Examen Español Secundaria
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Examen Extraordinario Español Segundo Secundaria
PROFE85El cuento El cuento es una narración breve de carácter ficcional protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo. No obstante, la frontera entre cuento largo y una novela corta no es fácil de trazar. El cuento es transmitido en origen por vía oral o escrita.
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EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA
LILYANITANOMBRE: ______________________________________GRADO Y GRUPO: _____ 1.-INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Es un escrito de cierta extensión dentro de un periódico y otras publicaciones, su finalidad es dar a conocer un tema? a) Resumen b) Síntesis c) Artículo d) Esquema 2.- Son recursos que relacionan ideas de un texto con
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Examen De Español 11 Segundo Bimestre Secundaria
SEXYMANIAALUMNO(a)_______________________________________________________________________. SEGUNDO:_________________________ Instrucciones : Lee detenidamente y contesta las siguientes preguntas. Y coloca en el paréntesis de la izquierda el inciso de la respuesta correcta. TOPOS Después de una larga experiencia, los agricultores llegaron a la conclusión de que la única arma eficaz contra el topo es el agujero, hay
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EXAMEN DE ESPAÑOL - 1° SECUNDARIA- 3° BIMESTRE
Zabdiel... s A) OBRA DE TEATRO B) FABULA C) TEATRO GUIÑOL D) CUENTO 10.- La historia no se cuenta, se sirve por medio de los personajes. Lo anterior es una característica de … A) FABULA B) CUENTO C) OBRA DE TEATRO D) NOTICIA 11..- Su estructura es planteamiento, nudo, clímax
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Examen Extraordinario Español Segundo Secundaria
prietalinda2SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA Y SUPERIOR ESC. SEC. FRAL. GRAL. “NOE DE LA FLOR CASANOVA” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE ALUMNO(A) ________________________________________________________________________________________ GRADO: ______ GRUPO: _______ TURNO: ______________ ACIERTOS:_________ CALIFICACIÓN:__________ NOMBRE DE LA PROFA. DE ESPAÑOL__________________________________________________________________________ SUBRAYA LA RESPUESTA
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Examen De Español 3er Grado Secundaria 4to Bloque
guiiuuSECUNDARIA GENERAL “QUETZALCOATL” EXAMEN DEL 4to BIMESTRE ESPAÑOL III CICLO ESCOLAR 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________ Grado y Gpo:____ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. Lee el siguiente fragmento de la obra dramática de “Amor es más Laberinto” de Sor Juana Inés de la Cruz” y contesta las preguntas de la 1 a
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Examen , primero de secundaria Materia: español 1
Itzel GuadarramaCOLEGIO EURO TEXCOCO LOGO EURO SECU 2013 CMYK.jpg “Siempre un paso adelante” EXAMEN CORRESPONDIENTE CLAVE PRIMERO DE SECUNDARIA MATERIA: ESPAÑOL 1 Profesor: ____________________________________________________ Grado y grupo: 1ERO DARWIN- MENDEL Nombre del alumno (a): __________________________________________________________________________ Calificación: _________________ Porcentaje: __________________ Fecha: ______________________ 1.- Instrucciones: Contesta lo que se te pide (Reglamentos) 1.-
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Exámen diagnóstico 2do grado secundaria Español
lauraalverdiNombre del alumno __________________________________________________________ grupo ______ Diversidad lingüística y cultural de los pueblos 1. ¿Qué es una persona bilingüe? 1. ¿ A través de qué expresa un pueblo su cultura? 1. Explica con tus propias palabras, qué significa la siguiente frase “Vivir en un país pluricultural, es como vivir en
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Examen de español e historia tercero de secundaria
gabrielaaparicioSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA BÁSICA EXAMEN FINAL DE ESPAÑOL Nombre del alumno: ______________________________________________________ Las preguntas de la 1 a la 15 se contestan con base en el texto que aparece a continuación. EPISODIO DEL ENEMIGO Tantos años huyendo y esperando y ahora el enemigo estaba en
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Tercer Examen Bimestral Español Secundaria Primero
e35cerTERCER EXAMEN BIMESTRAL ESPAÑOL 1 MTRO. ESTEBAN DOMÍNGUEZ CERVANTES ___________________________________________________________ Apellido Paterno Materno Nombre (s) I. Analiza la ilustración y contesta los cuestionamientos 1, 2, 3, 4, 5 y 6. 1. Los alumnos de la Telesecundaria “Juan Escutia” hacen una presentación del tema: “Instrumentos musicales” para facilitar la comprensión del
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Examen De Diagnostico De Español De Secundaria 3o.
