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Cuadro Comparativo Sobre Lecturas De Desarrollo Sustentable ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 68.368 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 6 de Agosto de 2015
  • CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

    CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

    INTRODUCCIÓN El desarrollo humano es el progreso de la calidad de vida de las personas, este se ve reflejado a través de algunas acciones, como vivir una vida más larga y saludable, adquirir conocimientos y tener acceso a recursos necesarios. Cuando las personas no cuentan con las anteriores competencias pueden ser consideradas como pobres. La pobreza es cuando no se poseen capacidades básicas para decidir el tipo de vida que se quiere vivir. En cambio

    Enviado por / 867 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Lo Que Se Expone En La Lectura "la Práctica Docente Reflexiva" (tarea6) Sobre Los Conceptos De Los Autores John Dewey Y Y Donald Schön

    Cuadro Comparativo De Lo Que Se Expone En La Lectura "la Práctica Docente Reflexiva" (tarea6) Sobre Los Conceptos De Los Autores John Dewey Y Y Donald Schön

    “DE LA REFLEXIÓN EN LA ACCIÓN A UNA PRÁCTICA REFLEXIVA” DE PHILIPPE PERRENOUD (2007). CUESTIONARIO ¿En qué consiste la reflexión en la acción? Consiste en una reflexión sobre la acción que sucede en el momento, misma que se puede retomar después y posteriormente se analiza con más calma para actuar de una manera diferente. ¿Que permite la reflexión sobre la acción? Permite preparar al practicante muchas veces sin advertirlo para que este reflexione de manera

    Enviado por adhadar / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo Ec, Del Desarrollo

    Cuadro Comparativo Ec, Del Desarrollo

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL SUBDESARROLLO TEORIA AUTORES POSTURA ESCUELA DE CHICAGO George Stigler Milton Friedman Es una escuela de pensamiento económico partidaria del libre mercado, que se originó en los departamentos de Economía y en la escuela de negocios Booth de la Universidad de Chicago a mediados del siglo XX. Fue liderada históricamente por George Stigler y Milton Friedman. Dentro de la economía de mercado el pensamiento económico de esta escuela se encuentra

    Enviado por 7710 / 2.372 Palabras / 10 Páginas
  • Cuadro comparativo entre el desarrollo emocional en la infancia temprana, tardía de la infancia y la edad preescolar y escolar

    Cuadro comparativo entre el desarrollo emocional en la infancia temprana, tardía de la infancia y la edad preescolar y escolar

    2.- Elabora un cuadro comparativo entre el desarrollo emocional de la primera infancia, la segunda infancia y en la edad pre-escolar y escolar. Primera Infancia.- • En niños de un mes, expresiones de cólera, miedo, sorpresa, interés, alegría • aumento de las expresiones de cólera entre los 9 y los 14 meses • Los bebés comienzan a diferenciar expresiones emocionales de los demás alrededor del segundo mes • En el cuarto y el séptimo mes

    Enviado por joseluisangela / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Las Lecturas "El Contenido" De Perkins Y "El Diseño De Una Educación Para La Comprensión" De Gadner.

    Cuadro Comparativo De Las Lecturas "El Contenido" De Perkins Y "El Diseño De Una Educación Para La Comprensión" De Gadner.

    “El contenido” Hacia una pedagogía de la comprensión. David Perkins. “El diseño de una educación para la comprensión”. Howard Gadner. Lo primero que debemos tomar en cuenta es que queremos enseñar y con eso que habilidades esperamos que desarrollen, ya que uno de los propósitos que se espera es que despierten el conocimiento de la comprensión y puedan retenerla para poder poner en práctica los conocimientos adquiridos. Unas de las actividades para comprender son: -La

    Enviado por ADLP05101994 / 394 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

    CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

    UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS ELECTIVA CMD TUTORA: MARY L. CHAPARRO ZAMBRANO ALUMNOS: LUISA FERNANDA NIETO MENDOZA MYRIAN KATERINE GAVILAN JUAN MIGUEL CANAVAL VASQUEZ PAULA VICTORIA HERNANDEZ BOGOTÁ 28 DE 2014 INTRODUCCIÓN E n la sociedad existen actualmente numerosas categorías que inciden en elevado índice de desigualdad, pobreza, injusticia, y violencia, debido al origen étnico o religioso que han dado auge a estos factores y por lo tanto existen diferentes maneras de medir y cuantificarlas. En

    Enviado por licha2874 / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro comparativo Desarrollo social Contemporáneo

    Cuadro comparativo Desarrollo social Contemporáneo

    Plantillas1 CUADRO COMPARATIVO HEYDI YINETH RONCANCIO CANO LUISA FERNANDA RONDON LEAL HENRY SANCHEZ RONDON CALIXTO GREGORIO VARON SALDANA SANDRA MILENA VECINO CHAMORRO CLAUDIA CAROLINAV ENEGAS CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL BOGOTÁ, COLOMBIA 2015 CUADRO COMPARATIVO HEYDI YINETH RONCANCIO CANO LUISA FERNANDA RONDON LEAL HENRY SANCHEZ RONDON CALIXTO GREGORIO VARON SALDANA SANDRA MILENA VECINO CHAMORRO CLAUDIA CAROLINAV ENEGAS DOCENTE ABEL LEANDRO DEVOZ BABILONIA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE

    Enviado por sandra654321 / 1.464 Palabras / 6 Páginas
  • Cuadro comparativo enfoque de educación para el desarrollo modelo de formación ciudadana

    Cuadro comparativo enfoque de educación para el desarrollo modelo de formación ciudadana

    CUADRO COMPARATIVO JEIMMY ALEJANDRA CASALLAS RIVERA BELKY MARILYN CORTES GRANADOS BELEN JOHANNA RICO AVILA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS RESPONSABILIDAD SOCIAL PRACTICA DE VIDA ADMINISTRACION EN SALU OCUPACINAL 4 SEMESTRE CAJAMARCA-TOLIMA 2015 CUADRO COMPARATIVO JEIMMY ALEJANDRA CASALLAS RIVERA BELKY MARILYN CORTES GRANADOS BELEN JOHANNA RICO AVILA TUTORA SANDRA LILIANA VILLAMIL RODRIGUEZ CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS RESPONSABILIDAD SOCIAL PRACTICA DE VIDA ADMINISTRACION EN SALU OCUPACINAL 4 SEMESTRE CAJAMARCA-TOLIMA 2015 Introducción La existencia de condiciones objetivas

    Enviado por garfal / 1.358 Palabras / 6 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO EN CUANTO A SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS A LA LECTURA DEL MOTOR INMÓVIL Y DEL SER Y SUS CONOCIMIENTOS

    CUADRO COMPARATIVO EN CUANTO A SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS A LA LECTURA DEL MOTOR INMÓVIL Y DEL SER Y SUS CONOCIMIENTOS

    CUADRO COMPARATIVO DE LA SESIÓN 3 EN EQUIPOS DE MÁXIMO 5 PERSONAS, COMPLETEN EL SIGUIENTE CUADRO COMPARATIVO EN CUANTO A SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS A LA LECTURA DEL MOTOR INMÓVIL Y DEL SER Y SUS CONOCIMIENTOS POSTERIORES A ÉSTA. Preguntas guía Antes de leer el texto, responde, basándote en la lluvia de ideas y en tus conocimientos previos generales: Responde basándote en la teoría de Aristóteles (131 a 134 de tu libro). ¿Qué no sabía antes

    Enviado por Gustavo BC / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo entre los países desarrollados y los países en desarrollo

    Cuadro comparativo entre los países desarrollados y los países en desarrollo

    Nombre: Jorge Ian Mata Gómez ID: 11988 Grupo: 305 No. de la Evidencia: 4.2 Nombre de la evidencia: Aplicación Objetivo: Genérica:6/9, Disciplinar:3/6. Instrucciones: Cuadro comparativo entre los países desarrollados y los países en desarrollo (15pts). 1 5 10 15 20 25 30 34 Países Desarrollados Países en Desarrollo 1.- Sus industrias están en constante expansión por la exportación de sus productos a un gran número de países, principalmente a los de escaso desarrollo, de los

    Enviado por ianmata1 / 449 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO RELACIÓN LOCAL – GLOBAL SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS DEL DESARROLLO

    CUADRO COMPARATIVO RELACIÓN LOCAL – GLOBAL SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS DEL DESARROLLO

    CUADRO COMPARATIVO DE RELACIÓN LOCAL-GLOBAL PROBLEMÁTICAS DEL DESARROLLO. CUADRO COMPARATIVO RELACIÓN LOCAL – GLOBAL SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS DEL DESARROLLO Presentado por: JUAN MANUEL BUITRAGO HÓMEZ LAURA RUBIO CAMILO CARDOZO LUIS AALFREDO ESCOVAR Tutora: OLGA MARIA DE LOS MILAGROS TRIANA LOPEZ CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS COMUNICACIÓN SOCIAL DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO IBAGUE 2015 ________________ PROBLEMÁTICA LOCAL GLOBAL POBREZA El desarrollo continuo y las buenas políticas económicas en los últimos 10 años optimizaron la vida de muchas

    Enviado por anitamejia2012 / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro comparativo de la a relación local-global respecto a diferentes problemáticas asociadas al desarrollo

    Cuadro comparativo de la a relación local-global respecto a diferentes problemáticas asociadas al desarrollo

    CUADRO COMPARATIVO PRSENTADO POR EDNA RAQUEL PEÑA CALDERON 433472 ADM EN SALUD OCUPACIONAL CORPORACION UNIVERSITARIA UNIMINUTO DE DIOS NEIVA – HUILA 2015 CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrará la guía para la elaboración del cuadro comparativo que les permitirá establecer la relación local-global con respecto a diferentes problemáticas asociadas al desarrollo. RELACIÓN LOCAL GLOBAL PROBLEMATICAS POBREZA Los colombianos aún seguimos en el club de los pobres. Pero gran parte de esta problemática se

    Enviado por Edna Calderón / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

    Cuadro comparativo DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

    CUADRO COMPARATIVO YOHANA CAROLINA MEDINA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Neiva, Agosto 25 de 2015 CUADRO COMPARATIVO YOHANA CAROLINA MEDINA ID: 441153 PRESENTADO A: KARLA LEANDRA RAMOS VARGAS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Neiva, Agosto 25 de 2015 INTRODUCCION La existencia de condiciones objetivas que son relacionados directamente con los padecimientos humanos es fuente principal de afectación al desarrollo humano como social. El desarrollo humano es el progreso de

