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Gimnasia Basica Sin Armas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 9.500 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Acceso A La Educacion Basica

    Acceso A La Educacion Basica

    “El acceso a la educación básica” Si tomamos en cuenta lo que no dice INEGI las principales causas por las que la que los niños no pueden acceder a la educación básica, se deben a que nunca ha sido inscritos en un centro educativo. Esto se debe al desinterés de los padres por darle una educación para la superación personal a su vez no los inscriben, ya que los mandan a trabajar para que tengan

    Enviado por ofeliachavez / 837 Palabras / 4 Páginas
  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2010

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2010

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2° y 5° GRADOS MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA. P R O D U C T O S DATOS DEL PARTICIPANTE: Nombre RODRIGUEZ MARTINEZ IRAIZA CURP ROMI650927MTSDRR07 R.F.C. ROMI6509274E8 Escuela en donde labora IGNACIO ALLENDE C.C.T. 28DPR0433Q Grado y Grupo que atiende SEGUNDO GRADO Grado Máximo de Estudios PROFESORA DE EDUCACIÓN PRIMARIA Email. (correo electrónico) romi_ro6527@hotmail.com BLOQUE 1: FUNDAMENTOS DE LA RIEB. I.1

    Enviado por NayVillafuerte / 6.579 Palabras / 27 Páginas
  • Rol Del Director Como Gerente En El Proceso De Control De La Evaluación Cualitativa En Las Escuelas básicas Estadales Del Municipio Bolívar Estado Sucre

    Rol Del Director Como Gerente En El Proceso De Control De La Evaluación Cualitativa En Las Escuelas básicas Estadales Del Municipio Bolívar Estado Sucre

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO SUCRE ROL DEL PERSONAL DIRECTIVO COMO GERENTE EN EL PROCESO DE CONTROL DE LA EVALUACIÓN CUALITATIVA LLEVADA A CABO POR LOS DOCENTES QUE LABORAN EN LAS ESCUELAS BÁSICAS ESTADALES DE I Y II ETAPA DEL MUNICIPIO BOLÍVAR ESTADO SUCRE. TRABAJO DE GRADO PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR AL GRADO DE ESPECIALISTA EN GERENCIA EDUCACIONAL Autor: Eudys Vallejo Tutor:

    Enviado por Eudys / 9.462 Palabras / 38 Páginas
  • Finanzas Basicas

    Finanzas Basicas

    UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS TRABAJO CURSO: FINANZAS BASICAS Por: Lic. Bibiana Ruiz Tapia (Perú) PREGUNTAS Responda las siguientes interrogantes (desde la perspectiva financiera): 1. Explique los siguientes términos (7 puntos) a) Activo Circulante b) Capital de Trabajo c) Garantía d) Inflación e) Liquidez f) Pasivo a Corto Plazo (Circulante) g) Planeación h) Solvencia a) ACTIVO CIRCULANTE El activo circulante o activo corriente es el activo líquido al momento de cierre de un ejercicio o que es

    Enviado por Nilia / 2.531 Palabras / 11 Páginas
  • Organización Básica Y Diseño Del Computador

    Organización Básica Y Diseño Del Computador

    Organización Básica y Diseño del Computador Código de Instrucciones El código de instrucciones es un grupo de bits que instruye a la computadora como ejecutar una operación específica siendo su parte más básica la parte de operación, el cual es un grupo de bits que define operaciones como sumar, restar, multiplicar, desplazar y complementar. Un código de operación se denomina Macrooperación, porque especifica un conjunto de microoperaciones. Un código de instrucción especifica también los registros

    Enviado por dliscano / 3.430 Palabras / 14 Páginas
  • Organización Básica Y Diseño Del Computador