ade17ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 29 EXAMEN DE RECUPERACION ESPAÑOL TERCER GRADO CICLO ESCOLAR: 14-15 NOMBRE DEL ALUMNO(A):__________________________________________________________________________ GRUPO:____________NUM.LISTA:_____________ FECHA:___________________ CALIFICACION:_________________ NOMBRE DEL MAESTRO(A):__________________________________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES: Lee el siguiente fragmento y contesta los reactivos 1, 2, y 3, El maestro Mario solicita al equipo, expongan los tres movimientos literarios que les tocó
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Examen diagnostico segundo grado secundaria ESPAÑOL
meky19780505 TEL. 833 221-92-45 Examen diagnóstico Español 1er Grado Nombre del alumno: ______________________________________________________ Fecha: _________________ ESPAÑOL I. Instrucción. La maestra de español compartió con sus alumnos el siguiente texto y pidió que trabajaran sobre las siguientes preguntas. Ayuda a los alumnos de la maestra de español con las respuestas que
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EXAMEN EXTRAORDINARIO TERCERO DE ESPAÑOL SECUNDARIA
FRANCISCOVILLA19EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN Ciclo Escolar 2012-2013 ASIGNATURA: Español GRADO: 3° Nombre del alumno:___________________________________________________________________________________ Reactivos: ____55____ N° de aciertos_________ Calificación: _________ I.- INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y RELACIONA AMBAS COLUMNAS PONIENDO EN EL PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA EL NÚMERO QUE INDIQUE LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Recurso utilizado para obtener información
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Examen De Regularización Español 2do De Secundaria
saraceciliaESC. SEC. 127 EXAMEN DE REGULARIZACIÓN ESPAÑOL 3ER GRADO ALUMNO: ________________________________________________________________________GRUPO ____________ I.- Subraya la respuesta correcta. 1.- Figura ridícula en la que se deforman las facciones y el aspecto de una persona. a) Caricatura b) Onomatopeya c) Escultura d) Historieta 2.- Consiste en imitar sonidos reales por medio del
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Examen Español diagnostico segundo grado secundaria
Vanessa FierroCiclo Escolar 2015-2016 ASIGNATURA: ESPAÑOL II Instrumento Diagnóstico de Conocimientos Nombre: ___________________________________ Grado:_____ Grupo:_____ Turno: ____________. INSTRUCCIONES: LEA DETENIDAMENTE CADA PREGUNTA Y SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Cuáles son las fuentes más adecuadas para realizar una investigación sobre un tema como "Cambios físicos en la adolescencia"? 1. Cine, radio y
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Examen de segundo tetramestre de español secundaria
9029EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO Trimestre II NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________TURNO VESPERTINO GRADO: 2 GRUPO: ____ No. DE LISTA: _____ FECHA: _______ CALIFICACIÓN: _________ PROFESOR: I.- INSTRUCCIONES: Selecciona la respuesta correcta y subráyala. Aprendizaje esperado: Analizar críticamente el contenido de canciones de su interés. Lee la siguiente canción “Un osito
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EXAMEN FINAL ESPAÑOL SECUNDARIA TIPOLOGIA DE TEXTOS
Viirii GómezESCUELA SECUNDARIA GENERAL https://sites.google.com/site/centrodemaestros2410/_/rsrc/1454517229644/home/logo%20sege%202.jpg?height=56&width=200 “IGNACIO JOSÉ DE ALLENDE URAGA” C.C.T. 24DES0064K SANTO DOMINGO, S.L.P. EXAMEN FINAL NOMBRE ________________________________________________________________________ PRIMERO 1. Texto descriptivo que trata sobre un tema específico. Sus partes son: título, entrada, desarrollo y cierre. Suele contener apartados o subtemas para explicar ampliamente el tema. 1. OBRA DE TEATRO
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Examen de ESPAÑOL primer bloque para 3 de secundaria
bobrastafaSECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO http://angro.com.mx/wp-content/uploads/2012/12/Logo-de-la-SEG-11-640x230.png SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES ZONA ESCOLAR NO. 19 EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO BLOQUE I PROFESOR.GIMBER NARANJO MARQUINA. Nombre del alumno: ______________________________________ No. lista: ____ Grupo: _______ Lee lo siguiente y contesta. El alumno Pedro expone sobre
