ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Gimnasia Basica Sin Armas ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 901 - 950 de 9.501 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • ENSAYO ARMAS DE FUEGO

    ENSAYO ARMAS DE FUEGO

    INTRODUCCION: En la seguridad con las armas de fuego prevalecen una serie de reglas y recomendaciones que permiten manipular y utilizar las armas de fuego y la forma de minimizar la posibilidad de accidentes, ya que de esta manera se reducen los riesgos y daños, heridas o muertes accidentales al tratar de manipular las armas de fuego. El entrenamiento sobre la seguridad de las armas de fuego busca inducir a una serie de hábitos apropiados

    Enviado por 41921330 / 867 Palabras / 4 Páginas
  • Autorreflexion De Estadistica Basica

    Autorreflexion De Estadistica Basica

    AUTORREFLEXIONES FABIOLA VILORIA ROMERO GRUPO AET -016 1. ¿QUÉ APRENDÍ EN ESTA UNIDAD? Aprendí que la estadística es la ciencia que nos sirve para analizar conjuntos o poblaciones desde un punto de vista matemático, con el fin de conocer sus características y particularidades de los individuos que la conforman, así como clasificar de diferentes formas dicha población. Los pasos para obtener una muestra aleatoria simple, los tipos de muestreo, que es una población entre muchas

    Enviado por fabirome / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Habilidades Basicas Del Pensamiento

    Habilidades Basicas Del Pensamiento

    INTRODUCCIÓN En la actualidad los cambios que exige la sociedad son cada vez mayores, como docentes debemos estar preparados y seguir instruyéndonos, para que podamos guiar adecuadamente el desarrollo de habilidades de pensamiento; lo cual en este proyecto de innovación acción docente, propongo una serie de estrategias para desarrollarlas, el propósito del presente trabajo consiste en realizar un estudio que permita mediante el juego intelectual desarrollar las habilidades básicas de pensamiento (HBP) en los alumnos

    Enviado por ferllanin / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Contabilidad Basica

    Contabilidad Basica

    GUIA DE CONTABILIDAD 1.- ¿Que es la contabilidad? Disciplina que enseña las normas y los procedimientos para ordenar, analizar y registrar las operaciones de la empresa. 2.- ¿Cuál es la importancia de la contabilidad? Establecer un control riguroso sobre cada uno de los recursos y obligaciones del negocio. 3.- ¿Qué es el activo? Son los bienes y derechos, propiedad de una empresa. 4.- ¿Que es el pasivo? Deudas y obligaciones a cargo de la empresa

    Enviado por Yigo3291 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • TALLER SEMANA 3: APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS BASICAS DE ESTADÍSTICA

    TALLER SEMANA 3: APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS BASICAS DE ESTADÍSTICA

    APRENDIZ: Carlos Harmes Villa Figueroa EMAIL: FECHA: 10 Septiembre 2012 CODIGO CURSO: Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en la semana 3. Puntaje máximo a obtener: 60 puntos. El taller debe ser enviado al Tutor por el link “actividades”, semana 3, taller semana 3 desde el enlace “ver/completar actividad….” Descripción del taller Un líder de calidad o encargado del proceso de implementación, entre otras

    Enviado por Chalanero / 957 Palabras / 4 Páginas
  • Capacidades Motrices Basicas.

    Capacidades Motrices Basicas.

    CAPACIDADES MOTRICES Definidas como: “predisposiciones fisiológicas innatas en el individuo, que permiten el movimiento y son factibles de medida y mejora a través del entrenamiento” . Se dividen en: C. Condicionales: • Fuerza • Resistencia • Velocidad • Flexibilidad C. Coordinativas: • C. coordinación o acople de movimiento: Permite ligar habilidades motrices automatizadas • C. orientación Espacio temporal: permite modificar la posición y el movimiento del cuerpo en el espacio y en el tiempo, con

    Enviado por MariaJocee / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Competencias En Educacion Basica

