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El Maestro Mexicano Ante Los Retos De Los Nuevos Alumnos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 25.453 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 4 de Agosto de 2015
  • Caso práctico: IBERIA Líneas Aéreas. Rediseñando su estrategia para hacer frente a los nuevos retos

    Caso práctico: IBERIA Líneas Aéreas. Rediseñando su estrategia para hacer frente a los nuevos retos

    Asignatura Datos del alumno Fecha Dirección Estratégica Apellidos: Nombre: Caso práctico: IBERIA Líneas Aéreas. Rediseñando su estrategia para hacer frente a los nuevos retos 1. ¿Por qué la rentabilidad de la industria aérea europea es tan baja? ¿Por qué Ryanair es capaz de obtener una rentabilidad muy superior a la del resto de la industria? El mercado doméstico español fue uno de los primeros en liberalizarse dejando entrar a nuevos competidores, es así que la

    Enviado por carlos1643 / 1.520 Palabras / 7 Páginas
  • La relación maestro-alumno y su influencia en el aprendizaje, la actitud y el crecimiento personal del alumno

    La relación maestro-alumno y su influencia en el aprendizaje, la actitud y el crecimiento personal del alumno

    Universidad Internacional de La Rioja Facultad de Educación Trabajo fin de máster La relación maestro-alumno y su influencia en el aprendizaje, la actitud y el crecimiento personal del alumno Presentado por: Maria Chiara Conidi Línea de investigación: Psicología de la educación Directora: Ciudad: Fecha: Vanessa P. Moreno Rodríguez Barcelona 19.12.2014 ________________ ________________ Resumen La educación es un fenómeno complejo que involucra dos sujetos, el educando y el educador, que colaboran para el mismo fin: el

    Enviado por Luis Vergara Rios / 21.439 Palabras / 86 Páginas
  • Maestro y alumno en la cultura escolar

    Maestro y alumno en la cultura escolar

    Módulo 3. Instituciones educativas y formación del sujeto Unidad 3. Sistema educativo e instituciones escolares: Política, gestión y reforma educativa Argumentos de que la cultura escolar determina al Argumentos de que la cultura escolar se construye desde el Maestro Alumno Maestro Alumno La cultura escolar aporta una sensación de seguridad y continuidad a los que conforman la escuela, los maestros integran las normas, pautas y reglas que la escuela representa, de tal manera que lleva

    Enviado por Etny Téllez / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Educación socioemocional. Realidades y nuevos retos

    Educación socioemocional. Realidades y nuevos retos

    Pedagogía. Actividad 5 Texto Argumentativo. Opinión sobre la educación en General Educación socioemocional. Realidades y nuevos retos. Rocío Liliana Cruz Leyva. Octubre 2018 En lo últimos años se han presentado grandes cambios en la educación en México. Desde el qué y cómo se enseña, hasta el aspecto laboral de los docentes. Como parte de la reforma educativa establecida por el gobierno federal en el año 2012, se llevaron a cabo diversas investigaciones, que incluían la

    Enviado por Ross Cruz / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Retos del ingeniero industrial con los nuevos procesos de fabricación

    Retos del ingeniero industrial con los nuevos procesos de fabricación

    Retos del ingeniero industrial con los nuevos procesos de fabricación Retos del ingeniero industrial con los nuevos procesos de fabricación. La Ingeniería Industrial es una rama que impacta todos los niveles de la sociedad con innovaciones en sectores tanto de manufactura como servicios, buscando la optimización de procesos o sistemas complejos. En la sociedad actual, el futuro de los ingenieros industriales es conocer y aplicar los conocimientos adquiridos y adaptarlos a una sociedad en continuo

    Enviado por jorda.florez / 638 Palabras / 3 Páginas
  • Las capacidades socio-emocionales en la escuela: un nuevo reto para la educación

    Las capacidades socio-emocionales en la escuela: un nuevo reto para la educación

    LOGO-MED-2016-600.jpg linea.png Las capacidades socio-emocionales en la escuela: un nuevo reto para la educación Trabajo final B El propósito de este trabajo es la comprensión de la profundidad del proceso de aprendizaje del docente sobre la temática y las herramientas utilizadas a lo largo del curso. La dimensión socio-emocional es difícilmente medible, por ello entendemos que su éxito radica en la capacidad de reflexión individual sobre los principales logros y dificultades atravesadas en la puesta

    Enviado por Marianazl_014 / 761 Palabras / 4 Páginas
  • LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS MAESTROS A TRAVÉS DE LOS MODELOS EDUCATIVOS: RETOS Y CONSENSOS

    LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS MAESTROS A TRAVÉS DE LOS MODELOS EDUCATIVOS: RETOS Y CONSENSOS

    LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS MAESTROS A TRAVÉS DE LOS MODELOS EDUCATIVOS: RETOS Y CONSENSOS CARSLOS HERNÁNDEZ GONZÁLEZ ________________ ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 3 2. TÍTULO DE PROYECTO 5 “La formación continua de los maestros a través de los modelos educativos: retos y consensos” 5 3. DIAGNÓSTICO 6 3.1. Planteamiento del Problema 6 3.2. Preguntas de la investigación 7 4. OBJETIVOS 8 4.1. General 8 4.2. Específicos 8 5. JUSTIFICACIÓN 9 6. MARCO REFERENCIAL 11 7.

    Enviado por Chernadezg3 / 4.006 Palabras / 17 Páginas
  • ¿Cuál es el concepto de enseñanza que se observa entre el maestro y sus alumnos?

    ¿Cuál es el concepto de enseñanza que se observa entre el maestro y sus alumnos?

    1. ¿Cuál es el concepto de enseñanza que se observa entre el maestro y sus alumnos? 1. ¿Cuáles son los propósitos del docente? 3) ¿Cuál es el rol del alumno desde la perspectiva del docente) Fundamenten teóricamente sus respuestas, considerando los textos abordados en este módulo. 1. La enseñanza es una actividad que genera y facilita el aprendizaje si es que se le brinda ayuda al aprendiz. 1. Los propósitos del docente en mi opinión,

    Enviado por Leonel Rivas / 307 Palabras / 2 Páginas
  • UN NUEVO RETO, UNA NUEVA OPORTUNIDAD

    UN NUEVO RETO, UNA NUEVA OPORTUNIDAD

    UN NUEVO RETO, UNA NUEVA OPORTUNIDAD Al hablar de una nueva lengua, les hago referencia a una nueva experiencia, la cual nos lleva por diferentes caminos, que en un momento determinado se puede volver fácil, placentero y divertido, pero también puede convertirse en algo difícil e incomprensible sino se asimila lo básico , claro que no trato de asustarte a ti como lector, al contrario la intención de este ensayo es animarte a conocer un

    Enviado por Isabellaolivo / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Los Nuevos Retos en la Dirección de Personas El Papel del Directivo

    Los Nuevos Retos en la Dirección de Personas El Papel del Directivo

    Caso Práctico 1. Qué plan le propondría usted a la Dirección General de ABB (Coaching Ejecutivo/ Mentoring). Razone su respuesta: Propondría sesiones de Mentoring, planificando acciones o actividades en donde los directores que estarán involucrados en el plan de jubilación puedan impartir o colaborar en la proyección de los empleados que serán miembros del staff ejecutivo de la empresa. Programando actividades en donde ambos lados, puedan exponer o reflejar sus puntos de vista sobre estrategias

    Enviado por Luissanna Arias / 423 Palabras / 2 Páginas
  • LA RESPONSABILIDAD QUE TIENE EL MAESTRO DE EDUCACION BASICA PARA ORIENTAR SU PRACTICA DOCENTE CONFORME A LOS PRINCIPIOS Y NORMAS QUE RIGEN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    LA RESPONSABILIDAD QUE TIENE EL MAESTRO DE EDUCACION BASICA PARA ORIENTAR SU PRACTICA DOCENTE CONFORME A LOS PRINCIPIOS Y NORMAS QUE RIGEN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA TEMA: LA RESPONSABILIDAD QUE TIENE EL MAESTRO DE EDUCACION BASICA PARA ORIENTAR SU PRACTICA DOCENTE CONFORME A LOS PRINCIPIOS Y NORMAS QUE RIGEN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. PRESENTA: GONZÁLEZ LÓPEZ FABIOLA ANAHÍ GONZÁLEZ PAMPLONA NAYELLI GUTIÉRREZ RAMOS ANTONIO VÁZQUEZ OJEDA ABRIL VIRIDIANA PROFESOR: HECTOR PINEDA PEREZ. ASIGANATURA: BASES FILOFOSICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. SEMESTRE: I

    Enviado por frazer14 / 1.267 Palabras / 6 Páginas
  • Economía Publica Financiera, Estatal y Política Fiscal “Federalismo mexicano, el problema no resuelto, retos y propuestas”

    Economía Publica Financiera, Estatal y Política Fiscal “Federalismo mexicano, el problema no resuelto, retos y propuestas”

