El Rol Del Maestro. Joan Dean. Resumen ensayos gratis y trabajos
Documentos 1 - 50 de 39.225 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Ensayo Del Rol Del Maestro - Joan Dean
Introducción La lectura “El Rol del Maestro”, es una lectura muy amplia y enriquecedora para el docente porque, contiene una gran diversidad de sugerencias y consejos muy útiles para el mejor desempeño en esta gran labor. Cabe mencionar que esta lectura, nos da un panorama muy amplio de las características que debe tener un verdadero docente, de las cosas que debe realizar para tener mayor eficiencia en su trabajo. Para tener una mejor comprensión de
Enviado por cheno3699 / 986 Palabras / 4 Páginas -
Resumen "El Rol Del Maestro" De Joan Dean
El rol del maestro La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance El maestro es recurso más caro e importante de la clase. Las tareas del maestro de actuar de mediador respecto al currículo de cada niño. La observación de los niños. Un maestro ha de observar a los niños para adaptar el programa de
Enviado por PammRomero / 543 Palabras / 3 Páginas -
Joan Dean El Rol Del Maestro
Motivación > Atención a la diversidad Durante el trabajo con adolescentes se debe procurar en todo momento relacionar lo que se está viendo en clase con lo que les rodea a fin de propiciar el interés y motivación en los discentes. Por tal motivo nos hallamos en la situación de indagar en cuanto a las costumbres o aspectos que les rodea como lo son los oficios de la región. Por ejemplo, al enseñar el tema
Enviado por dsaxc / 724 Palabras / 3 Páginas -
El Rol Del Maestro De Dean
En la vida cotidiana toda las cosas que nos rodea tiene relación con nuestra actividades como lo es también la física y la química podemos compararlas por ejemplo la fotosíntesis tiene relación con la respiración ya que al momento de compararla podemos llegar a la reflexión que ambas realizan el mismo procedimiento. . Una de las más importantes reacciones químicas que se producen en la naturaleza es la fotosíntesis. Por medio de este proceso, las
Enviado por fidelsantiago / 590 Palabras / 3 Páginas -
El Rol Del Maestro Jon Dean
JEAN DEAN 1993, EL ROL DEL MAESTRO ¿Cuáles son los factores que implican una adecuada organización y control de grupo? La calidad del aula como entorno de aprendizaje. El uso del espacio y los recursos Agrupamientos para aprender Empleo del tiempo Identifica en el texto las 4 habilidades de comunicación que necesita un docente Habilidad de presentación Habilidades de interrogación Conducción de discusiones Ayuda individual ¿Qué argumentos
Enviado por katyrous / 206 Palabras / 1 Páginas -
Lectura: El rol del maestro – Iván Dean
Lectura: El rol del maestro – Iván Dean 1-. ¿Cuál es la tarea del maestro? Proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance. Tiene que hacer una combinación de familiaridad y novedad que encaje correctamente con la etapa de aprendizaje que ha alcanzado el niño. 2-. Con respecto al curriculum de cada niño la sociedad otorga al maestro la tarea de
Enviado por Melanie Almaguer / 365 Palabras / 2 Páginas -
La Organización Del Aprendizaje En La Educación Primaria De Joan Dean
La organización del aprendizaje en la educación primaria Joan Dean La educación en la escuela trata del aprendizaje de los niños. Los niños son distintos unos de otros y responden de forma diferente a enfoques distintos. No es posible ni útil enseñar individualmente a los niños, pero necesitan atención individualizada. Las diferencias entre los niños son especialmente evidentes en el inicio de la escolaridad. Llegan a la escuela con diferentes ideas y formas de considerar
Enviado por Gavhita / 1.146 Palabras / 5 Páginas -
Los Niños Joan Dean
Los niños Joan Dean Los niños son distintos unos de otros y responden de forma diferente a enfoques distintos, es un conjunto de individuos muy diferentes . llegan a la escuela con diferentes ideas, intereses, experiencias y formas de considerar las cosas. El proceso de organizar el aprendizaje del niño forma que se pueden alcanzar los objetivos del curriculum implica coordinar las necesidades, ideas, intereses y características de los niños con el conocimiento, habilidades, experiencias
Enviado por fer16 / 715 Palabras / 3 Páginas -
Lectura Los Niños De Joan Dean
Los niños Joan Deán Los niños son distintos unos de otros y responden de forma diferente a enfoques distintos, es un conjunto de individuos muy diferentes. Llegan a la escuela con diferentes ideas, intereses, experiencias y formas de considerar las cosas. El proceso de organizar el aprendizaje del niño forma que se pueden alcanzar los objetivos del curriculum implica coordinar las necesidades, ideas, intereses y características de los niños con el conocimiento, habilidades, experiencias y
