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El Maestro Mexicano Ante Los Retos De Los Nuevos Alumnos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 25.458 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 4 de Agosto de 2015
  • ENSAYO (DESDE NUESTRO PUNTO DE VISTA): EL MODELO EDUCATIVO EN MÉXICO ES OBSOLETO: SEP; LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS Y MAESTROS TAMPOCO SIRVE: EXPERTOS

    ENSAYO (DESDE NUESTRO PUNTO DE VISTA): EL MODELO EDUCATIVO EN MÉXICO ES OBSOLETO: SEP; LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS Y MAESTROS TAMPOCO SIRVE: EXPERTOS

    C:\Users\Usuario\Desktop\MaRieLaa!\HIPÓCRATES\LOGO\universidad_hipocrates_0.jpg NOMBRE DE LA MATERIA: TALLER DE GESTIÓN EDUCATIVA. UNIDAD II CRISIS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. NOMBRE DE LA ALUMNA: MARIELA EDITH PEÑA LUNA. NOMBRE DE LA ASESORA: DRA. BLANCA ARACELI SÁNCHEZ VILLANUEVA. ENSAYO (DESDE NUESTRO PUNTO DE VISTA): EL MODELO EDUCATIVO EN MÉXICO ES OBSOLETO: SEP; LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS Y MAESTROS TAMPOCO SIRVE: EXPERTOS. MAESTRÍA: EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. En la actualidad la educación ha estado obsoleta y la evaluación no

    Enviado por edith1423 / 789 Palabras / 4 Páginas
  • EL NUEVO RETO EMPRESARIAL ANTE EL CONSUMIDOR ACTUAL

    EL NUEVO RETO EMPRESARIAL ANTE EL CONSUMIDOR ACTUAL

    Mercadotecnia Industrial. Entregable #1 Ensayo “Ganando el momento cero de la verdad” Daniela Alesandra Acuña Picazo 15359992 ________________ Miercoles 12 de Junio 2017 Ensayo Zmot ZMOT ZERO MOMENT OF TRUTH EL NUEVO RETO EMPRESARIAL ANTE EL CONSUMIDOR ACTUAL Jim Lecinski describe este fenómeno llamado ZMOT y la influencia que los consumidores han desarrollado a través de múltiples medios de tiempo presente, así mismo desde mi perspectiva cómo nuestra vida y manera de consumir ha ido

    Enviado por Alesandra Picazo / 982 Palabras / 4 Páginas
  • Dentro del nuevo Sistema del Procedimiento Penal en nuestro País, es un reto muy grande para el Abogado Penalista, el conocimiento de la verdad

    Dentro del nuevo Sistema del Procedimiento Penal en nuestro País, es un reto muy grande para el Abogado Penalista, el conocimiento de la verdad

    MAESTRÍA EN DERECHO PENAL | TRABAJO DE INVESTIGACIÓN entrevista e interrogatorio Lic. jorge alberto navarro sanchez ________________ INTRODUCCION Dentro del nuevo Sistema del Procedimiento Penal en nuestro País, es un reto muy grande para el Abogado Penalista, el conocimiento de la verdad. Dentro de cada delito que se comete, el Abogado debe ejercer labores de investigador. La entrevista es un método informal muy efectivo para conocer más de los hechos, antes de cualquier procedimiento procesal

    Enviado por Jorge Navarro / 1.626 Palabras / 7 Páginas
  • El nuevo Cuestionario de apoyo para el aprendizaje del alumno derecho civil

    El nuevo Cuestionario de apoyo para el aprendizaje del alumno derecho civil

    CUESTIONARIO DE APOYO PARA EL APRENDIZAJE DEL ALUMNO: Las respuestas deberán formularse sin transcribir artículos, y se basaran en las disposiciones del Código de Procedimientos Civiles de Nuevo León 1. Que formalidades deben observarse en las actuaciones judiciales. Articulo 19 De acuerdo con lo dispuesto en nuestro CPCNL en el artículo 19 las actuaciones judiciales se deberán escribir en castellano, deben contener el número de expediente, tipo de juicio y nombre de las partes. En

    Enviado por venusalcorta / 989 Palabras / 4 Páginas
  • Las Reservaciones Indígenas de norte América y sus Retos en el Nuevo Milenio

