______________________________________________________________ Fecha: ______________ Lee atentamente las siguientes actividades y responde: ¿Quiénes son y qué está sucediendo? De acuerdo a la ilustración, indica en la columna de la izquierda, el nombre del personaje y en la columna de la derecha, qué está sucediendo

Enviado por yumanki / 200 Palabras / 1 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

EVALUACIÓN LIBRO: LA POROTA NOMBRE: _________________________¬¬¬¬____ OBJETIVOS: • Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicación, de enriquecimiento cultural y de placer personal. • Utilizar la lectura para la adquisición, la comprensión y el análisis de nuevos aprendizajes. • Crear hábitos de lectura. I.- ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA. (1 punto c/u) 1.- El título del libro leído es: a) Mimí b) La Porota c) La niña y su muñeca 2.- El autor

Enviado por PaulayManuel / 1.403 Palabras / 6 Páginas
PRUEBA LIBRO AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

PRUEBA LIBRO: AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1) El nombre de la protagonista de la historiaes a) Ámbar Dorado b) Justo c)Cecilia d) Paula 2) La nacionalidad de la autora es: a) Chilena b) Peruana C )Brasileña d)Estadounidense 3) El ambiente sicológico al principio de lahistoria era de : a) Alegría b) Tristeza c)Soledad d) B y C son correctas 4) El nombre de la autora es : a) Cecilia Morel .b) Paula

Enviado por FER1912 / 780 Palabras / 4 Páginas
AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

SUBSECTOR : LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. CURSO : 4º A-B NOMBRE : ______________________________________________________ PUNTAJE TOTAL : 54 Puntos. PUNTAJE OBTENIDO: ______ PUNTOS. “ AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGOª OBJETIVO Nº 2 I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE Lee atentamente las siguientes preguntas y luego responde ennegreciendo la respuesta que consideres correcta. (14 ptos. 1 pto c/u) 1) El nombre de la protagonista de la historia es: a) Ámbar b) Dora c) Justo d) Cecilia. e) Paula. 2.

Enviado por chile015 / 2.292 Palabras / 10 Páginas
Prueba Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de ambar es: 2. El mejor amigo de Ambar es: a) Es muy sensible a) Brenda b) Es alta b) Justo c) Es muy pequeña d) Injusto d) Es una niña e) La sta. Solt 3. Ambar y su amigo continúan su amistad por 4. La palabra desastroso,

Enviado por macc73 / 2.653 Palabras / 11 Páginas
Ambar En Su Cuarto Y Sib Su Amigo

1. ¿Cómo se llama la protagonista? a) Alba Coronado b) Ámbar Coronado c) Ámbar Dorado d) Alba Dorado 2. El mejor amigo de Ámbar es: a) Brenda b) Justo c) Injusto d) La Srta. Solt 3. El nombre de la autora del texto es: a) Paula Dansa b) Paula Feroz. c) Paula Dazinger d) Aurora Araya. 4. La nacionalidad de la autora es: a) Chilena b) Peruana c) Brasileña d) Estadounidense 5. ¿En qué país

Enviado por spac57 / 1.484 Palabras / 6 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

. Una característica sicológica de Ambar es: 2. El nombre del mejor amigo de Ambar es: 3. Ambar y su amigo continúan su amistad por: 4. La palabra desastroso, se refiere a: 5. ¿Por qué Ámbar está preocupada por el inicio de clases? 6. ¿En qué consiste El libro de papá? 7. ¿Donde vive el padre de Ámbar? 8. ¿Quién es Max? 9. ¿Los padres de Ámbar están separados? 10. ¿En qué campeonato participa Ambar?