Enviado por teodulo / 713 Palabras / 3 Páginas -
Competencias Multigrado Segun Joan Dean
Competencias docentes según Joan Dean Esquema de las habilidades 01/03/2012 Ivette Guadalupe Aguilar Manrique Grafico de competencia docente Llena el siguiente gráfico de acuerdo a la configuración de tu competencia docente. Habilidades según Joan Deán Las habilidades que menciona Joan Dean en el “Rol del Maestro” fueron consideradas en el primer esquema, no de manera exacta al de la lectura, pero si de cierta manera, ya que las habilidades que menciona el autor son
Enviado por iveagma / 273 Palabras / 2 Páginas -
"Los Niños" De Joan Dean
“Los niños” Joan Dean La educación en la escuela trata del aprendizaje de los niños. Los niños son distintos unos de otros y responden de forma diferente a enfoques distintos. Las diferencias entre los niños son especialmente evidentes en el inicio de la escolaridad, sea un jardín de infancia, en clase de párvulos o en preescolar. Llegan a la escuela con diferentes ideas, intereses y características de los niños, con el conocimiento, habilidades, experiencias y
Enviado por CarolGallardoV / 1.895 Palabras / 8 Páginas -
Joan Dean
Habilidades comunicaticas Indicadores Habilidades de comunicación de John Dean La participación de los niños y la participación oral de Libros del rincón Comentarios, preguntas y expliacaciones de Mercado Escuchar y atender sus preguntas La comunicación se da como resultado de que unos prestan atención a los otros. Es importante responder positivamente a las contestaciones que dan los niños. Ayuda individual: Es necesario ser capaz de ayudar a los niños a avanzar más allá de su
Enviado por menita / 281 Palabras / 2 Páginas -
Los Niños Joan Dean
La mayoría de los maestros han encontrado a algún niño con dificultades en alguna tarea, el problema es que dentro de cualquier clase dada hay niños en varios estados de madurez, así como dotados de diferentes habilidades, y de alguna forma el maestro se ah de asegurar de que todos aprenden. El niño llega al mundo con un legado de habilidades, tendencias y características heredadas; el hogar y la escuela interaccionan con estas habilidades, tendencias.
Enviado por maria_Rdz2808 / 1.766 Palabras / 8 Páginas -
Los Niños, Joan Dean
Los niños, Joan Dean La educación en la escuela trata del aprendizaje de los niños. Los niños son distintos unos de otros y responden de forma diferente a enfoques distintos. P.17 Hay que encontrar y crear suficientes bases comunes para que sea posible trabajar con el grupo o clase. P.17 Llegan a la escuela con diferentes ideas, intereses, experiencias y formas de considerar las cosas. P.17 El niño llega al mundo con un legado de
Enviado por Saul_92abc / 932 Palabras / 4 Páginas -
Joan Dean
Joan Dean: Métodos de evaluación ACTIVIDAD 1 Y 2: Observación: Consiste en tratar de valorar el avance de los niños, efectuando el diálogo y la entrevista directa, cabe destacar que la validez de los juicios de observación dependerán de la habilidad del docente y de la experiencia del mismo al interpretar las situaciones. FINALIDAD: Valorar objetivamente los procesos de los niños en el currículo nacional, ayudar al niño a demostrar que sabe y que puede
Enviado por kromy / 660 Palabras / 3 Páginas -
Joan Dean
Dean, Joan. (1993), “Los niños”, en La organización del aprendizaje en la educación primaria, España, Paidós, pp. 17-38. clase dada hay niños en varios estados de madurez, así como dotados de diferentes habilidades, y de alguna forma el maestro se ha de asegurar de que todos aprenden. El niño llega al mundo con un legado de habilidades, tendencias y características heredadas. En los años de escolarización se desarrolla como persona individual. El hogar y la
Enviado por mila_bre / 9.722 Palabras / 39 Páginas -
LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS- JOAN DEAN (1992)
-Los niños son diferentes unos de otros, necesitan atención individualizada -Proceso de organizar el aprendizaje de los niños.- implica coordinar las necesidades, ideas, intereses y características de los niños DESARROLLO DEL NIÑO Asegurarse de que todos aprendan (momento y método) - niños en diferente estado de madurez, dotados de diferentes habilidades Ser conscientes de las ideas de los niños- los niños desarrollan ideas propias sobre el mundo. El desarrollo físico tiene muchas implicaciones para los
Enviado por GabiiSiierra21 / 249 Palabras / 1 Páginas -
LA ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA Joan Dean
