ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Examen Ciencias II ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 251 - 300 de 48.794 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Guía de examen Filosofía II

    Guía de examen Filosofía II

    Guía de examen Filosofía II 9 de marzo de 2016 1. ¿Qué es la ética? es el estudio racional de la moral, ósea que analiza las decisiones morales y sus justificaciones 3. En un partido de futbol el árbitro observa a todos los jugadores, e impone amonestaciones a quienes infringen las reglas, sin ningún favoritismo hacia alguno de los equipos contendientes. 1. ¿Qué es moral? Conjunto de reglas que se aplican en la vida cotidiana,

    Enviado por Jesus ramirez / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Guia de ciencias II

    Guia de ciencias II

    GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II (FISICA) INSTRUCCIONES: RELACIONA CORRECTAMENTE AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA CORRESPONDIENTE. ( ) Unidad fundamental de longitud. a) Aceleración. ( ) Las magnitudes derivadas surgen de: b) Metro cuadrado. ( ) instrumento para medir el tiempo. c) Deci , Mili. ( ) Es todo aquello que ocupa un espacio d) Tercera ley de y puede impresionar nuestros sentidos. Newton. ( ) Fórmula para calcular la velocidad.

    Enviado por joceba75 / 5.493 Palabras / 22 Páginas
  • Examen historia II bloque I.

    Examen historia II bloque I.

    ESCUELA SECUNDARIA NUM.115 http://www.nl.gob.mx/pics/pages/bq_educacion_orgresponsable_base/newlogose02.jpg http://www.nl.gob.mx/pics/pages/centros_acopio_alex_base/logo_nuevoleon_unido_2010.png ENRIQUE BELTRÁN CASTILLO EXAMEN 1ER BLOQUE HISTORIA II CICLO ESCOLAR 2013-2014 Nombre del alumno______________________________________________________ Grupo______ Nombre del maestro_____________________________________________________ I-. INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente fragmento y elige la opción correcta. La época prehispánica de la historia de México comprende los sucesos ocurridos en su territorio antes de la conquista y colonización española a partir de 1519. La historia prehispánica de México comienza con la llegada de sus primeros pobladores.

    Enviado por karolinaroque / 2.362 Palabras / 10 Páginas
  • Examen. Ciencias Naturales

    Examen. Ciencias Naturales

    Ciencias Naturales Nombre: ____________________________________________________________________________ 1. Escribe debajo de cada imagen el tipo de electrización que ocurre. (FROTAMIENTO, CONTACTO E INDUCCION) __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ II . Escribe el nombre de dos materiales conductores y dos aislantes en el lugar donde corresponde. Materiales conductores Materiales aislantes III . Completa los siguientes conceptos con las palabras del banco de respuestas. electrización Parcial superficies total eléctricas umbra fricción acumulación penumbra frotan La ________________ es una fuerza

    Enviado por jessica811 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIAS II (Física)

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIAS II (Física)

    ESCUELA SECUNDARIA NO. 70 logo Nuevo León unido “JOSE MARIA VELASCO” C.C.T. 19EES0077B CICLO ESCOLAR 2016-2017 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIAS II (Física) NOMBRE DEL ALUMNO (A) ___________________________________________________________________ No. LISTA_______GRUPO_______ Los alquimistas, y especialmente los primeros metalúrgicos, probablemente tenían alguna noción de la cantidad de la sustancia, pero no han perdurado registros que generalizaran esta idea más allá de un conjunto de recetas. Se considera que es lo que forma la parte sensible de los objetos

    Enviado por Miguel Alegría / 3.107 Palabras / 13 Páginas
  • EXAMEN BLOQUE II HISTORIA DE MÉXICO

    EXAMEN BLOQUE II HISTORIA DE MÉXICO

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA http://www.sep.pue.gob.mx/images/stories/templateHeader/sep.png C:\Users\DIRECCION\Desktop\311819_166131416801696_464958048_n (1).jpg SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA Descripción: Imagen3 DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACION BASICA DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA NORMAL SUPERIOR “SECUNDARIA ANEXA” CLAVE: 21EES0174S ZONA ESCOLAR 012 SECTOR 01 11 SUR No. 1102 TEL. 2-11-15-32 EXÁMEN B-I HISTORIA II CICLO ESCOLAR 15/16 ALUMNO/A:_____________________________________________________________________________ FECHA:______________________TERCER GRADO “GRUPO “______” , N° DE LISTA____ACIERTOS________ ELIGE LA OPCIÓN QUE CORRESPONDA Y SUBRAYA: 1. FECHA EN QUE MIGUEL HIDALGO DA EL GRITO DE INDEPENDENCIA 1.

