Fisica etapa 3 Act. De Aplicacion 3�� Semestre ensayos gratis y trabajos
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Act Integradora De Filosofia Etapa 1
Instrucciones 1. Realiza una investigación y consulta bibliográfica, apoyándose en alguna historia de la filosofía o diccionario filosófico, y recoge los aspectos, los filósofos y las escuelas que se forman en los periodos de la filosofía griega denominados cosmológico y antropológico. 2. Elabora un ensayo que registre la evolución del pensamiento filosófico griego. 3. establece una conducta y registra las fuentes bibliográficas. Introducción La filosofía es aquella que ve el mundo con otros ojos, se
Enviado por yadira_x / 1.165 Palabras / 5 Páginas -
Act Diagnostica Etapa 2 Filosofía
Actividad 1.1 Contesta las siguientes preguntas acerca de la película. a) ¿En qué lugar y año ocurren los acontecimientos que se narran? R= en la edad media, Italia en el año de 1327 b) B) ¿Quéacontecimientos suceden en la abadía cuando la llegada a ella Guillermo de Baskerville? ¿A qué orden religiosa pertenece? R= Asesinatos y suicidios; Franciscanos c) ¿Cuál es la misión de Guillermode Barskerville respecto a los hechos? R= Investigar muertes d) ¿Qué
Enviado por 8796777888 / 277 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1
1) Una de las características de la adolescencia es que el cuerpo crece y adquiere más peso. En este periodo se producen los “estirones”. En general, se considera que en este tiempo, los seres humanos adquieren el 25% de la que será su estatura definitiva, además del 50% de la masa esquelética –es decir de la formación de los huesos- y el 50% del peso corporal. Y todo ello depende de la alimentación Una alimentación
Enviado por bochito03 / 405 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicación Etapa 1 Biología 2
ALIMENTACIÓN ADECUADA PARA LOS ADOLESCENTES Se debe hacer frente a la alimentación del adolescente seleccionando los alimentos que garanticen una dieta suficiente y equilibrada y fraccionando en tres tiempos de comida más refrigerios y estableciendo horarios de alimentación. El crecimiento longitudinal acelerado durante la adolescencia contribuye al 15% de la talla final del adulto; su contribución al peso del adulto se aproxima al 50%.1 Por lo tanto está claro que la nutrición desempeña un papel
Enviado por AnaMichelle / 966 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Aplicación Tic Etapa 1
Tipos de algoritmos secuenciales: A. Elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triángulo rectángulo Recordarás que para calcular la hipotenusa, es necesario conocer el valor de cada uno de los catetos, el cateto opuesto y el cateto adyacente. a partir de ellos con la fórmula conocida como el Teorema de Pitágoras se determina el valor de la hipotenusa. 1. Observa el desarrollo del siguiente algoritmo y analiza bien cada uno de los sus
Enviado por yossguel / 854 Palabras / 4 Páginas -
Fisica 2 Actividad De Rganizacion Y Jerarquizacion Etapa 1
Actividad de Organización y jerarquización 1.- Un bloque cuelga del techo por un pedazo de cuerda en reposo. Considera fuerzas que actúan sobre el bloque. Fuerza ¿Existe? Fundamento. Gravedad Si Porque tiene masa y la gravedad lo atrae. Resorte No No lo sostiene ningún resorte Tensión Si Está atado a una cuerda Normal No El bloque no está sobre ninguna superficie Fricción No Porque no tiene contacto con ningún otro objeto Resistencia al aire Si
Enviado por CamposKaren / 336 Palabras / 2 Páginas -
Tic Etapa 3y4 Primer Semestre
Las actividades han sido diseñadas para reforzar tu auto aprendizaje, la idea de las mismas es aplicar la teoría aprendida y así poder comprenderla fácilmente. Las actividades serán entregada cuando el tutor lo solicite o si lo deseas las puedes entregar cuando antes para que puedas tener derecho a la evaluación. Al momento de entregar las actividades el tutor, te proporcionará el acceso al examen, de lo contrario no podrás presentar por la plataforma. UNIDAD
Enviado por Lizbeth1623 / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Aplicacion Filosofia Etapa 1