    Enviado por Carito Medina / 790 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO DE EL CUADRO COMPARATIVO “LA MODERNIDAD Y SU OCASO: SU COMPRENSION DE LA REALIDAD”

    DESARROLLO DE EL CUADRO COMPARATIVO “LA MODERNIDAD Y SU OCASO: SU COMPRENSION DE LA REALIDAD”

    ACTIVIDAD: CUADRO COMPARATIVO “LA MODERNIDAD Y SU OCASO: SU COMPRENSION DE LA REALIDAD” Descripción: el estudiante, después de una lectura atenta, profunda y crítica del texto “El ocaso de la Modernidad” de Romano Guardini, elaborará un cuadro comparativo que contenga los siguientes elementos: * Pondrá en evidencia las diferencias de la Época Medieval, la Época Moderna y las características de lo que, juicio de Guardini, mostrarían el ocaso o declive de la Modernidad. * Las

    Enviado por tonyparada / 408 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO EDUCACION PARA EL DESARROLLO-MODELO DE FORMACION CIUDADANA

    CUADRO COMPARATIVO EDUCACION PARA EL DESARROLLO-MODELO DE FORMACION CIUDADANA

    INTRODUCCIÓN Uniminuto en el marco de un enfoque social, busca que sus estudiantes interioricen un perfil que los convierta en ciudadanos activos críticos y transformadores de realidades. De esta manera, Uniminuto levanta las bases de esta educación en cimientos de un enfoque de educación para el desarrollo y un modelo de formación ciudadana. En este trabajo se pretende identificar y comparar los aspectos que definen los anteriores postulados y como se llevan a cabo para

    Enviado por erika1803 / 1.885 Palabras / 8 Páginas
  • Cuadro comparativo Teoría de la adquisición de la lectura

    Cuadro comparativo Teoría de la adquisición de la lectura

    Teoría de la adquisición de la lectura Definición Características Aplicación en el ámbito educativo Autores Opinión Personal Teoría Uta Frith Los niños siguen su propio proceso de adquisición de la lectura y la escritura independientemente de las creencias y expectativas del adulto educador. Etapa logográfica: durante esta etapa las palabras se reconocen como unidades independientes pero son identificadas de acuerdo a esquemas muy idiosincrásicos. Algunas letras entran en el juego del reconocimiento pero otras no

    Enviado por heisnesca / 1.113 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo social: Cuadro comparativo.

    Desarrollo social: Cuadro comparativo.

    Desarrollo social contemporáneo Actividad Cuadro comparativo Presentado por: Lina Maria Sierra Herrera 000444011 Corporación Universitaria Minuto de Dios Ciencias de la salud Psicología 2016 ________________ CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrará la guía para la elaboración del cuadro comparativo que les permitirá establecer la relación local-global con respecto a diferentes problemáticas asociadas al desarrollo. RELACIÓN LOCAL GLOBAL PROBLEMATICAS POBREZA Nosotros como colombianos poseemos todas las capacidades para lograr cumplir nuestros objetivos y salir

    Enviado por pinguy / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo Desarrollo social contemporáneo . RELACIÓN LOCAL GLOBAL

    Cuadro comparativo Desarrollo social contemporáneo . RELACIÓN LOCAL GLOBAL

    http://www.uniminuto.edu/image/layout_set_logo?img_id=835779&t=1440521369695 Facultad de psicología Cuadro comparativo Asignatura Desarrollo social contemporáneo Presenta Oswaldo García Gualdron ID: 00455646-NRC: 8068 Docente María Lucely Barbosa Martínez Villavicencio, Meta 14 Febrero del 2016 RELACIÓN LOCAL GLOBAL PROBLEMATICAS POBREZA La pobreza no debe girar en torno a discusiones acerca del ingreso del consumo, al contrario debe girar en torno a las capacidades vitales de vida como por ejemplo: salud, empleo, educación. También se puede presenciar por conflicto armado como en el

    Enviado por oswaldo garcia / 456 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO Cuadro comparativo Desarrollo Social Contemporáneo

    DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO Cuadro comparativo Desarrollo Social Contemporáneo

    DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO Cuadro comparativo Desarrollo Social Contemporáneo CONTADURÍA PÚBLICA III ELKIN GUSTAVO GODOY ID 465366 (Participo) ANA XIMENA PERDOMO ID 473555 (Participo) WILLIAM LOPEZ ID 477886 (Participo) CESAR AUGUSTO LIZARAZO ID 470141 (Participo) DIRLEY BAUTISTA BONILLA ID 464373 (Participo) DOCENTE CARLOS ALBERTO MEJIA BOTELLO Colombia Neiva Huila Marzo 05 De 2016 ________________ TABLA DE CONTENIDO Introducción 2 Objetivo…………………………………………………………………………………….……..3 Cuadro comparativo Desarrollo Social Contemporáneo 4 Conclusión 8 Referencias………………………………………………………………………………………..9 INTRODUCCIÓN A continuación encontraremos la realización de