    Enviado por DianaRojas94 / 255 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN BLOQUE II CUARTO GRADO

    EXAMEN BLOQUE II CUARTO GRADO

    ________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4: 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? 1. Es un texto científico. 2. Es un guión histórico. 3. Es una monografía. 4. Es un reporte de entrevista. 1. ¿Cuál es el tema principal del texto? 1. Los ríos de Chiapas. 2. Los lugares turísticos. 3. La economía del estado. 4. La vida de una etnia maya. 1. ¿Cómo se le llama

    Enviado por guelis / 6.640 Palabras / 27 Páginas
  • CIENCIAS II CONCEPTOS BASICOS PARA DESCRIBIR EL MOVIMIENTO

    CIENCIAS II CONCEPTOS BASICOS PARA DESCRIBIR EL MOVIMIENTO

    CIENCIAS II CONCEPTOS BASICOS PARA DESCRIBIR EL MOVIMIENTO Actividad 1: Investiga los siguientes conceptos y cópialos en tu cuaderno, algunos ya los conoces revisa tu libreta . Cinemática: Movimiento: Reposo: Punto de referencia Trayectoria: Distancia Desplazamiento Vector Rapidez Velocidad Aceleración: Al culminar dibuja e ilumina un ejemplo de cada uno de estos conceptos en tu cuaderno, no olvides poner el Titulo y la fecha. Actividad 2: Lee el texto ¿Que necesitamos para describir el movimiento?

    Enviado por gracielaa87 / 906 Palabras / 4 Páginas
  • Examen ciencia 1

    Examen ciencia 1

    C:\INEZ 10\Logos\Inspección\Veracruz.png Ciencias I INSTRUCCIONES: Lee con atención cada planteamiento y contesta correctamente en tu hoja de respuestas. 01 Los seres vivos requieren energía para llevar a cabo cualquier tipo de función aunque sea muy simple. Esa energía se obtiene de los alimentos y del oxígeno que toman del medio en el que viven ya sea que éste gas esté disuelto en agua, como en el caso de los peces, o que se encuentre en

    Enviado por hectormac85 / 2.275 Palabras / 10 Páginas
  • GUÍA DE DERECHO ROMANO EXAMEN. PARCIAL II CAPITULO IV: DERECHOS REALES LAS COSAS

    GUÍA DE DERECHO ROMANO EXAMEN. PARCIAL II CAPITULO IV: DERECHOS REALES LAS COSAS

    GUÍA DE DERECHO ROMANO EXAMEN. PARCIAL II CAPITULO IV: DERECHOS REALES LAS COSAS 1. Comprendía todo aquello que, existiendo separadamente de la persona, podía ser, por parte de esta, objeto de apropiación o materia de derecho y obligaciones R. El vocablo res, o cosa. 2. ¿Cuál es la clasificación de las cosas? R. Se dividen en dos categorias. Las primeras se encuentran fuera del patrimonio de los particulares: eran las cosas cuya naturleza misma no

    Enviado por JuaanMontesco11 / 1.843 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Ciencias Sociales l

    Examen Ciencias Sociales l

    Andrea N. Maldonado Cobián Examen Ciencias Sociales l Prof. Sonia Serrano 3121 KM2 1. Antropología y Cultura Antropología es un estudio bajo la rama de ciencias sociales que busca ganar conocimiento de lo que es el ser humano y de lo que hace. También estudia lo que es la sociedad humana y la cultura. Hay tres áreas fundamentales de investigación en la antropología, estas son la antropología física, la sociocultural y la aplicada. La cultura

    Enviado por andynat / 3.734 Palabras / 15 Páginas
  • EXAMEN BLOQUE II ESPAÑOL

    EXAMEN BLOQUE II ESPAÑOL

    ESCUELA TELESECUNDARIA OFTV. 0243 “BENITO JUAREZ logos-01.jpg logos-03.jpg TERCER GRADO GRUPO A SEGUNDA EVALUACIÓN ESPAÑOL III NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________ NP. ______ AC. __________ CALF. __________ INSTRUCCIONES: Analiza detenidamente cada pregunta y contesta correctamente lo que se te pide 1. ¿Qué es un panel de discusión? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Cuáles son los aspectos que debemos tomar en cuenta para participar en un panel de discusión? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Menciona el nombre de los participantes que intervienen en

    Enviado por katyden / 1.218 Palabras / 5 Páginas
  • Examen ciencias.

    Examen ciencias.

    -¨]P?Examen de ciencias para forevernaty vhjhhyfg bhde hannia es unniña muy }menopñsaestupida,inocente,relativa,estudiodsa dbendjc bendur bejcknjk3 bkjncrjek hdebjkecbnd hxsnmd hdbejkc jdkcndl nldkcdlk- crnklec bhgdfxdgf ffjgjhgf ESC. SEC. DR. ADALBERTO TORRES GAYTÁN ESC. SEC. DR. ADALBERTO TORRES GAYTÁN ESC. SEC. DR. ADALBERTO TORRES GAYTÁN ESC. SEC. DR. ADALBERTO TORRES GAYTÁN ESC. SEC. DR. ADALBERTO TORRES GAYTÁESC. SEC. DR ciencias para forevernaty vhjhhyfg bhde hannia es unniña muy }menopñsaestupida,inocente,relativa,estudiodsa dbendjc bendur bejcknjk3 bkjncrjek hdebjkecbnd hxsnmd hdbejkc jdkcndl nldkcdlk-