    Organización Básica Y Diseño Del Computador

    Organización Básica y Diseño del Computador Código de Instrucciones El código de instrucciones es un grupo de bits que instruye a la computadora como ejecutar una operación específica siendo su parte más básica la parte de operación, el cual es un grupo de bits que define operaciones como sumar, restar, multiplicar, desplazar y complementar. Un código de operación se denomina Macrooperación, porque especifica un conjunto de microoperaciones. Un código de instrucción especifica también los registros

    Enviado por dliscano / 3.430 Palabras / 14 Páginas
  • Organización Básica Y Diseño Del Computador

    Organización Básica Y Diseño Del Computador

    Organización Básica y Diseño del Computador Código de Instrucciones El código de instrucciones es un grupo de bits que instruye a la computadora como ejecutar una operación específica siendo su parte más básica la parte de operación, el cual es un grupo de bits que define operaciones como sumar, restar, multiplicar, desplazar y complementar. Un código de operación se denomina Macrooperación, porque especifica un conjunto de microoperaciones. Un código de instrucción especifica también los registros

    Enviado por dliscano / 3.430 Palabras / 14 Páginas
  • Organización Básica Y Diseño Del Computador

    Organización Básica Y Diseño Del Computador

    Organización Básica y Diseño del Computador Código de Instrucciones El código de instrucciones es un grupo de bits que instruye a la computadora como ejecutar una operación específica siendo su parte más básica la parte de operación, el cual es un grupo de bits que define operaciones como sumar, restar, multiplicar, desplazar y complementar. Un código de operación se denomina Macrooperación, porque especifica un conjunto de microoperaciones. Un código de instrucción especifica también los registros

    Enviado por dliscano / 3.430 Palabras / 14 Páginas
  • Laicidad En La Educación Básica

    Laicidad En La Educación Básica

    Texto sobre la Laicidad en la Educación Básica. La laicidad tiene por objeto crear las condiciones sociales, intelectuales y espirituales para que el ser humano adopte libremente las decisiones que tienen que ver con su vida y su relación con los demás. Por esta razón, la laicidad tiene diferentes facetas que no se limitan a pesar de sus orígenes del concepto, a la libertad religiosa, sino que abarca la ideológica y política. En una concepción

    Enviado por deleonadrianab / 983 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela básica estadal Bolivariana “Gral. Pedro Briceño Méndez”

    Escuela básica estadal Bolivariana “Gral. Pedro Briceño Méndez”

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES ESCUELA BÁSICA ESTADAL BOLIVARIANA “GRAL. PEDRO BRICEÑO MÉNDEZ” EL CANTÓN ESTADO BARINAS. PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO ( P.E.I.C ) : ESCUELA BÁSICA ESTADL BOLIVARIANA “GRAL. PEDRO BRICEÑO MÉNDEZ” MUNICIPIO ANDRÉS ELOY BLANCO EL CANTÓN ESTADO BARINAS. EL CANTÓN, OCTUBRE, 2009 I.- IDENTIDAD 1.1 RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCIÓN Nuestra institución fue construida durante el gobierno de Rómulo Betancourt, y se crea por decreto el 25 de

    Enviado por mldr / 7.232 Palabras / 29 Páginas
  • Tres magnitudes básicas: longitud, capacidad y masa

    Tres magnitudes básicas: longitud, capacidad y masa

    Contenido CONTENIDO 1 DESARROLLO 1 Introducción 1 Sistema métrico decimal 2 Necesidades de medida universal. 2 Tres magnitudes básicas: longitud, capacidad y masa. 2 Prefijos iguales para todas las magnitudes 3 Objetivos y Características 3 Neutrales y universales 3 Prácticas 4 Reproducibles 4 Múltiplos Decimales 4 Prefijos comunes 5 Adopción del sistema 5 CONCLUSIÓN 6 BIBLIOGRAFÍA 6 Desarrollo Introducción Se acostumbra medir longitudes o distancias en unidades como centímetros, metros o kilómetros; y medir el

    Enviado por reaper / 1.390 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen 12 Formas Basicas De Enseñar

