Cuadro Comparativo Teorias De La Personalidad ensayos gratis y trabajos
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Cuadro Comparativo De La Teorias Pedagogicas
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS PEDAGOGICAS PEDAGOGIA TRADICIONALISTA TECNOLOGIA EDUCATIVA PEDAGOGIA CRITICA (ENF. POR COMPET.) CONSTRUCTIVISMO PEDAGOGIA INSTITUCIONAL PAPEL DEL MAESTRO seleccionar y adecuar los tópicos generales que servirán de hilo conductor a su quehacer diseñar y presentar situaciones de aprendizajes enseñar, mostrar un objeto o contenido al alumno para que se apropie de él es considerado y respetado como autoridad Elabora un programa de enseñanza. *no es en dominio mecanicista sino en dominio de
Enviado por maxyjony / 942 Palabras / 4 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS Y MODELOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIA
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS Y MODELOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIA. CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS Y MODELOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIA. Ensayos: CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS Y MODELOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIA. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.085.000+ documentos. Enviado por: leslierivero14 10 marzo 2013 Tags: Palabras: 728 | Páginas: 3 Views: 1631 Leer Ensayo Completo Suscríbase CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS Y MODELOS
Enviado por romacu / 685 Palabras / 3 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.L.
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.L. | Teoría | Wikipedia | Enciclopedia | Liberalismo | El camino exitoso al desarrollo se logra, según realizaron los actuales países ricos, mediante la acumulación de riquezas, aumento de producción e innovación tecnológica. El crecimiento económico lleva a la larga al desarrollo económico. Por ello se considera que la renta o el producto per-cápita indican el grado de desarrollo, como los que siguen el FMI
Enviado por andreadessire / 344 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.L
Actividad de organización y jerarquización. CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.L Liberalismo Humanismo. keynesianismo Liberalismo | El camino exitoso al desarrollo se logra, según realizaron los actuales países ricos, mediante la acumulación de riquezas, aumento de producción e innovación tecnológica. El crecimiento económico lleva a la larga al desarrollo económico. Por ello se considera que la renta o el producto per-cápita indican el grado de desarrollo, como los que siguen el
Enviado por tovarr / 2.228 Palabras / 9 Páginas -
Cuadro Comparativo De Las Teorias De Motivacion
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DE MOTIVACION TEORIA DE LA MOTIVACION DE MASLOW TOERIA DE Mc Clelland TEORIA DE VRIES TEORIA DE HEZBERG a)Necesidades fisiológicas.- Se refieren a las necesidades verdaderamente básicas de alimentos, agua, cobijo y sexo.. a)motivación de logro.- La persona con necesidad de logro se encuentra motivada por llevar a cabo algo difícil, alcanzar algo realmente difícil mediante el reto y desafío de sus propias metas y con ello avanzar en el
Enviado por elec / 467 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro comparativo de las diferentes teorías y sus autores
TRABAJO COLABORATIVO (PARTE INDIVIDUAL) PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA MALKA MARTINLEYES FORERO ADMINISTRACION DE EMPRESAS GRUPO 90001_171 TUTOR: GLORIA ALCIRA SOLORZANO UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD BARRANQUILLA 14 DE OCTUBRE DE 2013 1. Cuadro comparativo de las diferentes teorías y sus autores, frente a nosotros como estudiantes TIPO DE TEORIA AUTOR FUNDAMENTO OBJETIVO EJEMPLO Necesidades humanas Abraham Maslow Va de lo material a lo espiritual Sociales: compañerismo, aceptación, pertenencia, trabajo en equipo autorrealizacion Bifactorial Hezrberg
Enviado por anamaria1988 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Ensayos Gratis: CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS DE DESARROLLO HUMANO