    Enviado por FOREVENATY / 255 Palabras / 2 Páginas
  • RESUMEN EXAMEN FINANZAS II VALORIZACIÓN DE EMPRESAS

    RESUMEN EXAMEN FINANZAS II VALORIZACIÓN DE EMPRESAS

    RESUMEN EXAMEN FINANZAS II VALORIZACIÓN DE EMPRESAS Sacar los flujos de caja unlevered (FCFu): Proyección año 1 Proyección año 2 (perpetuidad) Ingresos operacionales + Costos operacionales - GAV - Gastos por DEP y amort - EBITDA = Impuestos -TC*EBIT EBIT Gastos por DEP y amort + Inversión en WK - CAPEX - FCFu = FCFu año 1*(1+g) Inversión en Working Capital: Inv WK =CTON(t-1) - CTONt CTONt= (ingresos/ 365)*Días CTON CAPEX: CAPEXreposición= Depresiación CAPEXACTIVOSNUEVOS =

    Enviado por Cony Fuentes / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Examen ciencias III bloque 3 secundaria

    Examen ciencias III bloque 3 secundaria

    ESCUELA TELESECUNDARIA 6228 EXAMEN DE CIENCIAS III ÉNFASIS EN QUÍMICA BLOQUE 3 Instrucciones: responde correctamente cada una de las siguientes cuestiones. Recuerda que el valor final de tu examen escrito es del 40% de tu calificación. 1. Un ejemplo de cambio físico ocurre cuando: 1. Tostamos los granos de café 2. Freímos los huevos 3. Endulzamos el agua de limón 4. Horneamos pan duce 1. La ilustración muestra un modelo del éter etílico, donde el

    Enviado por Kubly / 1.269 Palabras / 6 Páginas
  • Examen ciencias tercer grado.

    Examen ciencias tercer grado.

    ESCUELA TELESECUNDARIA Nº 74 "FRANCISO GALAVIZ GÒMEZ" EXAMEN DE CIENCIAS BLOQUE 3 CICLO ESCOLAR 2016 - 2017 EJIDO LA MANGA, HERMOSILLO, SONORA. NOMBRE: ____________________________________________________ GRUPO: ________ FECHA: ____________ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE LAS PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Un ejemplo de cambio fisico ocurre cuando: a) horneamos pan dulce b)endulzamos agua de limón c) Freimos los huevos d) Tostamos granos de cafe 2. Una forma adecuada de evitar la contaminación química del suelo es:

    Enviado por BELGICAmarcela / 2.208 Palabras / 9 Páginas
  • EXAMEN CIENCIAS BLOQUE 3.

    EXAMEN CIENCIAS BLOQUE 3.

    C:\Users\jorge\Downloads\logo telesecundaria 20168.png C:\Users\jorge\Downloads\logo telesecundaria 2016.png NOMBRE: _____________________________________ GRUPO: __________ FECHA: __________ I.-RELACIONA AMBAS COLUMNASCOLOCANDO EL NUMERO CORRECTAMENTE. 1.-¿QUÉ ES LA RESPIRACION AEROBIA? ( )PRODUCTO DEL AZUCAR DURANTE EL . TRABAJO MUSCULAR 2.-¿QUÉ ES LA NICOTINA? ( )RESPIRACION QUE NO OCUPA OXIGENO 3.-¿DEFINE GLUCOSA? ( )SUSTANCIA PRESENTE EN TABACO QUE . PRODUCE ADICCION 4.-¿A QUE SE LE LLAMA ACIDO LACTIVO? ( )ENFERMEDAD VIRAL QUE CAUSA DOLOR DE . CUERPO,FIEBRE,FLUIDO EN NARIZ,ETC. 5.-¿QUÉ ES LA RESPIRACION

    Enviado por Jorge Galicia / 1.662 Palabras / 7 Páginas
  • Horno solar Ciencias II: “Énfasis en física”

    Horno solar Ciencias II: “Énfasis en física”

    “Horno solar” Esc.Sec.Gral. #1 “Guillermo Prieto” Ciencias II: “Énfasis en física” Bloque: IV Profa. Claudia Yuriko Kitaoka Lizárraga “2-H” Kenia Escobedo Jael Cristerna Kevin Espindola María Flores José Garzón 17/03/2017 Introducción: En este proyecto lo que nosotros unos simples pero inteligentes alumnos de segundo secundaria pretendemos hacer es, un “horno solar”, con el cual podamos tanto cocinar como calentar alimentos solo con la luz del sol y no con energía ni gas. Esté horno no

    Enviado por Maria Flores / 1.328 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN HISTORIA II. BLOQUE 4. LIBRO DEL ALUMNO

