El Padre Olegario Lazo Baeza ensayos gratis y trabajos
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El Padre Olegario Lazo Baeza
El Padre Olegario Lazo Baeza.(Chileno) Un viejecito de barba larga y blanca, bigotes enrubiecidos por la nicotina, manta roja, zapatos de taco alto, sombrero de pita y un canasto al brazo, se acercaba, se alejaba y volvía tímidamente a la puerta del cuartel. Quiso interrogar al centinela, pero el soldado le cortó la palabra en la boca, con el grito: -¡Cabo de guardia! El suboficial apareció de un salto en la puerta, como si hubiera
Enviado por FABIOTTO / 941 Palabras / 4 Páginas -
Еl padre. Olegario Lazo Baeza
EL PADRE (Olegario Lazo Baeza. Chileno) Un viejecito de barba blanca y larga, bigotes enrubiecidos por la nicotina, manta roja, zapatos de tacos altos, sombrero de pita y un canasto al brazo, se acercaba, se alejaba y volvía tímidamente a la puerta del cuartel. Quiso interrogar al centinela, pero el soldado le cortó la palabra en la boca, con el grito: -¡Cabo de guardia! El suboficial apareció de un salto en la puerta, como si
Enviado por ricaenri / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
El Padre “Olegario Lazo”
El Padre “Olegario Lazo” INTRODUCCION: En este cuento llamado “El Padre” del autor “Olegario Lazo” se muestra como el padre tras años sin ver a su hijo lo va a visitar al cuartel donde no es muy bien visto por su vestuario y su aspecto, al preguntar sobre su hijo se llenaba de orgullo sabiendo que su hijo era oficial de línea y se habí a convertido en un gran hombre, tras esperar mucho tiempo
Enviado por yeyo8mo / 272 Palabras / 2 Páginas -
Ambulatorio Padre Lazo
El Servicio Integral de Psicología del ambulatorio Padre Lazo, de la ciudad de La Victoria, subvencionado por la Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), ya abrió una consulta especializada para adolescentes en la sede del Liceo Francisco Javier Ustáriz, del municipio José Félix Ribas, labor que, según explicó su coordinadora, Graciela Díaz, realizarán en coordinación con la Clínica de Enfermeras del mencionado centro de salud. Según informó la psicóloga, “la idea es ofrecer atención individual a
Enviado por lenadani2 / 1.525 Palabras / 7 Páginas -
Fortalecer lazos afectivos y de comunicación entre padres de familia y sus hijos
PROTOCOLO DE ACTIVIDADES. Primera actividad: Dinámica de escucha entre padres y alumnos. Tema del taller: Fortalecer lazos afectivos y de comunicación entre padres de familia y sus hijos. MOMENTOS DEL TALLER 1° BIENVENIDA En primer lugar, se da una calurosa bienvenida a cada uno de los padres de familia, posterior a ello se procederá a la presentación del estudiante practicante de Trabajo Social. 2° ROMPE HIELO La mayoría de las personas no se preocupan por
Enviado por Tatiana Mallama / 5.067 Palabras / 21 Páginas -
Propuesta Educativa Creación De Una Escuela Para Padres
SOCIOLOGIA Y EDUCACION FUNCIONES DEL SISTEMA EDUCATIVO EN SOCIEDADES MODERNAS POR JOSÉ TABERNER GUASP ANALISIS CRÍTICO En este tratado de Sociología y Educación se estudian los procesos de socialización, estratificación, conflicto, dominación, desarrollo y cambio social en relación con la institución educativa. En Sociología existen diversas orientaciones metodológicas, nos referiremos a una de ellas: la Sociología comprensiva, o de la interacción social orientada por valores. El iniciador de esta corriente fue Max Weber, el
Enviado por anatgp / 9.803 Palabras / 40 Páginas -
Modelo De 1º Y 2º Reunión De Padres De 1º Sección (sala Rosa) Nivel Inicial
1º Reunión de padres Fecha: 01/03/2011 Hora: 15.30 hs Extensión: 30 minutos aproximadamente. Docente: Fernanda I. Sección: 1º B TT Carácter: informativa Objetivos: • Informar los objetivos e importancia del Periodo Inicial, especialmente en esta sección ya que los niños inician su primer contacto formal con la institución. • Informar las diferentes pautas establecidas por la institución para una mejor organización de la misma. • Crear un vínculo afectuoso y de respeto con el grupo
Enviado por biaferis / 481 Palabras / 2 Páginas -
Entrevista Familiar Para Padres