DIMENSIÓN DEL RASGO DESCRIPCIÓN Estabilidad emocional sereno vs ansioso seguro vs inseguro autosatisfecho vs autocompasivo Extraversión sociable vs retraído amante diversión vs serio afectuoso vs reservado Franqueza imaginativo vs práctico diversidad vs rutina independiente vs conformista Cordialidad corazón blando vs dureza confianza vs suspicacia colaboración vs falta cooperación Responsabilidad organizado vs desorganizado cuidadoso vs descuidado disciplinado vs impulsivog •EL ENFOQUE HUMANISTA Maslow parte de la idea de que el ser humano está motivado por una
Enviado por 1993nath / 1.593 Palabras / 7 Páginas -
Cuadro Comparativo De Las Teorias
Denominación de la Teoría Sujeto que Aprende Inteligencia Rol Docente Aprendizaje Términos Específicos Evaluación Piaget Constructivismo genético. Epitémico-activo (está en constante proceso de desarrollo y adaptación). Se desarrolla en etapas definidas según estructuras que constantemente incorporado nuevos conocimientos como elementos constitutivos. Facilitador del aprendizaje, estimula a los alumnos sin forzar el aprendizaje, ya que conoce las leyes natrales del desarrollo psico-fisico. Construcción constante de nuevos conocimientos a partir de los previos a través de procesos
Enviado por pastoralara / 413 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Entre Trastorno De La Personalidad Antisocial Y Trastorno De La Personalidad Asocial
Trastorno Antisocial De La Personalidad Patrón general de desprecio y violación de los derechos de los demás, que comienza en la infancia o el principio de la adolescencia y continúa en la edad adulta. Denominado psicopatía, sociopatía o trastorno disocial de la personalidad. Cuatro categorías: agresión a la gente o los animales, destrucción de la propiedad, fraudes o hurtos, o violación grave de las normas. Frecuentemente, engañan y manipulan con tal de conseguir provecho o
Enviado por zimmerman / 291 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Entre Los Diferentes Enfoques Y Teorías Aplicadas De La Inteligencia
ENFOQUE-TEORIA CARACTERISTICAS Perspectiva Diferencial Trabaja las diferenciaciones de la conocimiento por medio de la observación, evalúa diferencia entre personas y grupos sustentándose en teorías como: ecológicas Cultural, social, factorial, psicometrías. Averigua componentes, procesos, estructuras, leyes, reglas Teorías factoriales Teoría Bicfatorial. Según esta teoría existe una inteligencia general (G), que se caracteriza por estar presente en todos los procesos intelectuales, llevado a cabo por seres humanos. Las teorías factoriales entienden a la inteligencia como una jerarquía
Enviado por alomialiliana / 222 Palabras / 1 Páginas -
Cuadro Comparativo De Teorias De La Economia
Mercantilismo Fisiocracia Escuela clásica Neoclasicismo Marxismo Economía keynesiana Monetarismo • Duración en los siglos XVI y XVIII • Riqueza de las naciones basada en la producción, distribución y comercialización • Intervención del estado en la Economía • A partir del siglo XVIII • En oposición al mercantilismo, se consideraba la intervención estatal en la economía era inaceptable • Existencia de ley natural • Política económica “laissez faire” • Riqueza de las naciones principalmente en la
Enviado por carloslanz / 382 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS ECONOMICAS
La keynesiana la del libre mercado que pide que el estado se reduzca a el ejercicio de gobierno y que la economía la deje a las fluctuaciones del mercado libre, todo para el crecimiento económico sin importar las naciones, por ello se impulsan tratados de libre comercio para abolir las fronteras que ha tenido la economía por cuenta de los países y sus estatutos. El estado abandona sus inversiones sociales y deja elementos como la
Enviado por Gelaciomg / 468 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De Teorias Economicas
Cuadro comparativo de teorías económicas Mercantilista Clásica Marxista Neoclásica Keynesiana Monetarismo Neoliberal Principal representante Angers (1530-1596)., Tomas Mun(1571-1624), Eduardo Misselden(1608-1641), Antonio Sierra, Jean Baptiste Colbert (1619-1683) Adam Smith (1723-1790), David Ricardo (1772-1823). Thomas Malthus. Carl Marx (1881-1883). Alfred Marshall (1842-1924). Carl Menger, León Walras John Maynard Keynes. Raul Prebis (1901-1986). Samuelson (1915). Joan Robinson (1903-1983). Milton Friedman Milton Friedman -Robert Lucas. Periodo Siglos XVI, XVII Y XVIII. Siglos XIX-XX. Siglos XIX-XX. Siglos XIX-XX. Siglo XX.
