Hidrostatica Basica ensayos gratis y trabajos

Documentos 351 - 400 de 8.437 (mostrando primeros 1.000 resultados)

TRANSVERSALIDAD ENTRE LOS DIFERENTES NIVELES DE EDUCACIÓN BÁSICA

TRANSVERSALIDAD ENTRE LOS DIFERENTES NIVELES DE EDUCACIÓN BÁSICA RECOPILACIÓN DE CONOCIMIENTOS LEM MARTÍN ÁNGEL MARTINEZ A. El concepto de competencia representará aquí una capacidad de movilizar va-rios recursos cognitivos para hacer frente a un tipo de situaciones. Esta definición insiste en cuatro aspectos: 1. Las competencias no son en sí mismas conocimientos, habilidades o actitudes, aunque movilizan, integran, orquestan tales recursos. 2. Esta movilización sólo resulta pertinente en situación, y cada situación es única, aunque

Enviado por levita100mar / 5.704 Palabras / 23 Páginas
Instalaciones Estrategicas Y Basicas

Seguridad De Las Instalaciones Basicas y Estrategicas Estudio de la seguridad En el Estudio de Seguridad se establecen los procedimientos generales relativos a determinar, todas las debilidades y fortaleza de la entidad y de las instalaciones que requieren medidas de seguridad. Es una inspección formal y detallada de la instalación física y sus sistemas de seguridad; la seguridad de las operaciones y los puntos críticos; y el manejo seguro de la información, con el propósito

Enviado por ferminmadrid / 593 Palabras / 3 Páginas
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009

Fundamentos De La Rieb REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009 DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º y 5º GRADOS MÓDULO 1: Fundamentos de la Reforma NOMBRE DEL DOCENTE: VERÓNICA LÓPEZ RODRÍGUEZ FUNCION: DOCENTE ZONA: P 162 DE 2010. BLOQUE III: EL PAPEL DEL DOCENTE EN LA RIEB ACTIVIDAD 20 SEXTO PRODUCTO |Tema |Características del grupo escolar y del contexto|Intervención docente para el desarrollo de | | |inmediato que se identificaron de acuerdo con |competencias

Enviado por joseantoniovaz4 / 1.408 Palabras / 6 Páginas
LA ESCUELA DE EDUCACION BASICA

OBJETIVO DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN PRIMARIA Proporcionar el servicio de educación primaria escolarizada a cargo de la Secretaría de Educación Publica. 1. DIRECCIÓN DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN PRIMARIA 1. Planear y programar las actividades relacionadas con el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y sus apoyos colaterales, así como las actividades relativas al manejo de los recursos para el funcionamiento de la escuela. 2. Difundir entre el personal docente y, en su caso, el

Enviado por majose / 1.247 Palabras / 5 Páginas
FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO. MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB 2011). De forma individual, elabore un escrito original en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: * ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en

Enviado por lizet97 / 989 Palabras / 4 Páginas
Mapa Curricular Educacion Basica

Las finalidades y la función social de la educación básica en México Se dice que el objetivo primordial de la escuela es la transmisión del conocimiento, pero en si ay que partir por definir qué tipo de conocimiento es este, porque la escuela no puede ni debe diferenciar un conocimiento del otro, es que el conocimiento es la razón por la que una persona puede ser libre de pensamiento, libre de actuar, dado que el

Enviado por Eslane / 301 Palabras / 2 Páginas
Lo Mejoria Basica

LAS COSAS NO SON SIEMPRE LO QUE PARECEN Dos Angeles viajeros se pararon para pasar la noche en el hogar de una familia muy adinerada. La familia era ruda y no quiso permitirle a los Angeles que se quedaran en la habitación de huéspedes de la mansión. En vez de ser así, a los Angeles le dieron un espacio pequeño en el frío sótano de la casa. A medida que ellos preparaban sus camas en

