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Examen Educacion Fisica ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Educacion Fisica

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E. “EL DELEITE” MARIARA- ESTADO CARABOBO Profesor: Integrantes: Marcos William Ochoa Sección: 8vo F Octubre de 2012 INDICE Pp. Portada……………………………………………………………………………………….1 Índice………………………………………………………………………………………2 Capacidad Aeróbica…………………………………………………………………………3 Capacidad anaeróbica………………………………………………………………………..3 Frecuencia cardiaca………………………………………………………………………….3 Pulso………………………………………………………………………………………....3 Recomendaciones para tomar el pulso………………………………………………………4 Manera de tomar el pulso.………………………………………………………………….4 Formaciones…………………………………………………………………………………5 Posiciones……………………………………………………………………………………5 Capacidad física……………………………………………………………………………..6 Trote continuo y uniforme…………………………………………………………………6 Circuito de entrenamiento…………………………………………………………………...6 Bibliografía………………………………………………………………………………10 Capacidad Aeróbica: La capacidad aeróbica es la posibilidad que tiene el organismo de llevar a cabo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.243 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 29 de Octubre de 2012 Enviado por saudeth
  • Educación física

    Educación Física Propósitos: -Desarrollen el conocimiento de sí mismos, su capacidad comunicativa, de relación, habilidades y destrezas motrices mediante diversas manifestaciones que favorezcan su corporeidad y el sentido cooperativo. -Reflexione acerca de las acciones cotidianas que se vinculan con su entorno sociocultural y contribuyen a sus relaciones sociomotrices. -Cuiden su salud a partir de la toma informada de decisiones sobre medidas de higiene, el fomento de hábitos y el reconocimiento de los posibles riesgos al

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 281 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 29 de Octubre de 2012 Enviado por Shifferrr
  • Educación Física Contemporanea

    CAPITULO IV LIBRO: CONSTRUCTIVISMO Y EDUCACION. MARIO CARRETERO. 4. LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA. 1.- En todos los sistemas se producen las siguientes constantes. Por un lado se otorga enorme importancia a la enseñanza de los contenidos científicos y, por otro, se produce una comprensión muy escasa de dichos contenidos. 2.- Vivimos en una sociedad en la que la ciencia ocupa un lugar fundamental en el sistema productivo y en la vida diaria, resulta imposible

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 398 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 30 de Octubre de 2012 Enviado por EnnioBaldir
  • Educacion Fisica

    1) Definición de educación física: La educación física es la esencia de la vida la cual nos aporta mucha salud además podemos conocer nuestro cuerpo y saber darle la utilización adecuada sin hacerle daño al mismo. La educación física es la que nos aporta mucha salud y bienestar en nuestra persona, nos ayuda con el crecimiento humano y nos da bienestar tanto físico como mental así como también el que se puede ver y el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 901 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 31 de Octubre de 2012 Enviado por locamandra
  • Mi Educación Fisica

    MI EDUCACIÓN FISICA Se puede decir que la educación nos ayuda a crecer como personas ya que es una fuente de sabiduría; y aunque para algunos es invisible para otros es evidente, pero definitivamente necesaria para todos, porque por medio de esta se puede construir un mundo justo y equitativo. Como una persona en formación para ser educadora considero que la educación es evidente, significativa, necesaria, es todo lo positivo que puede traer a cada

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 615 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Noviembre de 2012 Enviado por franagui
  • Educacion Fisica

    La Educación Física La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones y comportamientos a las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 669 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Noviembre de 2012 Enviado por wen92
  • Educación Fisica

    Historia de la educación fisica 400 a.C. Juego de la Pelota (Museo Arqueológico. Atenas). El ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en honor de Zeus, su máximo exponente. Antiguamente la Educación Física consistía en ejercicios físicos para aumentar la agilidad, flexibilidad y la resistencia. Los griegos consideraban

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.395 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 1 de Noviembre de 2012 Enviado por karlaacostabric
  • Trabajo Final Sobre Educación física

    Trabajo final sobre Educación física Actitud física La aptitud física, se puede definir como la capacidad de nuestro cuerpo para realizar actividad física manteniendo un rendimiento óptimo, minimizando los efectos o la aparición del cansancio y fatiga. Mientras mejor o más óptima sea la aptitud física del individuo, además disminuye el tiempo necesario para la recuperación. Educación física La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 540 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 3 de Noviembre de 2012 Enviado por starlin1331
  • EDUCACION FISICA

