Docente Como Orientador De La Familia ensayos gratis y trabajos
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LA FAMILIA
Según expone Claude Lévi-Strauss, la familia tiene su origen en el establecimiento de una alianza entre dos o más grupos de descendencia a través del enlace matrimonial entre dos de sus miembros. La familia está constituida por los parientes, es decir, aquellas personas que por cuestiones de consanguinidad, afinidad, adopción u otras razones diversas, hayan sido acogidas como miembros de esa colectividad. Las familias suelen estar constituidas por unos pocos miembros que suelen compartir la
Enviado por alexdairher / 481 Palabras / 2 Páginas -
Analisis De La Practica Docente
ablar de la actividad docente en metodológicos a partir de la reflexión-acción tercera persona es relativamente sobre mi práctica profesional. En las fácil; hay gran producción siguientes líneas expondré la visión teórica al respecto y existe una actual de mi propia práctica, repasando amplia tendencia de investigación que algunas de las modificaciones que en el busca entender el problema de la calidad tiempo se han consolidado gracias a en la educación a través de sus
Enviado por arianPZ / 3.066 Palabras / 13 Páginas -
FAMILIA-AUTOESTIMA
1. Introducción Toda persona tiene en su interior sentimientos, que según su personalidad puede manifestarlos de diferentes maneras. Muchas veces estas manifestaciones dependen de otros factores, según el lugar físico, sentimental y emocional, éstos pueden influir positiva o negativamente en la formación de la persona o sea en la Autoestima. Este tema lo desarrollaremos debido a que estamos en una etapa en la cual intentamos definir nuestra personalidad, tomando diferentes modelos ya que nos relacionamos
Enviado por ferba / 1.688 Palabras / 7 Páginas -
PAPEL DE LA FAMILIA EN EL CUIDADO Y EDUACIÓN DE LOS HIJOS
Antes de la entrada del siglo XVIII la educación de los hijos, especialmente lo de la nobleza, quedaba a cargo de las nodrizas o matronas sin preocupar a la madre de familia cual era el trato que recibían sus hijos, tal como lo indica JJ. Rousseau en Emilio (Fragmentos de la vida), existía un gran índice de mortalidad infantil pues las nodrizas descuidaban a los niños dejándolos solos. Jean François Icart indica esta situación de
Enviado por karenpamela / 672 Palabras / 3 Páginas -
Practica Docente
CAPÍTULO I SITUACIÓN CONTEXTUAL 1.1 Identificación del Centro de Práctica Unidad Educativa ¨Vecino Mayor¨ La institución se encuentra ubicada en la Urbanización Popular Alexander Burgos I Norte, calle sucre cruce con simón Bolívar, Municipio escolar 14.5 B, código DEA: OD06660814. Misión La U.E ´´Vecino Mayor´´ su finalidad es promover el desarrollo y la formación biopsicosocial de ciudadanos y ciudadanas que participan de manera crítica, reflexiva, consciente y activa, que le permita valorar su pertinencia en
Enviado por jalisbon / 1.321 Palabras / 6 Páginas -
Línea de la familia
C. JUEZ DE LO FAMILIAR EN TURNO. P R E S E N T E: MARIA DE LOS ANGELES ARTEAGA VALENCIA, mexicana, mayor de edad, dedicada a la renta de inmuebles, señalando domicilio para recibir todo tipo de notificaciones, el domicilio ubicado en la finca con el numero 50 de la Privada Tamarindo en el Fraccionamiento Alborada entre Av. Real de las Palmas y Av. Real de los Abetos a espaldas de Sams Club Revolución
Enviado por EYSENRUBIO / 1.928 Palabras / 8 Páginas -
Analisis De La Practica Docente Como Practica Social Propia
