El pensamiento pedagógico de Rafael Ramírez

• El Pensamiento Pedagogico De Rafael Ramirez

  yuyo1992El pensamiento educativo de Rafael Ramírez, Moisés Sáenz y Narciso Bassols. Elaborar un cuadro en el que se destaquen las aportaciones de Rafael Ramírez, Moisés Sáenz y Narciso Bassols. Rafael Ramírez * La principal aportación de este autor, se refiere a la educación en las escuelas rurales, cuyo modelo fue

• El pensamiento educativo de Rafael Ramírez, Moisés Sáenz y Narciso Bassols

  Maríaa CH“El pensamiento educativo de Rafael Ramírez, Moisés Sáenz y Narciso Bassols” Abarcamos varios pensamientos en los cuales hay distintos enfoques. Bassols nos habla de cómo se vivía en la época de 1931 a 1934, los cambios, impulsos y limitaciones que existían con su enorme experiencia y saber sobre el tema

• Rafael Ramirez

  yaverinoLos nuevos rumbos de la didáctica- Rafael Ramirez 1. El proceso de educación en un individuo cualquiera es continuo. Se inicia en el momento de nacer y no termina sino en el preciso instante de morir. Durante todo ese largo camino, el sujeto va aprendiendo. Este aprendizaje, a veces, es

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  kareneducadora2El siguiente reporte de lectura se realiza como producto del Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación III, en el presente trabajo se hablara de la vida y obra del profesor Rafael Ramírez Castañeda, pero lo que más nos interesa abordar son los aportes que

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  ArmandonavaEn este ensayo se pretende dar a conocer la labor del docente como agente educativo y de cambio. Rafael Ramírez Castañeda este nació en Las Vigas, pueblo pequeño y cercano a Perote, Xalapa, su infancia y juventud se desarrollaron durante la época del porfiriato, realizó sus estudios de educación básica