Sócrates VIDA. Sócrates nació en Atenas el año 470 a. C. y murió en el 399 a. C.1 Hijo de un escultor y una comadrona, recibió una educación tradicional: literatura, música y gimnasia. Más tarde se familiarizó con la dialéctica y la retórica de los sofistas. Desde joven, llamó la atención de los que lo rodeaban por la agudeza de sus razonamientos y su facilidad de palabra. Tuvo por maestro al filósofo Arquelao quien lo
Enviado por rdzkaro / 1.193 Palabras / 5 Páginas -
ACT DE APLICACION
FECHA LENGUAJE ACONTECIMIENTO 1953 FORTRAN Job Backus propone el desarrollo de un nuevo lenguaje 1954 FORTRAN Un equipo de IBM comienza a trabajar en el FORTRAN 1957 FORTRAN IBM desarrolla la primera versión 1959 LISP El profesor John McCarthy y sus alumnos desarrolla el LISP 1960 ALGOL Se reúnen representantes europeos y de EEUU para la creación de un nuevo lenguaje 1960 COBOL Fue creado COBOL 1962 APL Se publica el libro de Kenneth Iverson
Enviado por andrea743dog / 245 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Aplicacion Artes Etapa 2
La Mona Lisa. La Mona Lisa, (1503-06). Óleo sobre madera Tipología: Histórica Composición: Cerrada Perspectivo: Primitivo La Gioconda también conocida como La Mona Lisa, es una obra pictórica del italiano Leonardo da Vinci. Adquirida por el rey Francisco I de Francia a principios del siglo XVI, desde entonces es propiedad del Estado Francés, y actualmente se exhibe en el Museo del Louvre de París. Su nombre, La Gioconda (la alegre, en castellano), deriva de la
Enviado por lupitaaQuintero / 585 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 5 De Tic Etapa 2 Semestre 1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No.15 Alumno:<<Alumno>> Grupo:<<Grupo>> Turno:<<Turno>> Por medio de la presente se le hace una atenta invitación a participar en el “Concurso Inter-preparatorias” que se llevará a cabo en el presente semestre, en donde podrán exponer sus trabajos realizados en algunas de sus actividades integradoras de sus unidades de aprendizaje. Los temas a trabajar serán: 1.- Impacto del avance de la ciencia y la tecnología en la preservación del ambiente: a)
Enviado por cafemoca / 680 Palabras / 3 Páginas -
Act. De Organización , Etapa 1 , Filosofía
1. Investiga en internet y en otras fuentes bibliográficas la definición de los Siguientes Conceptos: Filosofía: Amor por la sabiduría Razón: Es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos Logos: Meditada, reflexionada o razonadar Metafísica: Es una rama de la filosofía que estudia la naturaleza, estructura, componentes y principios fundamentales de la realidad Ontología: Es una rama de la metafísica
Enviado por Morakki / 261 Palabras / 2 Páginas -
ESPAÑOL II ETAPA 2 ACT. INTEGRADORA LA REFORMA ENERGETICA
LAENERGETICA CAPITULO I: REFORMA ENERGETICA 1.1 ¿QUÉ ES? Y EN ¿QUÉ CONSISTE? La Reforma Energética es una oportunidad histórica para el país, ya que promulga o define las deficiencias actuales de la extracción de recursos energéticos. En este ámbito la reforma se consigna como un proceso o modelo para poder vaciar o exprimir todos los elementos para poder producir energía que tenemos disponibles en México que no se podrían utilizar sin la ayuda de la
Enviado por 15201256 / 853 Palabras / 4 Páginas -
Aplicacion Sociales Etapa 1
a) Observar el video “Memorias de un mexicano” b) Elaborar un reporte sobre los aspectos analizados en este documental El video o documental o película, contiene imágenes y cortos de pasajes y sucesos históricos, menciona que dicho documental fue declarado monumento histórico en el año de 1967. Es mencionado al principio que hubo demasiadas dificultades al momento de realizar el documental, el que más me sorprendió fue el hecho que su creación tardo medio sigo
Enviado por DrMouse / 421 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Artes Etapa 1 Segundo Semestre
Ideas o corazonadas derivadas de la lectura: 1. La obra fue pedida por el gobierno de la Republica Española en 1937. 2. Mostrar al mundo el sufrimiento de la población civil debido al conflicto bélico 3. Una obra de propaganda política que se exhibiría en el Pabellón Español de la Exposición Internacional de París de ese mismo año 4. Empleó como estudio durante las semanas en las que pintó el famoso lienzo 5. Trabajo junto