    Enviado por Cesar Augusto / 1.452 Palabras / 6 Páginas
  • Cuadro Comparativo De La Relación Local-Global Respecto A Diferentes Problemáticas Asociadas Al Desarrollo

    Cuadro Comparativo De La Relación Local-Global Respecto A Diferentes Problemáticas Asociadas Al Desarrollo

    Cuadro Comparativo De La Relación Local-Global Respecto A Diferentes Problemáticas Asociadas Al Desarrollo Andrea Stefany Aranda Paez Corporación Universitaria Minuto De Dios Cuadro Comparativo De La Relación Local-Global Respecto A Diferentes Problemáticas Asociadas Al Desarrollo En el siguiente trabajo se realizó un cuadro comparativo de la relación Local-global respecto a diferentes problemáticas asociadas al desarrollo, para este trabajo se realizaron tres lecturas, las cuales me permitieron un mejor acercamiento sobre el trabajo a elaborar, así

    Enviado por andrea199815 / 1.396 Palabras / 6 Páginas
  • Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación y el Desarrollo a Escala Humana.

    Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación y el Desarrollo a Escala Humana.

    1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación y el Desarrollo a Escala Humana. Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef Puntos comunes (de las perspectivas teóricas) Aquellas que encierran las cosa que pueden motivar a las personas y analiza las causas de dichas motivaciones. Buscan dar respuesta a lo que motiva a la persona. Proponen soluciones para lograr la

    Enviado por Gisell Cuevas / 311 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO. CUADRO COMPARATIVO

    DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO. CUADRO COMPARATIVO

    DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO YENNY PAOLA CASTRO PINZON ID 337890 DIANA ROCIO PINZON HERNANDEZ ID 331286 DIANA JANNETH GUTIERREZ PARRA VANESSA SALGADO SALGADO CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CERES VILLAPINZON Y LA CALERA 2015 INTRODUCCION El propósito de esta actividad es analizar las diversas problemáticas sociales que afectan a la sociedad con relación a lo local y global, las problemáticas a comprender es la pobreza, desigualdad, injusticia y violencia estos cuatro conceptos son de bastante frecuencia

    Enviado por dianis301 / 1.162 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro Comparativo de los Modelos de Desarrollo Capitalistas

    Cuadro Comparativo de los Modelos de Desarrollo Capitalistas

    Universidad Autónoma de Honduras Valle de Sula Departamento de Ciencias Sociales Asignatura Sociología General Profesor: Nelson Lagos Tema: Cuadro Comparativo de los Modelos de Desarrollo Capitalistas Alumno: Adriana Cecilia Blanco Arce Cuenta: 20162001287 Sección: 16:00 San Pedro Sula Honduras Modelo de Desarrollo Capitalista. Modelo de Desarrollo Primario por exportación o desarrollo hacia afuera Modelo de Industrialización por sustitución de importaciones Modelo de desarrollo Neoliberal Periodo Se inició en la segunda mitad del siglo XIX y

    Enviado por Maryela Alfaro Blanco / 849 Palabras / 4 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO: DESARROLLO Y PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORÁNEOS

    CUADRO COMPARATIVO: DESARROLLO Y PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORÁNEOS

    MÓDULO 2 GRUPO 3 DESARROLLO Y PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORÁNEOS https://lh4.googleusercontent.com/D-iMtXUreUWBeHFQ6oSH91P30Uc_-k2fLC-dPXTwRQK1-Ofj2tWTRaNMZM9LvvDHz5qaeMqKAVASDVWHcUwDCGuhCoBDxq5xC1_53nkgOqFUfIx2pwFtNaRvRA Asignatura: Desarrollo Social Contemporáneo NRC: 5784 ACT. 4 GRUPO 3 CUADRO COMPARATIVO: DESARROLLO Y PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORÁNEOS Presenta: Docente María Esperanza Díaz Cano Colombia_ Ciudad Bogotá D .C. Noviembre 14, de 2014 TABLA DE CONTENIDO Introducción………………………………………………………………………….…4 Objetivos Generales…………………………………………………………………...5 Objetivos Específicos ………………………………………………………….........5 Desarrollo de la Guía…………………………………………………………………6-8 Conclusiones ………………………………………………………………..……9 Referencias……………………………………………………………………….….....10 INTRODUCCIÓN La presente investigación se refriere al tema de desarrollo y problemas sociales contemporáneos en el cual

    Enviado por paolalove23 / 798 Palabras / 4 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO - PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II

    CUADRO COMPARATIVO - PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II

    UNIVERSIDAD CRISTIANA EVANGÉLICA NUEVO MILENIO CUADRO COMPARATIVO ENSAYO ALUMNA: JOSELYN FABIOLA VARELA ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II LICENCIADA: SARDIS HERNÁNDEZ ESTADIOS COGNOSCITIVO FISÍCO EMOCIONAL PSICOSOCIAL CREATIVIDAD Adultez Temprana -Sentimiento de libertad - Periodo de logros -Elecciones educativas y profesionales -Autonomía -Control de emociones -Juicios morales implican mayor complejidad - -Vitalidad -Energía -Resistencia -Fortaleza -Cima de la condición física -Poder y dominio - Contradicción intimidad/aislamiento - Las amistades son menos estables -Exploración de identidad -Desarrollo de