    Las Reservaciones Indígenas de norte América y sus Retos en el Nuevo Milenio

    Las Reservaciones Indígenas de norte América y sus Retos en el Nuevo Milenio Las tribus de Estados Unidos no estaban tan desarrolladas como los aztecas, mayas e incas. Cuando llegaron los europeos cada tribu tenía un gobierno propio. Es decir, estaban separadas. Habían más de 8 millones de seres humanos y se hablaban más de 400 lenguas. Donde hoy se encuentra Nueva York y Pensilvania habitaban varios grupos que se dedicaban a la agricultura y

    Enviado por Carolyn Quintana / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Como son las redes sociales en los alumnos del Colegio Nuevo Liceo Panamericano

    Como son las redes sociales en los alumnos del Colegio Nuevo Liceo Panamericano

    NUEVO LICEO PANAMERICANO (SANTA ANA) TEMA Las redes sociales en los alumnos del Colegio Nuevo Liceo Panamericano PRESENTADO POR: 2° GENERAL ORLANDO ANTONIO FLORES ZAMBRANO #6 2° GENERAL LUIS ENRIQUE MEDINA #7 2°GENERAL AYLINE GABRIELA SEGURA ARRIOLA # DOCENTE ING. JAIME AVILA POLANCO MARTES 15 DE AGOSTO DE 2017 SANTA ANA EL SALVADOR, CENTROAMERICA INDICE PAG. CAPITULO 1 3 1.1 Introducción 4 1.2 Delimitación 5 1.3 Justificación 6 1.4 Las ventajas 6 1.5 Las desventajas

    Enviado por lanzo / 3.729 Palabras / 15 Páginas
  • ¿Dentro de 10 Dias entraran los alumnos de Nuevo ingreso o me equivoco?

    ¿Dentro de 10 Dias entraran los alumnos de Nuevo ingreso o me equivoco?

    Dialogo formal. Kath- Buenos Dias maestro David David- Buenos dias Maestra Kath Kath- ¿Dentro de 10 Dias entraran los alumnos de Nuevo ingreso o me equivoco? David- no, no se equivoca, exactamente en 10 dias se presentaran Kath- pero, aun no me hemos decidio la hora Dialogue officiel. Kath- Bonjour maître David David- Bonjour Maître Kath Kath - En 10 jours Les étudiants entrants entreront-ils ou me tromperai-je? David, non, vous n'avez pas tort, exactement

    Enviado por runnerproxx / 254 Palabras / 2 Páginas
  • El nuevo Fortalecimiento de las capacidades y habilidades comunicativas de los alumnos atreves de la tecnología

    El nuevo Fortalecimiento de las capacidades y habilidades comunicativas de los alumnos atreves de la tecnología

    Índice CAPITULO I 4 INTRODUCCION 4 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 6 1.2 OBJETIVO GENERAL 8 1.2.1 Objetivos Específicos 8 2.1 Los beneficios de la tecnología en la educación. 14 2.1.2 Incorporar la tecnología a la educación. 14 2.1.3 El uso responsable de las TICS en los infantes. 15 2.1.4 ¿Quiénes hablan de seguridad en internet? 16 CAPITULO III 18 SOLUCIONES 18 3.1 Proceso de ejecución 18 3.1.2 contenido de la encuesta. 19 CAPITULO IV 21

    Enviado por 261188elena / 7.087 Palabras / 29 Páginas
  • ¿Qué habilidades debería tener para enfrentar los nuevos retos del puesto?

    ¿Qué habilidades debería tener para enfrentar los nuevos retos del puesto?

    CASO N° 1 ¿Qué habilidades debería tener para enfrentar los nuevos retos del puesto? * Empático: Ser una persona mucho más política, de aprender a mejorar las relaciones interpersonales con un nivel de inteligencia emocional muy alto, influir en tu equipo de trabajo, ser empático y reconocer las emociones. * Social: Disfrutar tu nuevo puesto y lo primero es reconocer tu gran esfuerzo y recompensarlo de alguna manera. * Autoconsciente: Evitar tomar decisiones de manera

    Enviado por Lorena Carrión / 506 Palabras / 3 Páginas
  • Retos para la economía colombiana del ingreso de nuevos socios asiáticos a la Alianza del Pacífico

    Retos para la economía colombiana del ingreso de nuevos socios asiáticos a la Alianza del Pacífico

    Retos para la economía colombiana del ingreso de nuevos socios asiáticos a la Alianza del Pacífico El conferencista Carlos Ronderos, director LATAM World Trade Center Association, expresa sus opiniones con argumentos sobre las oportunidades que tiene Colombia frente al nuevo panorama de la TPP, exponiendo que los TLC para este país no han sido favorables, siendo así que desde el 2008 las exportaciones no han crecido. En el sector Agrícola, la balanza en la mayoría

    Enviado por Felipe Cáceres / 522 Palabras / 3 Páginas
  • EN ALUMNOS DE NUEVO INGRESO A LA PREPARATORIA AGROPECUARIA PATRIA Y PROGRESO.