    Economía Publica Financiera, Estatal y Política Fiscal “Federalismo mexicano, el problema no resuelto, retos y propuestas”. Velázquez Rodríguez Estefany “Federalismo Mexicano. El problema no resuelto” Uno de los temas más complejos e importantes para el futuro de la nación; El Federalismo, pues se ha constituido como uno de los grandes obstáculos para crecer, para resolver problemas y la responsabilización de estos. El arreglo Federal enfrenta por un lado una renovada pulsión centralista y por otro

    Enviado por Estefany Velazquez / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • La poca consciencia sobre la limpieza en los alumnos mexicanos

    La poca consciencia sobre la limpieza en los alumnos mexicanos

    Escuela Secundaria General “Niños Héroes” SDES0003P EEC-35-3 ENSAYO Karla Christina Estrada Hernández. Tercer grado grupo E. Turno matutino. Número de lista: 12. La poca consciencia sobre la limpieza en los alumnos mexicanos. Todos hemos oído o incluso dicho la frase “¿Por qué lo voy a recoger yo? Para eso están los de intendencia” lo que no sabemos es que éste pensamiento es bastante incorrecto y de mal gusto, ya que nuestro deber como ciudadanos en

    Enviado por Jhonatan GI / 465 Palabras / 2 Páginas
  • “Grandes Maestros del Arte Popular Mexicano”

    “Grandes Maestros del Arte Popular Mexicano”

    Guerra Hernández Natzally Ruby Géneros informativos ¡PURO ARTE MEXICANO! Este año el libro llamado “Grandes Maestros del Arte Popular Mexicano” cumple 20 años de promover el trabajo de cientos de artesanos y creadores que enaltecen el nombre de comunidades urbanas y rurales. Ciudad de México. - 2 de noviembre del 2019 Para celebrar el vigésimo aniversario del libro “Grandes Maestros del Arte Popular Mexicano” El banco Nacional de México a través de Citibanamex instalo una

    Enviado por Bygloom / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Cómo las redes sociales modificaron la forma de comunicarse y entretenerse de los maestros y alumnos del Sara Faisal?

    Cómo las redes sociales modificaron la forma de comunicarse y entretenerse de los maestros y alumnos del Sara Faisal?

    Introducción: Tema: ¿Cómo las redes sociales modificaron la forma de comunicarse y entretenerse de los maestros y alumnos del Sara Faisal? También, ¿Cómo estas modificaron la economía y comercialización mundial? Hoy en día las redes sociales son el principal canal de comunicación, además de entretener y ocupar gran parte del tiempo de ocio. Pero estas cada vez avanzan más, al igual que sus diferentes usos. Las personas, como para todo, son muy confiadas y no

    Enviado por vito123456 / 6.048 Palabras / 25 Páginas
  • Los nuevos papeles del directivo y el reto del líder para dirigir la organización hacia el cumplimiento de su misión y visión

    Los nuevos papeles del directivo y el reto del líder para dirigir la organización hacia el cumplimiento de su misión y visión

    Los nuevos papeles del directivo y el reto del líder para dirigir la organización Los nuevos papeles del directivo y el reto del líder para dirigir la organización hacia el cumplimiento de su misión y visión. viccer Universidad CCA Septiembre 19 2019 Notas de autor viccer, Universidad CCA INTRODUCCIÓN En el presente ensayo haremos una revisión general del Marco Regional de Competencia en Salud Pública (MRCESP), además del rol de los gestores como tomadores de

    Enviado por viccer555 / 872 Palabras / 4 Páginas
  • LOS NUEVOS RETOS DE LA EDUCACION

    LOS NUEVOS RETOS DE LA EDUCACION

    a) ¿De qué forma los vínculos que promovemos en el aula, pueden impactar en el aprendizaje de los estudiantes? Impactan de forma positiva siempre y cuando se trabaja y se aplica por el bienestar de cada estudiante, alegrándole su estancia en el aula, trabajando con los valores. La motivación juega un papel de suma importancia por la cual uno como docente debe generar un vínculo con los estudiantes tanos como personalizados y como grupo. b)

    Enviado por jesus1417 / 311 Palabras / 2 Páginas
  • La doctrina de las restricciones constitucionales y el nuevo paradigma de normalidad constitucional en el sistema jurídico mexicano

    La doctrina de las restricciones constitucionales y el nuevo paradigma de normalidad constitucional en el sistema jurídico mexicano