    Enviado por Bebasv911 / 829 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro Comparativo: Desarrollo psicomotor, desarrollo cognitivo y desarrollo socio - afectivo (apego)

    Cuadro Comparativo: Desarrollo psicomotor, desarrollo cognitivo y desarrollo socio - afectivo (apego)

    CUADRO COMPARATIVO PRIMERA INFANCIA (0 - 2 años ) DESARROLLO ( Desarrollo del Control Postural) DESARROLLO COGNITIVO (Según PIAGET, Etapa Sensorio Motora: consta de 6 subestadios) DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO (Apego) * Cuando se lo tiene cogido, el bebé mantiene la cabeza erguida (50% lo consigue a los 2 1/2 meses y el 90% a las 3 semanas-4 meses). * Tumbado boca abajo, se apoya en los antebrazos y levanta la cabeza (50% lo consigue a los

    Enviado por nnzz / 1.329 Palabras / 6 Páginas
  • A partir de la lectura 1, realiza un cuadro comparativo que contenga y relacionen los elementos que ayudarán a explicar dicha lectura.

    A partir de la lectura 1, realiza un cuadro comparativo que contenga y relacionen los elementos que ayudarán a explicar dicha lectura.

    Actividad de Aprendizaje 1.1 1.1 A partir de la lectura 1, realiza un cuadro comparativo que contenga y relacionen los elementos que ayudarán a explicar dicha lectura. Programación por metas Variable de Decisión Restricción Meta Función Objetivo Concepto Es un enfoque para tratar problemas de decisión gerencial que comprenden metas múltiples o inconmensurables, de acuerdo a la importancia que se le asigne a estas metas. Son los elementos a través de los cuales se logra

    Enviado por delga95 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

    CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

    Asignatura: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Título : CUADRO COMPARATIVO Presentan: DENNYS FARLEY ESPINOSA TOLEDO ID 397423 HAROLD STIVEN COCA LOAIZA ID 498128 JESSICA TATIANA ORJUELA PÁEZ ID 418877 DAVID LIBARDO MORAN TAFUR 404462 LAURA NATALY MEJIA NAVARRO 471705 Docente: OLGA MARIA DE LOS MILAGROS TRIANA LOPEZ CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CONTADURÍA PÚBLICA TERCER SEMESTRE MARZO 2016 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como objetivo dar una vista amplia en cuanto las problemáticas sociales a nivel local

    Enviado por dennysfarley / 1.696 Palabras / 7 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES EN LA EVOLUCION Y DESARROLLO DE LA CONTABILIDAD

    CUADRO COMPARATIVO DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES EN LA EVOLUCION Y DESARROLLO DE LA CONTABILIDAD

    CUADRO COMPARATIVO DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES EN LA EVOLUCION Y DESARROLLO DE LA CONTABILIDAD FORTALEZAS DEBILIDADES EDAD ANTIGUA Entre el año 6000 y 5000 a.c, se contaban con elementos necesarios para conceptuar la existencia de una actividad contable , se habia dado inicio a la escritura de los números. Los primeros documentos escritos que datan 5000 a.c constituidos por tablillas de arcilla,contienen tan solo números y cuentas, sin textos, no había surgido una escritura completa

    Enviado por marsha1 / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro comparativo de los tres niveles de la educación básica en la materia de desarrollo físico y salud.

    Cuadro comparativo de los tres niveles de la educación básica en la materia de desarrollo físico y salud.

    C:\Users\LUIS\Documents\emilia 1° semestr\descarga.png C:\Users\LUIS\Documents\2.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Organización Deportiva Materia: Educación Física en la Formación Básica Alumna: Emilia Guadalupe Morales Chávez Matricula: 1835514 Cuadro comparativo de los tres niveles de la educación básica en la materia de desarrollo físico y salud. Educación física. 1 semestre Grupo: 101 Nivel de preescolar Nivel de primaria Nivel de secundaria Diferencias * La materia impartida se llama Desarrollo físico y salud. * La edad es

    Enviado por jsswbudib / 542 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO ACTIVIDAD 4.CUADRO COMPARATIVO

    DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO ACTIVIDAD 4.CUADRO COMPARATIVO

    https://docs.google.com/a/uniminuto.edu.co/drawings/d/sE3EL1rxEaF5RyV-uxthLGw/image?w=364&h=86&rev=5&ac=1 Asignatura: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Presenta ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO Docente Paula Alejandra López Vélez Bogotá Febrero 03 de 2017 Introduccíón El presente trabajo busca sensibilizar a las personas acerca de las problemáticas económicas y sociales que se presentan actualmente en Colombia y el mundo. Es evidente que muchos de los países en el mundo presentan diferentes características económicas y sociales. existen lugares prósperos en donde hay una buena calidad de vida, estados en donde

    Enviado por zmanrique / 1.558 Palabras / 7 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE LAS METODOLOGÍAS EN EL DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS METODOLOGÍAS EN EL DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS METODOLOGÍAS EN EL DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN METODOLOGÍAS PROPUESTA POR CARACTERISTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS FASES MODELO EN CASCADA PURO Winston Royce en el año 1970 * Es un proceso de desarrollo secuencial, el desarrollo se ve fluyendo hacia abajo(como una cascada) * Después de cada etapa se realiza una o varias revisiones para comprobar si se puede pasar a la siguiente * Modelo rígido, poco flexible y con muchas restricciones *

    Enviado por Cristhian Antonio Purihuaman Quispe / 702 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO SOBRE EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE LA ADOLESCENCIA.