Enviado por joan1389 / 869 Palabras / 4 Páginas
Trabajo De Informatica Basica

GUIA DE TRABAJO Nº 01 INSTITUTO TÉCNICO ALFONSO LÓPEZ NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________ GRADO 6º _____ ÁREA: Tecnología e Informática PROFESOR: Raúl Antonio Rodríguez (rantonior) TIEMPO: 2 horas TEMA: LA COMPUTAORA OBJETIVO: Identificar las diferentes características de la computadora. INSTRUCCIONES: Estimado estudiante, lea cuidadosamente el tema que se propone a continuación y al final de la guía resuelva las actividades que se proponen en ella. Observe la gráfica y los videos. LA COMPUTADORA Una computadora

Enviado por karem1112 / 2.583 Palabras / 11 Páginas
Cuestionario Economia Basica 1

ACTIVIDAD 1 CUESTIONARIO DE PRIMER UNIDAD 1.- MENCIONE Y EXPLIQUE BREVEMENTE TRES PROBLEMAS CENTRALES DE TODA ECONOMIA. 2.- EXPLIQUE BREVEMENTE ¿COMO INFLUYE EL SISTEMA DE PRECIOS EN UNA ECONOMIA CAPITALISTA? 3.- RESUME ¿POR QUE ES IMPORTANTE EL PAPEL DE ESTADO EN LA ECONOMIA DE UN PAIS? 4.- ¿POR QUE SE CONSIDERA A LA ECONOMIA COMO UNA CIENCIA SOCIAL? 5.- EXPLIQUE CON UN SENCILLO EJEMPLO LA DIFERENCIA ENTRE POLITICA ECONOMICA Y ECONOMIA POLITICA. 6.- DIGA BREVEMENTE

Enviado por adriian909 / 913 Palabras / 4 Páginas
COMO INFLUYE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN LA INSEGURIDAD QUE SE VIVE EN LA ACTUALIDAD.

ENSAYO: COMO INFLUYE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN LA INSEGURIDAD QUE SE VIVE EN LA ACTUALIDAD. Una problemática de impacto social dentro de monterrey es la inseguridad, la cual viene arrastrando a jóvenes que se encuentran como NINIS que ni estudian y ni trabajan, por las diferentes razones que marca la economía del sistema de gobierno federal. Los padres de familia, los maestros y los medios de comunicación son lo que tiene un golpe primordial en

Enviado por gilbertosg / 2.102 Palabras / 9 Páginas
12 Formas Basicas De Enseñar

1. EL SISTEMA DE LAS DOCE FORMAS BÁSICAS Y LAS TRES DIMENSIONES DE LA COMPETENCIA DIDÁCTICA Este capítulo introductorio tiene varias finalidades. l. En primer lugar mostramos cómo, en nuestro concepto deberían aprender didáctica los futuros profesores: en un proceso de desarrollo paulatino, por etapas, a partir de su experiencia cotidiana previa, y cómo, a partir de aquí, se debería hablar y escribir sobre las incidencias psicológico-pedagógicas, precisamente en la «lengua materna» del profesor, y

Enviado por dianitabonita / 306 Palabras / 2 Páginas
12 Formas Basicas De Enseñar

1. EL SISTEMA DE LAS DOCE FORMAS BÁSICAS Y LAS TRES DIMENSIONES DE LA COMPETENCIA DIDÁCTICA Este capítulo introductorio tiene varias finalidades. l. En primer lugar mostramos cómo, en nuestro concepto deberían aprender didáctica los futuros profesores: en un proceso de desarrollo paulatino, por etapas, a partir de su experiencia cotidiana previa, y cómo, a partir de aquí, se debería hablar y escribir sobre las incidencias psicológico-pedagógicas, precisamente en la «lengua materna» del profesor, y

Enviado por dianitabonita / 306 Palabras / 2 Páginas
12 Formas Basicas De Enseñar

1. EL SISTEMA DE LAS DOCE FORMAS BÁSICAS Y LAS TRES DIMENSIONES DE LA COMPETENCIA DIDÁCTICA Este capítulo introductorio tiene varias finalidades. l. En primer lugar mostramos cómo, en nuestro concepto deberían aprender didáctica los futuros profesores: en un proceso de desarrollo paulatino, por etapas, a partir de su experiencia cotidiana previa, y cómo, a partir de aquí, se debería hablar y escribir sobre las incidencias psicológico-pedagógicas, precisamente en la «lengua materna» del profesor, y