    EN ALUMNOS DE NUEVO INGRESO A LA PREPARATORIA AGROPECUARIA PATRIA Y PROGRESO.

    PLANEACIÓN DEL CURSO DE INDUCCIÓN CARACTERÍSTICA PEDAGOGÍA Y EDUCATIVAS A DESCUBRIR EN ALUMNOS DE NUEVO INGRESO A LA PREPARATORIA AGROPECUARIA PATRIA Y PROGRESO. ACTIVIDADES: * Actitud: Hacer algo repetidamente, obrar con frecuencia. * Actitud: Posición, orientación o disposición mental o emocional hacia alguien o algo. * Actitudinal: Manera o forma de pensar, activar o reaccionar. Encuadre: Me presente ante ellos sin decirles que materia imparto ya que en este primer momento no se trata de

    Enviado por Mayaa Xochilt / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis de aspecto socioeconómico de los alumnos de nuevo ingreso.

    Análisis de aspecto socioeconómico de los alumnos de nuevo ingreso.

    Análisis de aspecto socioeconómico de los alumnos de nuevo ingreso. Grupo “A” total de encuestado 14 Alumnos. En el análisis que se realizo a través de una encuesta pudimos descubrir que todos los alumnos provienen de escuela secundaria pública, además de que el 50% de la población estudiantil proviene de la Escuela Secundaria Técnica nº 52 y la otra mitad de Telesecundaria, la mayoría de los alumnos no habían estado inscrito en la Preparatoria Patria

    Enviado por Mayaa Xochilt / 1.315 Palabras / 6 Páginas
  • El reto español de un nuevo modelo productivo

    El reto español de un nuevo modelo productivo

    Daniel N.P.Macroeconomía, ,2016-2017. Ensayo económico El reto español de un nuevo modelo productivo Si situamos España en el orden o concierto económico mundial, la situaríamos claramente entre los países desarrollados, entre las 20 primeras potencias económicas mundiales. Sin embargo cuando nos comparamos con países del G-8 nos situaríamos en la estela de estas grandes economías, que podría decirse son las que tiran del crecimiento económico mundial. La clave está en cambiar la mentalidad y dejar

    Enviado por Linacero / 1.199 Palabras / 5 Páginas
  • Del viejo al nuevo Estado mexicano. -Javier Garciadiego Dantan.

    Del viejo al nuevo Estado mexicano. -Javier Garciadiego Dantan.

    Salazar Pérez Gerardo Miguel. Grupo: SC19B 17/Enero/2018 Del viejo al nuevo Estado mexicano. -Javier Garciadiego Dantan. ●1910. La historia mide sus acontecimientos y sucesos en el tiempo, ya sea en años, décadas o siglos y en ocasiones estas alineaciones suelen ser de importancia por lo que haya acontecido y por el cambio que resultó en el desarrollo del contexto. En esta ocasión, la lectura nos presenta un año representativo en la historia de México: 1910,

    Enviado por Gerardo Salazar / 845 Palabras / 4 Páginas
  • CONCEPTO DE VICTIMA Y SUS DERECHOS Y LA FIGURA DE LA VÍCTIMA EN EL NUEVO SISTEMA DE JUSTICIA PENAL EN EL ESTADO MEXICANO

    CONCEPTO DE VICTIMA Y SUS DERECHOS Y LA FIGURA DE LA VÍCTIMA EN EL NUEVO SISTEMA DE JUSTICIA PENAL EN EL ESTADO MEXICANO

    LA FIGURA DE LA VÍCTIMA EN EL NUEVO SISTEMA DE JUSTICIA PENAL EN EL ESTADO MEXICANO (La ilicitud de la prueba en la acción penal privada) CAPÍTULO I Concepto de víctima y sus derechos fundamentales CAPÍTULO I Concepto de víctima y sus derechos fundamentales La convivencia humana trae consigo tanto aspectos positivos como negativos, en razón a que dicha convivencia va a generar que el individuo en su intención de sociabilizar comparta e interaccione con