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EXAMENES DE ESPAÑOL 3 GRADOS SECUNDARIA 5TO BIMESTRE
AmriAgESCUELA SECUNDARIA #122 INSTITUTO VANGUARDIA ESPAÑOL DOS. QUINTO BIMESTRE INSTRUCCIONES: Lee atentamente lo que se te pide y contesta correctamente: 1.- En el ___________ no hay un narrador que nos cuente lo que está pasando con los personajes o que describa los lugares donde están los protagonistas. Tampoco puede hablar
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EXAMEN DIAGNÓSTICO ESPAÑOL SEGUNDO GRADO SECUNDARIA
marycruz1COLEGIO MÉXICOAMERICANO SECUNDARIA CLAVE 02PES0145O CICLO ESCOLAR 2014-2015 Materia Español II Fecha Maestro (a) Lic. Alejandra Aguilar Flores Examen Diagnóstico Alumno (a) Grupo 801 Valor del examen 100% No. de Reactivos No. de Aciertos Calificación I.- Instrucciones: Lee con atención y con ayuda de las palabras del cuadro completa las
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Examen “Español I” de primer grado de secundaria
analuz1709ESCUELA SECUNDARIA GENERAL VESPERTINA “EMILIANO ZAPATA” EXAMEN DE RECUPERACION 1re. TRIMESTRE “Español I” de primer grado de secundaria. Nombre del alumno: ____________________________________________ Grupo: _______ Fecha: ___________________________ Aciertos: ____________Calificación: ___________ Instrucción: Subraya con lapicero azul la respuesta que consideres correcta. 1.- La función de estos verbos es resaltar o destacar la
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Guia De Examen Extraordinario Español 1 De Secundaria
esca77ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA EN EL D.F. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 107 “VÍCTOR BRAVO AHUJA” CICLO ESCOLAR 2014-2015 GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO ENERO 2015 ESPAÑOL PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________ GRUPO: ________________________ PROFESOR: ________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y
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Examen De Español Primero De Secundaria Tercer Bloque
chinajairEL BULLYING Moisés: Buenos días distinguido publico a nosotros nos toco exponer el te mana del bullying Moisés: Cuando se habla de bullying hay que establecer que los profesionales expertos en la materia tienen muy claro que los perfiles tienen el acosador el acosado. • El acosador es alguien que
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EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMER GRADO DE SECUNDARIA BLOQUE I
yolihoilAlumno (a):________________________Grupo: _________________ Turno:__________ Maestra: __________________________________________________________________ Valor total del examen: 70 puntos. Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. (Valor: 4 puntos c/u). Total: 100 puntos. 1. Debajo de las imágenes hay una explicación en letras pequeñas que las describe y amplía el contenido del texto, a ésta se le denomina: a)
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Examen De Español Segundo Bimestre Tercero Secundaria
elisaromeroEXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE DE ESPAÑOL TERCERO A CICLO 2014-2015 NOMBRE DE PILA DEL ESTUDIANTE: _____________________No. DE CONTROL: __________ FECHA DE APLICACIÓN: _____________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CON DETENIMIENTO EL SIGUIENTE FRAGMENTO Y RESPONDE A LOS REACTIVOS 1, 2, 3 Y 4. El maestro del tercer grado de una escuela secundaria de
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Examen Tercer Bimestre Primer Grado Español Secundaria
anyluu760621ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 30 INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. Conferencia “Biodiversidad en México” “Si bien en el país se han obtenido importantes logros en el aumento de Áreas Naturales Protegidas ANP, existe un gran descuido en la legislación para la protección de la mayor parte
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Examen Español, Primero De Secundaria, Primer Bimestre
daniasec50INSTRUCCIONES. ESCRIBE EN LA LINEA DE LA IZQUIERDA LA LETRA CORRECTA. ______1. Un reglamento nos sirve para que podamos: A. Conocer los verbos imperativos. B. Evitar el contacto entre seres humanos. C. Estudiar los fenómenos naturales. D. Participar con orden en la comunidad. ______2. ¿Cuáles aspectos se deben contemplar para