    La doctrina de las restricciones constitucionales y el nuevo paradigma de normalidad constitucional en el sistema jurídico mexicano A pesar del trascendente avance que con lleva la reforma constitucional de derechos humanos del 2011 y por supuesto la aplicación de control de convencionalidad ordenada por la corte interamericana de derechos humanos, el sistema jurídico mexicano ha experimentado graves retrocesos al avance de la promoción y protección de los derechos humanos, tales impactan a la progresividad

    Enviado por Juan Del Real / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Scott y su nuevo reto como director genera

    Scott y su nuevo reto como director genera

    Administracion de una pagina PRIMERA PARTE EL PROBLEMA DE LA INFORMACION Scott y su nuevo reto como director general Debido a la crítica situación que la empresa estaba pasando, la junta directiva nombra a Scott como jefe general, ya que tenía inmensos logros de cambiar totalmente a dos empresas en el pasado, y este pidió como condición que le tenían que dar dos años de completa libertad para el decidir qué hacer. “Si usted no

    Enviado por aragonls / 3.109 Palabras / 13 Páginas
  • ¿Que características identificas del maestro de música con respecto a la educación o adiestramiento que les da a sus alumnos/discípulos?

    ¿Que características identificas del maestro de música con respecto a la educación o adiestramiento que les da a sus alumnos/discípulos?

    1.- ¿Que características identificas del maestro de música con respecto a la educación o adiestramiento que les da a sus alumnos/discípulos? Es exigente, obsesivo, perfeccionista y arrogante, su conducta por lo general es antipedagógica. 2.- ¿Consideras que su método de trabajo es apropiado o inapropiado para el logro de resultados en sus alumnos/discípulos? Considero que es inapropiado, aunque comparto su idea de que “bien hecho” puede caer en la mediocridad y no por ende no

    Enviado por Is01 / 445 Palabras / 2 Páginas
  • LA GESTIÓN DE LOS ARCHIVOS UNIVERSITARIOS EN EL ECUADOR: BALANCE, PERSPECTIVA Y NUEVOS RETOS A FUTURO

    LA GESTIÓN DE LOS ARCHIVOS UNIVERSITARIOS EN EL ECUADOR: BALANCE, PERSPECTIVA Y NUEVOS RETOS A FUTURO

    LA GESTIÓN DE LOS ARCHIVOS UNIVERSITARIOS EN EL ECUADOR: BALANCE, PERSPECTIVA Y NUEVOS RETOS A FUTURO Por: Nelson Eduardo Castillo Pantoja[1] RESUMEN Este trabajo busca identificar y hacer un balance de los logros y avances en la gestión de los archivos universitarios de la Instituciones de Educación Superior del Ecuador; desde una perspectiva, establecer cuáles sería las principales estrategias para su implementación con miras a la evaluación institucional; así como también, como se han

    Enviado por nelopablo / 5.492 Palabras / 22 Páginas
  • Resumen conferencia “En el éxito de cada mexicano están presentes sus maestros” Carlos Kasuga

    Resumen conferencia “En el éxito de cada mexicano están presentes sus maestros” Carlos Kasuga

    Ximena Carbajal Rodríguez Desarrollo personal “En el éxito de cada mexicano están presentes sus maestros” Carlos Kasuga Osaka es un hombre de negocios japonés-mexicano, es fundador de la división mexicana de productos lácteos Yakult,​ con puesto de director. Él ha fundado además el Liceo Mexicano Japonés entre otras cosas, se convirtió en uno de los líderes empresariales más importantes e influyentes de México. Carlos Kasuga es embajador del SNTE, por lo que compartió con los

    Enviado por _ximecr / 710 Palabras / 3 Páginas
  • LA INFLUENCIA DEL MAESTRO EN LA VIDA DE SUS ALUMNOS

    LA INFLUENCIA DEL MAESTRO EN LA VIDA DE SUS ALUMNOS

    U N I V E R S I D A D E T A C CAMPUS IXTAPALUCA “Emerger en el tiempo apropiándose de la cultura” Alumno: Alejandro Cianca Ortiz Materia: Dinámica y conducción de grupos en el aula Fecha de entrega: 17 de julio de 2010 ===================================================================================== LA INFLUENCIA DEL MAESTRO EN LA VIDA DE SUS ALUMNOS (Basado en la película “Triunfo a la vida”) Muchos son los maestros que dejan huella en alguno o

    Enviado por Alejandro Cianca Ortiz / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • CARTA DE UN MAESTRO DE BALLET A SU ALUMNO