    1. Roles del gestor social en el fortalecimiento de los medios alternativos y comunitarios La comunicación dentro de la comunidad se refiere a la interacción comunicativa entre sus miembros, es decir, a la transmisión de mensajes o informaciones, entre las personas físicas que conforman una población, a través de medios personalizados o de masas, mediante un código de signos. El papel de los medios de comunicación que gozan de la participación de la gente es

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.509 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 3 de Noviembre de 2012 Enviado por Johender
  • Enfoque De La Educacion Fisica

    ALUMNO: ALAN YAMIL DUQUE SANCHEZ PROFESOR: LUIS ALESSIO OLVERA AVILA 2° SECCION “C” PARRAS COAHUILA 1.- campo formativo de la educación física. • Desarrollo perceptivo motriz y de las capacidades físicas, formación deportiva básica y protección de la salud. 2.- enfoque. • Formativo. 3.-los cinco ejes pedagógicos. • La corporeidad como el centro de su acción educativa. La corporeidad se concibe como una expresión de la existencia humana que se manifiesta mediante una amplia gama

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.080 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 4 de Noviembre de 2012 Enviado por alanduque199
  • Educacion Fisica

    INTRODUCCIÓN Si bien la educación física como concepto, consta de mucha explicación, los conceptos que derivan de esta disciplina son muchos también, y a continuación se nombrarán los más fundamentales dentro de los conceptos básicos de la educación física. A lo largo de la historia podemos encontrar el concepto de “Ejercicio físico”, el que según la historia sería iniciado en la antigua Persia, Grecia y Egipto. Los persas por su parte, crearon un plan de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.445 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 6 de Noviembre de 2012 Enviado por Giovanella
  • Educacion Fisica

    GUÍA DE OBSERVACIÓN QUE APLICARAN LOS ALUMNOS DE PRIMER SEMESTRE DE LA ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACION FISICA “PROFESOR PEDRO REYNOL OZUNA HENNIN” INFORMACION DEL CENTRO ESCOLAR Nombre de la escuela y clave escolar: Jardín de niños Carlos Pellicer Nivel: Preescolar Turno y horario de trabajo: Matutino de 9:00 am A 12:15 pm Infraestructura (con que cuenta la escuela): Todos los servicios básicos Organización (con que personal cuenta): Administrativos, directivo y docentes Ubicación geográfica (localidad, municipio,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 715 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 6 de Noviembre de 2012 Enviado por JBKIM
  • Educacion Fisica

    1.- ¿Que es la disciplina? Es un concepto que posee múltiples definiciones. Por una parte, se define como una ciencia o un arte, sin embargo, lo más común es comprender la disciplina como la instrucción que posee una persona en torno a cierta doctrina y la forma precisa en que lo lleva a la práctica. Es gracias a la disciplina que las personas pueden actuar determinadamente hasta lograr cumplir sus metas y objetivos. Un claro

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.009 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 7 de Noviembre de 2012 Enviado por rojanoserna
  • La Educación física

    1.- EDUCACIÓN FÍSICA. Es la parte de la formación del ser humano que tiende al mejoramiento, integral de la mente, el cuerpo y espíritu a través de actividades físicas racionalmente planificadas para ser aplicadas progresivamente en todos los ciclos del hombre; es decir, el medio o ciencia y sistema que ayuda al individuo a desarrollar sus capacidades personales. 2.- APTITUD FÍSICA La aptitud física, se puede definir como la capacidad de nuestro cuerpo para realizar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.415 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 7 de Noviembre de 2012 Enviado por natalyleon
  • Educacion Fisica

    PILARES JE INTEGRADOR ÁREA DE APRENDIZAJE COMPONENTES CONTENIDOS APRENDER A CREAR APRENDER A CONVIVIR APRENDER A VALORAR. APRENDER A REFLEXIONAR AMBIENTE Y SALUD INTEGRAL TRABAJO LIBERADOR EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN la educación física el deporte y la recreación como medios para la formación integral del ser humano la educación física el deporte y la recreación como medio fundamental para la salud integral y el desarrollo de habilidades y destrezas del pensamiento  Desarrollo de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 418 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 7 de Noviembre de 2012 Enviado por ruizkelly
  • Estructura de una clase en Educación Física en el Nivel Preescolar