LA ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA Joan Dean Introducción Se habla acerca de comportamientos de los maestro hacia los niños y como es que ellos se comportan ante las mismas actitudes del maestro y padre hacia ellos. Todo lo que se menciona a continuación es para que observemos un poco más las características de los niños y en base a ellas actuemos como docentes. Desarrollo Los niños. La educación en la escuela trata
Enviado por pandade / 707 Palabras / 3 Páginas -
Joan Dean El Aula
El aula… debe ser el “lugar de encuentro con otros”. Para conseguirlo el clima que se respira en el aula, en el ambiente, los equipamientos deben facilitar el conocimiento de todas las personas del grupo y el acercamiento de unos hacia otros. (DOMENECH, ND, p. 59-66) DOMENECH, JOAN, (), “El aula clase” en la organización del espacio y el tiempo ene l centro educativo, pp. 52 ``Los niños aprender del entorno así como del maestro
Enviado por Ulisses170692 / 383 Palabras / 2 Páginas -
HABILIDADES DE ORGANIZACIÓN Y CONTROL JOAN DEAN
Implica seleccionar de una serie de formas diferentes de hacer las cosas, la que sea más adecuada a una forma particular. Paro poder prever los problemas es necesario realizar una planificación cuidadosa empleando los recursos de tiempo y espacio lo mejor que se pueda buscando la manera de atender a los niños de manera grupal; pero también individualmente. 1.- Factores implicados en la organización y control de aula. Hay diversos factores implicados en la buena
Enviado por dafaguar210893 / 597 Palabras / 3 Páginas -
LOS NIÑOS JOHN DEAN RESUMEN
Textos paralelos: Los niños, John Dean ¿Qué dice el texto? John Dean nosda un enfoque a la interpretación del comportamiento de los niños para comprenderlos, así como identificar sus características, los niños son distintos unos de otros y responden también de forma diferente. Los niños empiezan a desarrollar ideas propias sobre el mundo que se va modificando por sus propias experiencias dentro y fuera de la escuela. Menciona también la importancia que son los niños
Enviado por cecigb / 454 Palabras / 2 Páginas -
“Los niños” de Joan Dean
“Los niños” de Joan Dean. Esta lectura hace un recorrido breve pero sustancial acerca de los niños, tocando aspectos sobre su desarrollo como son el lenguaje, el trabajo con padres de familia, como influye el contexto en el desarrollo del niño y varias recomendaciones tener en cuenta con los niños, tales su autoimagen bien como establecer un ambiente propicio para un mejor aprendizaje por medio de varias motivaciones. La verdad al ir consultando cada una
Enviado por selennesilvia / 660 Palabras / 3 Páginas -
Relación del liderazgo de la película Invictus y la lectura de Joan Dean
Relación del liderazgo de la película Invictus y la lectura de Joan Dean En la película nos presenta un jugador de rugby y a un presidente de un país el cual tiene que llevar a conseguir que venga de abajo hacia arriba, el papel de Nelson Mandela fue importante porque el trataba de que las partes opuestas del país se unificaran haciendo una nación más fuerte, aprobando sus gustos sin quitarles a los otros lados
Enviado por Abel Pimentel / 422 Palabras / 2 Páginas -
El Rol Del Maestro" De Jonh Dean
El maestro es recurso más caro e importante de la clase. Las tareas del maestro de actuar de mediador respecto al currículo de cada niño. La observación de los niños. Un maestro ha de observar a los niños para adaptar el programa de enseñanza y aprendizaje a las necesidades individuales y grupales y evaluar el aprendizaje y los procesos. La organización del programa de aprendizaje. El programa de aprendizaje ha de estar organizado para satisfacer
Enviado por luz.hernandez / 424 Palabras / 2 Páginas -
Resumen. Maestros, Enseñanza Y Psicología Educativa
Maestros, enseñanza y psicología educativa El tema aborda la importancia de la enseñanza escolarizada, las características de una buena enseñanza y la importancia de los aportes de la psicología educativa. Antiguamente se creía que la riqueza y la posición social, determinaban el éxito en el aprendizaje y no la enseñanza. Las primeras investigaciones realizadas por la psicología educativa se abocaron al rechazo de tal afirmación. A partir de entonces, la psicología educativa ha aportado información
Enviado por aranita / 377 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Tema 1 CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011:
Resumen Resumen La relevancia de la profesión docente Consiste en el alto nivel de profesionalismo, empatía, vocación, congruentes en integridad personal vivencia y transmisor de valores, calidad humana. Esferas que influyen la formación del docente. Aprender a reflexionar a partir de la práctica • Transformar la práctica consisten en construir puentes de lo que haces y los nuevos retos educativos. • La incorporación de estrategias didácticas y novedosas con el desarrollo de nuevas competencias profesionales.