Enviado por k12a / 414 Palabras / 2 Páginas
AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

Ámbar en cuarto y sin su amigo es un libro en el que se abordan temas trascendentales para los niños de esta edad: las relaciones afectivas con padres separados; la amistad entre niños y niñas; el miedo y la inseguridad ante las nuevas situaciones que trae la vida... La autora plantea la historia desde el punto de vista de la protagonista infantil, quien relata con sencillez y sensibilidad los distintos problemas a los que se

Enviado por mirisalidi / 309 Palabras / 2 Páginas
PRUEBA LIBRO AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

Prueba de lectura domiciliaria Cuarto básico Nombre: ______________________________fecha: ______________nota:______________ TÍTULO: _______________________________________ AUTOR: ________________________________________ ILUSTRACIONES: _______________________________ PERSONAJES : __________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ PERSONAJE PRINCIPAL: _________________________ Responde seleccionando la alternativa correcta. 1) La autora de “Ámbar en cuarto y sin su amigo” es: a) Gabriela Mistral b) El Señor Coten c) Paula Danziger 2) ¿Por qué Ámbar confecciono su libro de papá? a) Para no aburrirse b) Para recordarse de el c) Para mostrárselo a su mamá 3)¿Qué siente

Enviado por jennysusana / 328 Palabras / 2 Páginas
AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA “ÁMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE: NOTA CURSO: PUNTAJE IDEAL: PTOS. PUNTAJE REAL: I. ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1. Una característica sicológica de Ámbar es: A.- Es muy sensible B.- Es alta C.- Es muy pequeña D.- Es una niña 2. El mejor amigo de Ámbar es: A.-Brenda B.- Justo C.- Injusto D.-La Srta. Solt 3. Ámbar y su amigo continúan su amistad por medio

Enviado por CAEDUFE / 944 Palabras / 4 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

1) El nombre de la protagonista de la historia es: a) Ámbar Dorado b) Justo c) Cecilia d) Paula 2. El mejor amigo de Ambar es: a) Brenda b) Justo c) injusto d) La srta. Solt | 3) Una característica sicológica de Ambar es: a) Es muy sensible b) Es alta c) Es muy pequeña d) Es una niña 4) Ambar y su amigo continúan su amistad por medio de: a) E-mail b) Cartas c)

Enviado por lorenavargas15 / 3.338 Palabras / 14 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Amigos

CUESTIONARIO "AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO" SEÑOR APODERADO ,ENVIO CUESTIONARIO DE LA LECTURA COMPLEMENTARIA DEL MES DE OCTUBRE "AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO",PARA QUE PUEDA DESARROLLAR JUNTO A SU HIJO (A). ATTE PROFESORA RUTH SILVA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” Cuestionario lectura complementaria 4º año Básico 1. Una característica sicológica de Ambar es: 2. El nombre del mejor amigo de Ambar es: 3. Ambar y su amigo continúan su

Enviado por caro1976 / 463 Palabras / 2 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

“AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE:__________________________________________________ FECHA:__________________________ CURSO: ________ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO: _______ NOTA:___________ OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secuandarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de ambar es: 2. El mejor amigo de Ambar es: a) Es muy sencible a) Brenda

Enviado por PAITO1724 / 300 Palabras / 2 Páginas
Ambar en Cuarto y sin su amigo

Ambar en Cuarto y sin su amigo Uno Ambar había amanecido revisando el “Libro de Papá” este ere un libro que contenía fotografías de ella con él y algunas de su madre. Y también había fotografías de ellos dos solos antes que se separaran. Su padre la había ido a ver a casa de tía Pam a Inglaterra ya que Ambar enfermó con varicela y no pudo viajar a Francia. Ambar hablaba sola de estas

Enviado por belen / 4.689 Palabras / 19 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

Control Lectura Complementaria AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO Nombre Puntaje Ideal Nota: Curso Fecha Puntaje Real I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1. El amigo de Ámbar se llama: a. Daniel b. Roberto c. Justo d. Justino 2. El amigo de Ámbar se marchó a: a. Argentina b. Alabama c. Australia d. Bogotá 3. Los padres de Ámbar están separados. Por eso Ámbar tiene algo especial para