    Resumen 12 Formas Basicas De Enseñar

    De todos modos, la palabra del profesor no debe limitarse a ser algo desvaído y pobre en significado, mero «ruido y humo que se desvanece». Pues si los profesores no son capaces de hacerlo así, SI no poseen esta experiencia ni la capacidad de expresarla, han de limitarse a pasajes leídos o imágenes. Con ello se plantea el primer problema que deseamos tratar aquí: ¿Han de describir y narrar los profesores en la escuela? ¿Qué

    Enviado por edgarobert / 10.189 Palabras / 41 Páginas
  • Electricidad básica

    Electricidad básica

    ELECTRICIDAD BÁSICA TEORIA ATOMICA 1.1 EL DESCUBRIMIENTO DE LA ELECTRICIDAD La palabra electricidad deriva del griego "elektron" que significa "ámbar". Tales de Mileto (600 años A.C.) descubrió que, frotando una varilla de ámbar con un paño, aquélla atraía pequeños objetos como cabellos, plumas, étc. Se dice que la varilla se ha electrizado. No todas las materias poseen la propiedad de cargarse de electricidad y, aunque lo hagan, pueden comportarse de distintas maneras. El siguiente experimento

    Enviado por josevicente / 12.314 Palabras / 50 Páginas
  • COMO DESAHOGAREMOS LOS PAPELES DE TRABAJO RELATIVOS A "CARACTERÍSTICAS BÁSICAS".

    COMO DESAHOGAREMOS LOS PAPELES DE TRABAJO RELATIVOS A "CARACTERÍSTICAS BÁSICAS".

    3.4 COMO DESAHOGAREMOS LOS PAPELES DE TRABAJO RELATIVOS A “CARACTERÍSTICAS BÁSICAS”. Desde luego, todo lo que hagamos en el proyecto de auditoría debe quedar plasmado en papeles de trabajo. Esta sección debe reunir los elementos suficientes para mostrar ante quien pudiera corresponder, que tomamos como punto de partida para definir la naturaleza, oportunidad y alcance de las pruebas, un conocimiento y entendimiento de que es lo que hace la entidad o negocio y por lo

    Enviado por zeusley1 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • En Las Siete Siguientes Figuras Dibujar Las Tres Vistas básicas Trabajando Con Las Escalas Solicitadas Y La Rubrica Indicada

    En Las Siete Siguientes Figuras Dibujar Las Tres Vistas básicas Trabajando Con Las Escalas Solicitadas Y La Rubrica Indicada

    LECCION 1 - LOS MAESTROS Como ejemplo incomparable en esta tierra, tenemos al Señor Jesucristo que fue llamado "maestro" unas 60 veces en las escrituras (rabi) Mateo 8:19 y Marcos 9:38. Aunque Jesús fue conocido como sanador de las multitudes, los Evangelios nos relatan en detalle el ministerio principal que el tubo, como los fue el enseñar las cosas de Dios. A través de las parábolas, historias, ejemplos y a veces enseñanzas duras y difíciles,

    Enviado por juangui / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Reseña Critica "Armas Y Explosiones Nucleares"

    Reseña Critica "Armas Y Explosiones Nucleares"

    Reseña Critica "Armas Y Explosiones Nucleares" RESEÑA CRÍTICA BIBLIOGRAFIA.- Brandan, María Ester. Armas y explosiones nucleares: la humanidad en peligro. Fondo de cultura económica (colección La Ciencia para Todos, núm. 61) 4a edición. Mexico.2002. Pp.115. BIOGRAFIA DEL AUTOR(A). La Dra. María Ester Brandan de la Facultad de Física de la Universidad Nacional Autónoma de México La Dra. María Ester Brandan obtuvo su Licenciatura en Ciencias de la Universidad de Chile en Santiago, luego realizó estudios

    Enviado por fdsafg / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Articulacion De Educacion Parvularia Y Educacin Basica