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ENTREVISTA FAMILIAR 1. DATOS GENERALES DEL ALUMNO Nombre del niño: _______________________________________________________ Edad: _____________ Sexo: ____________ Grupo sanguíneo: _____________ Lugar y fecha de nacimiento: ___________________________________________ Domicilio Particular: _____________________________________________________ Nivel educativo: ______________________ Grado escolar: __________________ Nombre de la escuela___________________________________________________ 2. ESTRUCTURA FAMILIAR PERSONAS CON LAS QUE VIVE EL NIÑO(A) Registrar los datos personales de las personas
Enviado por itared / 1.007 Palabras / 5 Páginas -
Análisis De Mi Padre, El Inmigrante
nalisis De Mi Padre, El Inmigrante Primer canto La palabra noche aparece cargada de sentido si se le mira desde el contexto pleno del poema. Venir de la noche hacia la noche implica una exteriorización de los sentidos humanos. La noche es símbolo de oscuridad y, por extensión, de lo desconocido. Venir de lo desconocido anuncia la realidad de todos los hombres y parece que el poeta no solo se conforma con saber que venimos
Enviado por carenia / 352 Palabras / 2 Páginas -
Aspectos Para Una Buena Relación Y Comunicación Entre Padres E Hijos
10 ASPECTOS IMPORTANTES PARA UNA BUENA RELACION Y COMUNICACION ENTRE PADRES E HIJOS La comunicación saludable es crucial para ayudar a los niños a desarrollar una personalidad saludable y buenas relaciones con los padres y los demás. Le da al niño la oportunidad de ser feliz seguro y sano en cualquier circunstancia. 1. Diles todos los días que los amas, y demuéstrales tu amor incondicional. Aprovecha cada momento que pasas junto a tus hijos para
Enviado por laureen / 627 Palabras / 3 Páginas -
Modelo De Normas De Establecimientos Escolares Para Padres Y Apoderados
PROCEDIMIENTOS Y NORMAS PARA LOS PADRES Y APODERADOS El Colegio Saint Peter College basa su relación con los Padres y Apoderados en el firme convencimiento que ellos (los padres) son los principales responsables de la educación de sus hijos, por lo tanto, es un deber irrenunciable y una responsabilidad que es indelegable. Estos derechos y deberes están garantizados por la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza. Colegio mantendrá con Usted, una relación fluida, cálida y honesta.
Enviado por bernardoastu / 1.803 Palabras / 8 Páginas -
Entrevista Inicial A Padres
Caso rodrigo Genograma: 37 _______________________ 36 13 8 3 10 Análisis del manejo técnico de la pre-entrevista: El pedido de consulta es realizada por la madre, esto permite que el psicólogo pueda llevar a cabo un análisis de la modalidad con que se da el pedido. Análisis del manejo técnico de la entrevista: La entrevista inicia con una pregunta abierta, modalidad que corresponde al tipo de entrevista semidirigida y que posibilita que sean los padres
Enviado por MariaGabriela / 2.021 Palabras / 9 Páginas -
QUIEN ES EL PADRE Y EL HIJO, Y EL ESPIRITU SANTO
QUIEN ES EL PADRE, Y EL HIJO, Y EL ESPIRITU SANTO? Oye, Israel: Jehová nuestro DIOS, Jehová uno es. Deuteronomio 6:4 QUIEN ES EL PADRE? Jesús le dijo: Yo soy el camino, y la verdad, y la vida nadie VIENE al Padre sino por mi. Si me conocieseis, también a mi Padre conoceríais; y desde ahora le conocéis, y le habéis visto Felipe le dijo: Señor, muéstranos al Padre, y nos basta. Jesús le dijo:
Enviado por elkinmeza / 441 Palabras / 2 Páginas -
Encuentro Entre Maestros Y Padres De La Escuela
Encuentros cotidianos de maestros y padres de la escuela. La conveniencia de la relación escuela-familia para potenciar las influencias educativas es reconocida y aceptada en el plano teórico. Los padres en ocasiones trasladan la responsabilidad educativa a la escuela, al considerar la escuela como una institución de guarda y custodia Tradicionalmente la relación escuela –familia se ha concretado al rendimiento escolar de los niños. Los padres y las madres se mostraban interesados por conocer la
Enviado por lusolis / 619 Palabras / 3 Páginas -
Reglamentos De Asociaciones De Padres De Familia