    Enviado por YELIZLU / 8.780 Palabras / 36 Páginas
  • Avances y Retos del Federalismo Fiscal Mexicano

    Avances y Retos del Federalismo Fiscal Mexicano

    Mercado Anaya Francisca Federalismo Hacendario (0844-9281) Desafíos de la Economía Mexicana Avances y Retos del Federalismo Fiscal Mexicano David Colmenero Páramo El gobierno federal, es el encargado de llevar a cabo la recaudación en materia tributaria, por lo que las Entidades Federativas y los Municipios solicitan tener mayor participación en la toma de decisiones públicas en materia tributaria y crecimiento por concepto de transferencias federales. En este contexto el gobierno federal puso en marcha un

    Enviado por Francisca Anaya / 884 Palabras / 4 Páginas
  • 10 competencias del nuevo maestro ¿En qué consiste el modelo centrado en el estudiante?

    10 competencias del nuevo maestro ¿En qué consiste el modelo centrado en el estudiante?

    Después de leer el capítulo 1 responde las siguientes preguntas: ¿En qué consiste el modelo centrado en el estudiante? Consiste en que como docentes debemos de comprender la realidad del contexto en el que se desenvuelven los alumnos así como la situación de todos y cada uno de ellos, en donde los aprendizajes que se van a impartir deben de ser realmente significativos y lo logren relacionar con su vida cotidiana, por lo que el

    Enviado por 150215gym / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Bilingüe-Bicultural. Un nuevo modelo educativo para el alumno sordo

    Bilingüe-Bicultural. Un nuevo modelo educativo para el alumno sordo

    Bilingüe-Bicultural. Un nuevo modelo educativo para el alumno sordo Resultado de imagen para MODELO BILINGÜE BICULTURAL En 2012 la SEP publicó el libro “ORIENTACIONES PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS SORDOS que cursan la Educación Básica, desde el Modelo Educativo Bilingüe-Bicultural”, donde nos habla acerca de la importancia y de los beneficios que tiene para el niño sordo ser Bilingüe-Bicultural y de que las escuelas puedan emplear este modelo. Para lograrlo se necesita equidad, es

    Enviado por Dulce5Zamora / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Lograr que el aprendizaje constituya un reto o desafío no es tarea fácil considerando que cada alumno tiene necesidades y ritmos diferentes

    Lograr que el aprendizaje constituya un reto o desafío no es tarea fácil considerando que cada alumno tiene necesidades y ritmos diferentes

    Lograr que el aprendizaje constituya un reto o desafío no es tarea fácil considerando que cada alumno tiene necesidades y ritmos diferentes. Lo que puede resultar un desafío para algunos puede no serlo para otros. Nuevamente nos enfrentamos en la FIUBA al problema de los más de 100 alumnos por curso. En el curso semipresencial donde la cantidad de alumnos es menor intentamos que trabajen en grupo y los desafíos suelen ser trabajos prácticos no

    Enviado por MonyAlvarez / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias de mejoras para los alumnos nuevos en las universidades

    Estrategias de mejoras para los alumnos nuevos en las universidades

    Trabajo de asignatura Liliana marcela Cardona Licenciada en matemáticas Olga yiceth Rodríguez dueñas Fundación universitaria Konrad Lorenz Facultad de ingenierías y matemáticas Bogotá d.c 24 de febrero del 2018 Estrategias de mejoras para los alumnos nuevos en las universidades. Existe literatura dedicada a estudiar cómo las políticas de orientación y apoyo tutorial mejoran el rendimiento de los nuevos universitarios Igualmente, se ha señalado la importancia de la acción tutorial, entendida de un sentido amplio y

    Enviado por olga2203 / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • 4 NUEVOS RETOS DEL MARKETING TURÍSTICO

    4 NUEVOS RETOS DEL MARKETING TURÍSTICO

    Sharbel Mariana Guadalupe Martínez Ramírez Cuarto Semestre Licenciatura en Turismo Fundamentos de Mercadotecnia Turística 4 NUEVOS RETOS DEL MARKETING TURÍSTICO 1. Nuevos modelos de hospedaje y traslado: Hoy en día las agencias de viajes han migrado al mundo digital y para comprar un vuelo ahora solo se necesita un Smartphone o computadora con conexión a internet y una tarjeta de crédito. Ahora las estrategias de marketing turístico deben tomar en cuenta los nuevos modelos de

