Examen Educacion Fisica ensayos gratis y trabajos
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Evolucion Historica De La Educacion Fisica
l recorrido que ha tenido la Educación Física en su evolución, es el mismo que ha tenido la evolución del hombre. Esta disciplina se ha ajustado a los diferentes contextos sociopolíticos y culturales de la sociedad. Y ha sido fruto de los principios generales de la ideología o de las ciencias dominantes de cada época. Por lo que, lo expuesto en las lecturas de Pedro Sáenz López Buñuel, Domingo Blázquez Sánchez y Ma. Luisa Zagalaz
Enviado por elviacuberos / 402 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Educacion Fisica
Introducion: en el siguiente trabajo encontraremos que es índice de masa corporal? Que es índice de contextura osea? E índice de cintura cadera además el análisis de los datos de mis medidas, un saludable plan alimenticio para tener dia a dia una vida saludable y equilibrada para lo que nuestro cuerpo necesita diariamente y el cuadro donde se relaciona talla,edad y peso de cada semana Objectivo: mejorar mi salud y mi cuerpo físico haciendo uso
Enviado por vane08426 / 1.549 Palabras / 7 Páginas -
Competencias Educacion Fisica
COMPETENCIAS PROFESIONALES PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA Educar en valores es como tallar un diamante Para que despliegue la plenitud de su esplendor debe ser tallado íntegra y armónicamente. Dejar una de sus facetas sin tallar le impedirá cualificarse con todos sus visos, belleza y perfección como diamante. Una persona a quien no se le proporcione una intencionada, adecuada y oportuna educación en valores, no podrá realizarse a plenitud como humano. (A. Ramos) En el nuevo
Enviado por jipitengo / 3.761 Palabras / 16 Páginas -
¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR?
¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR? Las cosas que conozco del maestro y de los alumnos son muy diferentes al concepto que tenía antes de entrar a esta licenciatura, los conceptos de educación física eran muy distintos, pensaba que la educación física era solo jugar algún deporte, porque esto es lo que había llevado en mi educación secundaria, el maestro solo llegaba con la pelota y
Enviado por JJFFCCRR / 518 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica De Base
Educación Física Sumario Currículo Introducción Objetivos generales Contenidos Criterios de evaluación Secuencia por ciclos Secuencia de los objetivos y contenidos por ciclos Criterios de evaluación por ciclos Orientaciones didácticas Orientaciones generales Orientaciones específicas Orientaciones para la evaluación Educación Física Introducción La sociedad actual es consciente de la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación básica aquellos conocimientos, destrezas y capacidades que, relacionados con el cuerpo y su actividad motriz, contribuyen al desarrollo
Enviado por carloseducacion / 2.432 Palabras / 10 Páginas -
Educacion Fisica Portafolio
Tercer grado Bloque V Soy mi propio estratega Propósito En este bloque el alumno llegará a acuerdos con sus compañeros, formará colectivos y planificará actividades. Al igual que en el trabajo anterior, el docente fungirá como asesor de los estudiantes y los motivará por medio de preguntas como las siguientes: • ¿Cómo llegar a acuerdos en el grupo para desarrollar las actividades? • ¿Qué ejercicios no son aconsejables en este circuito de acción motriz? •
Enviado por fabiola101 / 1.296 Palabras / 6 Páginas -
“IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA EN EDUCACION BASICA”
“IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA EN EDUCACION BASICA” La Educación Física se considera como área obligatoria según lineamientos del Ministerio de Educación para la educación básica y media. Se ha constituido como disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser humano, especialmente si es implementada en edad temprana, por cuanto posibilita en el niño desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su diario vivir y como proceso para su proyecto de vida.