REGLAMENTO DE ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. JOSÉ LÓPEZ PORTILLO, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, en ejercicio de la facultad que me confiere el artículo 89, fracción I, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y con fundamento en los artículos 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, 14, 52, 53,
Enviado por moroyoqui / 4.846 Palabras / 20 Páginas -
Padre Rico Padre Pobre
PADRE RICO, PADRE POBRE Sin duda es un libro bastante interesante por la forma en la que presenta la realidad en la actualidad de la sociedad ante la situación económica del país y la validez de la educación hoy en día, cabe señalar que plantea muchas preguntas que la juventud se hace si es mejor estudiar y trabajar en una empresa para otros o emprender un nuevo negocio y poner a trabajar el dinero para
Enviado por Dulck / 383 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Didácticas Lazos Familiares
Unidad Didáctica: “Lazos familiares” Duración: 1 mes aprox. La propuesta de trabajo surge a partir del interés de los niños por contar cosas, actividades o sucesos ocurridos en su familia. Este recorte permitirá armar un rompecabezas del ambiente familiar y social, partiendo desde el presente y mirando hacia atrás. Propósitos: Que los niños logren: *Iniciarse en el conocimiento de la existencia del pasado y del paso del tiempo a través de informantes familiares, biografía personal,
Enviado por XINA / 4.440 Palabras / 18 Páginas -
Mejoramiento Del Azos Afectivos Entre Padres E Hijos
El marco teórico tiene como fundamento los ejes I y V, los cuales a través de la matrogimnasia se ven fortalecidos, el alumno tiene la posibilidad de enriquecer su capacidad coordinativa con la invaluable ayuda de su madre-padre, esto le permitirá lograr aprendizajes más significativos pues tendrá una mayor motivación en el desarrollo de las actividades. El propósito de mi sesión, mejorar los lazos afectivos entre padre, madre o tutor e hijo (a) al estimular
Enviado por wilderlievanomay / 1.547 Palabras / 7 Páginas -
Para Padres Y Maestros De Niños ConTrastorno Por Deficit De Atencion Con Hiperactividad
MANUAL PARA PADRES Y MAESTROS DEL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD Ellos pueden tener dificultad para comprender instrucciones. Los niños que están en un estado constante de actividad pueden representar un reto para los adultos. Usted puede tener que cambiar su vida un poco para ayudar a su niño. He aquí algunas cosas que usted puede hacer para ayudar: • Haga un horario fije horas especificas para levantarse, comer, jugar, hacer tarea, hacer
Enviado por EliBerG / 386 Palabras / 2 Páginas -
Reflexiones Sobre La Tarea De Ser Padres
EDUCA A TUS HIJOS CON UN POCO DE HAMBRE Y UN POCO DE FRÍO... El amor que les tenemos a nuestros hijos nos lleva muchas veces a cegarnos y a olvidar lo que los hará felices a la larga. Es muy común en estos tiempos que los padres de familia, sobre todo los de ciertos recursos económicos, les construyamos un mundo irreal, sacado de un cuento de Walt Disney, aislándolos así de la realidad. Cuando
Enviado por luis7004 / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
Reunion Padres
"La funciòn social de la instituciòn escolar es la transmisiòn de conocimientos, valores y actitudes. Su cumplimiento supone un largo proceso de construcciòn que requiere necesariamente de una "coordinaciòn de la acciòn pedagògica y èsta consiste bàsicamente en la creaciòn de las condiciones y situaciones que permitan el desarrollo de la capacidad no sòlo de los estudiantes sino tambièn de los maestros y de todos los miembros de una instituciòn y transformaciòn de còdigos culturales
Enviado por miairina / 262 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario Para Padres
CUESTIONARIO A PADRES PARA FAMILIA 1. ¿Cuántas veces visita la escuela de su hijo durante el ciclo escolar? A) 1 A 3 B) 4 A 6 C) 6 O MAS 2. Para visitar la escuela lo hace únicamente: A) Mediante un citatorio B) Para conocer el estatus académico de su hijo C) Para colaborar en actividades culturales o de servicio comunitario D) Otro (especifíquelo).____________________________________________________ 3. ¿Cómo considera que es el nivel académico de la escuela?