Enviado por dianitabonita / 306 Palabras / 2 Páginas
12 Formas Basicas

Este capítulo introductorio tiene varias finalidades. l. En primer lugar mostramos cómo, en nuestro concepto deberían aprender didáctica los futuros profesores: en un proceso de desarrollo paulatino, por etapas, a partir de su experiencia cotidiana previa, y cómo, a partir de aquí, se debería hablar y escribir sobre las incidencias psicológico-pedagógicas, precisamente en la «lengua materna» del profesor, y no en chino. 2. A continuación mostramos cómo se puede utilizar este libro (o cómo debería

Enviado por dianitabonita03 / 292 Palabras / 2 Páginas
Articulación De La Educación Básica

Articulación de la Educación Básica La educación del futuro requiere no únicamente de un compromiso por parte de los diversos actores involucrados, sino también de estrategias que permitan establecer las condiciones estructurales y organizacionales que hagan máseficiente el uso de recursos, permitan responder de mejor manera a los retos, incorporen aspectos innovadores a la práctica educativa, incorporen una cultura digital entre los actores de la educación y se rearticulen los mecanismos organizacionales de la educación.

Enviado por carlos162341 / 303 Palabras / 2 Páginas
¿Que Debe De Enseñar La Escuela Basica?

¿QUÉ DEBE ENSEÑAR LA ESCUELA BASCIA? Hay quienes defienden que la escuela debería formar la conciencia de clase de los trabajadores, o la conciencia critica de los dominados. Se ignora que una de las llaves para la libertad es el conocimiento. Pero ¿que se debe aprender?: • Adquisición de nociones correctas, es decir, conocer el mundo, su producción y origen. • Dominar el lenguaje en su forma culta. Significa no solo tener un amplio léxico

Enviado por ktuti / 441 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo Y Selección De La Estrategia Básica

UNIDAD III Desarrollo y Selección de la Estrategia Básica 3.1. Formulación de una Estrategia. La formulación de la estrategia es el proceso de establecer la misión, los objetivos, y elegir de la organización entre estrategias alternativas. A veces la formulación de la estrategia se llama "planeamiento estratégico." La formulación de las estrategias debe dar coherencia a los análisis de las fortalezas y debilidades internas con las oportunidades y amenazas externas efectuados anteriormente. Estas relaciones pueden

Enviado por juanamaria / 9.470 Palabras / 38 Páginas
Problemas Y Politicas De La Educacion Basica

INTRODUCCIÓN Una de las principales preocupaciones que existe en México es la educación, es por eso que actualmente uno de los retos a superar, es hacer que la educación sea de calidad por que existen factores que sean de calidad por que existen factores que influyen en problemáticas que afecta el desarrollo de los conocimientos de los alumnos en donde se involucran principalmente en el rezago educativo, de igual manera la reprobación así como también

Enviado por benitez12 / 2.345 Palabras / 10 Páginas
Proposito De La Educación básica

PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Los lineamientos establecidos en el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la Ley General de Educación y el Programa Nacional de Educación 2001-2006 concretan el compromiso del Estado Mexicano de ofrecer una educación democrática, nacional, intercultural, laica y obligatoria que favorezca el desarrollo del individuo y de su comunidad, así como el sentido de pertenencia a una nación multicultural y plurilingüe, y la conciencia de

Enviado por gatomar8 / 728 Palabras / 3 Páginas
Características Del Plan De Estudios 2011. Educación Básica

Características del Plan de estudios 2011. Educación Básica • Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes. • Es de observancia nacional y reconoce que la equidad en la Educación Básica constituye uno de los componentes irrenunciables de la calidad educativa. • Otra característica del Plan de estudios es su orientación hacia el

Enviado por macpok01 / 562 Palabras / 3 Páginas
Capacitacion Basica

I PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA A.- IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA El área de ciencias naturales, es un campo que esta conformado por grandes conocimientos muy amplios , por ello, que la asignatura eta plasmado en el plan y programa de estudio 2009, busca desempeñar un papel trascendental en el proceso educativo , es lograr que los educandos cuenten con la formación científica acorde con el nivel educativo, a desarrollar sus capacidades intelectuales, y éticas, también, se busca