    Competencias En Educacion Basica

    Las competencias para el ser humano son actuaciones integrales para la identificación, argumentación y resolución de problemas que se presentan en nuestro contexto, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer, siendo todos aquellos comportamientos que se conforman por medio de nuestras habilidades cognitivas, actitudes de valores y las destrezas motoras. Las competencias Movilizan y dirigen todos los componentes –conocimientos, habilidades, actitudes y valores–hacia la consecución de objetivos concretos; son más que

    Enviado por amcar / 400 Palabras / 2 Páginas
  • 2.3 Recursos Y Areas Basicas De La Empresa

    2.3 Recursos Y Areas Basicas De La Empresa

    2.3.-RECURSOS Y ÁREAS BÁSICAS DE LA EMPRESA Están relacionadas directamente con las funciones básicas que realiza la empresa a fin de lograr sus objetivos. Un área funcional es el conjunto de funciones, actividades y responsabilidades realizadas en un departamento o área de la organización. Para representar las áreas funcionales y delimitar funciones, responsabilidades y jerarquías, se utilizan organigramas. PRODUCCIÓN, MERCADOTECNIA, RECURSOS HUMANOS Y FINANZAS Producción: Fórmula y desarrolla Los métodos más adecuados para la Elaboración

    Enviado por xgabuchax / 261 Palabras / 2 Páginas
  • El ArbitrajeUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: ATENCIÓN JURÍDICA Y POLITICAS PÚBLICAS. Año: 4to. (P

    El ArbitrajeUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: ATENCIÓN JURÍDICA Y POLITICAS PÚBLICAS. Año: 4to. (P

    UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: ATENCIÓN JURÍDICA Y POLITICAS PÚBLICAS. Año: 4to. (Primero y Segundo Semestres). Horas Semanales: 8. Unidades Crédito: 14. DESCRIPTOR: Fundamentos de la Planificación. Elaboración de diagnóstico y políticas públicas. Incentivar la práctica jurídica mediante la asesoría directa y tutelada a la población. Negociación y conflicto. A la vista del trabajo de inserción comunitaria desarrollado

    Enviado por ramonsilva / 4.816 Palabras / 20 Páginas
  • Areas Basicas De Una Organizacion

    Areas Basicas De Una Organizacion

    AREAS BASICAS DE UNA ORGANIZACIÓN Toda actividad empresarial presenta constantemente el problema de como hacer el trabajo lo mejor posible, en un numero mínimo, con el mínimo esfuerzo y, desde luego, al menor costo. Ni las empresas, ni las condiciones económicas, permanecen estáticas; por lo tanto las políticas, el sistema de organización y/o los sistemas y procedimiento que probamos son satisfecho, pueden ser obsoletos e ineficientes debido a rápidos cambios y tendencias imprevistas. En toda

    Enviado por learsi46 / 918 Palabras / 4 Páginas
  • DESAFIOS DE LA EDUCACION BASICA

    DESAFIOS DE LA EDUCACION BASICA

    Algunos desafíos de la educación básica en el umbral de nuevo milenio César Coll Un nuevo escenario para la educación La educación ha sido en el transcurso de este siglo, todo hace pensar que lo seguirá siendo en el futuro uno de los instrumentos más importantes con los que han contado las sociedades modernas para luchar contra las desigualdades, para hacer frente a los fenómenos y procesos de segregación y exclusión social, para establecer, ampliar

    Enviado por gabylarrondo / 3.971 Palabras / 16 Páginas
  • Gimnasia Cerebral

    Gimnasia Cerebral

    GIMNASIA CEREBRAL La Gimnasia Cerebral o Brain GYM creado por PAUL DENNISON y GAIL, son una serie de ejercicios que estimulan y desarrollan habilidades y capacidades cerebrales creando conexiones entre cerebro/cuerpo a través del movimiento, logrando armonía entre aspectos emocionales, físicos y mentales, la practica continua de estos ejercicios aumentan la conexión o cuerpo calloso de los hemisferios .El cuerpo calloso es la estructura que se encuentra en lo profundo del cerebro y que conecta