Enviado por yeye_04 / 381 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicación Etapa 3 De PEMA
Desarrollo sustentable: Es aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias. Dimensiones de la U.N.E.S.C.O: Social, política, ecológica, económica. Actuar con ética: Es actuar con sustentabilidad, para tal efecto se firmó la Declaración sobre el medio ambiente y Desarrollo en Río de Janeiro. Programa 21: Es otro documento para proveer problemas ecológicos que afectan la sustentabilidad. Problemas éticos con la Ecología: Recursos naturales, suelo,
Enviado por arianamarino1 / 633 Palabras / 3 Páginas -
Artes 2 Actividad De Aplicacion Etapa 2
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN. 1. LA MONA LISA O LA GIOCONDA, LEONARDO DA VINCI. El cuadro, perteneciente a Leonardo da Vinci, data del período de tiempo entre 1503 y 1506. Es un óleo sobre tabla de álamo de 77 x 53 cm, cuya técnica empleada fue el “sfumato”: un procedimiento muy típico de Leonardo da Vinci en el que se superponen varias capas de pintura muy fina y delicada, consiguiéndose un efecto vaporoso que imprecisa los
Enviado por geragarza / 667 Palabras / 3 Páginas -
Act De Aplicacion
INDICE Capitulo 1. Conceptos básicos de las drogas. ¿Qué son las drogas? Tipos, causas y efectos secundarios Mitos y Realidades Capitulo 2. la Salida de las drogas. Acciones desarrolladas para limitar el consumo de las drogas. Tratamiento en algunos casos. Instituciones vinculadas con el uso de las drogas. Introduccion El consumo de las drogas es uno de los mayores retos que afronta nuestro país y el mundo entero.
Enviado por lizbethac123 / 608 Palabras / 3 Páginas -
Actividadde Aplicacion Etapa 4 Orientacion 1
Hay diferentes inteligencias y eso se le llama inteligencias múltiples y estas fueron propuestas por Howard Gardner un psicológico estadunidense. Tipos de inteligencias: inteligencia lingüística, inteligencia matemática, inteligencia musical, inteligencia visual, inteligencia corporal kinestésica, inteligencia interpersonal, inteligencia intrapersonal y por último inteligencia naturista. También aprendí que los estilos de aprendizaje y sistema de representación depende de cada persona las cuales son: estilo visual, estilo auditivo, estilo de cenestésico. También que hay distintos tipos de estudiantes
Enviado por gama9581 / 964 Palabras / 4 Páginas -
Reporte De La Actividad Integradora Fisica 1 Etapa 1
Reporte de trabajo: Bueno en este caso el gerente de ventas se equivocó al momento de medir fabricar los tornillos porque no tomaron exactamente el valor de las pulgadas el valor que ellos tomaron fueron los siguientes ellos como el valor de una pulgada se su valor fue de 21.92mm y para el 1/8 de pulgada que era la medida que el cliente había pedido el valor que ellos tomaron para el 1/8 de pulgada
Enviado por vanessa2510 / 215 Palabras / 1 Páginas -
Ensayo Etapa 3 Y 4 De Cultura física 1
ETAPA 3 EL EFECTO DEL ENTRENAMIENTO El efecto del entrenamiento el efecto del entrenamiento incremento en la eficiencia de los pulmones acondicionando luz para procesar más aire con menor esfuerzo. Durante el trabajo exhaustivo, una persona acondicionada puede procesar casi el doble de aire por minuto más que una persona no preparada proporcionando a su cuerpo más oxígeno para el proceso del productor de energía. El efecto del entrenamiento aumenta de varios modos la eficacia
Enviado por / 1.513 Palabras / 7 Páginas -
Matematicas Etapa 1 2 Semestre
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Parte1. Conversion de unidades de medición de angulos. Longuitud de arco 1. en equipos de cuatro estudiantes realiza los siguientes ejercicios referentes a conversión de angulos de grados sexagesimales a radianes y viceversa y de longuitud de un arco subtenido por un angulo dado. A) Expresa en radianes los siguientes angulos sexagesimales. a) 30°=1/6 π b)90° c)135° d)210° e)300° B)Convierte los siguientes angulos de radianes a grados sexagesimales. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Parte1.