Enviado por Jluis0306 / 705 Palabras / 3 Páginas -
El Rol Del Maestro
EL ROL DEL PROFESOR La escuela como institución y el profesor como agente socializador enfrentan el reto de abrir las puertas del siglo XXI introduciendo cambios en su organización, en su quehacer y lograr que estos no se operen sólo en el discurso sino en el accionar cotidiano del profesor. Asistimos a un período de cambio a nivel mundial, en el que para muchos el futuro se presenta incierto: cambian las demandas de la sociedad
Enviado por coconajera1 / 2.985 Palabras / 12 Páginas -
EL ROL DEL MAESTRO DESDE DISTINTOS PARADIGMAS
EL ROL DEL MAESTRO DESDE DISTINTOS PARADIGMAS La reflexión del rol del maestro, desde los distintos paradigmas (conductual, humanista y cognositivista) estudiados hasta el momento, nos abre la posibilidad y obligación de inscribirnos en una política y filosofía de vida, dentro de nuestro actuar en el aula como educadores con una muy clara dirección y perspectiva, en nuestro quehacer cotidiano. La característica del paradigma conductual es el pragmatismo y su primordial principio el ESTÍMULO-RESPUESTA, donde
Enviado por Avellaneda68 / 1.373 Palabras / 6 Páginas -
El Rol Del Maestro
EL ROL DEL MAESTRO El maestro es el recurso más caro e importante de la clase. Como maestro, ha de revisar con frecuencia la forma en que emplea su tiempo para fomentar el aprendizaje de los niños. El advenimiento de la microelectrónica y el aprendizaje asistido por ordenadores llevan consigo la necesidad de reconsiderar el rol del maestro. Las tareas del maestro Los deberes profesionales respecto al niño como sigue: a) Planificar y preparar los
Enviado por yazminfranco / 1.422 Palabras / 6 Páginas -
La Aventura De Ser Maestro (resumen)
La aventura de ser maestro La enseñanza es una profesión ambivalente. En ella te puedes aburrir soberanamente, y vivir cada clase con una profunda ansiedad; pero también puedes estar a gusto, rozar cada día el cielo con las manos, y vivir con pasión el descubrimiento que, en cada clase, hacen tus alumnos. En mi primer día de clase: toda mi seguridad superficial se fue abajo al oír una voz femenina a mi espalda: “¡Qué cara
Enviado por sigma92 / 1.012 Palabras / 5 Páginas -
El Rol Del Maestro
Hoy más que nunca la profesión de la docencia enfrenta diversos retos y demandas. la tarea docente no se debe restringir a una mera transmisión de información, y que para ser profesor no es suficiente dominar una materia o disciplina. El acto de educar implica interacciones muy complejas un profesional de la docencia debe ser capaz de ayudar propositivamente a otros a aprender, pensar, sentir, actuar y desarrollarse como personas. En el ámbito de la
Enviado por souadlolalolita / 377 Palabras / 2 Páginas -
Rol Del Maestro
Rol del maestro rol del alumno. En el contexto del aula, los protagonistas son el maestro y el alumno, ambos tienen una interacción entre el enseñar y el aprender que se manifiestan en las actividades cotidianas que son previamente diseñadas por el maestro. Durante la clase el maestro explica, pregunta y califica las habilidades del alumno considerando preguntas o planteamientos que exponen el aprendizaje por parte del alumno y así evaluar los resultados obtenidos y
Enviado por rgo_sb / 328 Palabras / 2 Páginas -
El Rol Del Maestro
El estudio aborda el problema de la equidad en la distribución de la calidad de la educación primaria en México. Analiza una muestra de escuelas ubicadas en diferentes zonas económicas claramente diferenciadas, a través de pruebas de competencias para la vida mide la calidad educativa y la caracterización de la oferta y la demanda. Con estos elementos se realiza una creación de hipótesis sobre las causas contextuales e internas que explican la calidad de vida.