Enviado por Blancalaus / 226 Palabras / 1 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.L
Actividad de organización y jerarquización. CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.L Liberalismo Humanismo. keynesianismo Liberalismo | El camino exitoso al desarrollo se logra, según realizaron los actuales países ricos, mediante la acumulación de riquezas, aumento de producción e innovación tecnológica. El crecimiento económico lleva a la larga al desarrollo económico. Por ello se considera que la renta o el producto per-cápita indican el grado de desarrollo, como los que siguen el
Enviado por tovarr / 2.228 Palabras / 9 Páginas -
Cuadro Comparativo De Las Principales Teorias Socioeconomicas
Teoría Características Representante Periodo Concepto Enfoque Mercantilismo Se crea riqueza atraves del comercio internacional. Acumulación de metales. En Francia Jean Baptiste Colbert y en Inglaterra William Petty. Preclásico siglo XVII y XVIII. Conjunto de ideas para robustecer la economía de los incipientes estado-nación. Nace por oposición a la tesis del cristianismo. Fisiocracia La riqueza se fundamenta en la Agricultura. François Quesnay, Anne Robert Jacques Turgot y Pierre Du Pont de Nemours. Siglo XVIII. Corriente opuesta
Enviado por alexitita / 400 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE TRES TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
Teorías del aprendizaje CONDUCTUAL COGNITIVA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Algunos Autores: Pavlov, Watson, Thorndike, Skinner, Pintrich. Algunos Autores: Bruner, Ausubel y Piaget, Bruner Rogeres Algunos Autores: Ausubel, Khun, Toulmin Se convierte en una simple tecnología para programar refuerzos sucesivos de las respuestas. Se expone un tema de conocimiento que el alumno capta lo transfiere y lo transforma. Se centra el interés en el alumno y en la manera en que aprende, pudiendo ser aprendido por descubrimiento o
Enviado por garibay1951 / 836 Palabras / 4 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS
Aportación de mi región a la economía nacional Nombre de la región: Estado de México Porcentajes Tema 1: Salud Estatal Nacional Indicador 58.06% (8, 811,664 habitantes) Población derechohabiente a servicios de salud, 2010, de un total de 15, 1,862 habitantes. 64.60% (72, 514,513 habitantes) Población derechohabiente a servicios de salud, 2010, de un total de 112, 236,538 habitantes. Subindicador 1 50.77% (4, 473,887 habitantes) Población derechohabiente a servicios de salud del IMSS, 2010 48.79% (35,
Enviado por kinkyfire / 317 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS ECONOMICAS
Teoria: Mercantilismo Principal representante(tes): Juan bodino, Gerald Malynes Periodo: Europa durante los siglos XVI Y XVIII Principales conceptos: Se caracterizó por considerar que la riqueza de las naciones se encontraba en la producción, distribución y comercialización de mercancías Propuestas o enfoque teórico: El mercantilismo se caracteriza por la intervención del Estado en la economía. Teoria: Fisiocracia Principal representante(tes): Francois Quesnay (1694-1774) Periodo: boga a partir del siglo XVIII Principales conceptos: Los fisiócratas creían en la
Enviado por Martin8510 / 647 Palabras / 3 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS DE LA ADMINISTRACIÓN
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS DE LA ADMINISTRACIÓN Teoría Principales Representantes Enfocada principalmente en Fundamento Semejanzas o contrastes Administración científica Henry Taylor Henry Ford Emerson En la Ciencia y en las tareas Racionalización de la mano de obra Ahorro de materiales Incremento en las Utilidades Normas y reglas rígidas Sin Jerarquías Teoría Clásica Taylor, Fayol, Gilbreth, Ganttt y Emerson Estructuralmente en la organización Normas y reglamentos, División y especialización en el trabajo Marcada Autoridad, y
Enviado por Metolius / 531 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo De Teorias Economicas