Enviado por prisssegoviia / 688 Palabras / 3 Páginas -
Padre Pio De Pietrelcina
El padre Francesco Forgione nació en Pietrelcina, provincia de Benevento, el 25 de mayo de 1887. Sus padres fueron Horacio Forgione y María Giuseppa. Creció dentro de una familia humilde, pero como un día él mismo dijo, nunca careció de nada. Fue un niño muy sensible y espiritual. En la Iglesia Santa María de los Ángeles, la cual se podría decir fue como su hogar, fue bautizado, hizo la Primera Comunión y la Confirmación. También
Enviado por Marlencita / 602 Palabras / 3 Páginas -
PROPUESTA DE CONFORMACIÓN DE LA ESCUELA PARA PADRES COMO ALTERNATIVA PARA EL MEJORAMIENTO DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN LOS LICEOS DEL DISTRITO CAPITAL
INTRODUCCIÓN El mejoramiento en la calidad de la educación Venezolana siempre ha sido preocupación de los investigadores, tomando en consideración que la misma debe ser un medio para el progreso de la comunidad, debiéndose lograr a través de la formación de un individuo culto, sano, crítico y apto para participar activamente en el desarrollo productivo del país. Tanto la escuela como la familia han tratado en lo posible de cumplir con este precepto. La familia
Enviado por patrikare / 3.305 Palabras / 14 Páginas -
“En la Diestra de Dios Padre”
“En la Diestra de Dios Padre” En la obra En la Diestra de Dios Padre comenzocon un hombre llamado Peralta, era un hombre muy generoso, y caritativo el cual ayudaba al que se ponía enfrente, aunque el se quedara sin comer pero a los demás les daba lo que tenia,sus hermanas le decían que no fuera tan tonto que se pasaba de bueno pero él, como buen hombre que era no le interesaba y al
Enviado por michmal / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
El valor de los padres en la educación escolar de los niños
ÍNDICE ÍNDICE 1 Introducción 2 Planteamiento del problema 3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 4 OBJETIVO GENERAL 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 JUSTIFICACIÓN 5 MARCO TEÓRICO 6 MARCO METODOLÓGICO 7 Tipo de Investigación 7 Nivel de investigación 7 Población y Muestra 7 Técnicas de recolección de datos 8 Recursos utilizados: 8 Conclusión 8 Bibliografía 9 INTRODUCCION En el contexto histórico actual, la educación afronta situaciones que la desafían a buscar caminos que hagan más efectiva su acción
Enviado por karemaca / 1.852 Palabras / 8 Páginas -
Biografia De Francisco Lazo Marti
Dr. Francisco Lazo Martí Datos Biográficos. Nació en Calabozo, el 14 de marzo de 1869, fueron sus padres, Don Francisco Lazo y la Sra. Margarita Marti. Sus estudios de primaria y secundaria los realizo en calabozo su ciudad natal, se sentía inclinado hacia la vocación de medicina y tuvo la suerte, de que en ese momento histórico, cuando Lazo Marti iba a ingresar a la universidad, había un núcleo un núcleo de la Universidad Central
Enviado por angelicamaria30 / 621 Palabras / 3 Páginas -
RELACIÓN DE CAUSALIDAD Y RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES Y TUTORE:
TALLER TEMAS 4 Y 5 TEMA 4: RELACIÓN DE CAUSALIDAD Primeramente el vinculo de causalidad entre el hecho que genera la responsabilidad la cual podría presentarse por la culpa o el hecho de la cosa o el hecho ajeno, con el daño causado es otro de los elementos del hecho demostrado que se cataloga como ilícito. Igualmente es vital el entendimiento que existen casos de responsabilidad objetiva, es indudable que el vínculo de causalidad no
Enviado por keymag / 1.767 Palabras / 8 Páginas -
Los lazos ideológicos y estratégicos en México