Enviado por yulissa17 / 364 Palabras / 2 Páginas -
Act De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Filosofia
En esta actividad, que es la actividad de adquisición del conocimiento hablaremos sobre el video del programa del astrónomo, astrofísico, cosmólogo, escritor y divulgador científico neoyorquino, Carl Edward Sagan, veremos el capítulo 7 de la serie “Cosmos”, llamado “El espinazo de la Noche”, un video documental que a simple vista al comenzar nos puede parecer algo tedioso por su larga duración, pero que al ponerle la atención debida se hace muy interesante, con él, haremos
Enviado por DiaanaGaarza / 1.861 Palabras / 8 Páginas -
Actividad Integradora. Etapa 2. Física 1.
UANL. Preparatoria 16. Fisica. Etapa 2. Actividad Integradora. Evaluación de habilidades desarrolladas. 1.- Investiga lo siguiente: a) ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Ahora se utiliza principalmente el sistema GPS, cuando ya está a altura y velocidad de crucero sobre el océano donde no hay radio ayuda, pero no es el único sistema. Durante la salida y llegada se utilizan radio ayudas que son sistemas radioeléctricos que operan desde estaciones en Tierra. Son
Enviado por mariannlopezg / 623 Palabras / 3 Páginas -
Tarea De Ciencias Etapa 1 Semestre 1
Metodología De La Investigación Científica Grupo: 123 Albert Einstein Albert Einstein Fue un físico alemán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científico más conocido y popular del siglo XX. En 1905, cuando era un joven físico desconocido, empleado en la Oficina de Patentes de Berna, publicó su teoría de la relatividad especial. En ella incorporó, en un marco teórico simple fundamentado en postulados físicos sencillos, conceptos y fenómenos
Enviado por juanzero10XD / 350 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Artes Etapa 2
Conceptos Legalidad: seguridad jurídica requiere que las actuaciones de los poderes públicos estén sometidas al principio de legalidad. El principio se considera a veces como la "regla de oro" del Derecho público, y es una condición necesaria para afirmar que un Estado es un Estado de Derecho, pues en el poder tiene su fundamento y límite en las normas jurídicas. En íntima conexión con este principio, la institución de la reserva de Ley obliga a
Enviado por mike9755 / 566 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA FISICA 2 ETAPA 1
ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA. 1- En la actualidad, están definidos 4 estados que puede tener la materia: solido, liquido, gaseoso y plasma. Menciona las características de cada uno de ellos: Solido: Los sólidos tienen una forma definida, son capaces de soportar y transmitir esfuerzos porque microscópicamente sus moléculas están dispuestas de manera ordenada, existen fuerzas relativamente fuertes entre ellas y son capaces de soportar dichos esfuerzos. Liquido: Los líquidos son capaces de fluir, muchos de ellos son
Enviado por Polinaaexd / 640 Palabras / 3 Páginas -
ACT.met Etapa 1 TIC 2
1.- Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuneta en la Actividad de Aplicación, desde el problema hasta el problema t, analízalos y responde a las siguientes preguntas: FRANSISCO a) ¿Encuentras diferencias entre los diagramas de flujo y los algoritmos hechos por ti y los de tus compañeros? Sí, porque acomodamos diferente los diagramas de flujo a los algoritmos. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar,
Enviado por adrian040298 / 873 Palabras / 4 Páginas -
Guía del examen semestral Física Percepción del movimiento
Guía del examen semestral Física Percepción del movimiento Física ciencia que se ocupa de las propiedades y las características de la materia de su diversidad y variaciones de forma que se manifiesta sin afectar sus composiciones internas…. en otras palabras es el estudio de la materias y la energía. Mecánica: Movimiento Termología: calor y temperatura Clásica Óptica: luz Acústica: sonido Electromagnetismo: eléctricos y magnéticos Anatomía Átomos y
Enviado por kratos201420 / 2.564 Palabras / 11 Páginas -
Act. Diagnostica Y De Organizacion Y Jerarquizacion Español 2 Etapa 2