    CUADRO COMPARATIVO SOBRE EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE LA ADOLESCENCIA.

    CUADRO COMPARATIVO SOBRE EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE LA ADOLESCENCIA ASPECTO DE DESARROLLO TEMPRANA/INICIAL 10 – 13 AÑOS MEDÍA 14-16 AÑOS TARDÍA 17- 21 AÑOS Cambios biológicos DIFERENCIAS SIMILITUDES DIFERENCIAS SIMILITUDES DIFERENCIAS SIMILITUDES Se desarrolla la capacidad de reproducción Aparición de características sexuales y secundarias Aumento de la talle y peso Desarrollo de las características sexuales y secundarias Aumento del corazón, presión arterial y el volumen de sangre Aparece la menarquia. Aumento de la

    Enviado por Karlitapa / 472 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE LAS ETAPAS DE DESARROLLO

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS ETAPAS DE DESARROLLO

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS ETAPAS DE DESARROLLO ETAPA AUTOR CARACTERISTICAS EJEMPLO PRENATAL 1ER MES, Alcanza un tamaño 10 mil veces mayor que el cigoto, mide 1.28 cm. De longitud el corazón late 65 veces por minuto, ya presenta los indicios de un cerebro, riñones, hígado y tracto digestivo. Tres meses: el feto pesa cerca de 28 g. y mide aproximadamente 7.5cm de largo. Ya tiene uñas en manos y pies, parpados, cuerdas vocales, labios una

    Enviado por eulalia76 / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO: EDUCACION PARA EL DESARROLLO

    CUADRO COMPARATIVO: EDUCACION PARA EL DESARROLLO

    CUADRO COMPARATIVO: EDUCACION PARA EL DESARROLLO http://www.uniminuto.edu/image/layout_set_logo?img_id=835779&t=1440521369695 EDGAR JOSE MOSQUERA CALDERON ID 000518402 ALEXANDER ESQUIVEL ID 000500741 NELLY PASTRANA ID JOHN FREDY RIOS ID MARIA ALEJANDRA CELIS PEREZ ID 000463113 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CONTADURIA PÚBLICA NEIVA 05 de marzo 2017 CUADRO COMPARATIVO: EDUCACION PARA EL DESARROLLO EDGAR JOSE MOSQUERA CALDERON ID 000518402 ALEXANDER ESQUIVEL ID 000500741 NELLY PASTRANA ID JOHN FREDY RIOS ID MARIA ALEJANDRA CELIS PEREZ ID 000463113 MATERIA PROCESO ADMINSITRATIVOS TUTOR

    Enviado por JoSs Calderon / 651 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO DE UN CUADRO COMPARATIVO DE LAS CORRIENTES DE INTERPRETACION DE LA HISTORIA

    DESARROLLO DE UN CUADRO COMPARATIVO DE LAS CORRIENTES DE INTERPRETACION DE LA HISTORIA

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS CORRIENTES DE INTERPRETACION DE LA HISTORIA INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CECYT 2 “MIGUEL BERNARD" ALUMNO: SERGIO ZALDIVAR DÍAZ GRUPO: 1IM14 TURNO: MATUTINO MATERIA: HISTORIA DE MÉXICO PROFESOR: JOSEFINA DURON SEGOVIA POSITIVISMO HISTORICISMO Época en que aparece cada corriente Surge en Francia a inicios del siglo XIX pero se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad del siglo XIX. Surge en el siglo XIX, pero alcanzo la madurez

    Enviado por Sergio Zaldivar / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Ejemplo de un Cuadro comparativo Desarrollo social

    Ejemplo de un Cuadro comparativo Desarrollo social

    ACTIVIDAD 4 CUADRO COMPARATIVO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS-DISTANCIA SÁBADOS DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO TERCER SEMESTRE BARRANQUILLA – 2017 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÒN………………………………………………………………Pág 3 2. CUADRO COMPARATIVO………………………………………………...…Pág 4 3. PREGUNTAS……………………………………………………………….…..Pág 5 4. CONCLUSIÓN………………………………………………………………….Pág 6 5. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………..…....Pág 7 INTRODUCCCIÒN En la actualidad se viven diversas problemáticas a nivel local y global, las cuales identificamos y damos por hecho que son la causa principal de la afectación del desarrollo humano y social de todos

    Enviado por ValeryJimenez / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro comparativo de las teorías que fundamentan la lectura y la escritura

    Cuadro comparativo de las teorías que fundamentan la lectura y la escritura

    Cuadro comparativo de las teorías que fundamentan la lectura y la escritura. Teoría Constructivista Teoría según Vygostsky Teoría Psicolingüística Jean Piaget y la Teoría psicogenética Este enfoque se sustenta en las teorías de Piaget, Vygotsky y Ausubel principalmente, aunque la lista de representantes y colaboradores es grande. De las propuestas de Piaget surge el papel activo del aprendiz, quien es responsable de construir su propio aprendizaje. El constructivismo tiene varias orientaciones de las que destacan