Movimiento del 68 Concluida la II Guerra Mundial, México se alinea ideológica y estratégicamente con la política de Estados Unidos en el contexto de la Guerra Fría. Abandona el proyecto de autosuficiencia y de modelo económico nacionalista. Cierra los internados de Chapingo y el IPN, varias escuelas normales rurales y reprime a las organizaciones estudiantiles que buscaban democratizar sus espacios educativos. Modifica la orientación socialista de la educación por una orientación más liberal. En los
Enviado por moon / 443 Palabras / 2 Páginas -
Discurso Para El día Del Padre
Ser padre no es sólo unirse a una mujer y tener hijos. La paternidad es una función más profunda y noble; es ser responsable de la familia; compañero fiel e idóneo de su mujer; sabio en la crianza de los hijos, consejero y maestro en el hogar. Enseñando con palabras sabias y hechos concretos, buscando lo mejor para su familia; siendo justo en las decisiones ¡Buenos días! Mi nombre es ______________________ 5° grado , grupo
Enviado por ROSAELVA / 546 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Padre Rico Padre Pobre
PADRE RICO PADRE POBRE Robert Kiyosaki habla acerca de su infancia y de sus dos padres, quienes le enseñaron todo lo que sabe hoy en día. Como primera instancia narra que de los dos pensamientos de ambos padres eran totalmente distintos y mientras para uno el dinero era lo más importante para otro el dinero era el vivir día a día y no era un tema de discusión dentro de la familia, además de que
Enviado por Giulianna / 3.125 Palabras / 13 Páginas -
El Apoyo De Los Padres En Las Tareas Escolares: Un Reto Educativo Actual
UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO FACULTAD DE PSICOLOGIA “LA PARTICIPACION DE LOS PADRES EN LAS TAREAS ESCOLARES: UN RETO EDUCATIVO ACTUAL” TESIS PARA OBTENER EL TITULO DE: LICENCIADO EN PSICOLOGIA PRESENTAN: CORONADO PÈREZ DELIA ESMERALDA CARDONA JUAREZ KORINA ASESORA: PROFA. ROSALIA DE LA VEGA GUZMÀN Morelia, Michoacán, Junio 2010 RESUMEN Los padres son, quienes en el momento en que inicia la etapa de educación primaria en sus hijos, deben poner mayor atención en
Enviado por korinacj / 11.044 Palabras / 45 Páginas -
Padre Rico , Padre Pobre
El problema de cómo ganar dinero, siendo aún jóvenes, parece afectar a todos los chavos en la actualidad, en esta obra podemos encontrar: no la solución, pero si encontraremos consejos sabios para aprender a manejar de buena manera nuestro capital de tal manera que podremos hacer un uso correcto del mismo. Las enseñanzas que se adquieren al leer esta obra, son únicas ya que nos transmiten conciencia real de cómo manejamos el capital y de
Enviado por SSASA74 / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
RESUMEN PADRE RICO PADRE POBRE
Padre Rico, Padre Pobre ROBERT T. KIYOSAKI SHARON L. LECHTER RESUMEN POR ENZO FIORILLO Esta es la historia de un niño que nació y creció en Hawai, hijo de un padre tradicional, maestro de escuela y con un gran currículo y de su padre adoptivo, un hombre pragmático totalmente opuesto a su padre biológico, quien enseñó a éste chico las lecciones para convertirse en un hombre inmensamente rico. Aquí están los consejos que ambos padres
Enviado por FENIX_19 / 9.794 Palabras / 40 Páginas -
El sabio Julio C. Tello, padre de la arqueología peruana
“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” ALUMNA: BENJAMIN ENRIQUE CHERO HUASASQUICHE TEMA: CULTURA PARACAS - FARDOS FUNERARIOS CULTURA PARACAS Antecedentes El sabio Julio C. Tello, padre de la arqueología peruana, emprende en 1925 una expedición científica al sur del Perú deteniéndose en la península de Paracas donde descubre dos cementerios con importantes restos arqueológicos. En uno de ellos las tumbas tienen una entrada cilíndrica y larga como el pico de una botella