Enviado por kevinmatias / 1.851 Palabras / 8 Páginas -
Enfoque Tributario De La Ley Orgánica De Deporte, Actividad Física Y Educación Física
Enfoque Tributario de la Ley Orgánica de Deporte, Actividad Física y Educación Física. La Ley Orgánica de Deporte, Actividad Física y Educación Física entro en vigencia el 23 de agosto del año 2011, según gaceta oficial N° 39.741; tiene por objeto establecer las bases para la educación física, regular la promoción, organización y administración del deporte y la actividad física como servicios públicos, por constituir derechos fundamentales de los ciudadanos. Con cinco días de atraso
Enviado por ocrodriguez / 542 Palabras / 3 Páginas -
Actividades De Educacion Fisica Para Niños
JAULA, PAJARO, TERREMOTO Juego de integración de preferencia para los más pequeños. Se forman tríos de participantes dos de los cuales se colocan frente a frente con sus brazos estirados formando una “casita” o jaula. El tercer integrante del trío se coloca dentro de la jaula ya que es el pajarito. Cuando el scouter grita “pájaro”, los nombrados salen de sus jaulas y entran a otra. Al decir “jaula”, los pájaros quedan quietos y las
Enviado por tita2494 / 897 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Fisica
Musculo: Se conoce como músculo al órgano contráctil que se puede encontrar y forma parte de la estructura del cuerpo de cualquier ser humano o animal. El cuerpo humano ostenta aproximadamente 650 músculos, los cuales se encuentran conformados por tejido muscular, es decir, están envueltos por una membrana de tejido conjuntivo conocida como fascia. Los músculos son los órganos de mayor adaptabilidad con los que cuenta el hombre, es decir, su contenido y forma se
Enviado por junothehitmake / 1.645 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Fisica
SECUENCIA DIDÁCTICA PARA EVITAR PARA LA ATENCION DE CASOS DE VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA TEMA: ACOSO ESCOLAR (BULLYING) OBJETIVO • Que los alumnos Conozcan y apliquen sus derechos y crear en ellos una conciencia de respeto o difusión de la integridad física y moral. • Que el alumno cultive buenos hábitos de conducta, principios y valores fuera y dentro de la escuela, para una mejor convivencia en la escuela. APRENDIZAJES ESPERADOS: Que
Enviado por temuse8 / 336 Palabras / 2 Páginas -
Clasificación de la Educación Física
3. Educación Física Es la educación que abarca todo lo relacionado al uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades
Enviado por andreina789 / 587 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica
Luis Carlo Martínez Enríquez. Plan clase examen totalizador. Cuarto semestre. Maestra Alba. Educación física. Parte principal Parte principal Parte final Calentamiento: Abrir y cerrar los brazos respirando de forma profunda en 10 tiempos. Pararse doble su cuerpo hacia un laso y estire el brazo apuesto sobre su cabeza sostener esa posición durante 15 segundos 4 repeticiones. Parece y doble su entrepierna tomándola con la mano durante 20 segundos en 4 tiempos Duración: 10’’ Ejercicio
Enviado por ilkarlo / 432 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones De 5 Grado Educacion Fisica
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA COORDINACION REGIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA 09 INSPECCION DE EDUCACION FISICA No. 95 REGION MONTAÑAÑ ALTA “Únete para poner fin a la Violencia contra las Mujeres” “EDUCACION FISICA RUMBO A LA EXCELENCIA” NOMBRE DE LA ESCUELA: “ C.C.T. TURNO: MATUTINO ZONA ESCOLAR: SECTOR: UBICACIÓN: GRADO: 5º BLOQUE: 5 TITULO: “DAME UN PUNTO DE APOYO Y MOVERÉ AL MUNDO” COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: control
Enviado por ivhan / 4.767 Palabras / 20 Páginas -
Educacion Fisica
Juan karlos del aprendizaje a través de la experiencia en esta estrategia se ha enfatizado una intención pedagógica formadora de la especialidad que llevamos a cabo. Así, de esta forma tiene la especial característica de poner un énfasis en el desarrollo de 3 características de la formación integral, las cuales consisten en la formación del sujeto cognoscente, el sujeto biológico y por ultimo el sujeto afectivo-social. aun así, todas las estrategias trabajan el desarrollo del
Enviado por huichocastelanos / 393 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
Aspectos legales de la educación física y la recreación El programa “Deporte de Calidad” fue concebido con la firme intención de darle a la Educación Física, la Recreación y el Deporte el lugar que le corresponde con todas las responsabilidades y recursos necesarios. Por ello el Deporte, se constituye en el factor primordial de la formación integral de los individuos en la sociedad, pues la Educación Física y el Deporte incorporan su práctica como elementos
Enviado por adegny / 328 Palabras / 2 Páginas -
Juegos De Educacion Fisica