    EXAMEN HISTORIA II. BLOQUE 4. LIBRO DEL ALUMNO

    EXAMEN HISTORIA II. BLOQUE 4 (DE LIBRO DEL ALUMNO) NOMBRE: ______________________ FECHA: _______________ Contesta las siguientes preguntas de opción múltiple sobre los conceptos estudiados. 1.- Álvaro Obregón, Francisco Villa, así como otros personajes históricos tales como Emiliano Zapata, fueron personas cuyas acciones los definen como: Caudillos. Reaccionarios. Revolucionarios. Constitucionalistas. 2.- ¿En cuál de los siguientes artículos constitucionales se establece el laicismo en la educación? Artículo 3º. Artículo 27. Artículo 123. Artículo 130. 3.- Un sistema

    Enviado por aldiuxxx / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencias Bloque 1-ciencias II - secundaria La descripción del movimiento y la fuerza

    Secuencias Bloque 1-ciencias II - secundaria La descripción del movimiento y la fuerza

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA JEFATURA DE ENSEÑANZA DE CIENCIAS SECTOR 05 BLOQUE 1. La descripción del movimiento y la fuerza PG. 1/19 NOMBRE DE LA ESCUELA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL NUMERO 100 ZONA ESC. 21 SECTOR 05 NOMBRE DEL DOCENTE LUCIO ALEJANDRO TRUCIOS ARIZPE EUSEBIO ARANO MUÑOZ ASIGNATURA CIENCIAS II BLOQUE 1 GRUPOS A, B Y C TEMA: 1 El movimiento de los objetos

    Enviado por alextruar / 6.185 Palabras / 25 Páginas
  • Secuencias Bloque 4-ciencias II - secundaria

    Secuencias Bloque 4-ciencias II - secundaria

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA JEFATURA DE ENSEÑANZA DE CIENCIAS SECTOR 05 BLOQUE 4. MANIFESTACIONES DE LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATERIA PG. 1/19 NOMBRE DE LA ESCUELA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL NUMERO 100 ZONA ESC. 21 SECTOR 05 NOMBRE DEL DOCENTE LUCIO ALEJANDRO TRUCIOS ARIZPE ASIGNATURA CIENCIAS II BLOQUE GRUPOS A TEMA: 4.1 Explicación de los fenómenos eléctricos: el modelo atómico SUBTEMA: 4.1.1 Proceso

    Enviado por alextruar / 6.414 Palabras / 26 Páginas
  • Examen bimestre II formacion civica y etica II

    Examen bimestre II formacion civica y etica II

    Nombre del alumno: _______________________________________________ Grupo ______ Lee con atención, reflexiona y responde. 1.- Los ámbitos de reflexión ética son: 1. El conocimiento y la valoración de mí mismo. 2. El conocimiento del otro. 3. El conocimiento del otro y de mí mismo 4. El conocimiento de mi comunidad. 2.- Hacer ejercicio, llevar una dieta balanceada, cultivar relaciones sanas, evitar adicciones y adquirir hábitos de seguridad personal son aspectos de: 1. Un estilo de vida sano

    Enviado por camila1978 / 551 Palabras / 3 Páginas
  • Examen ciencias de la salud

    Examen ciencias de la salud

    Examen ciencias de la salud 1. Ciencia que estudia la estructura, forma y relaciones de las diferentes partes del cuerpo de los seres vivos: a) Anatomía b) Fisiología c) Histología d) Embriología 2. Rama de la Anatomía que estudia las modificaciones macro y microscópicas que sufren las estructuras orgánicas por la acción de las enfermedades: a) Anatomía aplicada b) Anatomía del desarrollo c) Anatomía patológica d) Anatomía topográfica 3. Es la unidad morfológica y funcional

    Enviado por Alejandra Patricia Sanchez Andrade / 737 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Matemáticas II, Bloque 1

    Examen Matemáticas II, Bloque 1

    SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA http://www.consultanl.mx/imgs/logo_33.png http://www.upn19amty.edu.mx/w2.jpg ESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA 59 “GONZÁLO AGUIRRE BELTRÁN” C.T. 19DST0059F ZONA ESCOLAR 18 REGIÓN 06 Ciclo Escolar 2016 – 2017 Nombre del alumno: Asignatura: Matemáticas II Elaboró: Profr. José Alfredo Parga Moreno Número de lista: Grado: 2º Grupo: Examen del bloque I Aciertos: Calificación: CUADRO DE RESPUESTAS A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 1. O O

    Enviado por Jose Alfredo Parga de Moya / 1.683 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Matemáticas II

    Examen Matemáticas II

    Alumno_____________________________________Fecha_____________ Grupo____________ 1. Traza la recta AB, donde A(4,7) y B(12,7) y su segmento CD, donde C (6,7) y D(9,7) 1. Convierte 68 º a radianes 1. Convierte 0.865 rad a grados 1. Calcula el conjugado de los siguientes ángulos a) 93º b) 150º 1. En un triángulo los ángulos interiores están razón de 2:4:5. Calcula el valor de cada uno de dichos ángulos 1. En el siguiente triangulo isósceles el ángulo exterior superior mide

    Enviado por carsss / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Examen historia II 3er bimestre secundaria

    Examen historia II 3er bimestre secundaria

    Historia II. I. Subraya la respuesta correcta. 1. ¿Qué opción contiene dos rasgos del centralismo? A. Establece la igualdad de derechos de los ciudadanos y un gobierno fundado sobre ideas liberales. B. Formula un gobierno que concentra las decisiones del país y una dependencia regional. C. Plantea un gobierno republicano, representativo y federal, así como la desaparición de las corporaciones. D. Propone que cada entidad federativa promulgue su propia constitución y un gobierno dividido en

    Enviado por Zeyk Saucedo / 1.280 Palabras / 6 Páginas
  • GUÍA DE CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA) CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO.