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Examen Tercer Bimestre Primer Grado Español Secundaria
chanisESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 30 INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. Conferencia “Biodiversidad en México” “Si bien en el país se han obtenido importantes logros en el aumento de Áreas Naturales Protegidas ANP, existe un gran descuido en la legislación para la protección de la mayor parte
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Examen primer grado secundaria español tercer bimestre
catedratico2EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMER GRADO, TERCER BIMESTRE ALUMNO (A):___________________________________________GRUPO:____ I.- Instrucciones: Subraya la respuesta correcta de las cuatro opciones que se dan. 1.- ¿Explicación y desarrollo de un tema ante un público de forma oral y organizada? a) La exposición b) La entrevista c) El ensayo d) el cuento 2.-
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EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE SEGUNDO DE SECUNDARIA
maryblue19SECCIÓN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2016 - 2017 PRUEBA OBJETIVA DE ESPAÑOL II BIMESTRE III GDO. _____ GPO. _____ N.L. _____ APELLIDOS ________NOMBRES F:\salesiano nuevo.jpg APRENDIZAJES ESPERADOS. Produce ensayos literarios y comprende el propósito comunicativo de los ensayos. EVALUACIÓN PRUEBA OBJETIVA 50% TRABAJOS INDIVIDUAL 30% TRABAJO COLABORATIVO 20% PROMEDIO 100% Profesor.
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Examen Tercer Bimestre De Español Segundo De Secundaria
pelenqueEXAMEN DEL TERCER BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2011-2012 Sector:______02_______ Zona:_________20________ Escuela Secundaria:_Jaime Torres Bodet CCT:_ES-372-150 Y 20DES0163O ESPAÑOL II NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________ INSTRUCCIÓN: Observa la siguiente portada de un periódico y responde la pregunta 1. 1.- De acuerdo al periódico de arriba, indica las partes del periódico: a) I Nombre del
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Examen De 1er Grado De Español III Bloque De Secundaria
Secundaria Técnica n° 32 ESPAÑOL I III BIMESTRE LM. LIZZETH GALINDO DÍAZ NOMBRE:____________________________________________GDO/GPO:________N°L.________ INSTRUCCIONES: Contesta sobre la línea del lado izquierdo el inciso que corresponda. ____ 1. La noticia es: e a) Son juicios que manifiestan el punto de vista de quien los emite, y cuando son contradictorios o se
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Examen De Recuperación Primer Grado Secundaria Español
plustimoEXAMEN ESPAÑOL 1ER GRADO Nombre: _______________________________________ Fecha: ________________ I.- Lee y después contesta lo que se te pide anotando la respuesta correcta. Según una investigación, los celulares no ocasionan problemas a la salud. Publicado el 23 octubre 2011. Si bien durante muchos años se sostuvo que el uso prolongado de
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EXAMEN DE ESPAÑOL 1ER GRADO SECUNDARIA SEGUNDO BIMESTRE
04181957ESPAÑOL 1er. GRADO SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE________________________________ _______GRUPO_____CALIF________ 1. ¿Qué características tiene una monografía? A) Es un escrito corto en el que el autor expresa sus opiniones sobre un tema. B) Es un texto informativo, que trata sobre un solo tema y tiene una estructura ordenada. C) Es un texto que
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Examen Diagnostico de español primer grado de secundaria
JeyckoGarrent76ESCUELA SECUNDARIA No. 32 MIXTA ESTATAL PortalSej ESCUDO NUEVO 2007 “LIBERTADOR MIGUEL HIDALGO” ACTIVIDADES A DISTANCIA Ciclo Escolar 2021 - 2022 Diagnóstico de Aprendizajes Esenciales para la Asignatura de Español. Primer Grado. Instrucciones: Lee detenidamente y tomate tu tiempo antes de contestar. Nombre del alumno _______________________________________ Grupo: _________ Turno_________ Nombre
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Guia Examen De Español Primer Bimestre 1ro De Secundaria
sersandoGUIA PARA EXAMEN DE ESPAÑOL 1._Investiga ejemplos de obligación y compromiso. R=Cumplir con un reglamento 2._Explica los verbos en modo infinitivo. R=Son aquellos que terminan en ar, er, ir. 3._Explica que es una paráfrasis. R=Paráfrasis, en sentido estricto, es la explicación del contenido de un discurso para aclararlo en todos