    Enviado por maestrosabio / 880 Palabras / 4 Páginas
  • Problemas Y Politicas De La Educacion Basica

    Problemas Y Politicas De La Educacion Basica

    HISTORIA DE LA SEP Creación de la Secretaría de Educación Pública De acuerdo con las ideas defendidas por Carranza acerca de la autonomía municipal, en la Constitución de1917 se suprimió la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, pues contraria a la aspiración de democratizar la administración educativa, sólo abarcaba al Distrito Federal y los territorios federales. A pesar de las buenas intenciones, los municipios fueron incapaces de afrontar la problemática educativa y ya para

    Enviado por ainatmd / 929 Palabras / 4 Páginas
  • Adios A Las Armas

    Adios A Las Armas

    Traducción Adiós a las armas Por John Carlin Para los que tienen las murallas de la única superpotencia del mundo, los vientos soplan digital de un frío de hielo a través del brillo triunfal de la post-Guerra Fría. La gente en Washington jugar muchos juegos, pero ninguno de apuestas más altas de El Día Después. Tocaron una versión de ella en las profundidades de la guerra fría, esperando que el ejercicio se sacudía perder algunas

    Enviado por kaligary / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Qué Debe Enseñar La Escuela básica?

    ¿Qué Debe Enseñar La Escuela básica?

    ¿Qué debe enseñar la Escuela Básica? El conocimiento es la puerta para poder acceder a un mundo universal, en el que se pueda comprender, criticar, analizar, adquirir y argumentar sobre todo aquello que ocurre a nuestro alrededor y que interviene en nuestra forma de vida cotidiana. La escuela tiene como tarea fundamental el transmitir ese conocimiento sistemático y universal que hace que los individuos adquieran habilidades, valores, conciencias, etc.; ya que uno asiste a la

    Enviado por CRAVENS / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Las Instituciones Sociales Basicas

    Las Instituciones Sociales Basicas

    LAS INSTITUCIONES SOCIALES BÁSICAS Introducción Para que una sociedad sobreviva.- Debe reproducirse a su población, socializar a sus miembros, dotar a sus integrantes de un sistema religioso, producir y distribuir bienes y servicios, mantener el orden mediante un sistema de gobierno. INSTITUCION Concepto: Una institución es un sistema de normas para alcanzar alguna meta o actividad que las personas consideran importante, o, más formalmente, un grupo organizado de costumbres y tradiciones centradas en una actividad

    Enviado por r987t4 / 540 Palabras / 3 Páginas
  • DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

    DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

    DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS FÍSICA DE CAMPOS CÓDIGO: 100T3 CRÉDITOS: 3 ESP. CARLOS PEÑA TRABAJO No 2 - CORTE II ACTIVIDAD EVALUATIVA (SEGUNDA EVALUACIÓN) La Siguiente actividad grupal debe ser entregada en la próxima semana en medio físico (impreso o a mano) en la clase correspondiente de Física de Campos. Contenido de la actividad: - Hoja de presentación, donde especifique principalmente Universidad, Nombres, Grupo, a quien dirige el trabajo y Fecha. - Introducción donde especifique

    Enviado por kaldur1 / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Didacticas Para Fortalecer El Aprendizajes De Las Matematicas En La Educacion básica

    Estrategias Didacticas Para Fortalecer El Aprendizajes De Las Matematicas En La Educacion básica

    A quienes benefician las estrategias didácticas y de que manera. Podemos definir las estrategias de enseñanza como los procedimientos o recursos utilizados por el agente de enseñanza para promover aprendizajes significativos en sus alumnos (Mayer, 1984; shuell,1988;west, farmer y Wolff, 1991). De igual forma, Díaz y otros (2002) definen las estrategias didácticas como un conjunto de procedimientos que el alumno adquiere y emplea de forma intencional con el objetivo de aprender significativamente a solucionar problemas