    Estructura de una clase en Educación Física en el Nivel Preescolar. "La clase es la célula del proceso educativo, en ella convergen y se conjugan los conocimientos técnicos, pedagógicos y psicológicos, así como las habilidades didácticas y organizativas del educador, para interactuar con lo múltiples elementos que participan en el proceso enseñanza - aprendizaje." Lo cual esto nos quiere dar a entender, que la clase debe de estar insmicuida e interactuar con todos los elementos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.023 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 7 de Noviembre de 2012 Enviado por krizavy
  • Historia De La Educacion Fisica

    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSCA Introducción La historia representa un acontecimiento sistemático del pasado. Provee un medio para evaluar e interpretar la trayectoria de las manifestaciones y desarrollo de la humanidad en la antiguedad y el impacto que tienen estos acontecimientos históricos en el presente. Conociendo lo que ocurrió en el ayer nos ayuda a tener una mejor visión de la realidad histórica de la actualidad. Por lo tanto, el estudio de los eventos que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 22.929 Palabras / 92 Páginas
    Ingresado: 7 de Noviembre de 2012 Enviado por erii
  • Examen De Fisica

    EXAMEN DE CIENCIAS 2º “A” Nombre:____________________________________________ _______fecha__________ Lee cada una de las preguntas y responde correctamente con lo que se te pide. 1. ¿Qué estudia la física? a) Ciencia que estudia los fenómenos naturales b) Ciencia que estudia a los animales c) Ciencia que estudia los hechos históricos 2. ¿Qué es una hipótesis? a) Es un hecho real, el cual está sucediendo en estos momentos. b) Es una suposición, una idea que puede o no

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 366 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 7 de Noviembre de 2012 Enviado por lulyzv
  • Educacion Fisica

    Principios biomecanicos del aprendizaje motor Es un prceso activo de adquisiciòn personal que sera tanto mas afectivo, cuanto màs consciente y reflexivamente lo desarrolle el sujeto Ademàs es relevante mensionar que la biomecànica estudia lo que es la ingenieria , anatomìa , sinergìa , entre otros . Hechos que le permitiran relativamente al hombre encontrar respuestas a diversas disfunsiones o afectaciones del cuerpo humano , para encontrarle soucions a èstas. Apredizaje motor: * Es el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.940 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 8 de Noviembre de 2012 Enviado por deivisuet
  • Programa de educación física sobre el desarrollo de las capacidades coordinativas “Equilibrio” en los niños de prescolar temprana

    INTRODUCCIÓN Con el surgimiento de la humanidad los movimientos fueron necesarios para que el hombre utilizara su energía como estímulo para realizar actividades dirigidas a subsistir en su lucha contra la naturaleza. Evolucionó debido a la necesidad de sobrevivir, desarrollando así, nuevas características mentales y físicas. El salto, el salto, la natación, la carrera, los escalamientos, la lucha, fueron manifestaciones instintivas desarrolladas en la comunidad primitiva. Las investigaciones previas han identificado los beneficios de desarrollar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 515 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 8 de Noviembre de 2012 Enviado por IvanBuitrago
  • Planeacion Educacion Fisica Primaria 2 Bloque

    TITULO DEL BLOQUE I1 : CONVIVIMOS Y NOS DIFERENCIAMOS 1° COMPETENCIA: Manifestación global de la corporeidad PROPÓSITO QUE IDENTIFIQUEN, A TRAVES DE DIVERSAS ACCIONES; EXPRESARSE ORAL, ESCRITA Y CORPORALMENTE, ESTABLECER LAS DIFERENCIAS ENTRE SUS CARACTERISTICAS Y LAS DE LOS DE MAS. APRENDIZAJES ESPERADOS Describe las diferencias que se establecen entre sus compañeros, en relación con gustos, aficiones y características que lo hacen diferente y auténtico. CONTENIDOS Diferencias que hacen de cada persona una entidad distinta,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.116 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 8 de Noviembre de 2012 Enviado por christianrocs
  • La Fuerza Educación Física