    CARTA DE UN MAESTRO DE BALLET A SU ALUMNO

    CARTA DE UN MAESTRO DE BALLET A SU ALUMNO Ayer me quede dormido pensando en ti.. analizando que estrategia puedo implementar para que logres hacer ese paso limpio. Se que te he repetido la corrección del talon miles de veces y, por vocación, lo seguire haciendo las veces que sea necesario, hasta que logres esa consciencia por ti mismo y no lo necesites escuchar de mi. Despues de cada jornada de fuerte trabajo en la

    Enviado por ramsesturner / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Cambios climáticos y enfermedades infecciosas: nuevos retos epidemiológicos

    Cambios climáticos y enfermedades infecciosas: nuevos retos epidemiológicos

    Programa Especial de Admisión y Movilidad Académica (PEAMA) Asignatura: Lectoescritura Grupo: 4 Nombres: Iván Esteban Molina Aguirre Carrera: Ingeniería de minas y metalúrgica 03 de mayo de 2020 RESEÑA CRÍTICA Bibliografía : Sánchez, L., Mattar, S., & González, M. (2009). Cambios climáticos y enfermedades infecciosas: nuevos retos epidemiológicos. Revista MVZ Córdoba, (14), no. 3, pp 1876 – 1885. Recuperado de: www.redalyc.org. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/693/69312390012.pdf (accedido el 10/abril/2020) El siguiente artículo escrito por Sánchez L, Mattar

    Enviado por Iván Molina / 975 Palabras / 4 Páginas
  • NUEVOS MODELOS DE DOCENTE Y ALUMNO HACIA LA VIA ONLINE

    NUEVOS MODELOS DE DOCENTE Y ALUMNO HACIA LA VIA ONLINE

    NOMBRE: Redactando textos originales RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA: 1. Contenidos de la semana 2. 2. Seleccionar un sitio confiable de Internet Sitio web seleccionado: https://educrea.cl/educacion-en-linea-nuevos-modelos-de-la-relacion-docente-alumno-en-la-educacion-a-distancia/ Fundamento de la elección: Es una página de educación en línea contiene nuevos modelos de la relación docente y alumno en la educación a distancia por lo cual, va de la mano con la materia relaciona de la semana 2. NUEVOS MODELOS DE DOCENTE Y ALUMNO HACIA LA

    Enviado por Ximena Lizeeth / 1.918 Palabras / 8 Páginas
  • PERFIL DE EGRESO DEL NUEVO MAESTRO

    PERFIL DE EGRESO DEL NUEVO MAESTRO

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CENTRO PEDAGÓGICO DE DURANGO A.C. MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA TERCER SEMESTRE MÓDULO PEDAGÓGICO III ENSAYO PERFILES DE EGRESO DEL NUEVO MAESTRO ASESOR MP. JUAN ANTONIO QUIÑONES HERNÁNDEZ MAESTRANTE IBQ. ZULMA YADIRA HERNÁNDEZ JÁQUEZ VICTORIA DE DURANGO, DGO., 2 DE OCTUBRE DE 2020. ________________ PERFILES DE EGRESO DEL NUEVO MAESTRO Por: Zulma Yadira Hernández Jáquez[1]* Según la Real Academia Española un profesor es “una persona que ejerce o enseña una ciencia o arte”.[2] El

    Enviado por zulmayhj / 1.545 Palabras / 7 Páginas
  • El papel del maestro en la educación del alumno

    El papel del maestro en la educación del alumno

    Introducción El docente juega uno de los papeles más importantes en la educación de los alumnos, es él quien tiene que buscar siempre la forma de que sus alumnos aprendan y exploten al máximo sus capacidades, razonen por sí mismos y construyan su propio conocimiento. Es un guía en los procesos de enseñanza y aprendizaje, por lo tanto, desarrolla capacidades de control en el grupo y está al tanto de la vida de sus alumnos

    Enviado por babyal / 1.320 Palabras / 6 Páginas
  • LOS RETOS DEL MAESTRO Y EL ESTUDIANTE EN EL SIGLO XXI

    LOS RETOS DEL MAESTRO Y EL ESTUDIANTE EN EL SIGLO XXI

    ENSAYO: LOS RETOS DEL MAESTRO Y EL ESTUDIANTE EN EL SIGLO XXI Análisis de Tendencias Globales en Innovación Carlos Esteban Montoya Guzmán Diciembre de 2019 Maestría en Gerencia de la Innovación y el Conocimiento LOS RETOS DEL MAESTRO Y EL ESTUDIANTE EN EL SIGLO XXI INTRODUCCIÓN De los cuadernos cocidos a las tabletas digitales, de los lápices de grafito a los lápices digitales de alta precisión, de los salones con filas fríamente calculadas a los