NOMBRE: El calentamiento PROPÓSITO: Desarrollar en el niño el conocimiento de sus extremidades mediante el canto. MATERIAL: Ninguno DURACIÓN: Aproximadamente 5 min. DESARROLLO: Formar filas de 5 integrantes, de uno en fondo. El instructor cantara el canto infantil, los niños seguirán la secuencia, se iniciara con la mano derecha, mano izquierda, pie derecho, pie izquierdo y finalmente la cabeza. Canto: este el juego del calentamiento, hay que seguir la orden del sargento, mano derecha, este
Enviado por ceci777_14 / 3.362 Palabras / 14 Páginas -
El Maestro De Educación física
EL IMPACTO DEL ESTILO DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN FISICA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIA En la actualidad la educación física en México, cuenta con formidables oportunidades de desarrollo gracias a los avances científicos que se han realizado a nivel mundial, dentro de los últimos diez años en los campos de conocimientos afines a esta disciplina educativa y que implican favorablemente en el área y como consecuencia en las
Enviado por Yesenia1210 / 3.355 Palabras / 14 Páginas -
Educacion Fisica
“ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE QUE INDUZCAN AL ANÁLISIS, REFLEXIÓN Y DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA” 1. CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROYECTO 1.1 Situación problemática: Pienso que el problema tiene diversas causas, entre ellas puedo mencionar que los alumnos aprendieron a leer con los métodos de marcha sintética y considero no hubo un procedimiento adecuado puesto que el alumno comprende poco lo que lee; por tanto, se remite a hojear los textos, observar las imágenes o comentar cómo está
Enviado por luzam / 1.617 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Fisica
A lo largo de las tres jornadas que me ha tocado ir de observación y practica en los diferentes municipios del estado de Chiapas, me he dado cuenta que la gran mayoría de la gente “común” tiene una concepción del maestro de Educación Física (muchas veces correcta) bastante denigrante y despreciable, lo perciben como una persona incapaz de pensar, cuyo cerebro no da para el estudio y su único escape fue el refugiarse en los
Enviado por karenbermudez / 558 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica
Desarrollo Educacion Física Es la educación que abarca todo lo relacionado al uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades
Enviado por joseang / 2.042 Palabras / 9 Páginas -
Teoria Y Practica De La Educacion Fisica
Introducción Para los pedagogos de todos los tiempos la mayor preocupación ha sido cómo lograr que los estudiantes aprendan lo que se les enseña. Es por ello que las ciencias pedagógicas se han movido desde teorías de aprendizaje conductistas, donde el profesor tomaba todas las decisiones y los alumnos repetían mecánicamente lo ordenado hasta teorías de aprendizaje que plantean que los alumnos son el centro del proceso, donde lo fundamental es llevar a estos a
Enviado por borner / 4.142 Palabras / 17 Páginas -
EDUCACIÓN FÍSICA
Resumen La Educación Física moderna se enfrenta a nuevos retos producto del avance tecnológico y social que los alumnos están sometidos. La gran influencia mediática provoca cambios de conductas en los adolescente, muchas veces relacionados con su aspecto físico, su esquema corporal etc., estando estos en gran medida asociados a hábitos alimenticios e higiénicos de los cuales poseen escasa información y en muchas ocasiones distorsionada o poco correcta. En este artículo se incluyen aspectos básicos
Enviado por zamorarony / 1.512 Palabras / 7 Páginas -
Carta Internacional De La Educación Física Y El Deporte De La UNESCO
Carta Internacional de la Educación Física y el Deporte de la UNESCO La educación física es tan amplio, siempre ha sido relegado un tercer puesto dentro de la educación de alumnado. La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. Se debe enseñar los valores para que el alumno futura personal social, tenga los conocimientos mínimos que le permitan cuidar su cuerpo y mantener su salud El deporte y la educación física aportan
Enviado por sergio91292 / 1.361 Palabras / 6 Páginas -
Antecedentes De La Educacion Fisica
Al igual que los seres humanos la educación a través del tiempo ha cambiado de formar drástica. Es por eso que la educación física juega un papel muy importante en el desarrollo de los individuos, misma que ha evolucionado de manera significativa en la sociedad. Por lo que es necesario explicar como surgió esta asignatura y sus antecedentes. Desde tiempos remotos, surgió la educación física en donde consideraban al individuo como un ser total y
Enviado por Rubencillo / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
Formación En Valores De Paz A Traves De La Educación física
FORMCIÓN EN VALORES DE PAZ A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA INTRODUCCIÓN Es responsabilidad de la escuela de hoy, enfrentar los cambios que se van presentando, procurando en los alumnos el máximo de oportunidades propiciando el desarrollo de todas sus habilidades físicas, cognitivas, conductuales ya que son importantes en la formación de su personalidad y su aptitud. La importancia del tema de la formación en valores radica en la necesidad de construir una sociedad con