Mercantilismo S. XVI y XVIII Jean Bodin El mercantilismo se caracteriza por la intervención del Estado en la economía. Corriente de pensamiento económico que cubre prácticamente toda la Edad Moderna. Como una nación no se puede enriquecer si no es a costa de que otra se empobrezca, según la máxima de esta corriente de pensamiento, para instrumentar esta política el mercantilismo recurrió todo tipo de prácticas de intervención del Estado en la economía y la
Enviado por abisponruth / 433 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De Teorias Economicas
Escuela Autor (es) Características más importantes Administración Científica Frederick W. Taylor y Henry L. Gantt La racionalización que hace de los métodos de ingeniería aplicados a la administración y a que desarrolló investigaciones experimentales orientadas hacia el rendimiento del personal Escuela Clásica Henry Fayol Toda empresa puede ser dividida en seis grupos de funciones: Técnicas, Comerciales, Financieras, Seguridad, Contables, y Administrativas Escuela Ambiental El ser humano se desempeña mejor si las condiciones ambientales que lo
Enviado por Elessar27 / 362 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De Teorias
7. Albert Bandura Biografía Albert Bandura nació el 4 de diciembre de 1925 en la pequeña localidad de Mundare en Alberta del Norte, Canadá. Fue educado en una pequeña escuela elemental y colegio en un solo edificio, con recursos mínimos, aunque con un porcentaje de éxitos importante. Al finalizar el bachillerato, trabajó durante un verano rellenando agujeros en la autopista de Alaska en el Yukon. Completó su licenciatura en Psicología de la Universidad de Columbia
Enviado por kimbermanolo / 7.616 Palabras / 31 Páginas -
Cuadro Comparativo De Las Teorias Del Aprendizaje
Cuadro comparativo de las teorías del aprendizaje Teoría Conductismo Cognoscitivismo Constructivismo Humanismo Modelo de competencias caracteristicas Aprendizaje centrado en la modificación de la conducta, basado en la observación, Definen estímulos presentes en situaciones experimentales, observando resultados Aprendizaje centrado en la mente, alienta la investigación, para determinar la naturaleza del conocimiento y su desarrollo El aprendizaje se centra en la construcción de su propio conocimiento interacción entre el objeto y el sujeto Teoría enfocada enfocada más
Enviado por joseluis745 / 456 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De Las Teorías Económicas
Cuadro comparativo de las teorías económicas Teoría Económica Periodo Principales Conceptos Propuestas o enfoques Teóricos Mercantilismo Principales Representantes: Jean Baptiste Colbert, David Hume y Tomas Mun 1500-10 El Estado debe ejercer un férreo control sobre la industria y el comercio para aumentar el poder de la nación al lograr que las exportaciones superen el valor de las importaciones. Que la riqueza de una nación se basa en acumular oro y plata. Cuanto más oro y
Enviado por canelo_07 / 613 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo De Teorías Económicas
Teorías Económicas Teoría Principal representante Periodo Principales conceptos Propuestas o Enfoques teóricos Mercantilismo Thomas Mun Antonio Serra Jean Bodin Gerald Marynes Del siglo XVI a finales del siglo XVIII (Edad Moderna) Le preocupaba los aspectos éticos o fines últimos de la economía; los conceptos de precio y salario justos, la idea de un orden natural en el que imperara la armonía y no el conflicto de intereses, decían que la usura es un pecado •
Enviado por Sugustino / 948 Palabras / 4 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS PEDAGOGICAS DE FREINET Y MONTESSORI
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS PEDAGOGICAS DE FREINET Y MONTESSORI PEDAGOGOS BIOGRAFIA TEORIA APORTES A LA PEDAGOGIA METODO OBRAS FRASE Freinet Nació en los Alpes franceses de Provenza gars 1896 - vence, 1966) pedagogo francés, impulsor de métodos de renovación pedagógica dentro del marco del movimiento llamado "la escuela nueva". El aporte pedagógico Sus ideas sobre la educación y la escuela. Su pensamiento es similar al de sus coetáneos, sobre la naciente alternativa. No estaba
Enviado por mafecaita / 338 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Piaget, Vygotsky, Teoria Del Procesamiento De La Informacion.