    Enviado por cemontoya1 / 1.026 Palabras / 5 Páginas
  • Caso 1: Reto de Liderazgo: El Nuevo Chico de la Cuadra

    Caso 1: Reto de Liderazgo: El Nuevo Chico de la Cuadra

    Universidad Católica de Honduras UNICAH 24 de mayo del 2021 Tema: Caso 1: Reto de Liderazgo: El Nuevo Chico de la Cuadra Autores: Keiny Romero / 1409-2000-00249 Edwin Flores / 0801-1997-20384 Luis Espinal / 0801-1998-09895 Mayte Ochoa / 0601-1997-02940 Diego Lobo / 0801-2001-01104 José Mendoza / 1804-2000-00403 Sergio Raudales / 0801-1999-14577 Ricardo Pavón / 0801-1998-00710 Notas: Ventas, La correspondencia relacionada con este proyecto debe ser dirigido: Lic. Universidad Católica de Honduras 1. Usted es Grace

    Enviado por Luis Davila / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Grado de Dificultad para Alumno y Maestro

    Grado de Dificultad para Alumno y Maestro

    ¿Cual mes el grado de educación escolar que implica mayor grado de dificultad para el alumno y para el maestro? De acuerdo a la experiencia personal, al escuchar las experiencias personales de varios compañeros, considero que todos los grados presentan una cierto grado de dificultad para el docente como para el alumno, ya que cada grado escolar le exige al alumno cierto grado de conocimiento previo, si el alumno no tiene bien cimentado los conocimientos

    Enviado por Erick Saberhagen / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Principales retos en el sistema educativo mexicano durante la pandemia actual COVID-19

    Principales retos en el sistema educativo mexicano durante la pandemia actual COVID-19

    INTRODUCCIÓN Amparo Carmona, Mexico, 2021 Este proyecto de investigación abordará los principales retos en el sistema educativo mexicano durante la pandemia actual COVID-19. La pandemia del COVID-19 no se detuvo en las fronteras nacionales y afectó a las personas independientemente de su nacionalidad, nivel educativo, ingresos o género. Sin embargo, no ocurrió lo mismo con sus consecuencias, que han afectado más seriamente a los grupos vulnerables. Abordando desde una perspectiva docente la salud mental de

    Enviado por acl1880 / 1.875 Palabras / 8 Páginas
  • Los nuevos retos de la educación

    Los nuevos retos de la educación

    Conclusión: Hola a tod@s compañer@s y profesor: Mi conclusión al respecto del tema en cuestión es la siguiente: Considero muy importante conocer en la medida de lo posible la naturaleza del aprendizaje humano ya que conforme avanzamos en el tiempo como sociedad haya mas conocimientos que pueden ser útiles porque son al final experiencias ya sean colectivas como sociedad o particulares como individuos, como seres humanos tenemos semejanzas también tenemos muchas diferencias y estandarizar puede

    Enviado por André Franco / 721 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento estratégico y nuevos retos para la construcción del futuro

    Pensamiento estratégico y nuevos retos para la construcción del futuro

    Control de lectura 7 Pensamiento estratégico y nuevos retos para la construcción del futuro Como ya lo hemos mencionado en otras clases, así como en las lecturas anteriores el pensamiento estratégico es la capacidad de adelantarte a lo que pasara y la forma de solucionarlo; también es la forma mas compleja y completa de alcanzar los objetivos. El proceso de la planeación estratégica es la estrategia que vamos a desarrollar para que la empresa tenga

    Enviado por Xyme Rangel Esquivel / 772 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategia para aumentar las matriculas de alumnos nuevos

    Estrategia para aumentar las matriculas de alumnos nuevos

    1) ¿Nombre y describa la estrategia que utilizaría para aumentar las matriculas de alumnos nuevos? Primero que todo debemos tener con consideración que la estrategia que utilicemos debe encontrarse enfocada a la necesidad actual del gimnasio la cual es aumentar las matrículas de alumnos nuevos, de acuerdo con esto se realizó un análisis FODA donde se evidencio la posición actual en cuanto a su entorno y las fortalezas y debilidades de este; Fortalezas; Cuenta con

    Enviado por katita11 / 359 Palabras / 2 Páginas
  • SORDOCEGUERA EN TIEMPOS DE PANDEMIA: NUEVOS RETOS DE COMUNICACIÓN