    EDUCACIÓN FISICA LA FUERZA. 1.- Concepto. La fuerza constituye una capacidad que está presente al realizar cualquier movimiento, ya sea desplazar objetos, nuestro propio cuerpo o mantener una postura determinada. Podemos definirla como la capacidad de vencer una carga o resistencia, mediante un esfuerzo muscular. La fuerza se puede manifestar de diferentes formas: • Fuerza máxima: que es la capacidad de generar la máxima tensión, sin tener en cuenta el tiempo. Ejemplo la halterofilia.(a) a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 811 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 8 de Noviembre de 2012 Enviado por erikajoha
  • Educacion Fisica

    1.-Educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. 2.- Principios de la Educación Fisica • Continuidad: Este principio establece que los programas de entrenamiento deben cumplirse

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 989 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 9 de Noviembre de 2012 Enviado por noiraf
  • Educacion Fisica

    2. Educación física. Definición, propósitos, áreas y fines. La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.522 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 9 de Noviembre de 2012 Enviado por victronixxx
  • Calidad Total En La Educacion Fisica

    Introducción La clase de Educación Física constituye el acto pedagógico en el cual se van a concretar los propósitos instructivo - educativos y las estrategias metodológicas previstas en la programación docente, último nivel de concreción del diseño y desarrollo curricular. Las distintas corrientes que se han venido desarrollando en el campo de la educación física contemporánea con una fundamentación biomédicas, psicopedagógicas o socioeducativas (Blázquez 2002, Devis y Peiró 1992, Moreno, J.A. 1999, Cechini 1996, López

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.853 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 11 de Noviembre de 2012 Enviado por pope
  • Educacion Fisica

    1. ¿Qué es el ALCA? El ALCA, que significa Área de Libre Comercio de las Américas, es aquel tratado de libre comercio, que busca impulsar una reducción arancelaria, a las exportaciones realizadas, entre todas las naciones pertenecientes al conteniente americano. Sólo la nación de Cuba, quedaría fuera de acuerdo, por medio de disposiciones establecidas por los Estados Unidos, debido a la antigua rivalidad existente entre ambas naciones. El ALCA, sería una extensión, en pocas palabras,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.497 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 11 de Noviembre de 2012 Enviado por vanessaave22
  • EL DEPORTE ESCOLAR COMO MEDIO PARA TRABAJAR LA EDUCACIÓN FÍSICA

    LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR Uno de los fenómenos más importantes del siglo pasado y del presente, es, sin lugar a duda, el deporte, tanto por su incidencia como por su enorme desarrollo. El deporte puede ser considerado como un medio de educación, siempre y cuando esté pensado, estructurado y organizado en función de las características de la asignatura que lo acoge -Educación Física- y la institución en la cual se practica -escuelas,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 930 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 11 de Noviembre de 2012 Enviado por jorval66
  • EVALUACION DE EDUCACION FISICA PREESCOLAR 2o. GRADO

    EVALUACIÓN INICIAL DE SEGUNDO GRADO DE PREESCOLAR ACTIVIDAD 1: ESTATUAS DE MARFIL. MATERIAL: NINGUNO. SITUACIÓN DIDÁCTICA: “CÓMO SE MUEVE MI CUERPO”. COMPETENCIA: PARTICIPA EN JUEGOS QUE IMPLICAN CONTROL DEL MOVIMIENTO DEL CUERPO DURANTE UN TIEMPO DETERMINADO. DESARROLLO: EL ALUMNO SE DESPLAZARÁ POR EL ÁREA ESTABLECIDA EN CARRERA LENTA Y REALIZARÁ DIFERENTES POSTURAS CORPORALES QUE PUEDA MANIFESTAR ENTONANDO LA CANCIÓN DE “LAS ESTATUAS DE MARFIL”. SE OBSERVARÁ EL DESEMPEÑO DEL ALUMNO Y SE VALORARÁ CON BASE

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 385 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 12 de Noviembre de 2012 Enviado por SCHMELKES
  • Educacion Fisica

    EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN Es de suma importancia destacar la función de los instructores, entrenadores o profesores de la actividad física, sin embargo debemos de hacer una pausa para determinar:*¿Que necesito o necesita mi hijo (a) para desarrollarse físicamente de una manera mas adecuada? En primera instancia veremos la necesidad que tiene el ser humano de entrenarse, activarse o mínimamente de moverse. Es fisiológicamente necesario para quemar energía acumulada, tonificar su cuerpo, alimentar su

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.693 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 12 de Noviembre de 2012 Enviado por lanegra1992
  • Concepto sobre la educación física

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN PALO NEGRO EDO. ARAGUA U.E.N.B “TRINO CELIS RÍOS” Profesor: integrante: Alber Henrique José Hinestroza 3 Concepto sobre la educación física:  1) Emilita: La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-Sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.933 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 12 de Noviembre de 2012 Enviado por jhinestroza35
  • Educacion Fisica

    INTRODUCCIÓN La educación en general, y específicamente en Venezuela, siempre ha estado en la búsqueda del perfeccionamiento del ser humano, tanto a nivel intelectual, espiritual como el físico, cubriendo así todas las áreas del mismo, por ello desde tiempos antiguos se ha ido desarrollando, pasando por diversas etapas. En este sentido, hay que resaltar el énfasis en el establecimiento de la educación física como una asignatura obligatoria dentro del sistema de educación, con la intención

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.922 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 13 de Noviembre de 2012 Enviado por dinora25yubeli
  • La ética Del Docente En Educación Física.

    La ética del docente en Educación Física. La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente, en ella se debe enseñar los valores para que el alumno, futura persona social, tenga los conocimientos mínimos que le permitan cuidar su cuerpo y mantener su salud. También podría añadir que la educación física tiene que dar las bases motoras comunes a todos los deportes, a fin de que los alumnos si deciden ser deportistas de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 558 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 13 de Noviembre de 2012 Enviado por camato
  • Manual De Educacion Fisica

    República Bolivariana de Venezuela Centro de Investigaciones Psiquiátrica, Psicológicas y Sexológica de Venezuela Coordinación Académica Programa de Postgrado Núcleo Maracay PARADIGMA Elaborado por: Yuceilys Camargo El paradigma es un esquema teórico, o una vía de percepción y comprensión para un grupo de científicos que ha adoptado para sus investigaciones. No obstante, dejemos de recordar que el paradigma es excluyente y rechaza lo que no está dentro de su lógica, aun cuando en la actualidad el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 943 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 13 de Noviembre de 2012 Enviado por yuce5
  • EDUCACION FISICA PARA PREESCOLAR

    EDUCACION FISICA PARA NIÑOS Y NIÑAS DE PREESCOLAR Introducción: La educación física es parte integral de la Educación. Se propone lograr el desarrollo normal somato-psíquico-funcional del ser humano, mediante la implementación ajustada del movimiento en sus innumerables formas de aplicación. En este caso, el ser humano, en su etapa específica de la niñez, reclama y necesita de esta educación total, pero... ¡cuidado! No consideremos al niño como un hombre en miniatura. Éste es un ser

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.136 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 14 de Noviembre de 2012 Enviado por DIANAMARI
  • Examen De Fisica

    COLEGIO MIXTO EL LUCERO EXAMEN FISICA GRADO 6° NOMBRE: _____________________________________________________ I. RESPONDE: A) ¿QUÉ ES UN IMAN? B) ¿QUÉ ES EL MAGNETISMO? C) QUE ENTIENDES POR ELECTROMAGNETISMO? D) ¿PORQUE SE DA LA INTERACCION ELECTROMAGNETICA? II. SELECCIÓN MULTIPLE 1. SOBRE UNA BARRA IMÁN SUSPENDIDA DE SU ZONA NEUTRA. a) Esta se alinea exactamente por el meridiano geográfico que pasa por aquel lugar. b) El extremo del imán que señala el norte geográfico se llama polo sur

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 916 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 15 de Noviembre de 2012 Enviado por francisco21
  • Educacion Fisica

    Clasificacion de las valencias Fisicas: *Fuerza: La fuerza es la capacidad del cuerpo para vencer o ejercer una tensión contra una resistencia. *Potencia: aquella capacidad para ejecutar algo o producir un efecto, generalmente, se utiliza en aquellas situaciones en las que se quiere dar una noción de fuerza y poder *Velocidad: La velocidad es la capacidad que tiene el individuo para recorrer una distancia o realizar un movimiento en el menor tiempo posible. La velocidad