Jean Piaget Vygotsky Teoría del proceso de la información. Nació en Neuchâtel, Suiza, (1896-Ginebra, 1980) Psicólogo suizo. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zúrich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. Nació en Orsha, Imperio Ruso, (17 de noviembre de 1896, 1934). Lev Vygotsky fue un psicólogo ruso de origen
Enviado por d.a.c.c.20 / 374 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De Teorías Económicas
Principal representante Periodo Principales conceptos Propuestas o enfoques teóricos Mercantilismo Thomas Mun Jean Baptiste Colbert David Hume William Petty Siglo XVI - XVIII Se caracteriza por la intervención del estado en la economía. Se basa en el comercio y la exportación, reduciendo la importación. La riqueza de las naciones se encuentra en la producción, distribución y comercialización de la mercancía. La actividad económica se centra en la adquisición de monedas y metales como el oro
Enviado por portege / 606 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo De Teorias
CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES ESCUELAS. GRECIA CLASICA PEDAGOGICO MEDIEVAL RENACENTISTA ESCUELA TRADICONAL ESCUELA NUEVA. *Basada en las corrientes socráticas y protagorica estas reconocen pensamientos distintos. *Educa sabios que reconozcan su ignorancia. *ciudadanos que reconozcan la verdad. *Basada además en las corrientes platónicas y jenofontica estas se limitan a una forma de pensar. Los sujetos en ellas educados deben a prender solo lo que les corresponden y la platónica forma gobernantes y la jenofontica súbditos.
Enviado por rufino45 / 315 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS: APRENDIZAJE SITUADO Y CONSTRUCTIVISTA
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS: APRENDIZAJE SITUADO Y CONSTRUCTIVISTA Situado Constructivista El modelo sostiene que el aprendizaje es un proceso de construcción que parte de los saberes previos del individuo, pero que es inseparable de la situación en la que se producen El Modelo Constructivista está centrado en la persona, en sus experiencias previas de las que realiza nuevas construcciones mentales, considera que la construcción se produce : a. Cuando el sujeto interactúa con el
Enviado por balsan / 207 Palabras / 1 Páginas -
Cuadro Comparativo De Teorias
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE CONDUCTIVA COGNITIVA CONSTRUCTIVA PRINCIPALES REPRESENTANTES Ivan Petrovich Pavlov John Broadus Watson Edward Thorndike Burrhus Frederic Skinner Jerome Bruner J. Novak Avram Noam Chomsky Ulric Neisser Albert Bandura Jean Piaget David Ausubel David Jonassen IMPLICACIÓN EDUCATIVA Es disponer gradualmente de las contingencias del refuerzo. Es ayudar al estudiante a alcanzar al máximo sus capacidades. Es un proceso de interacción en el cual se crean las condiciones, para que se lleve a cabo el
Enviado por Juan.vasquez / 410 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS MOTIVACIONALES
TEORÍA DE MOTIVACIÓN CARÁCTERISTICAS OBSERVACIONES JERARQUÍA DE NECESIDADES (MASLOW) Satisfacción piramidal de las necesidades del hombre Necesidades Fisiológicas, Seguridad, Sociales, Estima, Autorrealización FACTOR DUAL (HERZBERG) Satisfacciones o insatisfacciones laborales. Estrechamente relacionada con la Teoría de Maslow Factores motivadores: consideración y autorrealización. Factores Higiénicos: fisiológicos, de seguridad y sociales DE MCCLELLAND Motivación por logro, poder y afiliación Logro: impulso de sobresalir, de tener éxito; Poder: Necesidad de influir y controlar a otros; Afiliación: Deseo de tener
Enviado por Mofaris16 / 203 Palabras / 1 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS Y DOCTRINAS DE LA LIBERTAD
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS Y DOCTRINAS DE LA LIBERTAD TEORIA PRINCIPAL EXPONENTE (AUTOR) SEGÚN ESTA TEORÍA, ¿EL HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (JUSTIFICACIÓN) EL LIBRE ARBITRISMO SAN AGUSTIN. Otros exponentes fueron: Luis Ortiz, Sancho Moncada, Tomás de Mercado y Pedro Fernández de Navarrete. Porque su acción depende de él mismo. Después de haber analizado dos o más posibilidades de actuar; general se inclina por lo bueno Su decisión se basa en su conciencia moral, separando