    Enviado por stephaniesosa199 / 1.694 Palabras / 7 Páginas
  • Cuadro comparativo bases del desarrollo cognitivo

    Cuadro comparativo bases del desarrollo cognitivo

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL EXTENSION VALERA. CATEDRA. DESARROLLO DE PROCESOS COGNITIVO CUADRO COMPARATIVO TEORIAS QUE FUNDAMENTAN LOS PROCESOS COGNITIVOS PARTICIPANTE: RAFAEL RAMÓN BRICEÑO OLMOS C.I: 5.495.315 TUTOR: JOSE A. GAVIDIA TRUJILLO, ENERO, 2019 CUADRO COMPARATIVO TEORIAS QUE FUNDAMENTAN LOS PROCESOS COGNITIVOS INVESTIGADOR ÉPOCA ENFOQUE TEORIAS ALCANCES Y LOGROS JOHN B. WATSON 09-01-1878 CONDUCTISMO CONDICIONAMIENTO CLASICO Filosofía del corazón, sistema nervioso y el aparato digestivo. IVÁN PETROVICH

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  • CUADRO COMPARATIVO “TRABAJO EN EQUIPO VS TRABAJO COLABORATIVO” DESARROLLO INTERPERSONAL

    CUADRO COMPARATIVO “TRABAJO EN EQUIPO VS TRABAJO COLABORATIVO” DESARROLLO INTERPERSONAL

    UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE AGUASCALIENTES CUADRO COMPARATIVO “TRABAJO EN EQUIPO VS TRABAJO COLABORATIVO” DESARROLLO INTERPERSONAL CUATRIMESTRE: 2018-3 PROFESOR: JUAN CARLOS MEDELLÍN DELGADO . TRABAJO EN EQUIPO VS TRABAJO COLABORATIVO El objetivo de este cuadro comparativo es poder conocer las principales diferencias entre lo que es trabajo en equipo y trabajo colaborativo, suena a que es lo mismo pero este cuadro nos va a poder ayudar a comprender mejor que es cada uno de estos y como

    Enviado por EMMANUEL JIMENEZ CARRILLO / 981 Palabras / 4 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE LA LECTURA LINEAL

    CUADRO COMPARATIVO DE LA LECTURA LINEAL

    COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCEOS LECTORES ACTIVIDAD 5 CUADRO COMPARATIVO ESTUDIANTE: SILVIA XIMENA CAICEDO VILLAMIZAR ID: 670692 TUTOR: SONIA MILENA MELENDEZ MARTINEZ LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ENFASIS EN CINECIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL BUCARAMANGA 2018 CUADRO COMPARATIVO DE LA LECTURA LINEAL, O DE SOPORTE TRADICIONAL, Y LECTURA DIGITAL O NO LÍNEA LECTURA LINEAL, O DE SOPORTE TRADICIONAL LECTURA DIGITAL O NO LÍNEA CONCEPTO la lectura gutenberiana o lectura tradicionales es aquella que el lector realiza

    Enviado por XimeNa CaiceDo / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad No 4 Cuadro comparativo de problemáticas asociadas al Desarrollo con relación local-global

    Actividad No 4 Cuadro comparativo de problemáticas asociadas al Desarrollo con relación local-global

    CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO 1. 2. 3. 4. Asignatura Desarrollo Social Contemporáneo Actividad No 4 Cuadro comparativo de problemáticas asociadas al Desarrollo con relación local-global Presenta Leidy Yohana Rincón ID: 000239324 Ivan Segura ID: 000394067 Docente Lic. Mauricio Izquierdo Colombia, Ciudad Bogotá D .C. Septiembre, 19 de 2014 INTRODUCCION Es muy importante saber y considerar los diferentes papales que representan los problemas sociales que nos afectan tanto directamente como indirectamente, ya sea en nuestro

    Enviado por Alejo Espitia. / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro comparativo sobre el desarrollo psicosocial del niño según Piaget y Erikson

    Cuadro comparativo sobre el desarrollo psicosocial del niño según Piaget y Erikson

    Resultado de imagen para imagen de uniminuto Cuadro comparativo sobre el desarrollo psicosocial del niño según Piaget y Erikson Estudiantes: Marina Fontalvo De La Hoz Yuscelys Nuñez Mojica Hellem Avila Mercado IV Semestre de Licenciatura en Pedagogía Infantil Desarrollo Psicoafectivo NRC: 15095 Barranquilla, 2019 CUADRO COMPARATIVO SOBRE EL DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL NIÑO C:\Users\HP\Downloads\Cuadro Comparativo Erikson & Piaget.jpg ESTUDIO DE CASO: EGOCENTRISMO Nuestro estudio de caso se desarrolla en la Unidad de Servicio (cdi) la Sierrita,

    Enviado por yusce123 / 570 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Emprendedor Actividad 1 (Cuadro comparativo)

    Desarrollo Emprendedor Actividad 1 (Cuadro comparativo)