Enviado por valeris04 / 426 Palabras / 2 Páginas
Prueba Ámbar En Cuarto Y Sin Su Amigo

Evaluación "ÁMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” Evaluación plan lector Autor: Paula Danziger Editorial: Alfaguara Nombre: _______________________________________________________________ Puntaje ideal: 21 puntos Puntaje logrado ________ Nivel de exigencia 60% Indicador: Responder a preguntas de nivel textual, contextual, inferencial y valorativo de un texto leído. Ámbar vuelve de vacaciones para comenzar el nuevo curso escolar. A su alrededor, todo ha cambiado: Justo, su «mejor amigo», se ha marchado a vivir muy lejos; el señor Cotten, el

Enviado por ale7287 / 1.091 Palabras / 5 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

Resumen Introducción Ámbar en cuarto y sin su amigo es un libro en el que se abordan temas trascendentales para los niños de esta edad: las relaciones afectivas con padres separados; la amistad entre niños y niñas; el miedo y la inseguridad ante las nuevas situaciones que trae la vida... La autora plantea la historia desde el punto de vista de la protagonista infantil, quien relata con sencillez y sensibilidad los distintos problemas a los

Enviado por giully / 317 Palabras / 2 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de ambar es: a) Es muy sencible b) Es alta c) Es muy pequeña d) Es una niña 2. El mejor amigo de Ambar es: a) Brenda b) Justo d) Injusto e) La sta. Solt 3. Ambar y su amigo continúan su amistad por Medio de: a) E-mail

Enviado por mononanelson / 560 Palabras / 3 Páginas
Prueba De Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE:__________________________________________________ FECHA:__________________________ CURSO: ________ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO: _______ NOTA:___________ OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secuandarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de ambar es: 2. El mejor amigo de Ambar es: a) Es

Enviado por caropinom / 271 Palabras / 2 Páginas
Análisis de libros de Ámbar en cuarto y sin su amigo

Introducción Ámbar en cuarto y sin su amigo es un libro en el que se abordan temas trascendentales para los niños de esta edad: las relaciones afectivas con padres separados; la amistad entre niños y niñas; el miedo y la inseguridad ante las nuevas situaciones que trae la vida... La autora plantea la historia desde el punto de vista de la protagonista infantil, quien relata con sencillez y sensibilidad los distintos problemas a los que

Enviado por isitoledo.ulloa / 334 Palabras / 2 Páginas
Ambar Y En Cuarto Y Sin Su Amigo

Arpa Para otros usos de este término, véase Arpa (desambiguación). Joven tocando el arpa, pintura del siglo XIX. El arpa1 es un instrumento de cuerda pulsada compuesto por un marco resonante y una serie variable de cuerdas tensadas entre la sección inferior y la superior. Las cuerdas pueden ser pulsadas con los dedos o con una púa o plectro. Además del arpa clásica, usada actualmente en las orquestas, existen otros tipos, como el arpa celta,

Enviado por denissesant / 1.590 Palabras / 7 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE:__________________________________________________ FECHA:__________________________ CURSO: ________ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO: _______ NOTA:___________ OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secuandarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de ambar es: 2. El mejor amigo de Ambar es: a) Es

Enviado por rgasuls1980 / 1.537 Palabras / 7 Páginas
Ambar En Cuarto Sin Su Amigo

Prueba del Libro “Charlie y la fábrica de chocolate” Nombre:………………………………………………….….Curso:7º…. Fecha:…../…../……. Ficha:……. Puntaje:………. I-. Encierra la alternativa correcta: Elige el significado correcto para la palabra en negrita. 1-. “Los niños cogìan martillos y partían en dos sus huchas.” a) Nueces b) Moneda c) Alcancías d) Billetes 2-.“Dentro de la casa pequeña corrientes de aire helado entraban a raudales por los resquicios de las ventanas y por debajo de las puertas.” a) Argucias b) Manillas c)