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. Revisaran en plenaria el progreso del proceso de investigación en el que te encuentras, así como algunos puntos de vista , puedes tomar como base para el desarrollo de la actividad los siguientes puntos 2. A) Dudas en el proceso de investigación 3. B) Consejos que les pueden dar a sus compañeros para llevar a cabo su trabajo 4. C) Inquietudes sobre la consulta de distintas fuentes DUDAS EN EL PROCESO DE
Enviado por weedwks3 / 669 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 1
Actividad de Aplicación- Importancia de tener una Dieta Balanceada Una dieta balanceada es la forma para que nuestro cuerpo se pueda mantener sano y en buen funcionamiento para evitar así los agotamientos físicos y mentales. Para mantener una dieta balanceada es necesario comer alimentos que nos aporten las cantidades de energía que necesitamos diariamente, que claro esta, cada persona necesita cantidades diarias distintas, pues esto depende de distintos factores como lo son la edad, el
Enviado por Annabeth567 / 381 Palabras / 2 Páginas -
Quimica Etapa 4 Primer Semestre
ACTIVIDAD EXPLORATORIA Explorando tus conocimientos previos sobre los enlaces iónico, covalente no polar y covalente polar. 1.-De forma individual contesta en tu libreta de apuntes las siguientes preguntas exploratorias con respecto a los enlace iónico, covalente no polar y covalente polar. 2.- Realiza una discusión grupal para revisar tus respuestas, en caso necesario compleméntalas. Recuerda tener respeto hacia la opinión de tus compañeros. 1.- ¿Que son los enlaces químicos? R: es el proceso químico responsable
Enviado por esteban68 / 1.156 Palabras / 5 Páginas -
Inglés 2 Semestre 1a Etapa
Actividad de organización y jerarquización 1- look at the following cartoon characters. 2- according to the illustrations of Superman and Fred Flintstone, complete the following sentences using the adjetives in parentheses a) Fred Flintstone is (short) than Superman. b) Superman is (good-looking) than Fred Flintstone. c) Superman is (handsome) than Fred Flintstone. d) Fred Flintstone is less (famous) than Superman. e) Superman is not as (nice) than Fred Flintstone. f) Fred Flintstone is as (honest)
Enviado por Hidet1313 / 3.119 Palabras / 13 Páginas -
Cultura Fisica Y Salud 3 Etapa 3 El Voleibol Actividad Integradora
Introducción Este es un ensayo hecho para la actividad integradora de la etapa 3, en el que se hablara de los beneficios que tiene ejercer la actividad física a través actividad deportiva del “Voleibol” que es el tema que nos corresponde ver en esta etapa. También daré algo de información acerca de la historia de este deporte, además también del Voleibol en México. Este deporte nació en los Estados Unidos de Norteamérica. Se juega entre
Enviado por memo_ass12 / 685 Palabras / 3 Páginas -
Cultura Fisica Y Salu, Trabajo Global, 1er Semestre
La flexibilidad es la capacidad del organismo para manifestar la movilidad de las articulaciones y la elasticidad de los músculos. A continuación mostrare una serie de ejercicios de la flexibilidad. 1. Extiende los brazos, deja caer la cabeza entre ellos y alarga la espalda como ves en la imagen. 2. Para trabajar el pecho, psoas, cuádriceps y bíceps. Empuja la cadera hacia delante y extiende los brazos, imitamos la forma de un triángulo. 3. Da
Enviado por bbryan2 / 299 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Diagnostica Tic Etapa 2 Segundo Semestre
LENGUAJES DE PRIMERA GENERACIÓN 1940 LENGUAJES DE SEGUNDA GENERACIÓN 1950 LENGUAJES DE TERCERA GENERACIÓN (ENTRE LOS AÑOS 60) LENGUAJES DE CUARTA GENERACIÓN (1965/1971) Lo constituyen los lenguajes máquina, primera generación de lenguajes, se inicia a fines de la década de 1940. Si bien el concepto de programa almacenado de Von Neumann significó un gran paso en la programación por computadores; el procedimiento de programación era complicado y difícil. A comienzos del decenio de 1950, el
Enviado por Yazmin_Aguayo / 327 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Adquisicion FISICA Ll ETAPA Ll
Actividad De Adquisición Del Conocimiento Reporte de videos, preguntas, conclusión grupal, reflexión personal y bibliografía. I.- Leyes de Kepler. En esta actividad Conocerás las dificultades que enfrentó el físico-matemático Johannes Kepler para realizar los estudios que establecen la forma en que orbitan los planetas alrededor del Sol, y asi concluir las leyes que llevan su nombre. 1.- Contesta las siguientes preguntas con base a lo observado o buscado en diferentes textos o internet información relacionada.