Enviado por YMCR / 1.197 Palabras / 5 Páginas -
LA EDUCACIÓN FISICA A TRAVES DE LA HISTORIA
LA EDUCACIÓN FISICA A TRAVES DE LA HISTORIA Los grandes ejes del comportamiento animal: procreación y cuidado de las crías, búsqueda del alimento, protección del espacio vital, etc. No se constituyen en el hombre a partir de esquemas instintivos, sino que deben ser fomentados generaciones tras generaciones. Asimismo, un nuevo tipo de comportamiento extranaturales que denominamos culturales o simplemente humanos. Desde los comienzos de la civilización debieron existir grupos, instituciones más o menos formales, individuos
Enviado por edin85 / 496 Palabras / 2 Páginas -
Licenciado En Educacion Fisica
La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico, en todas las áreas del conocimiento humano, porque nos ayuda a generar nuevos conocimientos y a resolver problemas existentes o preguntas científicas. Sus resultados son validos porque aplica técnicas adecuadas y debidamente probadas. Según Cervo y Bervian (1989) “Se define la investigación como una actividad encaminada a la solución de problemas. Su objetivo es hallar respuestas o preguntas
Enviado por fack005 / 932 Palabras / 4 Páginas -
Productos Rieb Educacion Fisica
“2010. Año del Bicentenario de la Independencia” EVALUACION DE MEDIO CICLO Ámbito de Gestión de Profr. a Clase Directa Profra. Julieta Lorenzo Eligio. Región de Educación Física N° 2 Toluca Ote. CICLO ESCOLAR 2010-2011 ENERO 2011 PRESENTACIÓN El presente documento contiene la evaluación de proceso del Centro de Atención Múltiple Nº 20 con domicilio pensamientos Nº 402, Residencial las flores, municipio de Toluca Estado de México. Da a conocer los logros y avances del plan
Enviado por alejandrocruz300 / 2.843 Palabras / 12 Páginas -
Planeación Educación Física
Escuela: Colegio Victoria. Grado: 3 “A” Practicante: Violeta Nayeli Sánchez Vega Fecha: 26/ Abril / 2012. EJE TEMÁTICO TEMAS I. Desarrollo perceptivo motriz. d) Exploración de trayectorias y direcciones. II. Desarrollo de las capacidades b) Manifestación de velocidad de reacción. físicas. III. Formación deportiva básica. a) Realización de movimientos básicos para IV. Protección de la salud la iniciación al deporte. b) Importancia de la higiene después de la práctica, de ejercicios o deporte. Momentos didácticos
Enviado por Ceujablabla / 3.489 Palabras / 14 Páginas -
Educación Fisica
La Educación Física: es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Educación física es la instrucción en diferentes campos de la actividad física para promover el desarrollo corporal y el bienestar de las personas. La educación física se enseña normalmente en
Enviado por yexci / 2.056 Palabras / 9 Páginas -
Guía Para La Presentación De Proyectos Educativos Orientados A Fortalecer El área Social A Partir De Agentes De La Educación Física Y El Deporte Escolar
Guía para la presentación de proyectos educativos orientados a fortalecer el área social a partir de agentes de la Educación Física y el deporte escolar http://www.efdeportes.com/efd102/proyect.htm Introducción El Proyecto Proyectar acciones sistemáticas y fundamentadas, con un objeto definido y metas claras y factibles. Surge como una intervención grupal o personal buscando resolver un problema de conocimiento referido a la mejora, o a la corrección, o a la instrumentación de acciones novedosas, ante una necesidad personal
Enviado por cesar8a / 1.566 Palabras / 7 Páginas -
SECUENCIA DE TRABAJO EDUCACION FISICA
SECUENCIA DE TRABAJO NOMBRE DEL PROFESOR: EMMA REYES ROMERO NOMBRE DE LA ESCUELA: ADOLFO RUIZ CORTINES Nombre del bloque: Mi desempeño cambia día con día No V Competencia en la que se incide: Expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices. Propósito del bloque: Que el alumno ponga en juego sus capacidades físicas y sus habilidades motrices básicas en actividades lúdicas cooperativas y las relacione con las características de su entorno y aficiones. Hacer
Enviado por ammerr04 / 1.218 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Fisica En Preescolar
12 Orientaciones didácticas Proponga y acompañe a los alumnos en la realización de las acciones. Los niños de preescolar gustan mucho de imitar a los adultos en sus acciones y eso los anima a trabajar en un ambiente mucho más cordial. Algunas de las actividades y juegos que se presentan en la guía, tienen cierta similitud con las que se realizan en la sesión de educación física; sin embargo, no las sustituyen, por lo que
Enviado por alexedut / 624 Palabras / 3 Páginas -
Didactica De La Educacion Fisica Red De Planificacion
1. El cuidado de inculcar la piedad debe comenzar en la primera infancia. Nosolamente porque diferirlo no es práctico, sino porque es peligroso. La razónmisma nos aconseja que conviene hacer antes lo que es primero, y conmayor empeño lo que tiene más importancia. Y ¿qué es lo que tiene mayor importancia y en antes que la piedad, sin la cual todo otro ejercicio, sea elque fuere, es de escaso valor, y ella sola tiene la
Enviado por wajzugun / 280 Palabras / 2 Páginas -
Fisiología Aplicada A La Educación física.
FISIOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION FISICA TEMAS: PRIMEROS AUXILIOS PRIMEROS AUXILIOS Los primeros auxilios, son medidas terapéuticas urgentes que se aplican a las víctimas de accidentes o enfermedades repentinas hasta disponer de tratamiento especializado. El propósito de los primeros auxilios es aliviar el dolor y la ansiedad del herido o enfermo y evitar el agravamiento de su estado. En casos extremos son necesarios para evitar la muerte hasta que se consigue asistencia médica. Los primeros
Enviado por roestadocaotico / 3.829 Palabras / 16 Páginas -
Glosario De Educacion Fisica
Glosario de Términos: Aeróbico: Es la cualidad y la capacidad que tiene el organismo y que permite realizar actividades físicas durante largo tiempo, siempre y cuando estas actividades no requieran grandes esfuerzos. El trabajo aeróbico constituye el conjunto de reacciones químicas que requieren de la presencia de oxigeno para liberar energía. Se pone en funcionamiento cuando el ejercicio dura más de tres minutos y es de baja o mediana intensidad. Ejemplos: El trote, la caminata,
Enviado por nessyx / 3.332 Palabras / 14 Páginas -
Examen De física Secundaria
EXAMEN DE FÍSICA TERCER GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE._____________________________________________NL._____GPO____AC.____CAL_____ ESCOGE LA OPCIÓN QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. ( ) 1. La escala termométrica que mide el cero absoluto es: 19. Celsius 21. Fahrenheit 23. Kelvin 25. Joule ( ) 2.Si el calor es una forma de energía entonces la unidad en que se mide es 27. Newton 29. Kilogramo 31. Joule 33. Watt ( ) 3. El instrumento que sirve para medir la temperatura del
Enviado por pacofrancisco / 997 Palabras / 4 Páginas -
Educacion física
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE TOTONICAPÁN. PEM. PEDAGOGIA CON ORIENTACION EN MEDIO AMBIENTA. HISTORIA DE GUATEMALA “MEDIO FISICO DE GUATEMALA” MAXIMO FELIPE SULUGUI TOYOM CARNET NO. 201240276 SECCION: “A” CUNTOTO FEBRERO 17 DE 2012 MEDIO FÍSICO DE GUATEMALA Orografía En Guatemala el relieve define cinco regiones: las tierras altas del centro del país, el Petén, el litoral del Atlántico, la costa del sur y la zona volcánica. Guatemala Central: la cordillera
Enviado por mafe4m / 3.815 Palabras / 16 Páginas -
La educación física en México
educación física es la educación que abarca todo lo relacionado al uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas
Enviado por JUAANAYUD / 274 Palabras / 2 Páginas -
La Educacion Fisica Escolar
La Educación Física Escolar como Proceso Pedagógico ¿Qué significa el término Pedagogía? Su significado más remoto es ubicado en la antigua Grecia, en el cual se reconoce a la Pedagogía como el ARTE DE ENSEÑAR O EDUCAR AL NIÑO. Sin embargo, el aumento incalculable en cuanto a la importancia y connotación de la educación y la instrucción en el desarrollo de la sociedad contemporánea, de forma paulatina e ininterrumpida ha situado a la Pedagogía ante
Enviado por djeterovic / 2.691 Palabras / 11 Páginas -
Tecnico En Sistemas Y Docente De Educación Fisica, Recreación Y Deportes
• Epistemología > El objetivo de la siguiente síntesis es el análisis y comprensión sobre las estructuras que conforman el discurso pedagógico, tomando como referencia una experiencia investigativa realizada a través del análisis de siete postulados, dados a conocer por nuestro docente a cargo. Una vez hecho la comprensión de cada postulado observamos que el ser humano está lleno de inquietudes, él está dotado de una capacidad de raciocinio pero a su vez de una
Enviado por eusebioesteban / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo Educacion Fisica En Preescolares