    Enviado por bssc / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Acciones Basicas Para La Atencion Del Lesionado Unidad1

    Actividad 1 Acciones Basicas Para La Atencion Del Lesionado Unidad1

    ACTIVIDAD 1 Desarrollar el caso, dando respuesta a las preguntas y explicando paso a paso la intervención que usted le realizaría a este paciente. CASO Usted se encuentra de paseo en una finca ubicada en San Carlos (Ant), de repente escucha que una mujer grita pidiendo ayuda porque no encuentra a su hija, la señora dice que la niña de 6 años se encontraba jugando, que ella se descuido por un momento y después la

    Enviado por warrmetal35 / 793 Palabras / 4 Páginas
  • Propuesta estratégicas para motivar los habitos de higiene en los ninos y ninas de la escuela basica "asiscla tovar"

    Propuesta estratégicas para motivar los habitos de higiene en los ninos y ninas de la escuela basica "asiscla tovar"

    CAPÍTULO V PROPUESTA ESTRATEGIAS PARA MOTIVAR LOS HABITOS DE HIGIENE EN L0S NIÑOS Y NIÑAS DE LA ESCUELA BÁSICA “ASISCLA TOVAR” La propuesta constituye un diseño para el diagnostico y formulación de programas y proyectos sociales desde un enfoque Teórico-Práctico. El diseño de intervención propuesto por esta investigación, se caracteriza por ser del tipo de acción-participativa. Después de las observaciones realizadas se pudo detectar que la mayoría de los niños y niñas de la Escuela

    Enviado por darllysrubio / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Electronica Basica

    Electronica Basica

    Act.2 técnicas de investigación Definición de: investigación, proceso de investigación y técnicas de investigación Investigación: (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto. Por ello, es necesario decir, que la investigación se hace

    Enviado por jorgejajs13 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • La organización de hardware, que permiten el procesador de cumplir su función básica

    La organización de hardware, que permiten el procesador de cumplir su función básica

    Introducción En su forma más simple, un sistema de computadora cuenta con una unidad que ejecuta instrucciones de programas. Esta unidad se comunica con otros subsistemas dentro de la computadora, y a menudo controla su operación. Debido al papel central de tal unidad se conoce como unidad central de procesamiento, o CPU (Central processing unit). Dentro de muchas computadoras, un subsistema como una unidad de entrada, o un dispositivo de almacenamiento masivo, puede incorporar una

    Enviado por amore03 / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Ley Federal De Armas De Fuego Y Explosivos Preg.

    Ley Federal De Armas De Fuego Y Explosivos Preg.

    1.- TITULO CUARTO; Sanciones; CAPITULO UNICO: Articulo 85.- A quienes se impondrá de cinco a quince años de prisión y de cien a quinientos días multa? I. A quienes fabriquen o exporten armas, municiones, cartuchos y explosivos sin el permiso correspondiente; II. A los comerciantes en armas que sin permiso transmitan la propiedad de los objetos a que se refiere la fracción I, y III. A quienes dispongan indebidamente de las armas con que se

    Enviado por ale25nebi93 / 1.749 Palabras / 7 Páginas
  • Estadistica Basica

    Estadistica Basica

    Autorreflexiones Estadística básica Con la finalidad de hacer un análisis y reflexión sobre el conocimiento adquirido durante la presente unidad, te invito a que respondas las siguientes preguntas: 1. Sobre la estadística descriptiva e inferencial ¿Cómo puedes utilizar ambas en la carrera que estudias? (ejemplifica) Las estadisticas descriptivas e inferencial las puedo utilizar en mi carrera para elaborar proyectos comunitarios, científico, que me permita promover y desarrollar mis capacidades, habilidades y destrezas en la investigación