Enviado por / 546 Palabras / 3 Páginas -
Lenguaje Maquina Act Diagnostica Etapa 2 Tic2
Lenguaje Ensamblador (lenguaje máquina): surgió en la década de los 40 y estaban basados en símbolos o nemónicos que se correspondían directamente con instrucciones de código máquina (el código que es capaz de interpretar un ordenador sin necesidad de un intérprete o traductor). Fortran (FORmula TRANslator): primer lenguaje de alto nivel ampliamente difundido y utilizado a nivel mundial. El primer compilador de Fortran fue desarrollado por un equipo de IBM liderado por John W. Backus.
Enviado por alvarado789 / 622 Palabras / 3 Páginas -
Integradora Fisica 2 Etapa 2
Activiada integradora En esta actividad podas poner en practica la aplicación de las leyes de Kepler y newton en el contexto de los nuevos descubriendo hechos por los astrónomos y la nueva manera concepción que se tiene el sistema de nuestro Sistema Solar . Nuestra concepción del sistema solar ha cambiado a través de los años. En 1781 fue descubierto el planeta Urano, casi por accidente y estudiado su orbita con las leyes de Kepler
Enviado por / 300 Palabras / 2 Páginas -
Act De Metacognicion Etapa 2 Experimentales
Leer Ensayo Completo Suscríbase 3 Experimentos que resultaron fallidos. I. Accidente del transbordador espacial Challenger El accidente del transbordador espacial Challenger se produjo el 28 de enero de 1986,[] cuando el transbordador espacial Challenger se rompió 73 segundos después del lanzamiento,[] provocando la muerte de los siete miembros de la tripulación (Francis "Dick" Scobee, Michael J. Smith, Ronald McNair, Ellison Onizuka, Gregory Jarvis, Judith Resnik y Christa McAuliffe).[] La nave se desintegró sobre el océano
Enviado por jaaziel99 / 463 Palabras / 2 Páginas -
ACT De Aplicacion Tic 2
Índice Introducción……. pág. 3 Actividad……….. pág. 4 Conclusión……… pág. 8 Fuente…………… pág. 9 Introducción. En esta actividad trataremos de identificar las secciones del lenguaje de programación de robot Karel, de manera que reconozcamos cada elemento de sus pantallas de trabajo para facilitarnos el trabajo en esta aplicación. Actividad 1. A continuación aparecen una serie de pantallas correspondientes a cada na de las secciones de Robot Karel. Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda: a)
Enviado por debany_vo / 3.058 Palabras / 13 Páginas -
Act. Integradora Biologia II Etapa 2
COMO DISFRUTAR ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE PROTEGIENDO NUESTRA PIEL. Las actividades al aire libre son aquellas que se realizan en contacto directo con la naturaleza y en las que aprendemos a disfrutar de ella, desenvolviéndonos con seguridad en este entorno y respetando al máximo su conservación y su equilibrio. Las actividades al aire libre nos brindan la posibilidad de disfrutar con nuestra familia, amigos y compañeros de los beneficios de la naturaleza como el sol,
Enviado por jennykltz / 290 Palabras / 2 Páginas -
Act. Integradora Etapa 1 TIC
Introducción En este informe se tratara lo visto en la etapa 1 con ello servirá para identificar lo que logramos aprender y que necesitamos reforzar. La finalidad de la actividad integradora es conocer más a fondo los sistemas operativos junto con sus características para que en un futuro o cualquier tiempo tener en nuestras computadoras el que más nos convenga y se adapte a nuestras necesidades. También hablaremos del Windows 7 sus pros y contras
Enviado por Prisdportgas / 1.124 Palabras / 5 Páginas -
Ingles Actividad Integradora Etapa 1 Semestre 2