Enviado por tanys_69 / 1.383 Palabras / 6 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS ETICAS
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS ETICAS Objetivo: comparar y conocer las ideas principales de las teorías éticas, y el pensamiento de diferentes autores de estas teorías que influyeron en sus épocas, para así sacar conclusiones de cada uno. AUTOR O TEORIA IDEA PRINCIPAL CONCLUCIÓN SÓCRATES (428 a – 347) Decía que la verdad se encontraba dentro del hombre y que el saber lo hace bueno por lo cual pensaba que más escuelas y menos cárceles
Enviado por Hermman / 600 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo De Teorias De Aprendizaje
Reflexión sobre viñeta de F. Tonucci “ La máquina de la escuela” Esta viñeta es realizada sobre la visión que tiene este autor de la escuela en 1970. Desde mi punto de vista, observo en la viñeta como ingresan una cantidad de chicos, con sus propias características a la escuela, la cual se plasma como una máquina. Esta máquina, con su cartel en la entrada de, escuela obligatoria, trata a los alumnos, como si fueran
Enviado por verovarela72 / 655 Palabras / 3 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS CIENTIFICAS
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE APATZINGAN NOMBRE: MARCO ANTONIO FIGUEROA SORIA TURNO: MATUTINO PROFESOR: MARIELA MORENO PANTOJA FUNDAMENTOS DE GESTION EMPRESARIAL CARRERA: ING. GESTION EMPRESARIAL Domingo 14 de Septiembre del 2014 TEORIA EXPONENTE CARACTERISTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS Científica Frederick Winslow Taylor • Condiciones • Analisis • Trabajo • Estudio • Tiempo • Movimiento • Fatiga humana • Division del trabajo • Incentivos salariales • Planeación de tareas y cargos • Mayor especialización • Se obtiene la más
Enviado por MARCO_FIGUEROA / 591 Palabras / 3 Páginas -
Teoria Del Aprendizaje Cuadro Comparativo
ESCUELA DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERA Y ADMINISTRATIVA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN CURSO : DIDÁCTICA TEMA : TEORÍAS DE APRENDIZAJE DOCENTE : LIC. MIRIAM CASTILLO VERGARA INTEGRANTES : ALMENDRADES GRANADOS, JORGE A. BARRIOS GRANADOS, KATERINE V. BRAVO CAMONES, HOMER NÉSTOR. CUEVA LOPEZ, NANINA DEL PILAR. HUARAZ - 2015 TEORÍAS DEL APRENDIZAJE EN EL SIGLO XXI CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE TEORÍA ENFOQUE TEÓRICO CONCEPCIÓN DEL APRENDIZAJE REPRESENTANTE(S) APORTE A LA DIDÁCTICA
Enviado por jachilla / 773 Palabras / 4 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE AUTORES Y SUS TEORÍAS SOBRE LA SOCIEDAD-
AUGUSTO COMTE EMILE DURKHEIM MAX WEBER KARL MARX Tipo de sociedad Positivista Solidaridad orgánica Capitalismo/burocracia racional Capitalismo Fuente de los cambios Subordinación del egoísmo ante el altruismo. Densidad de población Religión e ideas Conflictos económicos El futuro Teoría de la evolución de la mente a través de los 3 estadios de: moral personal, moral doméstica y moral social. Fracaso y anomia, búsqueda de nuevos gremios/ comunidades Jaula de hierro Desencanto del mundo - pesimista Cambio
Enviado por christianfce / 712 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 2. TEORÍAS ECONÓMICAS. CUADRO COMPARATIVO
ACTIVIDAD 2. TEORÍAS ECONÓMICAS. CUADRO COMPARATIVO SUGERENCIAS QUE SE DEBEN CONSIDERAR: Para realizar esta actividad debes apoyarte de la información de la unidad 1, en la sección 1.1.3. Principales teorías económicas y su impacto en la sociedad mexicana, de ahí puedes tomar la información para llenar el cuadro comparativo. Pero si gustas puedes investigar información adicional, por supuesto esta información nueva debe estar soportada con la anotación de la adecuada fuente de consulta; ojo, sólo
Enviado por enriq4 / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
Actividad No. 1 • Cuadro comparativo entre los diferentes enfoques y Teorías aplicadas de la Inteligencia.