    SORDOCEGUERA EN TIEMPOS DE PANDEMIA: NUEVOS RETOS DE COMUNICACIÓN

    SORDOCEGUERA EN TIEMPOS DE PANDEMIA: NUEVOS RETOS DE COMUNICACIÓN PROPUESTA II: Los desarrollos diferentes “desde dentro” DAVID GARCIA RODRÍGUEZ DNI 05.919.358-D Teléfono: 696736123 CENTRO ASOCIADO: Lorenzo Luzuriaga (Valdepeñas) Tutor: Profa. Gloria Mata Gamero Asignatura: Alteraciones del Desarrollo Curso Académico: 2020-2021 1. INTRODUCCIÓN La sordoceguera es una discapacidad con carácter propio, que resulta la unión de dos deficiencias sensoriales (visual y auditiva), la cual produce en las personas que la sufren problemas de comunicación y necesidades

    Enviado por David Rodríguez / 6.695 Palabras / 27 Páginas
  • Nuevos retos RRHH

    Nuevos retos RRHH

    ¿Cuáles crees que son los nuevos retos a los que deben adaptarse los directivos en la gestión de RR.HH. en una organización? El mercado está en constante cambio y es por eso que las empresas deben adaptarse a las nuevas formas de trabajo. Por tanto, es importante que todos los departamentos de una organización sepan adaptarse a los cambios a los que se enfrenta el mercado, la sociedad, la propia organización, el sector empresarial

    Enviado por Ana7788 / 603 Palabras / 3 Páginas
  • La crisis educativa en México en tiempos de pandemia y el reto de los padres al tomar el rol de maestros

    La crisis educativa en México en tiempos de pandemia y el reto de los padres al tomar el rol de maestros

    unam fcpys2 Cuadro de texto Cuadro de texto Cuadro de texto Cuadro de texto Cuadro de texto Cuadro de texto Cuadro de texto DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA Materia: Consulta de Fuentes y Lectura Numérico del Mundo El método científico Actividad 15 Profesor: Salvador Flores Rivera Alumno: José Eduardo Morales Pérez Carrera: Política y Administración Publica Grupo: 9102 Fecha de entrega: 2 de diciembre de 2021 INVESTIGACIÓN A PROFUNDIDAD ENTREVISTA DIRIGIDA A

    Enviado por Jose Eduardo Morales Perez / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • Los nuevos retos de la educación

    Los nuevos retos de la educación

    Los nuevos retos de la educación. * Dos maestros le marcaron su vida, un maestro le hizo que tuviera gusto por la lectura y la lengua española, la segunda era una maestra que le hizo que no le gustarán las matemáticas. * Trabajar con pasión y vivir con intensidad, disfrutar el trabajo. * ¿Cómo tiene que ser un buen maestro? Tiene que tener vocación, pero sobretodo actitud para contagiar a los niños. Tenemos una GRAN

    Enviado por Yessi513 / 775 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo sobre la importancia de la salud mental en maestros y alumnos

    Ensayo sobre la importancia de la salud mental en maestros y alumnos

    Ensayo sobre la importancia de la salud mental en maestros y alumnos. Nombre: Angel Adriel Rodríguez Gómez. Tercer cuatrimestre. Grupo: 301. Materia: Metodología de la investigación cualitativa. Licenciatura: Psicopedagogía. Maestra: María del Carmen Morales Duran. Universidad Popular Autónoma de Veracruz. Fecha: 8/08/2021. Ensayo. En el presente ensayo se abordara como tema principal la salud mental dado que es un elemento que interviene en nuestros bienestares emocionales y sociales, se relaciona con nuestros pensamientos, en cómo

    Enviado por Angel Adriel Rodriguez Gomez / 624 Palabras / 3 Páginas
  • El papel del maestro como factor para evitar la deserción escolar en alumnos de secundaria

    El papel del maestro como factor para evitar la deserción escolar en alumnos de secundaria

    El papel del maestro como factor para evitar la deserción escolar en alumnos de secundaria. Introducción Uno de los principales objetivos de la educación en México es contribuir a formar ciudadanos con capacidades y aptitudes que permitan lograr un desarrollo personal, laboral y familiar así como seguir aprendiendo el resto de su vida. Por lo anterior se ha establecido dentro del artículo 3º constitucional que toda persona tiene derecho a la educación y que el

    Enviado por mcrystalpf27 / 1.583 Palabras / 7 Páginas
  • La relación alumno maestro y contenido

    La relación alumno maestro y contenido

    Actividad #2 Tema 1: Pedagogía Operatoria Lectura: Aprendizaje operatorio: intereses y libertad. El aprovechamiento del alumno es mucho cuando se le favorece con la libertad de escoger algún tema de su agrado o interés, y las actividades didácticas que se emplean en estos trabajos. Se fomenta la participación y socialización al momento de interactuar, al argumentar sobre los temas que desean emplear, los alumnos se desenvuelven y el maestro califica otros aspectos que el alumno