La escuela donde yo laboro está ubicada en el medio rural, donde el ingreso económico familiar es muy bajo, la mayoría de los alumnos si no en su totalidad son hijos de trabajadores agrícolas, al observar el desempeño de estos niños en el aula, percibí que la mayoría tienen bajo rendimiento escolar, y me pregunte; si esto tiene una relación con su nivel socioeconómico. ¿ Porque estos niños a los que a mí me gustaría
Enviado por ladyblue030588 / 1.564 Palabras / 7 Páginas -
Estrategias Pedagogicas Para La Promocion De La Educ.para La Salud En La Escuela, Familia Y Comunidad
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA LA PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LA ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD. La Educación para la Salud (EPS) ha sido considerada como uno de los campos de innovación de la Reforma Educativa en curso en España, y cobra cada vez mayor importancia como área de trabajo pedagógico en la educación reglada y en la educación social (no reglada). Sin embargo, la Educación para la Salud (EPS) es una práctica antígua, aunque ha variado sustancialmente en
Enviado por ligiaortega / 2.597 Palabras / 11 Páginas -
Ensayos Sobre La Educacion Bolivariana, La Relacion Entre Pedagogia Y Psicologia, Porq Que Un Docente Debe Manejar Cotenidos Sobre Geografia E Historia De Su Pais
Tema: ¿Por qué un docente debe conocer y manejar contenidos sobre la Historia y la Geografía de su país? Ensayo La geografía y la historia como asignaturas en el sistema educativo de cualquier país, busca que los estudiantes conozcan aspectos relevantes en relación a los mismos; partiendo de esto se puede definir a la Geografía como la ciencia que estudia la superficie terrestre, tomando en cuenta las relaciones existentes entre las sociedades, los paisajes y
Enviado por yasmincondezo / 1.216 Palabras / 5 Páginas -
EL ROL DEL DOCENTE FRENTE A LOS NUEVOS PARADIGMAS EDUCATIVOS
EL ROL DEL DOCENTE FRENTE A LOS NUEVOS PARADIGMAS EDUCATIVOS el docente frente a los nuevos paradigmas educativos REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO CURSO DE ESPECIALIZACIÓN. EL ROL DEL DOCENTE FRENTE A LOS NUEVOS PARADIGMAS EDUCATIVOS Colon, Abril de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema La aplicación de las técnicas, acciones y habilidades forman parte de un proceso de cambios y origina la necesidad de
Enviado por aymand / 10.083 Palabras / 41 Páginas -
Cambios De Paradigma En El Actuar Del Docente
Cambios de paradigma en el actuar del docente. PARADIGMA DE LA ENSEÑANZA PARADIGMA DEL APRENDIZAJE ROL DOCENTE -Proporciona, transmite instrucción. -Transfiere conocimientos del personal académico a los estudiantes. -Imparte cursos y solo cuenta mi forma de ver las cosas. -Busca mejorar la calidad de la enseñanza. -Da acceso a un estudiantado diverso. -busca sólo cumplir con los objetivos del programa utilizando criterios personales e institucionales. -Se asume como un educador cumplido que se apega a
Enviado por luighhi / 643 Palabras / 3 Páginas -
Reflexion Sobre La Evaluacion Del Desempeño Docente
REFLEXIONES SOBRE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE La Corporación Pedagógica Saber Siglo XXI comparte este documento informativo sobre la evaluación del desempeño docente que el Ministerio de Educación ha puesto en marcha en el país. Hoy que el mundo experimenta cambios significativos: un nuevo orden mundial, nuevos líderes, nuevos grupos regionales y subregionales de integración, cambios en los sistemas productivos, problemas extraordinarios, grandes desafíos y muchas esperanzas por alcanzar una vida más digna y justa.