    Enviado por Zharbel / 291 Palabras / 2 Páginas
  • SISTEMA AUTOMATIZADO PARA EL PREREGISTRO EN LINEA DE ALUMNOS DE NUEVO INGRESO EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LA REGIÓN NORTE DE GUERRERO

    SISTEMA AUTOMATIZADO PARA EL PREREGISTRO EN LINEA DE ALUMNOS DE NUEVO INGRESO EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LA REGIÓN NORTE DE GUERRERO

    ÍNDICE NOMBRE DEL PROYECTO 3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4 OBJETIVO GENERAL 5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 JUSTIFICACIÓN 7 UBICACIÓN Y DOMICILIO DE LA EMPRESA 8 DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR 9 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 10 NOMBRE DEL PROYECTO SISTEMA AUTOMATIZADO PARA EL PREREGISTRO EN LINEA DE ALUMNOS DE NUEVO INGRESO EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LA REGIÓN NORTE DE GUERRERO PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En la universidad tecnológica de la región norte del estado guerrero

    Enviado por aldo2701 / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Retos educativos de migrantes mexicanos en estados unidos

    Retos educativos de migrantes mexicanos en estados unidos

    2018 Resultado de imagen para logo benemerita universidad autonoma de puebla [RETOS EDUCATIVOS DE MIGRANTES MEXICANOS EN ESTADOS UNIDOS] FORMACIÓN HUMANA Y SOCIAL Profesor: Adrián Acevedo Cisneros HERRERA CHÁVEZ CRISTINA MOYADO LUCAS ITXEL ORTEGA OROPEZA ANDREA ________________ RESUMEN En el presente trabajo se pretende dar a conocer la recopilación de información que se obtuvo sobre el tema, además de explicar lo que los participantes de este ensayo comprendieron y la opinión general sobre el tema

    Enviado por cristhch / 2.225 Palabras / 9 Páginas
  • La importancia de las finanzas públicas en el nuevo gobierno; Retos y Desafíos

    La importancia de las finanzas públicas en el nuevo gobierno; Retos y Desafíos

    La importancia de las finanzas públicas en el nuevo gobierno; Retos y Desafíos En Colombia las finanzas públicas es uno de los aspectos más importante que ha venido cambiado en el trascurso de los últimos años, actualmente en nuestro país se encuentra en campañas electorales para escoger un nuevo gobierno el cual se va a posesionar en su cargo en agosto del presente años, el presidente que se elegirá tendrá que afrontar el desafío de

    Enviado por jesi17 / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Pedro en un alumno de nuevo ingreso a la Universidad Virtual CNCI, por lo que te pide ayuda en algunas de sus dudas.

    Pedro en un alumno de nuevo ingreso a la Universidad Virtual CNCI, por lo que te pide ayuda en algunas de sus dudas.

    UNIVERSIDAD VIRTUAL CNCI Actividad 1. Uso de blackboard Curso de inducción Nombre: Diana Salinas Ramirez Tutor: Lucinda Hinojosa Cantú Matricula: Uvnl11548 Monterrey, Nuevo León a 25 de marzo del 2018 Actividad 1.3. Uso del blackboard Instrucciones: Pedro en un alumno de nuevo ingreso a la Universidad Virtual CNCI, por lo que te pide ayuda en algunas de sus dudas. Preguntas: Blackboard es una plataforma virtual de la Universidad CNCI, desde la cual los alumnos pueden

    Enviado por DianaSalinas / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Entrevista a un alumno de nuevo ingreso de la U.A.N.L

    Entrevista a un alumno de nuevo ingreso de la U.A.N.L

    Entrevista Entrevista a un alumno de nuevo ingreso de la U.A.N.L Por: Sergio Garza Meza El pasado sábado, nos fue concedida una entrevista por un alumno de nuevo ingreso de la U.A.N.L Respondiéndonos lo siguiente: - Entrevistador: Buenas tardes, hemos venido para entrevistarlo. - Alumno: Hola, Claro me gustaría responder a todas sus preguntas. - Entrevistador: Muy bien, comencemos. - Entrevistador: ¿Qué tan difícil fue ingresar a la U.A.N.L? - Alumno: Entrar a la U.A.N.L

    Enviado por Checo125 / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Las personas: el alumno, los maestros y la familia

    Las personas: el alumno, los maestros y la familia

    Las personas: el alumno, los maestros y la familia El proceso: La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de confianza en sí mismo y en los demás y disminución del rendimiento escolar Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se produce un refuerzo de un estilo violento de interacción Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se