Enviado por braulitou / 536 Palabras / 3 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

GUIA DE REPASO PRUEBA UNIDAD 2: ¡VIVIMOS EN COMUNIDAD! Nombre: ______________________________________________________ Curso: _________ Fecha: __________ Instrucciones: -Lee atentamente las actividades antes de responder. -Escribe tus respuestas con letra ligada y legible. Cuida la ortografía. l.- Pinta el de la respuesta correcta. 1.- La palabra “mestizaje” significa _______________________________________________________________ 2.- La mayor parte de la población Chilena es ______________________________________________________ 3.- Valorar la diversidad cultural de nuestro país quiere decir ____________________________________________________________________________________________ 4.- La definición “dar trato de inferioridad

Enviado por / 244 Palabras / 1 Páginas
Resumen Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

Introducción Ámbar en cuarto y sin su amigo es un libro en el que se abordan temas trascendentales para los niños de esta edad: las relaciones afectivas con padres separados; la amistad entre niños y niñas; el miedo y la inseguridad ante las nuevas situaciones que trae la vida... La autora plantea la historia desde el punto de vista de la protagonista infantil, quien relata con sencillez y sensibilidad los distintos problemas a los que

Enviado por alecarito111 / 334 Palabras / 2 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

PRUEBA LIBRO: AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1) El nombre de la protagonista de la historiaes a) Ámbar Dorado b) Justo c)Cecilia d) Paula 2) La nacionalidad de la autora es: a) Chilena b) Peruana C )Brasileña d)Estadounidense 3) El ambiente sicológico al principio de lahistoria era de : a) Alegría b) Tristeza c)Soledad d) B y C son correctas 4) El nombre de la autora es : a) Cecilia Morel .b) Paula

Enviado por ema2506 / 412 Palabras / 2 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

1) El nombre de la protagonista de la historiaes a) Ámbar Dorado b) Justo c)Cecilia d) Paula 2) La nacionalidad de la autora es: a) Chilena b) Peruana C )Brasileña d)Estadounidense 3) El ambiente sicológico al principio de lahistoria era de : a) Alegría b) Tristeza c)Soledad d) B y C son correctas 4) El nombre de la autora es : a) Cecilia Morel .b) Paula Feroz. c) Paula Dazinger d) Aurora Araya. 5) Uno

Enviado por nacholink9 / 403 Palabras / 2 Páginas
AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE:__________________________________________________ FECHA:__________________________ CURSO: ________ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO: _______ NOTA:___________ OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secuandarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de ambar es: 2. El mejor amigo de Ambar es: a) Es

Enviado por fpereza / 253 Palabras / 2 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

CUESTIONARIO DE AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1- Nombre del autor del libro 2-Nombre de el personaje principal 3-Nombra dos características sicológicas de Ambar Dorado 4-El libro que leísteis es un texto 5-La amistad Ambar continua porque medio 6-Hay un personaje del libro que siempre está en contra y discutiendo con Ambar 7-Quien es la señorita solf 8-Quien fue la compañera de banco de Ambar 9-A que curso paso Ambar 10-Ambar queria que

Enviado por marijuany / 660 Palabras / 3 Páginas
Prueba Libro Ámbar En Cuarto Y Sin Su Amigo

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE:__________________________________________________ FECHA:__________________________ CURSO: ________ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO: _______ NOTA:___________ OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secundarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de Ámbar es: a) Es muy sencible b) Es alta c) Es

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Prueba Libro Ámbar En Cuarto Y Sin Su Amigo

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE:__________________________________________________ FECHA:__________________________ CURSO: ________ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO: _______ NOTA:___________ OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secundarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de Ámbar es: a) Es muy sencible b) Es alta c) Es