Enviado por avangelina / 1.157 Palabras / 5 Páginas -
Competencias Docentes
Biografía de Steve Paul Jobs • ¿Quiénes fueron sus padres, lugar de nacimiento u origen, hermanos, etc.? (San Francisco, California 24.Feb.1955/ Palo Alto, California 5.Oct.2011) Sus padres biológicos fueron: Joanne Carole Schieble y Abdulfattah Jandali, estos fueron de origen sirio; fueron 2 universitarios que lo entregaría en adopción a una pareja de clase media llamados: Paul y Claro Jobs, estos eran de origen armenio. Sus padres biológicos se casarían luego y tendrían otra hija, la
Enviado por javierveracorona / 883 Palabras / 4 Páginas -
VARIACION CULTURAL ENTRE NIÑOS PEQUEÑOS Y SUS FAMILIAS
LA VARIACIÓN CULTURAL EN ROL QUE CUMPLEN LAS RELACIONES ENTRE LOS NIÑOS PEQUEÑOS Y SUS FAMILIAS Autora: Barbara Rogoff Muchas comunidades culturales se da en un contexto de relaciones estructuradas y diversas con toda una variedad de personas incluyendo la madre. El proceso de aprendizaje implica relaciones estructuradas con diferentes compañeros, y con nuestra interpretación de las variaciones y similitudes culturales en general. EL DESARROLLO COMO APRENDIZAJE DENTRO DE LAS RELACIONES ORGANIZADAS El aprendizaje como
Enviado por boneyfra / 938 Palabras / 4 Páginas -
Familia Y Su Evolucion
INTRODUCCION En general, la familia se define como el grupo social básico, creado por los vínculos del matrimonio o parentesco que se encuentra presenta en todas las sociedades y es considerada por muchos como base y célula de la sociedad. Durante un prolongado periodo la sociedad estuvo formada por un conjunto de familias que cumplía con la mayoría de las funciones sociales, inclusive las políticas, las religiosas y las económicas. Actualmente, la familia sigue cumpliendo
Enviado por takerkane90 / 1.340 Palabras / 6 Páginas -
La Construccion Del Perfil Del Docente
“LA CONSTRUCCIÓN DEL PERFIL DOCENTE-INVESTIGADOR DESDE LA INTEGRALIDAD DEL SABER: Una visión transdisciplinaria con pertinencia social”. Asignatura: Estadística Facilitadora: Msc. Jely Pérez Participante: • Parada, Soraya. Especialidad: Maestría en Investigación Educacional. BARQUISIMETO, JULIO 2001 “LA CONSTRUCCIÓN DEL PERFIL DOCENTE-INVESTIGADOR DESDE LA INTEGRALIDAD DEL SABER: Una visión transdisciplinaria con pertinencia social”. “…para ser competentes no basta con saber hacer, se requiere saber ser y actuar holísticamente”. Galvis, 2009. La acelerada dinámica que hoy día marca los
Enviado por lagochita / 1.416 Palabras / 6 Páginas -
La importancia de la familia еn Venezuela en la formación de la personalidad del niño
PROBLEMÁTICA ACTUAL DE LA FAMILIA VENEZOLANA Y SUS INCIDENCIA EN EL NIÑO DE EDAD PREESCOLAR En Venezuela igual que en América latina, los niños se han convertido en el centro de atención de la sociedad, dada la crisis social que afecta estos países donde a diario se ven niños que desertando de los hogares y las escuelas comienzan a deambular convirtiéndose en niños de la calle. En el caso de Venezuela muchos son los estudios
Enviado por marisolratona / 799 Palabras / 4 Páginas -
La Familia
La Familia La familia es un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un período indefinido de tiempo. Constituye la unidad básica de la sociedad. En la actualidad, destaca la familia nuclear o conyugal, la cual está integrada por el padre, la madre y los hijos a diferencia de la familia extendida que incluye los abuelos, suegros, tíos, primos, etc. En este núcleo
Enviado por analizmorales / 1.369 Palabras / 6 Páginas -
La Familia
La Familia La familia es un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un período indefinido de tiempo. Constituye la unidad básica de la sociedad. En la actualidad, destaca la familia nuclear o conyugal, la cual está integrada por el padre, la madre y los hijos a diferencia de la familia extendida que incluye los abuelos, suegros, tíos, primos, etc. En este núcleo
Enviado por analizmorales / 1.369 Palabras / 6 Páginas -
La Familia
La Familia La familia es un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un período indefinido de tiempo. Constituye la unidad básica de la sociedad. En la actualidad, destaca la familia nuclear o conyugal, la cual está integrada por el padre, la madre y los hijos a diferencia de la familia extendida que incluye los abuelos, suegros, tíos, primos, etc. En este núcleo
Enviado por analizmorales / 1.369 Palabras / 6 Páginas -
Status Familiae