    GUÍA DE CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA) CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO.

    CIENCIAS II: FÍSICA Clase de Ciencias II: Física jueves, 1 de junio de 2017 Guía para examen final. COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN SECUNDARIA ES – 614 CICLO ESCOLAR 2016 – 2017 GUÍA DE CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA) CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO. Nombre del Alumno:________________________________________________ Grupo:_________ El día del examen el alumno deberá traer: pluma con tinta negra, lápiz, goma, sacapuntas, colores, transportador y juego de geometría. Competencias: · Comprensión de fenómenos y

    Enviado por Eder Jimenez / 1.943 Palabras / 8 Páginas
  • Examen CIENCIAS CON ENFASIS EN BIOLOGÍA

    Examen CIENCIAS CON ENFASIS EN BIOLOGÍA

    EXAMEN FINAL CIENCIAS I CON ENFASIS EN BIOLOGÍA ZONA S076 NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ NL: ______________ ACIERTOS: __________________ CALIFICACIÓN: ______________________ Algunas de las características de los seres vivos las encontramos en los seres inanimados, por ejemplo, los volcanes, el suelo, las rocas, el agua se mueve y cambia. Los seres vivos desde los más pequeños hasta los más grandes, son tan complejos como puede ser una computadora, o un televisor; pero estas características no son

    Enviado por sandraflorvargas / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Como es el nuevo Examen ciencias 2° bim primer grado primaria

    Como es el nuevo Examen ciencias 2° bim primer grado primaria

    Colegio María Montessori de Monclova A.C. logo.jpg Evaluación de Ciencias Naturales | 1°Grado 2 BIMESTRE| Ciclo Escolar 2017 – 2018 Nombre: __________________________________________________________ Fecha: ______________________________________ Calificación: ___________ LEE CON ATENCIÓN LAS INSTRUCCIONES. I.- Encierra con color verde los seres vivos y con café los seres no vivos. http://dibujoscolorear.es/wp-content/uploads/Dibujos-para-colorear-de-animales-17.jpg http://www.wikipekes.com/HLIC/2eebc252a2af8af70e493ec8a561bf.jpg http://fotosdepaisajesnaturales.com/wp-content/uploads/2015/11/imagenes-para-colorear-de-arboles-genalogicos.jpg http://pintarimagenes.org/wp-content/uploads/2014/04/montanas.jpg http://3.bp.blogspot.com/-Yzx82lzOZSA/UlgmaqNb2kI/AAAAAAAA5Bg/OxYJP3iLShc/s1600/Hormiga+(18).jpg http://www.pintarycoloreardibujos.net/wp-content/uploads/dibujos-de-Tortugas-para-pintar.jpg?a7fdf2 http://www.conmishijos.com/pictures/posts/16000/16173-4-cara-de-nino.jpg http://www.es.clipproject.info/images/joomgallery/originals/educacin_dibujos_para_colorear_48/cuaderno_dibujo_para_colorear_gratis_20130117_1739679671.png http://previews.123rf.com/images/clairev/clairev1306/clairev130600016/20027266-Libro-para-colorear-tema-del-rbol-Foto-de-archivo.jpg http://cdn2.dibujos.net/dibujos/pintar/vaso-de-batido.png II.- Une con líneas de colores. 1.- Ser vivo que puede producir su propio alimento. Planta 2.- Esta parte

    Enviado por Lauramacampos / 664 Palabras / 3 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA CIENCIAS II ASIGNATURA: CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA)

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA CIENCIAS II ASIGNATURA: CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA)

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA CIENCIAS II ASIGNATURA: CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA) Escuela Secundaria Oficial No. 0790 “Carlos Fuentes” Profesor: Gabriel Salazar Velázquez Bloque 2: Las Fuerzas. La explicación de los cambios. Tiempo: 6 Sesiones de 45 minutos cada una Tema 3: La energía y el movimiento. Semana: Del 5 al 9 de Diciembre del 2016 Contenido Ámbito * Transformaciones de la energía cinética y potencial. * Principio de la conservación de la energía. * Cambio e

    Enviado por gaboenaccion / 963 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación didáctica argumentada ciencia II

    Planeación didáctica argumentada ciencia II

    C:\Users\antwo_000\Pictures\logo tamaulipas.png C:\Users\antwo_000\Documents\TRABAJOS\LOGO ESCUELA.png PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA CIENCIAS II (FÍSICA) MTRA. ZITLALY BÁEZ MONTIEL ASIGNATURA: CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA) CAMPO DE FORMACIÓN: EXPLORACION Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL RUBRO 1 CONTEXTO INTERNO De acuerdo a los test aplicados al inicio del ciclo escolar como el estudio socioeconómico de nuestros alumnos y el inventario Vark (canales de aprendizaje) se realizó la siguiente planeación didáctica argumentada para atender las necesidades del grupo de 2ºA