    Enviado por myrivp / 591 Palabras / 3 Páginas
  • ESTADISTICA BASICA UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    ESTADISTICA BASICA UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    * Evidencia de aprendizaje En un documento aparte, y con base en los datos, determina lo siguiente: ¿Cuál es la población de estudio? Los estudiantes inscritos en la ESAD ¿Cuáles son los individuos de esa población? alumnos inscritos en alguna de las carreras ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número total

    Enviado por giovanny55555 / 4.104 Palabras / 17 Páginas
  • FACTORES INELUDIBLES PARA EL LOGRO DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN BASICA

    FACTORES INELUDIBLES PARA EL LOGRO DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN BASICA

    ENSAYO FACTORES INELUDIBLES PARA EL LOGRO DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN BASICA QUE PRESENTA MTRO. REMBERTO GONZALEZ ROBLES. (remberto_73@hotmail.com) FACTORES INELUDIBLES PARA EL LOGRO DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN BASICA Resumen El presente ensayo, tiene la finalidad de presentar un panorama general de los principales factores que son necesarios para el logro de una gestión escolar de calidad en la educación básica; acorde a los requerimientos y necesidades actuales del sector

    Enviado por remberto / 3.667 Palabras / 15 Páginas
  • Laboratorio de quimica basica

    Laboratorio de quimica basica

    Nombre de la institucion: Facultad de Ingenieria UV Licenciatura: Area basica Nombre de la materia: laboratorio de quimica basica Nombre del docente: Casildo pacheco martinez Titulo del trabajo a entregar: practica 4 metodos de separacion de mesclas Alumno: Eduardo Daniel Vera Pulido Introduccion Debido a que en la naturaleza se encuentra mayormente las mesclas, es importante conocer los distintos metodos de separacion de estas, para asi poder obtener de ellas las sustancias que las forman

    Enviado por danicerbero / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Electronica Basica

    Electronica Basica

    2.13 Constante de Tiempo 2.13.1 Objetivos • Estudie los factores que determinan los tiempos de carga y descarga en un capacitor en serie y en un circuito con resistor. • Observar las curvas de carga y descarga de corriente y tensión en un capacitor en serie y en un circuito con resistor • Observar la respuesta de un capacitor en serie y de un circuito con resistor en relación a la entrada de onda cuadrada.

    Enviado por gerass / 2.280 Palabras / 10 Páginas
  • Principios Y Objetivos De La Edu Basica Primaria

    Principios Y Objetivos De La Edu Basica Primaria

    Principios y objetivos de la educación básica primaria Los principios fundamentales del sistema educativo colombiano están recogidos en la Constitución política de Colombia y en la Ley General de Educación de 1994. Esta ley señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación y se fundamenta en los principios de la Constitución política sobre el derecho que tiene toda persona a recibir educación .Colombia necesitó casi una década para aumentar en un

    Enviado por marcemartinez / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Acciones Basicas Atencion Al Lesionado

    Acciones Basicas Atencion Al Lesionado

    1. Identifique las tres acciones básicas que se deben seguir cuando se enfrenta a una emergencia. Explique. EXISTEN TRES (3) FACTORES BÁSICOS A REALIZAR. a) Valorar la escena y el lesionado: • Seguridad: Observar que el lugar es seguro. • Escena: Nos brinda información sobre las causas del incidente y el grado de seguridad que hay para el lesionado y los auxiliadores en el sitio. • Situación: Buscar información lo que dice y presenta físicamente

    Enviado por maleja302 / 1.423 Palabras / 6 Páginas
  • Funcion De La Educacion Basica

    Funcion De La Educacion Basica

    1) ¿Cual es la función de la educación básica en los niños & jóvenes? Unas de las funciones de la educación es contribuir al desarrollo integral del individuo y favorecer la conciencia de la sociedad y la soberanía y así poder promover la lengua indígena y español. Mediante estos factores podemos observar que la forma en la que influyen las instituciones en la educación de los niños y jóvenes es cuando ya las ponen en