    Enviado por georhamiton8809 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Control “Del viejo al nuevo estado mexicano”

    Control “Del viejo al nuevo estado mexicano”

    Mendoza González Hannia Mariel Lic. en Comunicación Social 1.2 Del viejo al nuevo Estado mexicano 1910, considerado como el más verosímil inicio de un proceso, el nacimiento del estado mexicano contemporáneo. El año de la consolidación de México como país moderno (o nacimiento del México contemporáneo). Uno de los principales actores de ese año es Porfirio Díaz, el año fue venturoso, había proceso electoral, aunque él se sentía libre de riesgos en esas inminentes elecciones.

    Enviado por Mariel MG / 621 Palabras / 3 Páginas
  • UN MAESTRO AMOROSO, PUNTA DE LANZA PARA LA FORMACIÓN DEL NUEVO REPUBLICANO

    UN MAESTRO AMOROSO, PUNTA DE LANZA PARA LA FORMACIÓN DEL NUEVO REPUBLICANO

    UN MAESTRO AMOROSO, PUNTA DE LANZA PARA LA FORMACIÓN DEL NUEVO REPUBLICANO Nuestra Constitución contiene la filosofía y el marco legal que orientan el proceso de refundación de la República como fin supremo del Estado y plantea la formación de un ciudadano y una ciudadana transformador, con principios y valores de cooperación, solidaridad, convivencia, unidad e integración, que garanticen dignidad y bienestar individual y colectivo. Asimismo, nuestra Carta Magna considera un proceso de educación integral

    Enviado por churkis78 / 1.219 Palabras / 5 Páginas
  • Tema 1:La familia y los nuevos retos sociales

    Tema 1:La familia y los nuevos retos sociales

    Tema 1:La familia y los nuevos retos sociales 1-¿Cual es la situación de las familias que conoces? En nuestro entorno familiar y social de amigos las familias son biparentales,formadas por padre,madre e hijos, la mayoría de ellas casadas por la iglesia católica,varias de las parejas de nuestro ámbito de amigos aunque están casadas no tienen hijos por elección propia y otros por temas de trabajo. 2-¿ Cuales son tus pretensiones respecto al noviazgo y a

    Enviado por mariayoscar2007 / 823 Palabras / 4 Páginas
  • “NIVEL DE EMPATÍA EN ALUMNOS DE 5TO Y 10MO SEMESTRE DE LA TRAYECTORIA CLÍNICA PSICOANALÍTICA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN”

    “NIVEL DE EMPATÍA EN ALUMNOS DE 5TO Y 10MO SEMESTRE DE LA TRAYECTORIA CLÍNICA PSICOANALÍTICA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN”

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN “ FACULTAD DE PSICOLOGÍA ” TEORÍA DE LA MENTE II MTRA: DIANA JIMÉNEZ GAYTÁN . Resultado de imagen para LOGOS FAPSI “NIVEL DE EMPATÍA EN ALUMNOS DE 5TO Y 10MO SEMESTRE DE LA TRAYECTORIA CLÍNICA PSICOANALÍTICA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN” Presenta: ECHEAGARAY UZEYA CLARISSA MARÍA 1719721 GAONA BARRÓN GABRIELA 1619395 MUÑÍZ MEDINA KARLA VERÓNICA 1626405 Monterrey, Nuevo León 14 de agosto de

    Enviado por Clarissa Echeagaray / 654 Palabras / 3 Páginas
  • OBJETIVO GENERAL ANEXO SENDEROS QUE LOS ALUMNOS POR MEDIO DE NUEVAS MODALIDADES DE COMUNICACIÓN, EXPRESIÓN Y MOVIMENTACIÓN, DESARROLLEN NUEVOS GRADOS DE AUTONOMÍA

    OBJETIVO GENERAL ANEXO SENDEROS QUE LOS ALUMNOS POR MEDIO DE NUEVAS MODALIDADES DE COMUNICACIÓN, EXPRESIÓN Y MOVIMENTACIÓN, DESARROLLEN NUEVOS GRADOS DE AUTONOMÍA