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 361 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 15 de Noviembre de 2012 Enviado por dominidgvg
  • ORGANIZACION DE LA CLASE DE EDUCACION FISICA

    LA ORGANIZACIÓN DE LA CLASE DE EDUCACION FISICA El grupo de clase El número de alumnos, el grado de motivación, el grado de homogeneidad, las experiencias de aprendizaje, etc., son aspectos a considerar a la hora de planificar la enseñanza. La estructuración del grupo va a estar directamente relacionada con el estilo de enseñanza, las características de las actividades y los propios recursos didácticos que intervienen en cada momento. En lo que respecta a los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 479 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 15 de Noviembre de 2012 Enviado por SANTIALONSO
  • Educación física En La Actualidad

    EL ENFOFOQUE DE EDUCACION INCLUSIVA En la actualidad la mayoría de los países de América latina y del Caribe enfrenta un desafío, y consiste en cómo hacer efectivo el derecho que tienen los niños y jóvenes de acceder a la educación y beneficiarse de una enseñanza de calidad adecuada a sus necesidades individuales de aprendizaje. Consecuentes con esta preocupación, se crea la necesidad de fortalecer las condiciones que promuevan el desarrollo de escuelas integradoras, ya

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 524 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 16 de Noviembre de 2012 Enviado por thrjir
  • Metas de la Educación Física

    Metas de la Educación Física • “mejorar en cada individuo los beneficios físicos, mentales y sociales derivados de las actividades físicas” (Lumpkin, 1986, p.10). • “desarrollar destrezas de estilos de vida y actitudes saludables” (Lumpkin, 1986, p.10). • “crear un ambiente que estimule experiencias de movimientos particulares, resultando en respuestas deseables que contribuyen al desarrollo óptimo de las potencialidades del individuo en todas las fases de su vida” (Nixon & Jewett, 1980, p.32). Propósitos de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 226 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 16 de Noviembre de 2012 Enviado por eritson
  • Educación Fisica

    CAPACIDAD AEROBICA La capacidad aeróbica se define como la capacidad del organismo (corazón, vasos sanguíneos y pulmones) para funcionar eficientemente y llevar actividades sostenidas con poco esfuerzo, poca fatiga, y con una recuperación rápida (ejercicio aeróbico). Fisiológicamente es la habilidad de producir trabajo utilizando oxigeno como combustible. La capacidad aeróbica es una función del volumen máximo de oxígeno (VO2 máx), el cual representa la capacidad máxima del organismo para metabolizar el oxígeno en la sangre

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 854 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 17 de Noviembre de 2012 Enviado por enner
  • Planeacion De Clase Primaria Educacion Fisica

    Planeación de educación física 2do grado de primaria LOGRO INDICADORES DE LOGRO COMPETENCIAS HABILIDADES CONOCIMIENTOS Adquiere habilidades y destrezas motoras para obtener un mejor desempeño psicomotor. Mejora la coordinación dinámica general, para responder a las exigencias de las formas de juego, derivadas de los deportes. Recibe las orientaciones dadas por el docente, con disponibilidad y agrado en las actividades propuestas. Realiza los ejercicios con entusiasmo teniendo en cuenta las pautas dadas por el docente. Conoce

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 510 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 17 de Noviembre de 2012 Enviado por nachoochoa
  • Trabajo Educacion Fisica

    Introducción Como ya es de saber, una de las claves de la salud, está en el deporte. Una buena forma física no sólo ayuda a tener un mejor aspecto, sino que nos ayuda a llevar una vida más saludable y equilibrada. El deporte nos ayuda a mantenernos activos y equilibrados, además de generar endorfinas, la hormona de la felicidad. Sin embargo, cualquier actividad física debe corresponderse con una alimentación adecuada que permita a nuestro organismo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.787 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 18 de Noviembre de 2012 Enviado por
  • FIESTA EDUCACION FISICA