Status Familiae La familia era la institución sobre la cual versaba gran parte del Derecho Romano y debemos entender al status como algo necesario y general. La familia era una unidad política, económica y religiosa, cuyos integrantes estaban vinculados entre sí, por un vínculo civil, la agnación (parentesco por vía masculina) constituyendo la familia proprio iure, que incluía todos los parientes unidos por un mismo pater. Recordemos que los habitantes de Roma para ser considerados
Enviado por nubedisnoopy / 466 Palabras / 2 Páginas -
Presentacion De Plan Desarrollo Profesional Del Docente
PRESENTACIÓN El desarrollo profesional comprende procesos de aprendizaje de diversa naturaleza que hay que considerar al momento de planificar programas y dispositivos concretos de formación. Básicamente se encuentran involucrados tres tipos de aprendizajes: • Pedagógicos: el desarrollo profesional implica múltiples aprendizajes que pueden llevarse a cabo por ejemplo, en las áreas del currículum, en la gestión de las clases escolares, en el trabajo en equipo, en la exploración y reflexión de la práctica, en el
Enviado por nerynunfio / 319 Palabras / 2 Páginas -
La Familia Como Objeto De Investigacion
“LA FAMILIA COMO OBJETO DE INTESTIGACIÓN SOCIAL, “CAMBIO EN EL PERFIL EDUCATIVO Y LABORAL DE LAS MUJERES”, “CONTINUIDAD Y CAMBIO EN LOS HOGARES MEXICANOS”, “CAMBIOS EN LA VIDA FAMILIAR” DE ADRIANA LÓPEZ RAMÍREZ ¿QUÉ DISTINCIÓN CONVIENE HACER ENTRE “FAMILIA” Y “HOGAR”? El hogar representa un asentamiento acotado en el tiempo y el espacio que cumple una función económica.1 En la práctica, esto significa que en el hogar un grupo de individuos, emparentados o no, comparten
Enviado por ashanti499 / 1.568 Palabras / 7 Páginas -
Las Creencias Docentes Sobre La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes
Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego de los derechos humanos y el sentido de la justicia? Antes de mencionar las prácticas que obstaculizan la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de la justicia será necesario primeramente revisar brevemente los conceptos, como es que se construyen y de
Enviado por Silviamagar / 1.409 Palabras / 6 Páginas -
Las Creencias Docentes Sobre La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes
Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego de los derechos humanos y el sentido de la justicia? Antes de mencionar las prácticas que obstaculizan la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de la justicia será necesario primeramente revisar brevemente los conceptos, como es que se construyen y de
Enviado por Silviamagar / 1.409 Palabras / 6 Páginas -
Desempeño Docente En El Proceso Enseñanza Aprendizaje De Los Alumnos
LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE La realidad de un mundo cada día más exigente y globalizado plantea al Estado venezolano la necesidad de conformar un sistema educativo que dé respuestas sólidas a la formación de las niñas y niños que acuden día a día a las escuelas. Por lo tanto, en ellas, ha de cumplirse con el mandato social de educar a la generación del futuro, como seres que, a partir de
Enviado por ligiaperez / 1.190 Palabras / 5 Páginas -
Dimension De La Practica Docente
En la actualidad está presente el cambio de la educación por competencias para la educación básica, tomando en cuenta la comprensión de las propuestas para preescolar, primaria y secundaria. Por eso es necesario hacer un alto en el camino para hacer una reflexión sobre nuestra práctica educativa, con el objeto de revalorizarla y descubrir cómo hemos llegado a ser los maestros que ahora somos, cuánto hemos aprendido y cuanto nos falta por aprender. Con el
Enviado por ANYORTEGA / 5.822 Palabras / 24 Páginas -
Comercial Amigos Y Familia Efectos Y Cuentas Por Cobrar
Procedimientos para Cuentas y Efectos por Cobrar Comercial Amigos y Familia C.A. Comercial Amigos y Familia C.A., esta ubicado en la Avenida Intercomunal Turmero - Maracay, Estado Aragua, fue creado el 22 de Junio de 1996, por la necesidad de la demanda de artefactos electrodomésticos de la población creciente que se encuentra entre San Jacinto y Turmero con el nombre de ferretería "Hermanos Castañeda". En el proceso de conformación del sistema o actividad económica fue
Enviado por zorangegamez / 5.045 Palabras / 21 Páginas -
Evolución de “La noción de familia en el niño”
Lectura: EVOLUCIÓN DE “LA NOCIÓN DE FAMILIA EN EL NIÑO” INTRODUCCIÓN La adaptación del individuo al medio es una función invariante que da lugar a los seres vivos a su desarrollo. Investigaciones sobre el comportamiento social de los animales ponen de manifiesto hasta que punto del ser vivo regula su conducta en función de las interacciones del grupo, lo que da lugar a un sistema entendido con totalidad que explica el funcionamiento colectivo. Un grupo