Enviado por javier79555 / 3.134 Palabras / 13 Páginas
DETERMINACION DE MUESTRAS ESTADISTICA BASICA

Determinación de muestras Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de datos e incluye la fórmula que usaste para cada caso. 1.En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 kg. Para garantizar que el peso del contenido sea

Enviado por AZUROSE_24 / 895 Palabras / 4 Páginas
Ingles En Educacion Basica

INTRODUCCIÓN Desde tiempos antiguos, las personas han tenido que aprender otras lenguas para comunicarse con la gente de diferentes pueblos por necesidad (económica, religiosa, laboral, cultural, de intereses personales, etc); y cuando se tiene la capacidad de comunicarse en otra lengua, se mejora la comprensión y adquisición de la propia, utilizando los recursos que ya se poseen en la lengua materna e incrementando el dominio lingüístico en este proceso de transferencia. Asimismo, favorece actitudes y

Enviado por arian89 / 975 Palabras / 4 Páginas
Importancia De Que El Maestro De Educcion Basica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano

La Importancia De Que El Maestro De Educación Básica Conozca y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano La Importancia de que el Maestro de Educación Básica Conozca y Valore las Bases Constitutivas del Sistema Educativo Mexicano. Podemos definir el concepto de educación como el proceso en el que una persona adquiere conocimiento o aprendizaje que le ayudara a formarse para poder convivir en una sociedad. Estos conocimientos le servirán durante toda la vida

Enviado por andreaa / 325 Palabras / 2 Páginas
Orden De Aprehensión básica En El Procesao Penal Mexicano

Alumno: Gerardo González Torres. SEGUNDO. De conformidad con lo dispuesto por los artículos 16, segundo párrafo de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, 168 y 195 del Código Federal de Procedimientos Penales, y 81, primer párrafo, de la Ley Federal de Armas de Fuego y Explosivos, se encuentra demostrado en la especie el delito de portación de arma de fuego sin licencia, como se verá a continuación. Los artículos 81, párrafo primero, 9,

Enviado por fenixreborn83 / 4.425 Palabras / 18 Páginas
HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

UNIVERSIDAD “RAFAEL URDANETA” VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Trabajo Especial de Grado presentado por: Luís Andrés, Peña Urraya Especialización en Educación Ambiental Maracaibo, Marzo de 2006 HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Trabajo Especial de Grado para optar al título de Especialista en Educación ambiental. Presentado por: _________________________ Luís Andrés, Peña Urraya Cédula de Identidad: 8.140.026 DEDICATORIA A Dios, por haberme dado la

Enviado por aldrynleal / 8.862 Palabras / 36 Páginas
La Permanencia En La Educacion Basica

La Permanencia En La Educacion Basica LA PERMANENCIA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA La esuela secundaria aparece como uno de los temas prioritarios; en las ultimas dos décadas ha sufrido transformaciones muy importantes. En los últimos 25 años, la mayoría de los países latinoamericanos han experimentado un incremento significativo en la matricula de educación secundaria. De tal manera que cada vez hay mas jóvenes en edad de demandar el servicio Entre 1970 y 1980, la matricula

Enviado por seejulio_01 / 312 Palabras / 2 Páginas
7 Herramientas Basicas De La Calidad

• ESTRATIFICACION Es la subdivisión de los datos recogidos en una serie de grupos homogéneos que permiten una mejor compresión del fenómeno que se este utilizando. Cada grupo homogéneo es un estrato- El estudio de los datos atravez de su estratificación es uno de los instrumentos más eficaces de que disponen para profundizar un problema. Mediante la estratificación, informes que se encontraban ocultas entre los datos recogidos salen a reducir de forma evidente • PARA

Enviado por LindaYosi / 1.395 Palabras / 6 Páginas
Operaciones basicas de laboratorio

PRACTICA Nº 02 OPERACIONES BASICAS DE LABORATORIO I. OBJETIVOS: • Efectuar un estudio y reconocimiento de algunas técnicas de operaciones básicas, empleadas frecuentemente en los trabajos de laboratorio. • Llevar a cabo la separación o purificación de una mezcla homogénea o heterogénea. II. PRINCIPIOS TEORICOS En la naturaleza se encuentran muchas mezclas de sustancias, cuando se prepara compuestos en el laboratorio, con frecuencia se obtienen también mezclas. Seguidamente se definen las principales operaciones básicas de