    Articulacion De Educacion Parvularia Y Educacin Basica

    Definición y origen del ensayo El ensayo consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc) sin que sea necesariamente obligado usar un aparato documental, de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo. Se trata de un acto de habla perlocutivo. Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar una posición central. En la actualidad está definido como género literario, debido al lenguaje muchas veces poético y cuidado

    Enviado por maruxa / 1.305 Palabras / 6 Páginas
  • ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS Y TECNOLOGICAS

    ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS Y TECNOLOGICAS

    TAREA DE RECONOCIMIENTO CALCULO DIFERENCIAL GRUPO 9 LUZ MILA MARTINEZ PIRABAN CC: 23810373 TUTOR FAIBER ROBAYO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA_UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS Y TECNOLOGICAS CEAD SOGAMOSO (BOY) NOVIEMBRE DE 2010 INTRODUCCION En el transcurso de esta tarea de reconocimiento encontramos un mapa sinóptico donde nos muestra la estructura del curso Calculo Diferencial, también una ficha general del curso donde encontramos datos como: Nombre del curso, No. De créditos, objetivos general del

    Enviado por luzmilamar / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Estapas Basicas De La Prueba De Hipótesis

    Estapas Basicas De La Prueba De Hipótesis

    Etapas Básicas en Pruebas de Hipótesis Métodos Estadísticos Al realizar pruebas de hipótesis, se parte de un valor supuesto (hipotético) en parámetro poblacional. Después de recolectar una muestra aleatoria, se compara la estadística muestral, así como la media (x), con el parámetro hipotético, se compara con una supuesta media poblacional (). Después se acepta o se rechaza el valor hipotético, según proceda. Se rechaza el valor hipotético sólo si el resultado muestral resulta muy poco

    Enviado por danna123 / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Gimnasia general

    Gimnasia general

    Gimnasia general La gimnasia general es una disciplina en la que participa gente de todas las edades en grupos desde 6 hasta 150 gimnastas que ejecutan coreografías de manera sincronizada. Los grupos pueden ser de un solo género o mixtos. Gimnasia artística La gimnasia artística es aquella que por medio de movimientos del cuerpo empleando cabeza, brazos y piernas crea una forma de expresarse con música e incluso con un acompañante y aparatos y se

    Enviado por Karimendoza / 354 Palabras / 2 Páginas
  • ESAD ACT 2 ESTADISTICA BASICA

    ESAD ACT 2 ESTADISTICA BASICA

    Determinación de muestras Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de datos e incluye la fórmula que usaste para cada caso. En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 kg. Para garantizar que el peso del contenido sea

    Enviado por crizmcr20 / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Estadística Básica

    Estadística Básica

    Estadística Básica . Variable: Una variable es un elemento de una fórmula, proposición o algoritmo que puede adquirir o ser sustituido por un valor cualquiera (siempre dentro de su universo). Los valores que una variable es capaz de recibir, pueden estar definidos dentro de un rango, y/o estar limitados por razones o condiciones de pertenencia, al universo que les corresponde (en estos casos, el universo de la variable pasa a ser un subconjunto de un

    Enviado por jozh880 / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Armas Importacion Ilegal

    Armas Importacion Ilegal

    Universidad del desarrollo personal • Equipo: #2 • Profesor: Jonathan Lameda Sinmancas • Materia: métodos de investigación • Lic. Comercio internacional   Índice: Redacciones de clases………………………………………… 12/23 Etapa I Etapa II Etapa III Etapa IV Cuestionario…………………………………………………...….24/25 APA…………………………………………………………………..27/34 Libros Publicaciones periódicas Medios electrónicos Otras referencias Apuntes sobre metodología de la investigación…………..35/40 Definición conceptual y operacional………………………….41/43 Hipótesis en la metodología…………………………………….44/49 Características de los 4 niveles de investigación……….….50 Cuadro comparativo……………………………………………….51/ Conclusión……………………………………………………..…….80 Reflexión……………………………………………………….…….81 Bibliografía……………………………………………………….….82 Introducción En este documento se