    Enviado por Daniela De Leon / 2.211 Palabras / 9 Páginas
  • Proyecto de innovación “Somos parte de este nuevo reto escolar”

    Proyecto de innovación “Somos parte de este nuevo reto escolar”

    ________________ “Somos parte de este nuevo reto escolar” WILLIAM ALONZO ALBUJAR MORENO Aspectos que debe contener Situación problemática En la institución Educativa Particular “Peruano Español” de la ciudad de Lambayeque, existe una metodología de preparación pre universitaria la cual introduce en el estudiante del primer año de secundaria un periodo de aumento de presión académica (cursos, polidocencia, evaluaciones periódicas tipo IBM, etc.);El curso de metodología es la estrategia que tienen los estudiantes para tener un

    Enviado por Leyla Arisméndiz Fernández / 793 Palabras / 4 Páginas
  • La Guajira un escenario diverso para la formación lingüística, un reto para los maestros y las prácticas pedagógicas desde las políticas de formación en lenguaje

    La Guajira un escenario diverso para la formación lingüística, un reto para los maestros y las prácticas pedagógicas desde las políticas de formación en lenguaje

    La Guajira un escenario diverso para la formación lingüística, un reto para los maestros y las prácticas pedagógicas desde las políticas de formación en lenguaje. Por: María José Rosado Morelos Adscrita a la maestría desarrollo de procesos comunicativos Lectura y escritura, en la universidad de la Guajira. Código: 1612120210 II semestre Introducción. El departamento de la Guajira, es uno de los territorios que se caracterizan por la diversidad cultural puesto que cuenta con pueblos indígenas

    Enviado por MARIA JOSE ROSADO MORELOS / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • RETOS DEL SISTEMA MEXICANO DE SALUD

    RETOS DEL SISTEMA MEXICANO DE SALUD

    SALUD EN MEXICO A TRAVES DE LA HISTORIA RETOS DEL SISTEMA MEXICANO DE SALUD RETOS POLITICAS PROGRAMAS 1. Medicina Preventiva. 2. Cobertura a todos los mexicanos de calidad. 3. Fomentar hábitos saludables. 4. Proporcionar acceso a una cultura de bienestar. 5. Ineficiencia del sistema de salud. 1. Deben establecerse políticas que en lugar de curar prevengan, así se evitan un gasto mayor cuando ya se ha desarrollado la enfermedad, establecer de forma obligatoria una revisión

    Enviado por Mavy55 / 528 Palabras / 3 Páginas
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    Enviado por juanjo252525 / 748 Palabras / 3 Páginas
  • RELACION MAESTRO ALUMNO Y SUS IMPLICACIONES EN EL APRENDIZAJE

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    TECNOLÓGICO UNIVERSITARIO DE AGUASCALIENTES PEDAGOGÍA RELACION MAESTRO ALUMNO Y SUS IMPLICACIONES EN EL APRENDIZAJE Docente: Noemí Duarte Carrillo Grupo: 2301-LEMPED-1A Carrera: Pedagogía Cuatrimestre: Primer Cuatrimestre Modalidad: Presencial Integrantes: * Eduardo Guadalupe Villalobos López * Jonathan Arath Marcos Carlos Materia: Metodología de la investigación INDICE: * Introducción * Antecedentes * Enfoque * Pregunta de investigación * Objetivo INTRODUCCIÓN: El problema sobre la relación maestro alumno adquiere tintes cada vez más preocupantes, ya que las expresiones s

    Enviado por Eduardo Villalobos / 736 Palabras / 3 Páginas
  • HACIA UN NUEVO RETO

    HACIA UN NUEVO RETO

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    Enviado por JAGUTSAN / 1.378 Palabras / 6 Páginas
  • Los nuevos retos para la Globalización y las Relaciones Internacionales en el siglo XXI

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    Título de Ensayo: los nuevos retos para la Globalización y las Relaciones Internacionales en el siglo XXI. Desde comienzos del siglo XXI, el mundo ha enfrentado el proceso de la globalización en consecuencia a la aparición de las nuevas tecnologías de la información, como la radio, la televisión y quizás la más relevante de todas, la Internet. Esta última, ha trastocado los paradigmas de la comunicación a nivel internacional, a través de las nuevas tecnologías

    Enviado por Jhoselyn MH / 2.289 Palabras / 10 Páginas
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    Enviado por ALEXS.1416 / 1.019 Palabras / 5 Páginas