    Enviado por profra.zitlaly / 4.291 Palabras / 18 Páginas
  • EVALUACIÓN PARCIAL DE CIENCIAS II (FÍSICA) SEGUNDO BIMESTRAL

    EVALUACIÓN PARCIAL DE CIENCIAS II (FÍSICA) SEGUNDO BIMESTRAL

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL “RICARDO FLORES MAGÓN” EVALUACIÓN PARCIAL DE CIENCIAS II (FÍSICA) SEGUNDO BIMESTRAL NOMBRE DEL ALUMNO (A) ________________________________ N.L. __________ GPO ________ Instrucciones: responde correctamente las siguientes preguntas. 1.- ¿Quién fue el autor de la obra “filosofía natural de la principa de matemáticas”? a) Albert Einstein b) Isaac newton c) Aristóteles d) Galileo Galilei 2.- Completa el texto de acuerdo a las layes de newton. a) segunda ley, movimiento, fuerza b)

    Enviado por anita0789 / 543 Palabras / 3 Páginas
  • UN EJEMPLO DE UN EXAMEN CIENCIAS I bloque I

    UN EJEMPLO DE UN EXAMEN CIENCIAS I bloque I

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “ROOSEVELT ERCE BARRÓN PECH” UMÁN, YUCATAN CICLO ESCOLAR 2015-2016 EXAMEN DE CIENCIAS I ÉNFASIS EN BIOLOGÍA BLOQUE 1 PRIMER PARCIAL NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ FECHA: ______________________ ACIERTOS: ________________ CALIFICACIÓN: __________ PROFESORA: ELVIRA NOEMY TZUC MAY INSTRUCCIONES GENERALES: LEE LAS PREGUNTAS CUIDADOSAMENTE ANTES DE RESPONDERLAS, ASEGÚRATE DE COMPRENDER CADA UNA. La prueba DEBE SER RESUELTA con BOLÍGRAFO (NEGRO O AZUL). EVITA LA PENA DE RETIRARTE el examen por actitudes sospechosas de TRAMPA. I.-

    Enviado por SweetElvy Tzuc / 628 Palabras / 3 Páginas
  • RESOLUCIÓN DEL EXAMEN PARCIAL II PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

    RESOLUCIÓN DEL EXAMEN PARCIAL II PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

    RESOLUCIÓN DEL EXAMEN PARCIAL II DE PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO GRUPO N° 2 1. ¿Cómo puede o que debe evaluar usted para medir el valor de un producto? Por un lado todos los beneficios que obtendré al poseer o usar un producto, y por otro el precio o todos los costos que implica su adquisición, consumo o utilización. La diferencia de esta operación (beneficio menos precio), llegaría a representar el "valor" que percibo como cliente; el cual,

    Enviado por Eliseo Chàvez / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Examen ciencias naturales sin resolver

    Examen ciencias naturales sin resolver

    Ciencias Naturales 1.- Escribe los números donde corresponde. 7pts Eje terrestre Sentido de la rotación Sol Hemisferio de día Hemisferio de noche Polo Norte Polo sur 2.-Lee el texto y contesta correctamente. 5pts Aunque la Tierra tarde un año en dar una vuelta alrededor del Sol, los científicos demostraron que, en realidad, tarda 365 días más seis horas; es por eso que para compensar el retraso de seis horas, cada cuatro años añadimos un día.

    Enviado por Elizabethmoxa / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD EXPERIMENTAL CIENCIAS II MRU

    ACTIVIDAD EXPERIMENTAL CIENCIAS II MRU

    ACTIVIDAD EXPERIMENTAL FUERZAS QUE INTERVIENEN EN EL MOVIMIENTO DE LOS OBJETOS. 1.- Objetivo: Analizar las fuerzas que interactúan para provocar o impedir el movimiento de los objetos, así como determinar los factores que pueden modificar dicho movimiento. 2.- Materiales e instrumentos: a) Riel de 100 cm. d) Cinta métrica. b) Balín metálico. e) Recorte de franela o jerga de 60 cm de largo. c) Juego de escuadras o transportador f) Imán potente en forma de

    Enviado por mario7205 / 330 Palabras / 2 Páginas
  • ACTOS ADMINISTRATIVOS PRIMER EXAMEN ADMINISTRATIVO II

    ACTOS ADMINISTRATIVOS PRIMER EXAMEN ADMINISTRATIVO II

    Acto Administrativo: 1. Concepto 2. Naturaleza jurídica 3. Origen 4. Requisitos 4.1) Forma (art 18 LOPA) 4.2) Fondo 1. Clasificación 2. Vicios 3. Principios rectores 4. Extinción DESARROLLO: Art 7 LOPA: Se entiende por acto administrativo, a los fines de esta ley, toda declaración de carácter general o particular emitida de acuerdo con las formalidades y requisitos establecidos en la ley, por los órganos de la administración pública. Consiste en una declaración o manifestación de