    Enviado por daniiel_mm / 8.920 Palabras / 36 Páginas
  • Salsas Basicas

    Salsas Basicas

    SALSAS BÁSICAS - S. ESPAÑOLA: salsa de color oscuro, confeccionada con roux* oscuro y un fondo* de ternera oscuro y reducido. €LABORACIÓN: - Para realizar salsa española con 5 litros de fondo oscuro de ternera, se precisa 0 gr. de mantequilla y 0 gr. de harina tostada. - Realizar un roux, rehogando bien la harina tostada y mojar con fondo oscuro frío. Derivadas:  Perigüex: salsa española con esencia de trufa y trufa cortada en

    Enviado por kdusu / 1.993 Palabras / 8 Páginas
  • Ley Federal De Armas De Fuego

    Ley Federal De Armas De Fuego

    Información Jurídica Legislación Federal (Vigente al 1 de octubre de 2008) LEY FEDERAL DE ARMAS DE FUEGO Y EXPLOSIVOS [Título] LEY FEDERAL DE ARMAS DE FUEGO Y EXPLOSIVOS TEXTO VIGENTE Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 11 de enero de 1972. (En vigor a partir del 26 de enero de 1972 ) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. LUIS ECHEVERRIA

    Enviado por deltajack / 8.778 Palabras / 36 Páginas
  • Armas Y Explociones Nucleares

    Armas Y Explociones Nucleares

    RESEÑA CRÍTICA Armas y Explosiones nucleares La humanidad en peligro. Brandan, María Ester. Cuarta edición. Cd. De México. No. 61 Después de ver un reportaje sobre las bombas atómicas conocí que la bomba que fue detonado en la ciudad de Hiroshima tan solo pesaba diez quilos y que su tamaño era igual al de una pelota de beisbol al igual que su poder destructivo fue igual al de detonar un millón de toneladas de dinamita

    Enviado por andriucs / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnicas Basicas Del Domino

    Tecnicas Basicas Del Domino

    Estrategias basicas del Domino A continuación se describen algunas estrategias muy básicas para el juego del dominó, que serán de utilidad para los que inician en este juego. Los más experimentados seguramente encontrarán estas recomendaciones muy sencillas e incluso erróneas, pero la intención es que los novatos en el juego comprendan la manera de jugar correctamente en sus principios básicos y se puedan adentrar más a este bello juego. Las estrategias aquí descritas aplican para

    Enviado por Odoardo / 4.779 Palabras / 20 Páginas
  • Funciones Básicas De La Administración

    Funciones Básicas De La Administración

    Marco teórico La administración es el proceso que consiste en dirigir el desarrollo, el mantenimiento y la asignación de recursos con el propósito de lograr las metas de la organización. Los administradores son las personas nencargadas de formular este proceso administrativo y ponerlo en práctia. Las cuatro funciones básicas de los administraores son: Planeación, organización, dirección y control.(Gitman, Lawrence.,2006) Planeación Según Sisk y Sverdlik (2000), la planeación consiste en el análisis de información relevante del

    Enviado por cararbon11 / 1.131 Palabras / 5 Páginas
  • FUNCION SOCIAL DE LA EDUCACION BASICA EN MEXICO

    FUNCION SOCIAL DE LA EDUCACION BASICA EN MEXICO

    INTRODUCCION Evidentemente que un factor indispensable para que se de la socialización es la educación, de ella se cimentan las bases del comportamiento para que en torno a eso se camine hacia un bien en común donde radique como primer termino los valores que se muestren recíprocos entre los habitantes dela sociedad, es así como la educación pasa hacer un factor importante para la sociedad tanto como para un individuo tanto como en su sociedad.