Enviado por redils / 829 Palabras / 4 Páginas -
EVOLUCION DE LA NOCION DE LA FAMILIA EN EL NIÑO
EVOLUCION DE LA NOCION DE LA FAMILIA EN EL NIÑO La adaptación del individuo al medio en una función invariante que da lugar en los seres vivos a su desarrollo. Esta constante funcional permite que los individuos se transformen y se modifiquen en función tanto de las condiciones genéticas que heredan como de las condiciones del medio en que están inmersos. Sin embargo la adaptación que el individuo realiza con el medio en absoluto es
Enviado por CESARQUINTEROO / 974 Palabras / 4 Páginas -
La Familia Y Los Valores Ensayo
Los valores en la familia La familia es la base fundamental de cualquier sociedad; los valores al paso de los años han sido desterrados al parecer ambiguos; sin embargo, estos valores es el mejor legado que podemos dejar a nuestros hijos. ¿Cuántas veces habremos escuchado por ahí que nuestra sociedad esta cada vez mas carente de valores?, ¿Cuántas veces nos habremos quejado de ello y del alto índice de inseguridad en nuestras ciudades?, es mas
Enviado por yucatan / 892 Palabras / 4 Páginas -
Cotidenidad "analisis De La Practica Docente" Upn
1. ¿QUÉ ENTIENDE POR ACTIVIDAD COTIDIANA? Son un conjunto de acciones que realizamos diariamente, que a pesar de no ser trascendentales en nuestro quehacer diario encierran en ellas varios aspectos que se relacionan con las actitudes del ser humano. Son acciones que se realizan en base a ciertas actividades que podemos cambiar pero siempre van a tener el mismo fin o resultado para el docente; que los niños se vuelvan más conscientes de cómo funcionan
Enviado por mtro.vic / 2.227 Palabras / 9 Páginas -
Una Familia De Tantas Pelicula
ANALISIS DE LA PELICULA Ana Paola Sánchez Márquez Grupo: 206 Socialización y afectividad del niño 1 “UNA FAMILIA DE TANTAS” Esta película nos relata una historia en la que se expresan, los diferentes valores, costumbres, tradiciones, relaciones personales e interpersonales, valores, eventos, actividades, normas y entre otras cosas que una familia que vivía en los años 40s tenia, como dice RODOLFO TUIRAN ( la o las familias constituyen una realidad compleja y multidimensional. Es sorprendente
Enviado por jecasgq / 1.374 Palabras / 6 Páginas -
TRABAJO SOCIAL EN LA FAMILIA
TRABAJO SOCIAL EN LA FAMILIA La familia es un bien esencial tiene cuatro dimensiones fundamentales para la vida de un hombre que son nacer, el amor, el trabajo y la muerte. La familia es una dimensión de la persona, es una dimensión fundamental de la existencia. La familia como comunidad tiene unas características importantes que son las siguientes: no se escoge donde nacer, ni mucho menos la familia en la que se nace, la responsabilidad
Enviado por nelagomez / 2.057 Palabras / 9 Páginas -
Practica Docente
PRÁCTICA DOCENTE I INFORME FINAL La escuela pública es, en estos días, protagonista indiscutible Ä porque representa la vigencia del reconocimiento estatal del derecho a la educación, en contraste con otros derechos sociales hoy desdibujados; Ä porque se trata de una de las instituciones menos cuestionadas por los ciudadanos, y por lo tanto una de las más reconocidas en orden a su credibilidad. El mundo cambió; la institución escolar mantuvo rígida su organización. El docente
Enviado por claritzagarcia / 2.177 Palabras / 9 Páginas -
Qué retos implica la RIEB para la práctica docente?
¿Qué retos implica la RIEB para la práctica docente? El interés, la atención y trabajo en Competencias Educativas en México, surgen ante la necesidad de un cambio en el Sistema Educativo, para hacer frente a las exigencias ante los nuevos requerimientos en educación, profesión y empleo a nivel mundial, como resultado de la globalización. Ante una búsqueda por mejorar la calidad educativa que ofrece el sistema educativo mexicano se concluyó que se requería de una
Enviado por najimo / 724 Palabras / 3 Páginas -
PRACTICA DOCENTE
PRACTICA DOCENTE. Es la actividad compleja que se desarrolla en escenarios singulares, cargada de conflictos que requieren pronunciamientos políticos y éticos. Son espacios de análisis, reflexión y producción de conocimiento sobre la enseñanza, la institución educativa y los contextos. Para Elena Achilli es “Un conjunto de actividades, interacciones, relaciones que configuran el campo laboral del sujeto, en determinadas condiciones institucionales y socio históricas”.(Achilli, 1996) En este marco, la práctica debería constituirse en un espacio que
Enviado por RamVilHer / 2.277 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto De Evolucion Personal( Yo, Familia, Trabajo, Entidad, Medio Ambiente).