Enviado por Alfredozil / 733 Palabras / 3 Páginas -
El Rol Del Maestro
El rol del maestro Como hemos visto hasta ahora, el aprendizaje no se da de la misma manera en todos. Ante esta realidad, el maestro tiene dos opciones: Utilizar las diferencias que se le presentan como un potencial que trae diversos talentos al grupo y que beneficia a todos, o Tratarlas sólo de manera superficial, o ignorarlas, y perder la gran oportunidad que brinda la diversidad. Es necesario que el maestro pueda crear en el
Enviado por gusaniito / 945 Palabras / 4 Páginas -
Rol Del Maestro
"EL ROL DEL MAESTRO" JOAN DEAN La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance. El maestro es recurso más caro e importante de la clase.las tareas del maestro de actuar de mediador respecto al currículo de cada niño.la observación de los niños. Un maestro ha de observar a los niños para adaptar el programa de
Enviado por wgmch / 583 Palabras / 3 Páginas -
Rol Del Maestro
El Rol Del Maestro En La Sociedad Actual El Rol Del Maestro En La Sociedad Actual * La relación sujeto-objeto en el hecho educativo El sujeto sabe que eso no está contribuyendo a su comprensión cabal de los problemas que aborda, sabe que, en rigor, no está conociendo, y sin embargo se ve forzado a actuar de ese modo propiamente irresponsable para poder sobrevivir en el sistema. ¿Cómo es posible que hasta algunos profesores reconozcan
Enviado por estherpeamo / 1.074 Palabras / 5 Páginas -
El rol del maestro
el rol del maestro 1.0 El rol del maestro La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance El maestro es recurso más caro e importante de la clase. Las tareas del maestro de actuar de mediador respecto al currículo de cada niño. La observación de los niños. Un maestro ha de observar a los niños
Enviado por naruto_renengan / 682 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Al Maestro Con Cariño
Trata de un hombre llamado Mark Thackeray de profesión Ingeniero en Comunicación, el cual busca empleo y el empleo que primero le ofrecen es de maestro en una escuela de Londres donde no hay normas establecidas y tampoco reglas claras. En esta escuela recibían todos los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas por los malos comportamientos que estos reflejaban. El personal docente de esta escuela se había dado por vencido en sus labores
Enviado por AndreaLarrea / 451 Palabras / 2 Páginas -
Rol Del Maestro
EL ROL DEL MAESTRO EN LA SOCIEDAD ACTUAL LA RELACIÓN SUJETO-OBJETO EN EL HECHO EDUCATIVO La educación no es más que una actividad donde los seres humanos van adquiriendo conocimientos que será utilizada en la vida cotidiana principalmente para resolver los problemas o situaciones que se le presente. El proceso educativo comienza en el seno de la familia, además de ser estimulado por la sociedad depende de una serie de regularidades propias para cada familia
Enviado por merlync86 / 3.226 Palabras / 13 Páginas -
Resumen De Manual De Recursos Del Maestro
MANUAL DE RECURSOS DEL MAESTRO Este manual trata de darnos pautas de cómo realizar y llevar una negociación. Una definición nos dice que la negociación es un proceso integral que tiene su orientación en la voluntad de las partes de llegar a un acuerdo, puesto que siempre se basa en unos intereses comunes y otros en conflictos. Otra la define a la negociación como un proceso en el que dos partes o mas partes, con
Enviado por paolarosanach78 / 2.306 Palabras / 10 Páginas -
Rol Del Maestro
El rol del maestro Como hemos visto hasta ahora, el aprendizaje no se da de la misma manera en todos. Ante esta realidad, el maestro tiene dos opciones: Utilizar las diferencias que se le presentan como un potencial que trae diversos talentos al grupo y que beneficia a todos, o Tratarlas sólo de manera superficial, o ignorarlas, y perder la gran oportunidad que brinda la diversidad. Es necesario que el maestro pueda crear en el
Enviado por danielaggr / 902 Palabras / 4 Páginas -
RESUMEN JOAN COSTA IDENTID CORPORATIVA