    Enviado por ericck / 688 Palabras / 3 Páginas
  • La Permanencia En La Educacion Basica

    La Permanencia En La Educacion Basica

    LA PERMANENCIA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA La esuela secundaria aparece como uno de los temas prioritarios; en las ultimas dos décadas ha sufrido transformaciones muy importantes. En los últimos 25 años, la mayoría de los países latinoamericanos han experimentado un incremento significativo en la matricula de educación secundaria. De tal manera que cada vez hay mas jóvenes en edad de demandar el servicio Entre 1970 y 1980, la matricula de secundaria se incremento a nivel

    Enviado por mima2012 / 627 Palabras / 3 Páginas
  • Los orígenes de la producción social de útiles, armas y herramientas

    Los orígenes de la producción social de útiles, armas y herramientas

    • Los orígenes de la producción social de útiles, armas y herramientas. • El papel específico del lenguaje humano. John Tyler Bonner, ha manifestado su convicción en que es posible “seguir” el rastro de la capacidad cultural humana “hasta los primeros pasos de la evolución biológica”. Para algunos analistas la continuidad de este proceso socio-cultural es una posibilidad que descansa en ciertos paralelismos importantes. Barton M. Schwartz y Robert H. Ewald situarán estos paralelismos en

    Enviado por andres25 / 860 Palabras / 4 Páginas
  • Armas Biologicas

    Armas Biologicas

    El Plan Colombia, estrategia militar contra los pueblos de la región andina, aplicará a partir del próximo mes en las fumigaciones de las plantaciones de coca no solo el lesivo glifosato, sino que añadirá el hongo fusarim oxysporum, una combinación letal, considerada por los expertos como una arma biológica. De a cuerdo a lo programado por el Gobierno de Álvaro Uribe sobre las acciones a seguir en el Plan Colombia, las fumigaciones aéreas en la

    Enviado por vanessapinptk / 759 Palabras / 4 Páginas
  • Estadistica Basica

    Estadistica Basica

    Facultad de Ingeniería - Universidad Rafael Landívar Boletín Electrónico No. 03 URL_03_BAS01.doc 1 de 21 METODOS DE RECOLECCION DE DATOS PARA UNA INVESTIGACIÓN Por Inga. Mariela Torres, mariela_torresurl@yahoo.com.mx Inga. Karim Paz, kspaz@url.edu.gt Integración: Ing. Federico G. Salazar, correo@fsalazar.bizland.com RESUMEN Una investigación es científicamente válida al estar sustentada en información verificable, que responda lo que se pretende demostrar con la hipótesis formulada. Para ello, es imprescindible realizar un proceso de recolección de datos en forma planificada

    Enviado por campdar / 641 Palabras / 3 Páginas
  • PRODUCTO 1 MÓDULO I: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. BLOQUE I TENDENCIAS ACTUALES DE LA EDUCACIÓN

    PRODUCTO 1 MÓDULO I: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. BLOQUE I TENDENCIAS ACTUALES DE LA EDUCACIÓN

    PRODUCTO 1 MÓDULO I: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. BLOQUE I TENDENCIAS ACTUALES DE LA EDUCACIÓN. INTRODUCCION. En un mundo que avanza a pasos agigantados, con nuevas tecnologías y descubrimientos resulta lógico suponer que cada vez es mayor la demanda de energía que se obtienen con la transformación de recursos naturales, tales como la fuerza del aire, agua, petróleo y carbón; así como también de reacciones nucleares controladas. Esta situación ha llevado

    Enviado por malenalazcano / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • Quimica Basica

    Quimica Basica

    PRÁCTICO Nº1: 1- El pasaje de líquido a sólido recibe el nombre de: a) fusión b) licuación c) solidificación X d) volatilización 2- Una mezcla formada por agua líquida, hielo y 10 g de azúcar disueltos está constituida por: a) 3 componentes y 2 fases b) 2 fases y 2 componentes X c) 3 fases y 3 componentes d) 2 componentes y 3 fases 3- En cada caso, determinar si la propiedad subrayada es una