    Enviado por calamardo / 1.623 Palabras / 7 Páginas
  • Consultas básicas De SQL

    Consultas básicas De SQL

    Consultas básicas de SQL Cómo hacer consultas básicas de SQL. • Consulta para traer todos los campos de una tabla: SELECT * FROM NOMBRE_TABLA • Consulta para traer determinados campos de una tabla: SELECT CAMPO1, CAMPO2 FROM NOMBRE_TABLA • Consulta para traer un registro especifico: SELECT * FROM TABLA_CLIENTES WHERE CAMPO_CEDULA = “80000000″ • Consulta para traer un registro cuyo campo empiece por determinado valor. Ejemplo: traer nombre del cliente donde el campo de dirección

    Enviado por nilson_alvarado / 302 Palabras / 2 Páginas
  • RELACIONES PÚBLICAS Y FUNCIONES BÁSICAS

    RELACIONES PÚBLICAS Y FUNCIONES BÁSICAS

    RELACIONES PÚBLICAS Y FUNCIONES BÁSICAS La función de las Relaciones Públicas es el conjunto de actividades efectuadas por cualquier organización para la creación y mantenimiento de buenas relaciones entre los miembros de la organización, y entre la organización y los demás sectores de la opinión pública, o “públicos”, tales como proveedores, clientes, inversionistas, gobierno y público en general, a fin de proyectar ante ellos una imagen favorable de la organización que contribuya al alcance de

    Enviado por EVE713 / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Estadistica Básica Aplicada

    Estadistica Básica Aplicada

    CURSO DE ESTADÍSTICA BÁSICA APLICADA UTILIZANDO MS EXCEL DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA La ciencia Estadística es muchas veces mal conceptualizada y, por qué no decirlo, encasillada como un grupo de tareas monótonas y sin sentido. La estadística no debe verse solamente como la recolección de datos o como ir a entrevistar a un grupo de personas; si no más bien como un conjunto de técnicas matemáticas que aplicadas a la realidad tienen valor

    Enviado por Paito00 / 1.627 Palabras / 7 Páginas
  • Armas Colectivas

    Armas Colectivas

    bajo fuego enemigo. La idea de utilizar algún tipo de construcción móvil como protección se remonta a los griegos que construyeron grandes torres de asedios denominadas Helepolis. Los asirios tenían barreras móviles para sus arqueros. El Imperio romano tenía torres con armadura con ruedas y armadas con catapultas. Los polacos y checos construyeron carromatos de guerra blindados con metal en la Edad Media. Leonardo da Vinci diseñó vehículos de ataque con ruedas propulsados por hombres.

    Enviado por lusifer101 / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Estadistica Basica

    Estadistica Basica

    Promedio o Media Aritmética En matemáticas y estadística, la media aritmética (también llamada promedio o simplemente media) de un conjunto finito de números es igual a la suma de todos sus valores dividida entre el número de sumandos. Cuando el conjunto es una muestra aleatoria recibe el nombre de media muestral siendo uno de los principales estadísticos muestrales. Moda Estadística En estadística, la moda es el valor con una mayor frecuencia en una distribución de

    Enviado por Totito / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De La Gimnasia

    Historia De La Gimnasia

    Historia de la gimnasia De la gimnasia que conocemos actualmente,encontramos en la antigÜedad el origen de dos aparatos: el suelo y el salto. En Grecia se hallaron grabados donde aparecen los primeros trampolines y aparatos gimnásticos para reforzar la musculatura y el aparato locomotor,surgiendo también los primeros ejercicios acrobáticos. En Egipto aparecieron grabados con pirámides humanas y evolucionaron las acrobacias. En Creta,los saltos se realizaban sobre toros.Y en Roma aparecieron los primeros caballos de madera.Sin

    Enviado por artemizz / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De La Gimnasia

    Historia De La Gimnasia

    Historia de la gimnasia De la gimnasia que conocemos actualmente,encontramos en la antigÜedad el origen de dos aparatos: el suelo y el salto. En Grecia se hallaron grabados donde aparecen los primeros trampolines y aparatos gimnásticos para reforzar la musculatura y el aparato locomotor,surgiendo también los primeros ejercicios acrobáticos. En Egipto aparecieron grabados con pirámides humanas y evolucionaron las acrobacias. En Creta,los saltos se realizaban sobre toros.Y en Roma aparecieron los primeros caballos de madera.Sin