La imagen corporativa se refiere a cómo se percibe una compañía. Es una imagen generalmente aceptada de lo que una compañía "significa". La creación de una imagen corporativa es un ejercicio en la dirección de la percepción. Es por eso que Joan Costa realiza ciertas aclaraciones terminológicas que nos llevan a entender más a fondo los conceptos y sus repercusiones en nuestro ámbito social y/o cultural. De lo dicho, Joan costa define en primer lugar
Enviado por CAROEVA00 / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
El Rol Del Maestro En La Sociedad Actual
El rol del maestro en la sociedad actual En el mundo globalizado en el que estamos viviendo se necesitan de personas preparadas que realicen el papel de guías, que muevan a la sociedad hacia un futuro mejor, que despierten en los jóvenes el interés por adquirir conocimientos, por prepararse y llenarse de armas para combatir la ignorancia, quien mejor que los docentes quienes a través de los años han sido un modelo a seguir por
Enviado por inocencia / 1.030 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Infantil Dean Joan "Los Niños"
1. ¿Qué desarrollo es conocido como la piedra angular de la educación de un niño? R=El lenguaje 2. Según Edwards y Mercer ¿Qué es lo que debe emplear un maestro para conseguir una comprensión compartida del lenguaje en el aula? R=Se necesita compartir, comparar, contrastar, perspectivas entre si y que el niño reflexione sobre lo que está aprendiendo. 3. ¿Qué es el lenguaje según la lectura? R=Es una forma de representar el mundo ante uno
Enviado por analualva / 1.296 Palabras / 6 Páginas -
El Rol Del Maestro
“El Rol del Maestro” Autor: Dean, Joan La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance El maestro es recurso más claro e importante de la clase. Las tareas del maestro de actuar de mediador respecto al currículo de cada niño. La observación de los niños. Un maestro ha de observar a los niños para adaptar
Enviado por lili.98 / 687 Palabras / 3 Páginas -
Rol Del Maestro
EL ROL DEL MAESTRO (JOAN DEAN) El maestro es el principal autor de la educación, es el medio para que se logre el aprendizaje de los alumnos, de él depende que se logren los propósitos educativos o fracasen, también es el responsable de utilizar los medios (tecnología, entorno, libro de texto, material didáctico etc.) que estén a su alcance y adecuarlos para que las actividades sean de interés para los alumnos, cuando el alumno se
Enviado por LuluPalacios / 887 Palabras / 4 Páginas -
El Rol Del Maestro
EL ROL DEL MAESTRO La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance. Tiene que haber una combinación de familiaridad y novedad que encaje correctamente con la etapa de aprendizaje que ha alcanzado el niño. El maestro es el recurso más caro e importante de la clase. Como maestro, uno ha de revisar con frecuencia la
Enviado por xoxotony / 1.340 Palabras / 6 Páginas -
Rol Del Maestro
5 EL ROL DEL MAESTRO La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance. Tiene que haber una combinación de familiaridad y novedad que encaje correctamente con la etapa de aprendizaje que ha alcanzado el niño. Informe Plowden El maestro es el recurso más caro e importante de la clase. Como maestro, uno ha de revisar
Enviado por monica23c / 11.431 Palabras / 46 Páginas -
Rol Del Maestro En La Sociedad Actual
El Rol Del Maestro En La Sociedad Actual 1. La relación sujeto-objeto en el hecho educativo El sujeto sabe que eso no está contribuyendo a su comprensión cabal de los problemas que aborda, sabe que, en rigor, no está conociendo, y sin embargo se ve forzado a actuar de ese modo propiamente irresponsable para poder sobrevivir en el sistema. ¿Cómo es posible que hasta algunos profesores reconozcan que debieron terminar la carrera para poder "estudiar"
Enviado por donexis / 1.387 Palabras / 6 Páginas -
Rol Del Maestro
ALCANCE DE LAS LUCHAS ESTUDIANTILES A FINALES DE 1980 En la segunda mitad de la década de los 80 se iniciaron en Venezuela una serie de protestas estudiantiles que tenían como características principales su enfrentamiento al sistema político bipartidista, su extensión por todo el territorio nacional y la violencia que reiteradamente se manifestaba. Estas luchas estudiantiles representaron el más grave conflicto social vivido por el régimen punto fijista, y en cierta forma constituyeron el primer
Enviado por dianaharold / 577 Palabras / 3 Páginas