    Enviado por Nolber / 974 Palabras / 4 Páginas
  • Norma Basica De Hys

    Norma Basica De Hys

    NORMAS BASICAS DE SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL 1- Todo trabajador sin excepción de considerar y acatar estas normas de Seguridad e Higiene Industrial como parte de sus obligaciones de trabajo. 2- Basándose en el punto No. 1, el cumplimiento de estas normas es de carácter obligatorio y su desacato podrá acarrearle sanciones que pueden dar origen hasta su destitución conforme a lo establecido en la Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo

    Enviado por lucho600N / 812 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 5. Estadística básica

    Actividad 5. Estadística básica

    Actividad 5. Estadística básica. ¿En qué casos de la cotidianeidad se utiliza la estadística descriptiva? La estadística descriptiva la podemos ver por ejemplo cuando nos muestran Información de algún producto comparándolo con otros de la competencia Utilizando algún grafico para presentar la comparación. ¿Has utilizado la estadística descriptiva?¿Cómo? La utilizo siempre en mi trabajo, para presentar cierta información financiera, ya que Para las personas que toman las decisiones es mucho más fácil ver una grafica

    Enviado por nikkio411 / 1.159 Palabras / 5 Páginas
  • Cómo enseñamos lengua en la educación básica?

    Cómo enseñamos lengua en la educación básica?

    Actividad 1: ¿Cómo enseñamos lengua en la educación básica? José Eduardo Pérez San juan Paso 3. Considero que la información planteada en la diapositiva es falsa más sin embargo hoy en día la juventud en general se expresa de esa forma en la vida diaria teniendo muchas faltas de ortografía ya no respetan las reglas de puntuación, ya no acentúan, cambian unas letras por otras, ponen palabras incompletas. La información en las diapositivas en cierta

    Enviado por eduardo_300 / 1.266 Palabras / 6 Páginas
  • Recursos Y Areas Basicas De Las Aempresas

    Recursos Y Areas Basicas De Las Aempresas

    Abraham Maslow Abraham Maslow (Brooklyn, Nueva York, 1 de abril de 1908 - 8 de junio de 1970 Palo Alto, California) fue un psicólogoestadounidense conocido como uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista, una corriente psicológica que postula la existencia de una tendencia humana básica hacia la salud mental, la que se manifestaría como una serie de procesos de búsqueda de autoactualización y autorrealización. Su posición se suele clasificar en psicología

    Enviado por calazn / 1.216 Palabras / 5 Páginas
  • Terminologia Basica

    Terminologia Basica

    TERMINOLOGÌA BÀSICA El estudio de los sistemas de escritura se ha desarrollado en parte a lo largo de líneas independientes en el examen de cada una de las escrituras, y, como tal, la terminología empleada difiere un poco de un campo a otro. El término genérico texto puede ser usado para referirse a un producto individual del sistema de escritura. El acto de componer un texto se puede denominar como escritura, y el acto de

    Enviado por eambrocio / 1.144 Palabras / 5 Páginas
  • PLAN TE ATENCION BASICA

    PLAN TE ATENCION BASICA

    ¿QUE ES EL PLAN DE ATENCION BASICA EN SALUD? Es un paquete de servicios que debe ofrecerse gratuitamente a toda la población, es prestado directamente por el estado, a través, de sus instituciones o por particulares, a través, de contratos con el estado; son actividades, intervenciones y procedimientos de promoción de la salud, prevención de la enfermedad, vigilancia en salud pública y control de factores de riesgo, dirigidos a la colectividad; el cual se realiza

    Enviado por SANFRAN / 15.179 Palabras / 61 Páginas
  • Resumen: Recursoso Y Areas Basicas De La Empresa