Enviado por / 254 Palabras / 2 Páginas
Prueba Libro Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE:__________________________________________________ FECHA:__________________________ CURSO: ________ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO: _______ NOTA:___________ OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secundarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de Ámbar es: a) Es muy sencible b) Es alta c) Es

Enviado por / 254 Palabras / 2 Páginas
RESUMEN LIBRO AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

Prueba De Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo • PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” NOMBRE:__________________________________________________ FECHA:__________________________ CURSO: ________ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO: _______ NOTA:___________ OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secuandarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de ambar

Enviado por NIKOTOLEDO / 2.039 Palabras / 9 Páginas
Después de leer “Ámbar en cuarto y sin su amigo”

DESPUÉS DE LEER [AFTER READING] 1.¿Qué le preocupa a Ámbar al principio? (No tiene un mejor amigo; se cree que no tiene lugar en la cabeza para aprender más; teme que le den un escritorio que cojea; y le molesta la amistad que tiene su madre con Max.) 2. ¿Qué hace y cómo se siente Ámbar en la clase sin Justo? (Se siente muy triste, recorre lugares donde estuvieron juntos y se siente muy sola.)

Enviado por rosa / 362 Palabras / 2 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

• 1- Título de la obra: Ámbar en cuarto y sin su amigo • 2- Autor: Paula Danziger Lugar y fecha de nacimiento: Washington, 18 de julio de 1944.Obras publicadas: ¿Seguiremos siendo amigos?, ¡Vaya viaje Ámbar! Y Ámbar quiere buenas notas. Premios obtenidos: Ha recibido numerosos premios en EE.UU. • 3- Resumen: Cuando Ámbar regresó de sus vacaciones en Inglaterra, su mamá le contó que había conocido a alguien: se llamaba Max. A ella no

Enviado por helen1977 / 702 Palabras / 3 Páginas
PRUEBA AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

PRUEBA AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1.- REALIZA UNA NUEVA PORTADA PARA LIBRO, ESCRIBE EL NOMBRE DEL AUTOR Y QUIEN REALIZO LAS ILUSTRACIONES Autor:………………………………………………………………….. Ilustraciones…………………………………………………………… 1.- Verdadero o Falso , justifica las falsas a.- ………….Early Shirtey Binin , le enseñaron a la autora estimar la personalidad y la creatividad. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. b.- ………… El señor Cotten es el profesor de cuarto. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. c.-………….Ambar conoció para la navidad al pololo de mamá ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… d.-…………Ana Burton

Enviado por / 402 Palabras / 2 Páginas
Prueba Libro "Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo"

Comprensión Lectora 4° básico B Prueba Objetiva N° 1 Nombre Completo Rut Curso Fecha LECTURA DOMICILIARIA: ÁMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO. OBJETIVO: RESPONDER DISTINTOS ÍTEMS, PARA DEMOSTRAR COMPRENSIÓN DEL LIBRO LEÍDO. PUNTAJE TOTAL: 34 PUNTOS. EXIGENCIA: 60% - 50% EVALUACIÓN DIFERENCIADA I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierra la letra con la alternativa correcta (6 puntos). 1. Ámbar vive sola con su mamá: a) Porque su padre falleció cuando era muy niña. b) Porque sus padres

Enviado por yasmelyn / 416 Palabras / 2 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

PRUEBA LIBRO: AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1) El nombre de la protagonista de la historiaes a) Ámbar Dorado b) Justo c) Cecilia d) Paula 2) La nacionalidad de la autora es: a) Chilena b) Peruana C )Brasileña d)Estadounidense 3) El ambiente sicológico al principio de lahistoria era de : a) Alegria b) Tristeza c) Soledad d) B y C son correctas 4) El nombre de la autora es : a) Cecilia Morel

Enviado por a123456789z / 424 Palabras / 2 Páginas
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO”