Actividad Practica 2 Aprendizaje Basado En Proyectos Nombre Del Curso: Inteligencia Y Creatividad Universidad Nacional Abierta Y A Distancia (Unad) Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades - Ecsah Programa: Psicología Cead -Valledupar Octubre 2014 Introducción El siguiente trabajo presenta las temáticas de inteligencia, desde sus teorías, características y enfoques, así como de los tipos de inteligencias múltiples desarrollados por Gardner. Es importante señalar que la mayoría de los individuos tenemos la totalidad de estas
Enviado por leydiserse / 2.377 Palabras / 10 Páginas -
Cuadro comparativo de las teoria pedagogicas
PUNTOS COMPRATIVOS CONDUCTISMO HUMANISMO COGNITIVISMO CONSTRUCCIONISMO RECONSTRUC-CIONISMO Precursores PAVLOV, WATSON, THORNDIKE GUTRHRIE, TOLMAN, HULL, SKINNER, BIJOU. DANTE ALGERI, TOMAS CAMPANELLA, FRANCISCO FABELA,MIGUEL DE MONTAIGNE,CARL ROGERS, ABRAHAN MASLOW VYGOTSKY, LURIA, LEONTIEV, BOZHOVICH, ZAPOROZHETZ, KHARKOV, GALPERIN, ZINCHENKO. BANDURA, ROTTER, PINTRICH Theodore Brameld Ivan Illich Paulo Freire Alvin Tofler Definiciones El conductismo se ocupa del estudio empirista y objeto de la conducta humana, que según esta postura es adquirida a través del aprendizaje (no es innata) El aprendizaje
Enviado por Belen Carolina Rondon Borgues / 1.251 Palabras / 6 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL APRENDIZAJE
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL APRENDIZAJE TEORIA TEORICOS Y FUNDADORES PRINCIPALES PLANTEAMIENTOS LIMITACIONES EN SU APLICACION TEORÍA DEL CONDUCTISMO JOHN BROADUS WATSON PAVLOV. THORNDIKE SKINNER JOHN BROADUS UTILIZÓ PROCEDIMIENTOS EXPERIMENTALES PARA ANALIZAR LA CONDUCTA, CONCRETAMENTE LOS COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES, Y NIEGA TODA POSIBILIDAD DE UTILIZAR LOS MÉTODOS SUBJETIVOS COMO LA INTROSPECCIÓN. SE BASA EN EL HECHO DE QUE ANTE UN ESTÍMULO SUCEDA UNA RESPUESTA, EL ORGANISMO REACCIONA ANTE UN ESTÍMULO DEL MEDIO AMBIENTE Y EMITE
Enviado por reyhernan / 390 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LOS DIFERENTES PERIODOS, ESCUELAS Y TEORIAS DEL DERECHO PENAL.
CUADRO COMPARATIVO DE LOS DIFERENTES PERIODOS, ESCUELAS Y TEORIAS DEL DERECHO PENAL. PERIODOS LA VENGANZA PRIVADA TEOLOGICO-POLITICO, DE LA VENGANZA DIVINA Y PUBLICA Y DE LA INTIMIDACION PERIODO HUMANITARIO * En este periodo, el Estado no estaba organizado, ni existía autoridad publica, las victimas o sus parientes reaccionaban violentamente contra la ofensa recibida. * La responsabilidad penal era social, no individual. * Aparece la ley EL TALION y a su vez se regían por esta.