    Enviado por artemizz / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De La Gimnasia

    Historia De La Gimnasia

    Historia de la gimnasia De la gimnasia que conocemos actualmente,encontramos en la antigÜedad el origen de dos aparatos: el suelo y el salto. En Grecia se hallaron grabados donde aparecen los primeros trampolines y aparatos gimnásticos para reforzar la musculatura y el aparato locomotor,surgiendo también los primeros ejercicios acrobáticos. En Egipto aparecieron grabados con pirámides humanas y evolucionaron las acrobacias. En Creta,los saltos se realizaban sobre toros.Y en Roma aparecieron los primeros caballos de madera.Sin

    Enviado por artemizz / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Estadistica Basica Problemas

    Estadistica Basica Problemas

    1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? R: un texto b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? R: Las palabras del texto c) ¿De cuántos individuos consta la población? Numéralos comenzando

    Enviado por julietty / 1.747 Palabras / 7 Páginas
  • La conservación integral y sus actividades básicas

    La conservación integral y sus actividades básicas

    LA CONSERVACIÓN INTEGRAL Y SUS ACTIVIDADES BÁSICAS. Todo aquello de lo cual nos servimos para facilitar nuestra labor, lo denominamos herramienta. Existen infinidad de estas que pueden estar representadas por artefactos, gráficas, métodos, reglamentos, etc., pero es notorio que algunas de ellas se aplican con más facilidad que otras en ciertos aspectos específicos, por lo que para nuestros fines solo vamos a considerar aquellas que creemos más útiles para desarrollar en forma practica y sencilla

    Enviado por adrianad / 529 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué Debe Enseñar La Escuela básica?

    ¿Qué Debe Enseñar La Escuela básica?

    ¿QUÉ DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA BÁSICA? Guiomar Namo de Mello Una de las llaves de la libertad es el conocimiento traducido en lo siguiente: • Adquisición de nociones correctas sobre el origen, la producción y el cambio del mundo físico y de la vida social. • Dominio del lenguaje en su forma culta, como herramienta par organizar y expresar el pensamiento propio, las emociones propias y comprender las expresiones de los otros. • Dominio de

    Enviado por xoloiscuintle / 718 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion General Basica

    Educacion General Basica

    Educación General BásicaDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda La Educación General Básica (EGB) es el nombre que recibe el ciclo de estudios primarios obligatorios en varios países (Argentina, Chile, Costa Rica y Ecuador). En algunos, como España, se trata de un sistema educativo antiguo que ya ha sido sustituido por otros. Contenido [ocultar] 1 Chile 2 Costa Rica 3 España 3.1 Sistema educativo español actual 4 México 5 Véase también [editar] ChileLa

    Enviado por sandovangel / 1.608 Palabras / 7 Páginas
  • APROXIMACIÓN A LAS CATEGORIAS BASICAS

    APROXIMACIÓN A LAS CATEGORIAS BASICAS

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACION “MISION SUCRE” ALDEA UNIVERSITARIA “CRISTOBAL ROJAS” Unidad Curricular: Igualdad, Diversidad y Jurisprudencia SECCION “B” SEMESTRE VIII TURNO: NOCTURNO APROXIMACIÓN A LAS CATEGORIAS BASICAS FACITADOR: Bachiller: Rubén Torres Lisbet Paredes Cua 30/11/2011 Introducción En el siguiente trabajo que he desarrollado en los tema de "La Igualdad, Diversidad, Alteridad, Grupos vulnerables y minorías, podemos ver que es una exhaustiva búsqueda

    Enviado por luisenrique47 / 5.620 Palabras / 23 Páginas
  • La Laicidad En La Educaciòn Basica