    Enviado por GinoArturo / 2.108 Palabras / 9 Páginas
  • EXAMEN HISTORIA II SEGUNDO BIMESTRE SECUNDARIA

    EXAMEN HISTORIA II SEGUNDO BIMESTRE SECUNDARIA

    Escuela Secundaria Nocturna No. 2 “Gral. Mariano Arista” Examen de Historia II Segundo Bimestre Nombre del alumno (a):__________________________________________Número de lista:________ Grado: ________ Grupo: ____________ Aciertos: _______________ Calificación:_______________ I. INSTRUCCIONES: 1-10 Completa el siguiente párrafo, coloca la palabra correcta en el espacio en blanco. ESTAMENTOS – FRANCIA – MONARQUIA – CLERO – RAZÓN – NOBLES –CONOCIMIENTO – BURGUECES – PORVENIR - REY La Ilustración surgió en el reino de ________________. Los ilustrados consideraban que la _________________,

    Enviado por aurora.salinas / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Examen ciencias 1 bloque 3 ¿Cuáles son las dos fases del proceso de respiración?

    Examen ciencias 1 bloque 3 ¿Cuáles son las dos fases del proceso de respiración?

    C:\Users\luisalberto\Desktop\IMG-20180206-WA0032.jpg http://criepapantla.edu.mx/images/173/logo_SEV%20Gob%202016%20Color.png Escuela Telesecundaria José Luis Martínez Aguilar C.C.T.: 30ETV0482L Examen bimestral Ciencias 1 Bloque 3 Nombre: ___________________________________________________________________________ Nº de lista ____________ Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. 1. ¿Cuáles son las dos fases del proceso de respiración? 1. Intercambio celular y respiración gaseosa 1. Intercambio gaseoso y respiración celular 1. Intercambio pulmonar y respiración branquial 1. Intercambio branquial y respiración pulmonar 1. Elige la opción que ordene de manera correcta el

    Enviado por bbtin33 / 1.638 Palabras / 7 Páginas
  • El enfoque de la asignatura de Ciencias II énfasis en Física

    El enfoque de la asignatura de Ciencias II énfasis en Física

    TAREA3 El enfoque de la asignatura de Ciencias II énfasis en Física es orientar a los alumnos hacia una formación científica básica lo cual implica que amplíen de manera gradual sus niveles de representación e interpretación respecto a los fenómenos y procesos naturales apropiados a su edad para el desarrollo de habilidades, actitudes y valores. La secuencia considera el enfoque de la asignatura Ciencias II por que aborda los contenidos desde su contexto, considerando sus

    Enviado por Madeline Escalera Herrera / 1.067 Palabras / 5 Páginas
  • Exposicion FOCE CIENCIAS II (CON ENFASIS EN FÍSICA)

    Exposicion FOCE CIENCIAS II (CON ENFASIS EN FÍSICA)

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #59 “RENE CASSIN” Mondragón Domínguez Thomas Alonso CIENCIAS II (CON ENFASIS EN FÍSICA) 2°A 09-ABRIL-2018 MUSEO DE LA LUZ Mi visita al museo fue agradable, lo único que no me gusto es que cuando fui había mucha gente y pues tuve que esperar mucho para poder pasar al museo, más o menos espere como unos 30´ o hasta 45´, pero en general todo estuvo bien. Pues pude observar cómo se nos explica

    Enviado por mondragonCD / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Examen ciencias 2 bloque 1

    Examen ciencias 2 bloque 1

    ESC. SEC. TEC. INDUSTRIAL N° 85, TEMAPACHE VER. Nombre del Prof.: Victor hugo moreno gamundi Ciclo Escolar: 2016- 2017 Nombre del Alumno: _____________________________________________________ Examen de Ciencias II, EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE , Grupo: ____ NL: ____ Aciertos: ___ II RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA. ( ) Cantidad de materia que contiene un cuerpo. A.Velocidad. ( ) Estudia la materia y la energía O.Unidad ( ) Es cuando hay un

    Enviado por Victor Gamundi / 978 Palabras / 4 Páginas
  • GUÍA DE CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA)

    GUÍA DE CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA)

    GUÍA DE CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA) BLOQUE IV I.- DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: 1.- VOLUMEN: Es el espacio qu7e ocupa un cuerpo 2.- MASA: Es una propiedad general de la materia y se define como la cantidad de materia que contiene un cuerpo. 3.- DENSIDAD: Es el cociente entre la masa del cuerpo y su volumen. 4.- PRESIÓN: Es la medida de cómo se distribuye una fuerza en cierta superficie. II.- CONTESTA LAS SIGUIENTES

    Enviado por FranciscoGamboa / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Guía de examen (Ciencias Naturales)

    Guía de examen (Ciencias Naturales)