    UNIVERSIDAD: Universidad Del Valle De México Campus Puebla Resultado de imagen para uvm MATERIA: Desarrollo Emprendedor TÍTULO DEL TRABAJO: Actividad 1 (Cuadro comparativo) NOMBRE: Abraham Guarneros Davila CIUDAD: Apizaco, Tlaxcala, México Características a comparar Empresario Emprendedor Nombre del estudiante Empresario/Emprendedor exitoso Actitud Están abiertos a nuevas ideas que se cruzan en su camino Están abiertos a nuevas ideas que se cruzan en su camino Abraham Guarneros Davila Para este punto yo me considero que tengo

    Enviado por Abraham Guarneros Davila / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo teorias del desarrollo

    Cuadro comparativo teorias del desarrollo

    TEORIAS DEL DESARROLLO ACTIVIDAD 5: CUADRO COMPARATIVO Teoría del aprendizaje social Teoría del desarrollo cognitivo Teoría del desarrollo etológico Teoría del desarrollo sociocultural * Según Albert Bandura la mayoría de las imágenes con las que vivimos a diario, están inspiradas en hechos aprendidos de las demás personas (experiencia vicaria), cada uno sin darnos cuenta repetimos comportamiento que vemos en los demás. * Las personas tenemos conciencia y capacidad de decisión al momento de haber adquirido

    Enviado por maur01224 / 614 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO EMPRENDEDOR. CUADRO COMPARATIVO

    DESARROLLO EMPRENDEDOR. CUADRO COMPARATIVO

    ALUMNO: CHRISTIAN ALEJANDRO CASAS HERNANDEZ CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS MATERIA: DESARROLLO EMPRENDEDOR PROF. OMAR SOLANO. FECHA : 10/11/2019. Características a comparar. Empresario.. Emprendedor. Christian Casas Hernández. Empresario / emprendedor exitoso. Actitud. Él tiene la actitud, las ganas de salir adelante y de ahí la búsqueda de una estabilidad en su entorno. Tiene como, definida la actitud que debe tomar para afrontar los desafíos y consecuencias de sus actos. Así como la voluntad de

    Enviado por chris99991 / 458 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO “ADMINISTRACIÓN TRADICIONAL VS DESARROLLO ORGANIZACIONAL”

    CUADRO COMPARATIVO “ADMINISTRACIÓN TRADICIONAL VS DESARROLLO ORGANIZACIONAL”

    Universidad Nacional de Trujillo - UNITRU | Carreras | Admisión 2020 "AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD” Resultado de imagen para logo unt UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN CURSO: DESARROLLO ORGANIZACIONAL TEMA: CUADRO COMPARATIVO “ADMINISTRACIÓN TRADICIONAL VS DESARROLLO ORGANIZACIONAL” DOCENTE: DR. RODRIGUEZ ARMAS, ANGELA FREMIOT CICLO: VII INTEGRANTES: * RAMOS GAMARRA, MARKO 2020 ACTIVIDAD Nº 2 CUADRO COMPARATIVO DE LA ADMINISTRACION TRADICIONAL Y EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL RUBRICA DE EVALUACION DEL CUADRO COMPARATIVO

    Enviado por Marko Ramos Gamarra / 1.662 Palabras / 7 Páginas
  • Cuadro comparativo para el reporte de lectura de los cuentos El viento distante

    Cuadro comparativo para el reporte de lectura de los cuentos El viento distante

    Universidad Autónoma del Estado de México Plantel Lic., Adolfo López Mateos Litzy Mariana Cruz Coyote Grupo: 116 Turno: Vespertino Cuadro comparativo para el reporte de lectura de los cuentos El viento distante. Título del cuento Personajes principales que participan Descripción del personaje principal (puede ser física o moral) Lugar donde se desarrolla la historia Tema que se aborda Comentario personal del cuento La cautiva Sergio, Guillermo y la cautiva Guillermo y Sergio son dos chicos

    Enviado por Litzy Cruz / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo Erikson y Piaget del Desarrollo Psicosocial

    Cuadro comparativo Erikson y Piaget del Desarrollo Psicosocial

    Cuadro comparativo Erikson y Piaget del Desarrollo Psicosocial Presentado por: Angie Katherine Mora Castañeda Presentado a: Olga Patricia Chavarría Álvarez NCR 202 Facultad de Educación Asignatura Desarrollo Psicoafectivo Corporación Universitaria Minuto de Dios Licenciatura en Pedagogía Infantil, IV semestre Bogotá D.C. 06 de Julio 2018 Erickson Desarrollo Psicosocial Piaget Desarrollo Cognitivo Ejemplos Apego Confianza vs Desconfianza Apego Carlos es un bebe de 6 meses el cual desde su nacimiento sabe quién es su madre ya

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  • Psicología del desarrollo. Cuadro comparativo

    Psicología del desarrollo. Cuadro comparativo

    Corporación Universitaria Minuto de Dios Asignatura Psicología del desarrollo Tema Cuadro comparativo Estudiante Jarley Johan Velásquez barrera ID:3570 Docente Maryi rincón NRC 4100 2021 ________________ Perspectivas Postura teórica Características de la teoría Aportes a la educación Cognitiva Vygotsky, Piaget procesamiento de la información -según Piaget el aprendizaje es un proceso que solo tiene sentido ante situaciones de cambio -Vygotsky sostiene que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social -inteligencia operativa que permite anticipar

    Enviado por User147 / 418 Palabras / 2 Páginas