Fase 1 Elección del tema “Violencia en internet” Nosotros elegimos este tema porque nos interesó, ya que se nos hizo interesante como surgían estos problemas en los adolescentes o jóvenes de ahora, que problemas lleva con el tiempo y como se puede solucionar. Fase 2 Selección de Fuentes Nosotros consultamos únicamente 4 fuentes, bibliotecas, internet, revistas y artículos de periódico, sobre este tema, lo malo es que no hay tanta información, por lo cual recabamos
Enviado por EmanuelDeLeon / 214 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 2 Semestre 2 Preparatoria
Cómo se orientan los aviones en el aire? En los primeros tiempos de la aviación los intrépidos pilotos de la época iban de un lugar a otro literalmente mirando por donde iban, buscando tal o cual ciudad, carretera o accidente geográfico que tenían que estar de camino, manteniendo el rumbo con la ayuda de la brújula. Aparecieron las primeras ayudas a la navegación en forma de señales de radio que se emiten desde una estación,
Enviado por jpablo_1919 / 1.301 Palabras / 6 Páginas -
Act. Diagnostica Español 2 Etapa 1
Actividad de aprendizaje Actividad diagnóstica 1-.¿Qué es investigar? R= la investigación es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico. 2-.¿Quién diferencia hay entre investigacion documental e investigacion científica? R= que una documental estudia todo tipo de datos posibles encontrados en el caso según lo que se investigue y trata de reclutar todo tipo de información que se presente,
Enviado por sofymorales3 / 312 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE FISICA 1 ETAPA 2
1. En equipos de 4 o 5 personas, según las instrucciones de tu profesor, investiguen lo siguiente. a) ¿Cómo se orienta los aviones del aire? El método consiste en que las ondas sonoras emitidas por una estación de radio. La emisora envía una señal en una determinada frecuencia consistente en una serie de tres letras del alfabeto Morse y esta señal es recibida por el avión. Una vez recibida esta señal se traduce a impulsos
Enviado por ariadna.saucedo / 308 Palabras / 2 Páginas -
Act. Metacognicion Etapa 2 Biologia 2
Actividad de Metacognicion 1. Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza las cantidades de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito que contenga un escrito al menos dos párrafos en que justifique si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos Coca cola 2.5ml • Hechos Nutricionales Energía 707 kj 169 Kcal Proteína: 2,6 g Carbohidrato: 18,6 g Fibra: 1,5 g Azúcar: 6,3 g
Enviado por KeilaBroooks / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
Artes Etapa 2 Segundo Semestre
¿Quien fue La Gioconda? La modelo del cuadro se llamo Lisa Gherardin, nació en Florencia, un 15 de junio de 1479. La familia de Lisa pertenecía a la aristocracia y tenía un linaje antiguo, pero con el tiempo había perdido toda su influencia. Los Gherardini no eran ricos, aun así mantenían un nivel acomodado, y subsistían de una renta agraria. Lisa se caso a los 15 años el 5 de marzo de 1495 con Francesco
Enviado por Samocastro22 / 247 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Aplicacion Orientacion Psicologia Etapa 3 Prepa 25
Para tener una relación afectiva ideal hay que reflexionar primero con nosotros mismos sobre como que tipo de mujeres nos gustan, los sentimientos que nos gustarían que tu vieran, que tipo de valores tuvieran y que acciones hacen, etc. Para que yo tenga una relación afectiva me gustaría que sus sentimientos fueran de nobleza, amorosa por que sin esos sentimientos no puede haber química, lo siguiente serian las cualidades que son la comprensión por que
Enviado por holaxas2013 / 351 Palabras / 2 Páginas