    La Laicidad En La Educaciòn Basica

    Ejemplos de reactivos por nivel de complejidad Básico De acuerdo con el Libro para el maestro de español de cuarto grado, ¿cuál de las siguientes opciones contiene estrategias lectoras? A) Por episodios, comentada y compartida B) Pre-lectura, lectura y pos-lectura C) Anticipación, predicción e inferencia D) Recreativa, científica e informativa Respuesta correcta: C Intermedio De acuerdo con la propuesta didáctica citada en el Libro para el maestro de español de cuarto grado, identifique en cuáles

    Enviado por monikhuerta / 2.202 Palabras / 9 Páginas
  • Herramientas básicas Para El Control De Calidad

    Herramientas básicas Para El Control De Calidad

    Herramientas básicas para el control de calidad La evolución del concepto de calidad en la industria y en los servicios nos muestra que pasamos de una etapa donde la calidad solamente se refería al control final. Para separar los productos malos de los productos buenos, a una etapa de Control de Calidad en el proceso, con el lema: “La Calidad no se controla, se fabrica”. Finalmente llegamos a una Calidad de Diseño que significa no

    Enviado por atipul24 / 9.765 Palabras / 40 Páginas
  • Escudo de armas

    Escudo de armas

    escudo de armas actual fue decretado el 17 de febrero de 1954 por el congreso de la república. Las armas contenidas en este símbolo nacional fueron adaptadas el 18 de Abril de 1836 bajo el gobierno del Dr. José Maria Vargas posteriormente sufren una ligera modificación. El escudo lleva los colores del pabellón nacional en 3 cuarteles. El primer escudo nacional, muy diferente al que hoy esta vigente, fue utilizado durante la Primera República. El

    Enviado por maria_ochoa / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Qué Y cómo Aprender Necesidades Basicas De Aprendizaje

    Qué Y cómo Aprender Necesidades Basicas De Aprendizaje

    FICHA DE TUTORIA 1er grado TEMA: SEMANA DE INTEGRACION PROPOSITO: Promover en el alumno la importancia de conocer los cambios que se generan de la Esc. Primaria a la Secundarias. -Inducir a los alumnos al autoconocimiento y aceptación de las características propias de su edad. -Fomentar en el alumno la aceptación y buena convivencia con los demás integrantes de la Escuela. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE TÉCNICA GRUPAL TIEMPO RECURSO DIDACTICO Coordinar con el personal de la

    Enviado por tachisavi / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Empresas Basicas De Venezuela

    Empresas Basicas De Venezuela

    El presente tema tiene como objetivo dar a conocer las actividades industriales venezolanas inscritas en lo que se conoce como el Sector Secundario de la economía. Se llama "Sector Secundario" a todas aquellas actividades que mediante procesos de transformación, en los cuales se emplean múltiples instrumentos de trabajo, logran aumentar el valor de los recursos que se extraen del suelo y subsuelo, o de las materias primas. El Sector Secundario depende directamente del primario por

    Enviado por joelvisgomez / 321 Palabras / 2 Páginas
  • FUNCIONES BASICAS DE FLASH

    FUNCIONES BASICAS DE FLASH

    1) FUNCIONES BASICAS DE FLASH Flash es uno de los programas de animación más conocidos del mercado. En los círculos normales no es muy conocido pero en la página oficial de Macromedia sí. Flash representa la tecnología de imagen vectorial que se utiliza para la creación y aplicación de páginas web de gran calidad, así como para las conexiones con escaso ancho de banda. 2) LO QUE SIEMPRE HA HABIDO Macromedia a echo suya esta

    Enviado por DANFERRER / 2.689 Palabras / 11 Páginas
  • Reforma Integral Para La Educacion Basica

    Reforma Integral Para La Educacion Basica

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    Enviado por camilomartinez / 304 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por mayito007 / 287 Palabras / 2 Páginas