    Resumen: Recursoso Y Areas Basicas De La Empresa

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Resumen: Recursos Y áreas básicas De La Empresa Resumen: Recursos Y áreas básicas De La Empresa Composiciones de Colegio: Resumen: Recursos Y áreas básicas De La Empresa Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: adolphus 27 agosto 2011 Tags: Palabras: 298 | Páginas: 2 Views: 1944 Leer Ensayo Completo Suscríbase Resumen: Recursos y áreas básicas de

    Enviado por 6666666 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • El Desempeño Docente Como Factor Fundamental Para La Calidad Educativa De La Educacion Basica Venezolana

    El Desempeño Docente Como Factor Fundamental Para La Calidad Educativa De La Educacion Basica Venezolana

    de los alumnos Por: Fermín Durán García ¿Conoces las principales causas que determinan un mal ó un buen aprendizaje en los educandos? ¿Qué debe hacer el Maestro para que los alumnos adquieran los conocimientos, habilidades, valores y destrezas que los llevarán a formarse? Existen muchos factores que influyen en el correcto aprendizaje de los alumnos, tales como los amigos, la familia, los medios de comunicación, los maestros, los planes y programas de estudio, los materiales

    Enviado por 2675 / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Acciones Basicas

    Acciones Basicas

    Caso En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y expresando mucho dolor ya que en la pierna derecha se nota una deformidad e inflamación. 1. Identifique las tres acciones básicas que se deben seguir cuando se enfrenta

    Enviado por 39411357 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Renta Basica

    Renta Basica

    RENTA BASICA O INGRESO CIUDADANO UNIVERSAL De acuerdo con la definición que hace el Dr. DIEGO THOMAS TAVERA respeto al tema RENTA BASICA O INGRESO CIUDADANO UNIVERSAL puedo apreciar muchas cosas importantes respecto a ella como también el enfoque que el autor le da a la misma Primero este define que es una renta básica donde nos dice que es un monto o suma de dinero que el estado pagaría a cada uno de los

    Enviado por diana55maria / 987 Palabras / 4 Páginas
  • Matematicas Basicas

    Matematicas Basicas

    INDICE PRIMER BIMESTRE Simbología ................................................................................................................................................ 4 Aritmética .................................................................................................................................................. 5 Números primos ......................................................................................................................................... 6 Factorización de números primos .............................................................................................................. 7 M.C.D ........................................................................................................................................................ 8 Sistema binario .......................................................................................................................................... 9 Raciones y proporciones ........................................................................................................................... 11 Variación directa proporcional ................................................................................................................. 12 SEGUNDO BIMESTRE (ALGEBRA) Problemas de porcentaje y tanto por ciento ............................................................................................. 14 Leyes de exponentes ................................................................................................................................ 15 Operaciones con polinomios .................................................................................................................... 16 Adición ..................................................................................................................................................... 17 Multiplicación de polinomios .................................................................................................................. 1 8 Simplificación de expresiones algebraicas ............................................................................................... 19 Funciones ..................................................................................................................................................

    Enviado por SusyByz / 15.516 Palabras / 63 Páginas
  • Ecuación Básica

    Ecuación Básica

    Ecuación básica contabilidad Ecuación del Patrimonio (Ecuación Básica de la Contabilidad) Activo = Pasivo + Capital (Bienes y derechos) (Derechos de terceras personas) (Derecho del propietario) Esta ecuación siempre está en equilibrio. Es la base fundamental de la Contabilidad para el registro de las operaciones. Su base es la ecuación del Patrimonio, A = P + C. Para que la ecuación esté en equilibrio es necesario: - Que el Activo aumente por el lado izquierdo

    Enviado por karlatamaralm / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas Estadistica Basica

    Problemas Estadistica Basica

    Problemas: Cierre de la unidad Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: ¿Cuál es la población de estudio? 3000 palabras ¿Cuáles son los individuos de esa población? Las palabras ¿De cuántos individuos consta la población? Numéralos comenzando por el 00.

    Enviado por conalf2305 / 1.555 Palabras / 7 Páginas