Educación física en preescolares,¿ quién es el encargado? El ejercicio físico es fundamental en esta etapa ya que es aquí cuando se les debe a dar a conocer e instruir a los niños acerca de todo lo relacionado con el ejercicio físico, para que desde pequeños tengan la capacidad de conocer el concepto de vida sana y saludable. Pero la pregunta que me aqueja es ¿Quiénes son los encargados de llevar a cabo esta actividad
Enviado por kotesita / 930 Palabras / 4 Páginas -
Historia De La Educacion Fisica
Trabajo de Educación Física 1. Historia de la Ed. Física 400 a.C. Juego de la Pelota (Museo Arqueológico. Atenas). El ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en honor de Zeus, su máximo exponente. 2. Historia del Vóley El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) nació el
Enviado por fhercho54 / 332 Palabras / 2 Páginas -
Diferencia Entre Deporte Y Educacion Fisica
La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una accióndeterminante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones y comportamientos a las condiciones del mundo exterior.
Enviado por ariadnamonserrat / 250 Palabras / 1 Páginas -
FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN PADRE E HIJO PARA LA INTEGRACION EN LA CLASE DE EDUCACION FISICA
FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN PADRE E HIJO PARA LA INTEGRACION EN LA CLASE DE EDUCACION FISICA El titulo está enfocado a lograr en buen desarrollo físico-social del niño a través de la interacción familiar para el logro de los objetivos de la educación física; a mi percepción, educar mente y cuerpo para una interacción social optima. De acuerdo a mi experiencia en el nivel socioeconómico en el que me desenvuelvo he observado que en la
Enviado por maydeleyn / 510 Palabras / 3 Páginas -
Planificación Unidad Educación física 3° básico
Fecha Objetivo de Aprendizaje Actividades Habilidades Evaluación (habilidad) 04y 06 3hrs. 11-13 3hrs. 18-20 3 hrs. 25-27 3 hrs. Ejecutar habilidades motrices y juegos individuales Ejecutar habilidades motrices y juegos individuales Diseñar juegos motrices Realizar juegos motrices INICIO : - Calentamiento general : juego congela’o. DESARROLLO : - Dar a conocer características de los juegos individuales y colectivos. - Ejecutan juegos individuales describiendo diversas fituras y formas durante el recorrido : zig-zag, cuadrados, círculos, ondas,
Enviado por luzgloria / 337 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica Para Ciegos
Habilidades Perceptivas INTRODUCCION "La educación física debe proponerle al niño un amplio camino donde pueda desarrollar en plenitud todas sus habilidades motrices, conocerse a si mismo y aceptarse tal y como es". Tulio Urrutia Percepción: "Conciencia o captación por medio de los sentidos; es el proceso de darnos cuenta considerando o interpretando estímulos, siendo educativamente las modalidades que más interesan, la auditiva, visual y la Kinestésica –ver, oír y sentir-. Percepción Visual: "Es la interpretación
Enviado por joma / 1.023 Palabras / 5 Páginas -
La educación física: más que músculos
La educación física: más que músculos Aprender a tomar responsabilidades en un equipo de personas, a sobreponerse a los obstáculos y a ser más tolerante con los demás y con uno mismo. Cualidades como éstas no pueden inculcarse en los niños con dictados ni con discursos. Y son sin embargo, las habilidades que más se valoran en el mundo adulto. La educación física, una asignatura que muchos ven simplemente como una manera de ejercitar los
Enviado por tomas98988 / 810 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Fisica
La observación es un hecho frecuente; forma parte de la psicología de la percepción, por lo que es un componente táctico del funcionamiento cotidiano de los individuos en tanto negocian los acontecimientos de la vida diaria. También se realizan observaciones en forma más deliberada y sistemática, cuando la situación lo requiere (Evertson Carolyn M. y Judith L. Green), esto se considera en situaciones más formales en las cuales se tiene un objetivo por el cual
Enviado por luisin00 / 762 Palabras / 4 Páginas