Proyecto De Evolucion Personal (Yo, Familia, Trabajo, Entidad Social Y Medio Ambiente Programa de Evolución Personal Se ubica en cuatro áreas: 1. Yo 2. Familia 3. Trabajo 4. Entidad social y medio ambiente 1. Yo Aprender a poner límites. Es una actitud en verdad difícil, ya que se requiere no solo de la convicción racional y el deseo de hacerlo. Ya que esto obedece a la costumbre de muchos años de sometimiento, por lo tanto
Enviado por kukurefujio / 318 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Sobre La Familia Rural
Características de la familia rural, urbana e indígena. Familia urbana: 1.-Menos número de miembros. 2.-Reglas familiares más flexibles. 3.-Roles de actividades específicos. 4.-Mayor desapego a la familia. 5.-Menos responsabilidades dentro del núcleo familiar. Familia rural: 1.-Mayor apego a la familia. 2.-Familias más extensas, no sólo hijos, sino además abuelos, tíos, etc. 3.-Reglas familiares muy marcadas. 4.-Todos juegan un rol dentro de la familia. 5.-Mayor cooperación en las labores propias de la familia Familia Indígena; 1.-
Enviado por angela_advlp / 1.078 Palabras / 5 Páginas -
Matrimonio Y Familia
SEMINARIO MATRIMONIO Y FAMILIA 1 POR EL DR. JOSUE PERALTA. PARA: PROFESORES DE U.N.P.I CENTRO BROWARD 10-25-11 TRABAJO PRESENTADO POR JAVIER TORO. AGRADECIMIENTOS. Al Señor Jesucristo por la oportunidad de sevirle mejor. A las parejas entrevistadas por su aporte. A mi esposa Blanca Rincon por su ayuda incondicional. ACTIVIDAD DE INVESTIGACION. *Entrevista a 5 perejas. En el trabajo de investagación que realicé en las parejas, encontré muchos puntos o temas que son problemas . En
Enviado por Javiertoro / 3.753 Palabras / 16 Páginas -
La Familia
Los lazos sociales son la matriz de toda sociedad y el primer lazo social que establece un individuo es la familia en México la familia es uno de los lazos sociales más importantes que al paso del tiempo ha sufrido diferentes estructuraciones y cambios que hasta el día de hoy sigue generando cambios, pero a pesar de esos cambios que se han generado en las tradiciones, manera de pensar, vestir en toda una cultura e
Enviado por Paix / 1.076 Palabras / 5 Páginas -
Los docentes de la Escuela Primaria Bilingüe “Juan Pacheco Torres”
PLAN ESTRATEGICO DE TRANSFORMACION ESCOLAR (PETE) 2011-2012 ESCUELA: JUAN PACHECO TORRES C.C.T. 31DPB0281O TURNO: MATUTINO Nivel: PRIMARIA Modalidad: BILINGÜE Zona Escolar: 604 Sector: 3106 Domicilio: Conocido Teléfono Localidad: LUIS ROSADO VEGA Municipio: TIZIMIN, YUC. Celular: Fecha: 15 DE JULIO DE 2011. Nombre del director: JOSE ANTONIO MARTIN CASTILLO. Firma del director:_______________________________________ PRESENTACION Los docentes de la Escuela Primaria Bilingüe “Juan Pacheco Torres”, nos reunimos y analizamos nuestra práctica docente, los logros, los aciertos, los desaciertos
Enviado por canceryleo77 / 2.198 Palabras / 9 Páginas -
EL DOCENTE COMO INVESTIGADOR
Docente-Investigador Investigador-docente? Adelina Pitto de Ferioli Instalar una cultura de la gestión en las universidades argentinas, es un objetivo que está en la agenda de todas ellas, pero incorporado no hace demasiado tiempo. La participación en organismos nacionales e internacionales que impulsan la aplicación de modelos de gestión propios de la organización universitaria, dan prueba del interés que en ello tienen quienes dirigen instituciones tan peculiares. Pero es conveniente considerar al momento de la elaboración
Enviado por fjbravo / 4.598 Palabras / 19 Páginas -
Taller De Actitudes Docente