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Examen De Español De Primero De Secundaria Tercer Bloque
Secundaria Técnica n° 32 ESPAÑOL I III BIMESTRE LM. LIZZETH GALINDO DÍAZ NOMBRE:____________________________________________GDO/GPO:________N°L.________ INSTRUCCIONES: Contesta sobre la línea del lado izquierdo el inciso que corresponda. ____ 1. La noticia es: e a) Son juicios que manifiestan el punto de vista de quien los emite, y cuando son contradictorios o se
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Examen De Diagnostico Español Tercer Grado De Secundaria
ESCUELA TELESECUNDARIA “ MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA” Evaluación Diagnóstica De Segundo Grado Ciclo Escolar 2010-2011 Nombre del alumno(a):__________________________________________________N° Lista: ________ l (Apellido Paterno) (Apellido Materno) (Nombre Completo) Fecha: ____________________________ Aciertos: ________ Calificación: ___________ INSTRUCCIONES: Lea detenidamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta, según sea el caso. ESPAÑOL 1.- Es
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EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA
lizhipolitoEXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA Lee el siguiente párrafo y da respuesta a las preguntas 1, 2 y 3 ASI FUNCIONA Estudios recientes han demostrado que una dieta ketogenica (alta en grasa y baja en carbohidratos) causa cambios metabólicos y una subsecuente pérdida de peso. Investigadores del centro
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EXAMEN DE RECUPERACION DE TERCER GRADO ESPAÑOL SECUNDARIA
lucy1412ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 149 PUERTO VALLARTA JALISCO CICLO ESCOLARA 2014-2015 EXAMEN DE RECUPERACION DE TERCER GRADO ESPAÑOL ALUMNO____________________________________ GRUPO______NL______TURNO_____ INDICACIONES: Subraya la respuesta correcta seleccionándola de las opciones que se te ofrecen: 1.- Las siguientes afirmaciones son características del ensayo menos la que seleccionarás: 1. Es un texto que confronta
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Examen general Español I secundaria " Preguntas abiertas"
yarakleinAcademia de Español Primer Grado Examen General de Español I Nombre del Alumno: Grupo: Instrucciones: Lee las preguntas y contesta 1. Define qué función cumple el título, el subtitulo y los apoyos gráficos en un texto 2. Menciona los tipos de fichas que se utilizan para registrar la información recabada
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Examen De Diagnostico De Español Primer año De Secundaria
DanyFonJAiDR. CASTILLO DEL VALLE, NUEVO IDEAL, DGO.E.S.T. # 60DIAGNOSTICO DE ESPANOL 1 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________GRUPO____ USO DE ACENTO 1.OBSERVA QUE LAS SIGUIENTES PALABRAS TIENEN SIGNIFICADOSDIFERENTES DEPENDIENDO DEL USO DEL ACENTO.ESCRIBE UNAORACION CON CADA UNA DE ELLAS.ÁNIMO _______________________________________________________ ANIMÓ________________________________________________________ PRÁCTICO__________________________________________________________ PRACTICO__________________________________________________________ PRACTICÓ __________________________________________________________ LAS PARTES DEL CUENTO 1.RELACIONA EL CONCEPTO
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Examen Diagnóstico De Español Para 3er Grado De Secundaria
MilethChavezINSTITUTO JEAN PIAGET DEL RÍO SECUNDARIA EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________ GRUPO: _________ FECHA: __________________________________________ CICLO 2011-2012 TOTAL DE ACIERTOS: _________ ACIERTOS OBTENIDOS: __________ CALIFICACIÓN: ________ I.- Coloca en el paréntesis la letra que corresponda a la respuesta correcta. 1.- Es el primer paso en
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Exámenes De Español Segundo Bimestre I, II Y III Secundaria
juanx7INSTITUTO “JULIA GARCÍA RETANA” EXAMEN DE ESPAÑOL 2º BIMESTRE 1º SECUNDARIA Nombre alumno: __________________________________________Fecha: _________ Aciertos: __________________ Calificación: ____________ PROFR. JUAN MANUEL SÁNCHEZ MARTÍNEZ Rep. de Lectura 20% Proyecto 20% Cuaderno y libro 10% Tareas 10% Trabajo en clase 10% Examen 30% Calificación final I.- Lee muy bien y luego
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Examen Final. Asignatura: Español. Nivel: 3° de Secundaria.