Enviado por KULLAY / 1.010 Palabras / 5 Páginas -
Padres
Padres equilibrados y coherentes hacen que sus hijos sean futuros adultos sanos y felices. Cumplir el rol de padres sin ambigüedad, permite que los hijos también aprendan a asumir los roles que tendrán que ejercer en sus propias vidas. Los niños tienen que ver conductas éticas y respeto por los valoreshumanos en sus padres para poder incorporar en sus vidas el mismo comportamiento ético y los mismos valores. La comunicación abierta y fluida y el
Enviado por mericab / 607 Palabras / 3 Páginas -
Entrevista Inicial A Padrs De Familia
ESCUELA PRIMARIA URBANA No. 9 NICOLAS BRAVO ZONA ESCOLAR #32 ENTREVISTA INICIAL A PADRES DE FAMILIA ALUMNOS DE NUEVO INGRESO A PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 DATOS PERSONALES: Nombre y apellidos_______________________________________________________ En casa lo llaman: ________________________________________________________ Hermanos:_____________ edades_______,_______,_______,_______,________,____ Estudios de los hermanos: _________________________________________________ _______________________________________________________________________ Relación del niño (a) con la mamá: __________________________________________ _______________________________________________________________________ Relación del niño (a) con el papá:____________________________________________ _______________________________________________________________________ Relación del niño (a) con los hermanos:_______________________________________ _______________________________________________________________________ ¿Quiénes viven en la casa? ________________________________________________ ¿Cómo
Enviado por amadome1 / 364 Palabras / 2 Páginas -
QUE ES SER PADRE
NOMBRE DEL MAESTRO:___________________________________________________. NOMBRE DE LA ESCUELA: _______________________________________ TURNO: VESPERTINO C.C.T.: ____________________ GRADO: ____________ GRUPO: _________ FECHA DE APLICACIÓN: ______________________________________________________________ TIEMPO: ___________________________________ PROPOSITOS: EMPLEA UNA DIVERSIDAD DE TIPOS TEXTUALES: • ES CAPAZ DE ESTABLECER RELACIONES DE CAUSA/CONSECUENCIA A PARTIR DE LA LECTURA, Y DE ESTABLECER EL ORDEN EN EL QUE SUCEDEN LOS EVENTOS. BLOQUE I ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO DE ESTUDIO: DE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR. PROYECTO: ELABORAR Y PUBLICAR ANUNCIOS PUBLICITARIOS DE BIENES O
Enviado por REVELDE21 / 313 Palabras / 2 Páginas -
Estilo Educativo De Los Padres Y Consecuencias Para Los Hijos
I. ENSAYO 1. TITULO Estilo Educativo De Los Padres Y Consecuencias Para Los Hijos 2. INTRODUCCION Los patrones educativos de los padres producirán determinadas consecuencias evolutivas para el ajuste socio-emocional de sus hijos. Crecer en un ambiente con un estilo educativo u otro tiene consecuencias importantes. Es importante entender que los distintos estilos educativos interactúan con un niño que posee unas características, esto es, quizás con un niño determinado haya que aplicar más medidas correctivas
Enviado por ediberto / 995 Palabras / 4 Páginas -
ENTREVISTA PARA PADRES PREESCOLAR