ASIGNATURA: TALLER DE TÉCNICAS DE CONTROL Y MOTIVACIÓN EN EL AULA UNIDAD I. MOTIVACIÓN 1.1 Conceptualización y acercamiento al estudio de la motivación El término motivación se deriva del verbo latino “movere”, que significa “moverse”, “poner en movimiento” o “estar listo para la acción”. La motivación es un proceso que se origina al inicio de una actividad o tarea de aprendizaje. A) Motivación y Conducta Se entiende por motivación el conjunto de factores o elementos
Enviado por leidysuarez / 6.043 Palabras / 25 Páginas -
La Sabiduria Docente
Actividad 1. a) Escribir un documento en donde argumente y exponga sus puntos de vista académicos. Primera versión. Hoy en día el profesor en servicio enfrenta un gran reto; romper con su rol autoritario, luchar contra la estereotipada función de transmisor de conocimientos. Dejar ser y hacer al niño vinculando los contenidos curriculares con las necesidades, intereses y características del alumno, Así mismo se busca en el docente una persona que sea competente, profesional, practicante,
Enviado por pammy / 790 Palabras / 4 Páginas -
Las Familias
LAS FAMILIAS: 1. Etimología de la palabra familia. La etimología de la palabra familia no ha podido ser establecida con exactitud. Hay quienes afirman que proviene del latín fames (“hambre”), y otros del termino famulus (“sirviente”). Por eso, se cree que, en sus orígenes, se utilizaba el concepto familia para referirse al conjunto de esclavos y criados propiedad de un solo hombre. 2. Conceptos de familias y Características. La familia: un sistema Es un conjunto
Enviado por doromilda / 4.199 Palabras / 17 Páginas -
Proceso Docente Educativo
PROCESO DOCENTE EDUCATIVO INTRODUCCIÓN: El proceso docente-educativo es el proceso mediante el cual se debe lograr el objetivo, cuando el estudiante se apropia del contenido. Cuando el proceso formativo escolar es el más sistémico, lo que quiere decir que se ejecuta con carácter de sistema, se denomina proceso docente-educativo. Este proceso se desarrolla en las escuelas u otros tipos de instituciones docentes. Si el proceso formativo se lleva a cabo por otras instituciones sociales, como
Enviado por alexpauldj / 707 Palabras / 3 Páginas -
La Familia
Hanks interpreta a Andrew Beckett, un abogado joven y prometedor, que trabaja para una firma de abogados muy prestigiosa en Filadelfia:"Wyant, Wheeler, Hellerman, Tetlow & Brown". Andrew, después de años de trabajar siempre con total dedicación a sus casos, y a sus clientes, recibe la noticia, de parte de su jefe Charles Wheeler, que ha sido elegido para representar a la Firma en el que según ellos, es el caso más importante que han tenido:
Enviado por kareni / 822 Palabras / 4 Páginas -
ESTRATEGIAS DOCENTES
ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Una interpretación constructivista 2ª edición FRIDA DÍAZ BARRIGA ARCEO GERARDO HERNÁNDEZ ROJAS EDITORES Mc Graw Hill CAPÍTULO 2 Constructivismo y Aprendizaje significativo Visión panorámica Del capítulo Si bien es ampliamente reconocido que la aplicación de las diferentes corrientes psicológicas en el terreno de la educación ha permitido ampliar las explicaciones en torno a los fenómenos educativos e intervenir en ellos, también es cierto que la psicología no es la
Enviado por blaza / 8.125 Palabras / 33 Páginas -
La Familia
La familia juega un papel muy importante en la formacion de valores; principalmente, los padres, ya que en ellos recae la responsabilidad de inculcar los valores posibles a sus hijos. La familia es el reflejo de unos mismo,; deber dar un buen ejemplo, acertado de valor, este es voluntario, sin embargo debemos intentaer en lo posible, que como familia inculquemos valores para que los adquiera y los pongan en practica dia a dia, y asi
Enviado por mikmariutzy / 341 Palabras / 2 Páginas