Enviado por Paola Caminero / 793 Palabras / 4 Páginas -
Teorías del Aprendizaje. CUADRO COMPARATIVO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO fes_azul escudo-UNAM (1) FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA TEORÍAS DEL APRENDIZAJE PÉREZ HENÁNDEZ ISSAC GRUPO: 1352 MAESTRO RUIZ LOPES JOSUE CUADRO COMPARATIVO TEORÍA CONDUCTISTA COGNITIVA AUTOR SKINNER PIAGET AUSUBEL CARACTERISTICAS APRENDIZAJE Se da a través del estímulo-respuesta y está condicionado por reforzadores positivos o negativos (premio y castigo) Es a través del desarrollo cognitivo como una sucesión de estadios y subestadios, intervienen procesos que son: asimilación, acomodación
Enviado por Issac Perez / 900 Palabras / 4 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES TEORIAS
C:\Users\owner\Pictures\UANLR.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA EVIDENCIA 1: CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES TEORIAS DE RI M.R.I Nora Huerta Flores Alumno: Michel Aylin Nieves Fuentes Matricula: 1790074 A 25 de Agosto del 2015 Monterrey, Nuevo León C:\Users\owner\Pictures\FACPYAP.png PARTE 1: CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES TEORIAS DE RI TEORIA IDEALISMO REALISMO FECHA DE ORIGEN 1919 Segunda mitad del siglo XX APOSTOLES -Immanuel Kant -Tomas de Aquino -Jean-Jacques Rousseau -Montesquieu
Enviado por Michel Nieves / 899 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro comparativo para relacionar los diferentes filósofos con su teoría acerca del origen de lo existente
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 04 Filosofía Actividad: 3 Cuadro comparativo Presentan: Walter Yonathan Morales Roblero Esther Pérez Cruz Anahi Cruz Morales Laura Sayuri Tirado Cruz Nereyda Chirino Palomeque Mariana Rodríguez Solís Janett Vazquez Cervantes Grado: Sexto Grupo: “D” Turno: Matutino Pijijiapan Chiapas a 29 de Marzo del 2016 Elaborar un cuadro para relacionar los diferentes filósofos con su teoría acerca del origen de lo existente. TEORÍA FILÓSOFOS ( f ) 1. Todo cuanto existe proviene
Enviado por janettVC1 / 480 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS CONDUCTISTAS Y COGNOSITIVISTA
Nombre de la materia Teoría del aprendizaje Nombre del alumno Jorge Luis Maya Alemán Nombre de la Tarea Comparación: Del conductismo y el Cognositivismo. Unidad #2 Los paradigmas conductistas y Cognoscitivistas. Nombre del Profesor José Sánchez Santander Fecha 9 de Agosto del 2016 INTRODUCCIÓN En este trabajo se establecerá una comparación entre las dos grandes teorías de aprendizaje, la conductista y la cognoscitiva de una manera muy organizada, también se conocerán los principios, así como
Enviado por JORGE61 / 874 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro comparativo de las teorías del comercio internacional.
http://www.unidep.mx/wp-content/uploads/2014/06/Logo-PNG.jpg Actividad 1 Cuadro comparativo de las teorías del comercio internacional Especialidad: Dirección De Negocios Materia: Economía Internacional Docente: Dra. Berenize Olivia Martínez Gálvez Nombre De La Alumna: Paola González Morales Fecha: Agosto Del 2016 Tabla de contenido Introducción……………………………………………………………………………2 Cuadro comparativo de las teorías del comercio internacional………………….3 Reflexión personal……………………………………………………………………4 Pregunta sobre las teorías del comercio internacional…………………………...5 Comentario acerca del video de la ventaja comparativa…………………………6 Bibliografía…………………………………………………………………………….7 Introducción El comercio internacional ha evolucionado, comenzó con una economía
Enviado por 678999 / 1.444 Palabras / 6 Páginas -
Cuadro comparativo de las “teorías antropológicas”
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU” FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA CENTRO ULADECH – AYACUCHO ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA TEMA DE TRABAJO: Cuadro comparativo de las “teorías antropológicas” CICLO II DOCENTE: ALTAMIRANO CHACCHI, Kety ESTUDIANTE: * GUTIERREZ RAMIREZ, Winniy AYACUCHO – PERÚ 2016 ________________ TEORIAS ANTROPOLOGICAS CUADRO MATRIZ EVOLUCIONISMO SOCIAL DIFUSIONISMO PARTICULARISMO HISTORICO NEOEVOLUCIONISMO S. XIX TEORIAS: Todos los hombres pertenecen a una misma especie. La Cultura es producto
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REALICE UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS RELACIONES HUMANAS, AUTOESTIMA, DEPRESIÓN Y PERSONALIDAD, MENCIONE SUS CARACTERÍSTICAS Y UN EJEMPLO.
1-REALICE UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS RELACIONES HUMANAS, AUTOESTIMA, DEPRESIÓN Y PERSONALIDAD, MENCIONE SUS CARACTERÍSTICAS Y UN EJEMPLO. Relaciones Humanas Autoestima Depresión Personalidad Conceptos Son aquellas que nos ayudan en la interacción con las demás personas Es ese sentimiento que tenemos por nosotros mismo, amor propio. Es una enfermedad que se caracteriza por la ansiedad, odio tristeza, muchas veces por situaciones que nos suceden en la vida y que dejan una marca. Es lo que
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