    OBJETIVO GENERAL ANEXO SENDEROS fundamentación: una interacción muy limitada con el entorno significa una capacidad reducicda de entender y adaptarse a las nuevas experiencias y una comprensión menos compartida con la familia, los otros niños y la comunidad en genral. Para establecer relaciones sociales significativas y rec´procas, es necesario formar vínculos, fomentar la empatía con los demás, aprender el significado de conceptos comunes y adquirir ideas acerca d elas situaciones de las otras personas y

    Enviado por maria gabriela ibarzabal bustos / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • CUADRO DESCRIPTIVO DEL NUEVO ROL DEL DOCENTE MEDIADOR EN CONTEXTOS RELACIONADOS CON ALUMNOS CON TDAH

    CUADRO DESCRIPTIVO DEL NUEVO ROL DEL DOCENTE MEDIADOR EN CONTEXTOS RELACIONADOS CON ALUMNOS CON TDAH

    CUADRO DESCRIPTIVO DEL NUEVO ROL DEL DOCENTE MEDIADOR EN CONTEXTOS RELACIONADOS CON ALUMNOS CON TDAH PRODUCTO 1 ACCIONES CLAVE ¿QUE HE HECHO? ¿CUAL SERIA MI META? ¿QUE ACCIONES PUEDO REALIZAR PARA LOGRARLO? Sensibilización Realizar una visita al directivo de la Escuela Primaria, en donde el próximo ciclo escolar se integrara a un alumno con TDAH que actualmente cursa el 1º Grado de Educ. Prim. en un C.A.M a causa del rechazo y discriminación que sufrió

    Enviado por Alejandra Rueda / 937 Palabras / 4 Páginas
  • RETOS DEL MILITAR EN EL NUEVO MILENIO

    RETOS DEL MILITAR EN EL NUEVO MILENIO

    CONFERENCIA A SER SUSTENTADA POR EL SR. MAYO. DE C.B. CORELLA PROAÑO TROZTKY SANTIAGO, SOBRE EL TEMA: RETOS DEL MILITAR EN EL NUEVO MILENIO. SOLDADO ECUATORIANO: AYER VENCEDOR DE TARQUI, HOY HEROE DEL CENEPA, MAÑANA FORJADOR DE LA HISTORIA EN DEFENSA DE NUESTRA FRONTERA NORTE. VIVIMOS EN UN MUNDO PROFUNDAMENTE DISTINTO AL QUE CONOCIMOS DE NIÑOS, UN MUNDO EN EL QUE LA VIDA ECONOMICA, POLITICA, SOCIAL, TECNOLOGIA Y FAMILIAR ES SIGNIFICATIVAMENTE DIFERENTE; RESPONDE A OTRAS

    Enviado por ramiro8904 / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • LUZ DE VIENTO: RETOS DEL NUEVO DIRECTOR DE RRHH

    LUZ DE VIENTO: RETOS DEL NUEVO DIRECTOR DE RRHH

    LUZ DE VIENTO: RETOS DEL NUEVO DIRECTOR DE RRHH ∙ Diseña el instrumento de evaluación que será aplicado en toda la organización: Una vez aceptado el reto Juan Joaquín Pérez Crespo tiene como principal objetivo evaluar en qué condiciones se encuentra el clima organizacional dentro de la empresa LUZ DEL VIENTO, y para ello los instrumentos que le servirán a identificar dicho problema son los siguientes: 1.- Estudio Organizacional: es uno de los elementos muy

    Enviado por Paul Suarez / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • Mexico ante los nuevos retos del sexenio

    Mexico ante los nuevos retos del sexenio

    “México ante los retos del nuevo sexenio” El evento ocurrió el día sábado 20 de octubre a las 9am, con su debido registro unos minutos antes. En las jornadas académicas hubo una serie de conferencias, mesas de debate, talleres, entre otros, en los que se trataron varios temas sobre los retos que enfrenta México ante el sexenio próximo a entrar el 1 de diciembre del presente año. En la sesión plenaria se tocaron temas del

    Enviado por Jessica Zamorano / 562 Palabras / 3 Páginas
  • TRABAJO FINAL: “LAS CAPACIDADES SOCIO-EMOCIONALES EN LA ESCUELA: UN NUEVO RETO PARA LA EDUCACION”

    TRABAJO FINAL: “LAS CAPACIDADES SOCIO-EMOCIONALES EN LA ESCUELA: UN NUEVO RETO PARA LA EDUCACION”