    Guía de examen (Ciencias Naturales) 4ºA 1.- Explica qué es la fricción y escribe un ejemplo. 2.-De los elementos que participan en la reflexión de la luz, cuál de ellos son iguales? Consulta la pág. 105 de tu libro de texto. a) El rayo incidente y el rayo reflejado b) El ángulo de incidencia y el ángulo de reflexión c) La normal y la superficie d) El rayo incidente y el ángulo de reflexión 3.-

    Enviado por Gaby Fragoso / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Tema II Algoritmos

    Examen Tema II Algoritmos

    Instituto Tecnológico de Toluca Examen Tema II Algoritmos Nombre: Aldair García Hernández fecha: 10 de abril de 2018 Grupo: 176700 Maestra: Carmen Fabiola Jiménez Govea 1.- Subraya la respuesta correcta. ¿Conjunto de pasos lógicos y ordenados? a.- algoritmo b.- secuencia c.- pasos 2.- Menciona las 7 características de los algoritmos: 1. Concreto 2. Legible 3. Finito 4. Eficiente 5. Definido 6. No ambiguo 7. Preciso 3.- Menciona la estructura de un algoritmo: Datos (datos de

    Enviado por Aldair Garcia / 337 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN CIENCIAS III ÉNFASIS EN QUÍMICA BLOQUE III

    EXAMEN CIENCIAS III ÉNFASIS EN QUÍMICA BLOQUE III

    EXAMEN CIENCIAS III ÉNFASIS EN QUÍMICA BLOQUE III. Alumno(a)__________________________________________________ 1.- Identifica y anota la masa atómica, masa atómica redondeada, nombre del elemento, número atómico y estado de agregación de los siguientes elementos. 2.- Representa en el diagrama de Bohr los siguientes elementos: Cromo y Neón. 3.- Realiza la representación de Lewis de los siguientes elementos: Carbono (C) y Cloruro de Sodio (NaCl). 4.- Magnesio tiene ____ electrones de valencia y Nitrógeno tiene ____. 5.- Completa

    Enviado por adrian3110 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • CIENCIAS II CON ÉNFASIS EN FÍSICA

    CIENCIAS II CON ÉNFASIS EN FÍSICA

    CIENCIAS II CON ÉNFASIS EN FÍSICA EXÁMEN DEL PRIMER BIMESTRE Profr. Jorge Michel Flores Maldonado NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________ Nº________ ACIERTOS: ___________ INSTRUCCIONES GENERALES: LEE DETENIDAMENTE Y CONTESTA CON BOLÍGRAFO. PREGUNTAS CON DOBLE RESPUESTA, TACHADAS O CON LÁPIZ SERÁN ANULADAS. 1.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.1.- Es la ciencia que investiga los conceptos fundamentales de la materia, el tiempo, la energía y el espacio, así como las relaciones entre ellos. A) QUÍMICA B) FÍSICA C)

    Enviado por Jorge Michel Flores Maldonado / 2.662 Palabras / 11 Páginas
  • Ciencias ii enfasis en fisica

    Ciencias ii enfasis en fisica

    1._¿Que es la velocidad? La velocidad es el resultado del desplazamiento (un vector) entre un tiempo empleado(un escalar) y consiste en el cambio de posición de un cuerpo medido en un determinado periodo de tiempo. VELOCIDAD = DEZPLAZAMIENTO (UN VECTOR)______ TIEMPO EMPLEADO (UN ESCALAR) 2._¿Que es la rapidez? La rapidez es una manera de describir cuantitativamente el movimiento de un objeto es hacerlo a partir de su rapidez, es decir, considerando la longitud de la

    Enviado por hamsell_79 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN CIENCIAS Ciencias I Biología

    EXAMEN CIENCIAS Ciencias I Biología

    Escuela Secundaria Diurna No. 273 "ALFONSO GARCIA ROBLES" Turno Vespertino Primer Examen Bimestral Ciencias I Biología. Alumno(a)_______________________________________________________________ Grado ____________ Grupo_____________ No. de aciertos ________________ Calificación ________________ Firma del padre o tutor __________________________________________ Contesta con pluma NEGRA lo que se te pide. 1.-Que es la biodiversidad. 2. Coloca en el paréntesis la letra que corresponda. Agrego dos nuevos reinos: el monera y el fungí. ( ) a) Aristóteles. Separo a las plantas con base a la

    Enviado por Tlalcaelel Sanchez / 1.658 Palabras / 7 Páginas
  • Examen ciencias

    Examen ciencias

    CIENCIAS II Nombre: _______ ________ _________ ________ _____ fecha: ___ ____ ____ Numero de lista: _____ _____ ______ calificación: ___ ____ ___ ___ ___ 1. La hipótesis más aceptada por los cosmólogos y físicos del origen del Universo es: a) La gran explosión b) Creacionista c) Las nebulosas d) Panspermia 1. Está compuesto por rayos gamma, rayos X duros y blandos, radiación ultravioleta, luz visible, rayos infrarrojos. Esto pertenece a los tipos de onda: 1.

    Enviado por Lizbeth Nabor / 407 Palabras / 2 Páginas