Categorías de la didáctica
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Categoría didáctica rectora
yesusmariaEL OBJETIVO COMO CATEGORIA RECTORA, DERIVACIÓN GRADUAL, COMPONENETES DEL OBJETIVO, SU DETERMINACIÓN, FORMULACIÓN Y ORIENTACIÓN. EL OBJETIVO COMO CATEGORÍA RECTORA En el proceso docente educativo, los objetivos de enseñanza constituyen la categoría didáctica rectora, son los que mejor reflejan el carácter social de este proceso y lo orientan de acuerdo
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Categorias Didácticas Litwin
Verónica LópezResumen LITWIN, EDITH: “Las Configuraciones didácticas”. Cap. 5 Cap. 5: La agenda de la didáctica desde el análisis de las configuración en la clase universitaria Configuración didáctica es la manera particular que despliega el docente para favorecer los procesos de construcción del conocimiento. Esto implica una construcción elaborada en la
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Categorías Y Leyes De La Didáctica
Ojojeconcepción tradicional de esta disciplina constituye, para todas aquellas personas que sientan inquietudes investigativas y en particular a las que se desempeñan en el campo de las ciencias y de modo especial en el campo educacional, elementos de referencia al estudiar otros enfoques didácticos. En el enfoque tradicional de la
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Categorías Leyes Y Principios....de La Didáctica...
castroari2009Categorias leyes y principios de la didactica: Construyendo la nueva escuela: CONCEPCIÓN FILOSÓFICA DE UN PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE PROBLÉMICO, VIVENCIAL Y DESARROLLADOR: La filosofía de la educación propicia el tratamiento acerca de la educabilidad del hombre y da respuestas a interrogantes tan importantes como ¿qué es educación? y
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La categoría didáctica método de enseñanza-aprendizaje
varinia123LA CATEGORÍA DIDÁCTICA MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Material básico 1: Categoría Método de enseñanza Dra. C. Edith M. Santos ,,, La característica esencial de todo método es que va dirigido a un objetivo. Entonces hay que ver al método como el medio que utilizan los hombres para alcanzar el objetivo. Cuando
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CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS CATEGORIAS DEL SISTEMA TEÓRICO DE LA DIDÁCTICA.
Mitzy TiznadoCONCEPTUALIZACIÓN DE LAS CATEGORIAS DEL SISTEMA TEÓRICO DE LA DIDÁCTICA. OBJETIVO: Es el punto de partida y premisa general pedagógica para toda la educación expresa la transformación planificada que se desea lograr en los alumnos en función de las exigencias que la sociedad plantea a la educación. Es el punto
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FHAyCS - UADER - Didáctica de la Educación Física - Análisis critico - Categoría “cuerpo”
Pamela2087Análisis critico - categoría “cuerpo” Universidad Autónoma de Entre Ríos Facultad de Humanidades Artes y Ciencias Sociales Profesorado de Educación Inicial Pamela Itatí Espona Junio 2021 El presente trabajo tiene como tema central, la categoría “cuerpo”, es decir, como se ha ido concibiendo a través del tiempo, que ideologías atravesó,