ENTREVISTA PARA PADRES PREESCOLAR NOMBRE DEL ALUMNO (A)_______________________________________________________ GRADO_____ GRUPO_____ FECHA_____________________________ FECHA DE NACIMIENTO________________________________ EDAD:_______________ DOMICILIO_______________________________________________ TELÉFONO____________ DATOS FAMILIARES NOMBRE DEL PADRE:__________________________________ EDAD____ TEL_____________ OCUPACIÓN:_____________________________ ESCOLARIDAD_______________________ NOMBRE DE LA MADRE_________________________________EDAD____TEL____________ OCUPACIÓN:_______ ____________________________ESCOLARIDAD___________________ EN CASO DE EMERGENCIA AVISAR A: ________________________________________ DOMICILIO: ______________________________________________________TEL_______ SERVICIO MEDICO CON QUE CUENTA: ____________________________________________ LATERALIDAD: DIESTRO: _____________ZURDO: __________NO DEFINE_______ ¿A CARGO DE QUIEN QUEDA EL NIÑO CUANDO NO ESTÁN LOS PADRES? ________________________________ PARENTESCO:_____________EDAD___________ AMBIENTE FAMILIAR PERSONAS QUE VIVEN CON EL ALUMNO EN
Enviado por feli26 / 653 Palabras / 3 Páginas -
ESCUELA PARA PADRES
ESCUELA PARA PADRES AUTOEVALUACION DEL ASESOR ASESOR: BLANCA EVANGELINA PUENTE MEDELLIN TEMA: LA TOLERANCIA Se presento la sesión con una buena asistencia, cumpliéndose con los objetivos, procedimientos y reglas planeadas. Las dinámicas, temas, ejercicios y las reflexiones que se presentaron garantizaron el logro de los objetivos sin dejar a un lado las aportaciones de los padres que enriquecieron el tema y la involucración e interacción de los mismos. Lo cual a la vez permitió darse
Enviado por MARTINEUSEBIO / 250 Palabras / 1 Páginas -
ENSAYO DE PADRE RICO PADRE POBRE
INDICE INTRODUCCION………………………………………………………………………….2 RESUMEN………………………………………………………………………...……….3 RECEÑÍA HISTORICA……………………………………………………....................4 ALGUNAS DE LAS INICIATIVAS IMPORTANTES DEL NARCOTRFICO………………………………………………..5 ………………………………………………………………………………………………6 FACTORES QUE FACILITAN EL NARCOTRAFICO………….…………………….7 LAS FUERZAS ARMADAS Y LA LUCHA CONTRA EL NARCOTRAFICO……8 IMPACTO EN EL INDIVIDUO…………………………………………………………9 RECOMENDACIONES………………………………………………………………..9 CONCLUCION………………………………………………………………………..10 INTRODOCCION En virtud de que el Narcotráfico Internacional, se presenta actualmente como una amenaza emergente en el mundo y especialmente para el Sistema Interamericano, se hace urgentemente necesario conocer algunos detalles, modus operandi de estas organizaciones criminales internacionales, sus capacidades y limitaciones,
Enviado por guadalupeflores / 3.443 Palabras / 14 Páginas -
Entrevistas Alumnos Y Padres
Jardín de Niños Entrevista a los alumnos Nombre del niño: _________________________________ Educadora:_______________________________________ 1. ¿Cómo te llamas?____________________________________ 2. ¿Cuántos años tienes?________________________________ 3. ¿En dónde vives?____________________________________ 4. ¿Cómo se llama tu papá?______________________________ 5. ¿Cómo se llama tu mamá?_____________________________ 6. ¿Tienes hermanos?_____________ ¿Cuántos?____________ 7. ¿Cómo se llaman?___________________________________ 8. ¿Te gusta tu familia?____ ¿Porqué?_____________________ 9. ¿Juegas con tus hermanos? ____ ¿A qué juegan?__________ 10. ¿Juegas con tus papás?____ ¿A qué juegan?______________ 11. ¿Te gusta ver la televisión?_____________________________ 12. ¿Cuál
Enviado por gemamaqueda / 1.255 Palabras / 6 Páginas -
Padre Rico Padre Pobre
En el concierto de naciones vemos que la cultura de cada una es diferente, pero vemos que esta cultura es dinámica y no estática, claro que el dinamismo no quiere decir que sea siempre para mejorar. En la cultura de cada nación se educa de forma diferente, debido a que los planes de estudio también son diversos. Nos han enseñado que debemos estudiar bastante para obtener buenas calificaciones, lo que redunda en un futuro exitoso,