EducaliaExamen Final. Asignatura: Español. Nivel: 3° de Secundaria. Nombre y apellidos: ______________________________________________ Fecha: Martes 27 de junio de 2017 1. La diferencia entre argumentos y Opinión consiste en: 1. Los argumentos proporcionan información exacta y objetiva, las opiniones permiten defender una idea 2. Los argumentos comunican impresiones subjetivas y las
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Examen de español para tercero de secundaria primer bimestre
juzziESCUELA TELESECUNDARIA “EMILIANO ZAPATA” EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMER BLOQUE TERCER GRADO GRUPO B NOMBRE: ____________________________________ AC: _____ CALIF: _____ Responde las siguientes preguntas: 1.- Menciona las características del ensayo. R= 2.- ¿Que información deben contener las fichas bibliográficas? R= 3.- la estructura del ensayo se compone de 4 partes ¿cuáles
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Examen Diagnóstico De Español Para 1o. De Secundaria 2012 2013
DanysosaSECRETARIA DE EDUCACIÓN VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCS. SECS. GRALES. ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 3 “LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” BOCA DEL RÍO, VER. CLAVE 30DES0044H EXAMEN DIAGNÓSTICO DE PRIMER GRADO ESPAÑOL PROFRA. RUTH DANIELA SOSA MARCIAL 1. Lee y responde las preguntas. Helen Adams Keller (Tuscumbia,
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Guía Para Examen Semestral De Español 2do. Grado De Secundaria
Suzy23ESCUELA COMERCIAL CÁMARA DE COMERCIO Querétaro #34 Guía Temática Instrucciones: para desarrollar estos subtemas es necesario que lea y parafrasee los apartados Para reflexionar del libro de Español 2 (págs., de la 17 a la 140) de los siete proyectos de ahí se tomara el examen junto con los apuntes.
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Examen bimestre 1 español 1 de secundaria HISTORIA DEL GRAFFITI
alejomtylogo NL new logo SE new ESCUELA SECUNDARIA No. 4 “DR JUAN DE DIOS TREVIÑO” CIPRES Y CANELO S/N AMPLIACION LOS NOGALES GARCIA N.L. TEL. 81-92-56-86 NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________________________ Grupo: ___________ N. de L. ________ Fecha: __________________________________________ ASIGNATURA: ESPAÑOL I 1ER GRADO 1ER BIMESTRE I.- INSTRUCCIONES: Lee cada
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Examen de primer a tercer bimestre español primer grado secundaria.
maxymusESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº2 CICLO ESCOLAR 2016-2017 EXAMEN DE RECUPERACION PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL 1 PROF. RUBEN ALEJANDRO SEN SALOMON NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ GRUPO:_________FECHA__________ ACIERTOS:______ CALIFICACION:___________ INSTRUCCIONES: ESCRIBE SOBRE LA LINEA LA RESPUESTA QUE CREAS SEA LA CORRECTA. 1. Que es un reglamento escolar:______________________________________ _______________________________________________________________ 1. Cuáles son las consecuencias