    TRABAJO FINAL: “LAS CAPACIDADES SOCIO-EMOCIONALES EN LA ESCUELA: UN NUEVO RETO PARA LA EDUCACION”. APELLIDO Y NOMBRE: PEREYRA BUSKUES, MARIA DE LOS ANGELES. PROFECION: DOCENTE DE NIVEL INICIAL. SALA: 3 AÑOS. Los niños al igual que los adultos, están expuestos a situacione4s buenas y malas a lo largo del día, pero para ellos es más difícil entender y expresar los sentimientos que ello les produce ciertas conductas, como por ejemplo un empujón, o que les

    Enviado por Angeles Pereyra Buskues / 2.066 Palabras / 9 Páginas
  • Alcances y nuevos retos encontrados en la implementación de las TIC

    Alcances y nuevos retos encontrados en la implementación de las TIC

    Alcances y nuevos retos encontrados en la implementación de las TIC y su relación con el perfil de egreso. Hablar de tecnología es hablar de innovación, cuando nos referimos a tecnología educativa ésta se refiere a las innovaciones a nivel de educación que ya existen y cada día son más sofisticadas. La sociedad y la educación están en constante interacción con la tecnología, desde la escuela hasta en la vida cotidiana. Es por esto que

    Enviado por anairdahernandez / 906 Palabras / 4 Páginas
  • “LOS RETOS DEL MAESTROS DE SECUNDARIA EN EL TRABAJO CON LOS ADOLESCENTES”

    “LOS RETOS DEL MAESTROS DE SECUNDARIA EN EL TRABAJO CON LOS ADOLESCENTES”

    CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO “OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR” “LOS RETOS DEL MAESTROS DE SECUNDARIA EN EL TRABAJO CON LOS ADOLESCENTES” SEGUNDO SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS ALUMNA: ALMA NAIVY RIVERA MANZANILLA PROFESORA: SAIRY MATOS VILLANUEVA FECHA: 02 DE JULIO DEL 2018 “LOS RETOS DEL MAESTROS DE SECUNDARIA EN EL TRABAJO CON LOS ADOLESCENTES” INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se hablara sobre los retos que un docente de secundaria

    Enviado por Naii Ruiz Rivera / 1.511 Palabras / 7 Páginas
  • NUEVOS RETOS PARA UNA EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE

    NUEVOS RETOS PARA UNA EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE

    NUEVOS RETOS POR UNA EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE. En estas últimas décadas el sector educación de nuestro país ha ido avizorando nuevos cambios educativos, insertando cada vez con mayor fuerza e interés las propuestas hacia una educación que se enmarque a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, acorde a las exigencias del presente siglo. El desempeño del docente es uno de los factores que se ha ido poniendo en tela de juicio, por lo

    Enviado por orlandoantonio / 1.589 Palabras / 7 Páginas
  • CASO LUZ DE VIENTO: RETOS DEL NUEVO DIRECTOR DE RRHH

    CASO LUZ DE VIENTO: RETOS DEL NUEVO DIRECTOR DE RRHH

    CASO LUZ DE VIENTO: RETOS DEL NUEVO DIRECTOR DE RRHH NOMBRE: CARLOS MAURICIO RUIZ RUIZ EDAD: 25 INGENIERO AUTOMOTRIZ MASTER EN LOGÍSTICA INTERNACIONAL Y SUPPLY CHAIN MANAGEMENT, 1 AÑO 10 MESES EN LOGÍSTICA INVERSA, PUESTO ACTUAL ASISTENTE DE DEVOLUCIONES Puntos a considerar * Juan Pérez (JJ) ha sido llamado para solucionar problemas que afectan el clima laboral y así lo indica el Director General, por ende da a entender que tendrá todo el apoyo del

    Enviado por CARLOSJUNITO797 / 1.529 Palabras / 7 Páginas
  • NUEVOS RETOS EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA

    NUEVOS RETOS EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA

    NUEVOS RETOS EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA. Cabero, J. y Barroso, J. (coords.) (2015). Madrid Los cambios que se producen día a día en este mundo globalizado, inserto en lo que se conoce como revolución tecnológica, son numerosos y muy rápidos. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) revolucionan la sociedad. La educación, como aspecto básico y esencial, también demanda de esas transformaciones para actualizar los planteamientos educativos. Pasamos de modelos tradicionales, a perspectivas innovadoras

    Enviado por adrianitaemoxa / 963 Palabras / 4 Páginas
  • Implementación de un curso de apoyo en línea para la integración de los alumnos de nuevo ingreso a las asignaturas del Campus en Línea de la Universidad TecMilenio

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