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de ámbar es: a) Es muy sensible b) Es alta c) Es muy pequeña d) Es una niña 2. El mejor amigo de Ámbar es: a) Brenda b) Justo d) Injusto e) La sta. Solt 3. Ambar y su amigo continúan su amistad por Medio de: a) E-mail

Enviado por berromental / 531 Palabras / 3 Páginas
Prueba Libro.ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

O Documentos de Investigación: PRUEBA LIBRO AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.791.000+ documentos. Enviado por: FER1912 02 junio 2013 Tags: Palabras: 780 | Páginas: 4 Views: 7838 Leer Ensayo Completo Suscríbase PRUEBA LIBRO: AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO 1) El nombre de la protagonista de la historiaes a) Ámbar Dorado b) Justo c)Cecilia d) Paula 2) La nacionalidad de la autora es:

Enviado por / 442 Palabras / 2 Páginas
Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secuandarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una. 1. Una característica sicológica de ambar es: 2. El mejor amigo de Ambar es: a) Es muy sencible a) Brenda b) Es alta b) Justo c) Es

Enviado por Rcampos001 / 1.633 Palabras / 7 Páginas
Prueba De Ambar En Su Cuarto Y Sin Su Amigo

I) Responde con una “V” si es verdadero o “F” si es falso. (10 p.) 1.-…………… Ámbar pasó a cuarto año básico. 2.-…………… Ámbar quería que sus padres estuvieran separados. 3.-…………… El padre de Ámbar vivía en Alemania. 4.-…………… Ámbar vive con su padre y detesta a la pareja de él. 5.-…………… Ámbar en un comienzo extrañaba a su antiguo profesor. 6.-.................... Ámbar está preocupada por el inicio de clases. 7.-………….. ..El padre de Ámbar

Enviado por almacigo / 674 Palabras / 3 Páginas
Ensayo Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Acontecimientos Sociales / Prueba Ambar En Cuarto Sin Su Amigo Prueba Ambar En Cuarto Sin Su Amigo Ensayos: Prueba Ambar En Cuarto Sin Su Amigo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.173.000+ documentos. Enviado por: ghisleine 02 abril 2013 Tags: Palabras: 1826 | Páginas: 8 Views: 3128 Leer Ensayo Completo Suscríbase Prueba De Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo I. Encierra

Enviado por lidia2010 / 566 Palabras / 3 Páginas
AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Prueba Libro Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo Prueba Libro Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo Composiciones de Colegio: Prueba Libro Ambar En Cuarto Y Sin Su Amigo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.386.000+ documentos. Enviado por: poleyrafa 30 abril 2013 Tags: Palabras: 1770 | Páginas: 8 Views: 2394 Leer Ensayo Completo Suscríbase Prueba libro ámbar en

Enviado por sofiarieloff / 617 Palabras / 3 Páginas
Ernsayo Ambar En Cuarto Sin Su Amigo

Ámbar en cuarto y sin su amigo / Lesson Plan p. 1/4 © Santillana USA / Developed by Lada Josefa Kratky LA AMISTAD [LESSON PLAN] RESUMEN [CONTENT OVERVIEW] Vuelve a comenzar el año escolar y Ámbar está muy preocupada y sumamente triste. Su mejor amigo se ha ido y no va a tener con quien compartir sus días. ¡Parece que va a ser el peor de todos los años! TEMAS RELACIONADOS [THEME CONNECTION] Amistad Cuentos

Enviado por / 1.227 Palabras / 5 Páginas
AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

“AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO” Cuestionario lectura complementaria 4º año Básico 1. Una característica sicológica de Ambar es: imaginativa 2. El nombre del mejor amigo de Ambar es: justo 3. Ambar y su amigo continúan su amistad por: Por carta 4. La palabra desastroso, se refiere a: maldita 5. ¿ por qué Ámbar está preocupada por el inicio de clases? Cree que no va tener un mejor amigo 6. ¿En qué consiste El

Enviado por alejandrapizarro / 505 Palabras / 3 Páginas

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