    FIESTA ANUAL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA El Colegio Privado John Kennedy, Nivel Inicial, Primario y Secundario se reúne una vez más para celebrar su Fiesta Anual de la Educación Física, donde se desarrollará parte de lo aprendido por los alumnos a través del movimiento y los distintos matices que tiene la enseñanza de la educación física en la formación integral del mismo. Formar al cuerpo es dar belleza al alma y perfección a los movimientos.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.548 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 19 de Noviembre de 2012 Enviado por Soledad25
  • Educacion Fisica

    El baloncesto, basquetbol o básquetbol (del inglés basquetbal; de básquet, «canasta», y ball, «pelota») o simplemente básquet,1 es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto en pista cubierta como en descubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles y/o triples introduciendo un balón en un aro colocado a 3,05 metros del suelo del que cuelga una red, lo que le da un

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.288 Palabras / 18 Páginas
    Ingresado: 20 de Noviembre de 2012 Enviado por aguanteyo
  • Educacion Fisica

    ACTIVIDAD FISICA Es la realización de esfuerzos físicos de corta o larga duración y con baja, mediana o alta intensidad, que el individuo realiza en forma sistemática con la finalidad de conservar o mejorar su condición física. PROPOSITOS Y EFECTOS DE LAS ACTIVIDADES FISICAS -Mejorar la función cardiovascular - Mejorar el transporte de oxigeno -Aumentar la capacidad de trabajo físico - Mejorar la estética corporal Efectos mediatos (a largo plazo) -mejora las funciones de los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 291 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Noviembre de 2012 Enviado por ANGELIN2012
  • La Educacion Fisica Y El Deporte

    Introducción Diferenciar educación física y deporte en el contexto de la educación básica, es un debate necesario entre los docentes de la especialidad para delimitar el alcance pedagógico de cada una, clarificar la acción didáctica y ubicar las aportaciones que se pueden lograr en la formación integral de niños y adolescentes pertenecientes a la educación básica. Un niño en la escuela aprende una serie de saberes socialmente validados en educación física, esos aprendizajes y saberes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.562 Palabras / 27 Páginas
    Ingresado: 20 de Noviembre de 2012 Enviado por sliper
  • PROGRAMA DE GESTIÓN DOCENTE PARA LA FORMACIÓN DE VALORES EN EL ÁREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” Magíster en Educación Física, Mención: Enseñanza de la Educación Física, PROGRAMA DE GESTIÓN DOCENTE PARA LA FORMACIÓN DE VALORES EN EL ÁREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Proyecto del Trabajo de Grado para optar al Grado de Magíster en Educación Física Mención: Enseñanza de la Educación Física Autor: Marilyn Belisario Tutor: Eladio Gideón Fecha: Octubre 2007. RESUMEN La presente investigación tendrá como

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 16.503 Palabras / 67 Páginas
    Ingresado: 20 de Noviembre de 2012 Enviado por VilmaPerez
  • GENERALIDADES DE LA EDUCACIÓN FISICA

    Generalidades, beneficios y medios de la educación física. La educación física es el eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas. Contribuye al accionar educativamente con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios. Podemos definirla como la parte de la educación que ha evolucionado de acuerdo con el adelanto de las ciencias médicas y bilógicas. Nos da a conocer los principios, reglas y medios básicos y científicos que se deben

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 426 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Noviembre de 2012 Enviado por chiquinquira2029
  • Educación Fisica

    LA EDUCACIÓN FÍSICA La preparación y el entrenamiento físico consta de cuatro principios básicos los cuales son: Principio de la adaptación, Principio de la progresión, Principio de la continuidad y Principio de la alternancia. Éstos son de suma importancia para lograr una buena condición física y por ende un efectivo entrenamiento. Es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 930 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 21 de Noviembre de 2012 Enviado por yujekarol
  • Reseña Histórica De La Educación física

    Reseña histórica de la educación física: La evolución humana tuvo su origen con el movimiento. En la sociedad primitiva, el desarrollo del Homo sapiens (Ej. el Cro-Magnon de la Edad Paleolítica) dependía grandemente de la acción de sus músculos esqueléticos. La meta educativa principal de la sociedad primitiva era supervivencia (a nivel individual y como grupo). Originalmente, en los tiempos antiguos, la educación física consistía en gimnasia para aumentar la fuerza, agilidad, flexibilidad y resistencia.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.360 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 21 de Noviembre de 2012 Enviado por clinto