Enviado por aishiteru2010 / 3.399 Palabras / 14 Páginas -
CONVIVENCIA PADRES E HIJOS
1.- EL CHILE ME PICO. (Nº. 8) ………………………………………………………… tiempo……………… 3.17 min. (Correr, Saltar, Aplaudir, Nadar, Reír, Rodar.) “EL JUEGO ENTRE PADRES E HIJOS FAVORECE EL DESEMPEÑO SOCIAL Y DESARROLLO SENSORIAL, MOTOR Y COGNITIVO DE LOS PEQUEÑOS”. LA SIGUIENTE ACTIVIDAD BUSCA LOS PARTICIPANTES REAFIRMEN LOS ASPECTOS MAS SIGNIFICATIVOS DE SU ESQUEMA CORPORAL. 2.-“EL SALUDO” Los niños y padres se desplazan, y con los compañeros que se crucen se van saludando de diferentes maneras según se les
Enviado por ALFA / 3.394 Palabras / 14 Páginas -
Simulación De Un Lazo De Control De Flujo
Simulación de un Lazo de Control de Flujo y de un Control de Relación Modelo del Sistema En vista de que se va a analizar un sistema de flujo, es inherente pensar en un sistema con tiempo muerto (atraso por transporte), entonces para modelar una planta para un proceso de flujo se puede aproximar a un sistema de primer orden más tiempo muerto (POMTM). Al no contar con los equipos para realizar pruebas y mediciones
Enviado por renatto / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Concientizar a los alumnos y padres de familia
ESCUELA PRIMARIA “DR. MARIANO G. SOMONTE” TURNO MATUTINO C.C.T. 15DPR2370E PROYECTO.- “LA OBESIDAD DEL CHAVO” PERIODO.- DEL 11 AL 22 DE OCTUBRE GRADO Y GRUPO.- 5º. “A” PROPOSITO.- Concientizar a los alumnos y padres de familia que una buena alimentación es primordial para un buen desarrollo, optimiza la salud y brinda calidad de vida. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Identifica los datos que debe contener un anuncio publicitario para ser efectivo. • Explica las características de una
Enviado por sicaruyazz / 1.089 Palabras / 5 Páginas -
Orientacion A Padres Sobre El Autismo
ORIENTACIONES PARA PADRES DE NIÑOS AUTISTAS Consideraciones y orientaciones: El papel de las familias en la educación de los alumnos y alumnas con trastornos del espectro autista es de enorme relevancia, aunque está condicionado por dos cuestiones fundamentales: 1. La familia puede ser parte pasiva como núcleo que recibe un “shock” por lo que ha de desarrollar mecanismos de adaptación y superación de ese estado. Las familias de personas con trastornos del espectro autista necesitan
Enviado por ardilla / 1.139 Palabras / 5 Páginas -
EL JARDÍN DE NIÑOS Y PADRES
**REPORTE DE LECTURAS** EL JARDÍN DE NIÑOS Y PADRES Cuando los niños entran al jardín de niños, una cuestión primordial para los padres de familia es la educadora. La educadora debe aceptar y respetar a los niños tener información acerca de las etapas de desarrollo de los niños La vida misma es aprendizaje para los niños y la interacción con la educadora, con otros niños y con materiales deben ser autentica, no forzada y conducir
Enviado por jooseff / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
Resumen Padre Pobre
RESUMEN I. Introducción: Acciones habituales de la vida diaria Un domingo cualquiera Era un domingo por la tarde de verano del 2003, la ruta 1, en el centro de New Jersey esta concurrida, miles de personas llenan los centros comerciales a lo largo de 30km de carretera. En estos centros comerciales se puede comprar de todo y no es privilegio de algunos sino esta diseñado para que miles de estadunidenses compren diario. Como disciplina, la
Enviado por jhohan / 1.575 Palabras / 7 Páginas