Enviado por karen.15 / 1.831 Palabras / 8 Páginas
Reforma Integral De La Educación Básica

Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 3° y 4° grados Módulo 1 Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica Los planteamientos de Édgar Morín se deben contextualizar en la posmodernidad, donde a diferencia de la modernidad, el metarrelato de las soluciones definitivas ha dejado de existir. PRODUCTO 1 INTRODUCCION El perfil de egreso de la Educación Básica plantea un conjunto de rasgos que los estudiantes deberán tener al término

Enviado por shulito / 653 Palabras / 3 Páginas
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA

Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 3° y 4° grados Módulo 1 Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica Los planteamientos de Édgar Morín se deben contextualizar en la posmodernidad, donde a diferencia de la modernidad, el metarrelato de las soluciones definitivas ha dejado de existir. PRODUCTO 1 INTRODUCCION El perfil de egreso de la Educación Básica plantea un conjunto de rasgos que los estudiantes deberán tener al término

Enviado por shulito / 653 Palabras / 3 Páginas
LA EDUCACIÒN BASICA BASADA EN COMPETENCIAS EN MEXICO

Ensayo sobre curriculum Alumna: Susana cardenas INTRODUCCIÓN: El presente trabajo tiene la finalidad de mostrar los elementos que conforman un currículo educativo. En el trascurso de las clases se revisaron y analizaron varios conceptos de currículo formando una definición “es una estructura organizada de conocimientos que se transmiten sistemáticamente en una institución educativa.” Al inicio de la elaboración del currículo escolar se realizan estudios de las condiciones generales de los estudiantes donde se va ha

Enviado por susanacardenas / 1.165 Palabras / 5 Páginas
Reforma Integral de la Educación Básica

ACTIVIDAD 1 Lectura p. 18 a 20. Por equipos (5) reflexionen en torno a las siguientes preguntas: 1. ¿Cuáles son las principales diferencias que perciben entre una sociedad industrial –basada en el trabajo de manufactura- y una sociedad postindustrial –basada en el conocimiento? (Las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos, educativos, entre otros). SOCIEDAD INDUSTRIAL: Social: El hombre solo es concebido como partícipe de un engranaje de producción, en donde pierde

Enviado por aoviedoangeles / 1.033 Palabras / 5 Páginas
Básicas de Java

Básicas de Java Semana 1 Características de Java • Creado en 1991 por Sun Microsystems para electrodomésticos: • Creado para el uso de poca memoria • Distintos CPUs (independiente de la arquitectura) • Lenguaje sencillo que genera código reducido • Código neutro independiente de la CPU (máquina virtual) • Lenguaje de programación para ordenadores desde 1995 Sun describe Java como un lenguaje “simple, orientado a objetos, distribuido, interpretado, robusto, seguro, de arquitectura neutra, portable, de

Enviado por kika2012 / 405 Palabras / 2 Páginas
SEGURIDAD DE INSTALACIONES BÁSICAS Y ESTRATÉGICAS

EL FUNCIONAMIENTO DE UNA PC Este funciona atreves de los periféricos de entrada como lo son : el teclado, el ratón, el micrófono, el escanee entre otros… con ellos se puede introducir datos e información, esto pasa a guardarse en los dispositivos correspondientes como lo es la memoria y se ponen en la unidad central donde se procesa la información o los datos introducidos luego los resultados de todo este proceso, se envía a los

Enviado por karla2599 / 2.174 Palabras / 9 Páginas
ESTADISTICA BASICA

ESTADISTICA BASICA I. INTRODUCCION A LA ESTADISTICA. DEF: ESTADISTICA. Se refiere a un conjunto de métodos para manejar la organización obtención y descripción de observaciones numéricas. OBJETIVO: Describir al conjunto de datos obtenidos y tomar decisiones o realizar generalizaciones a cerca de las características de todas las posibles observaciones bajo consideración: La estadística se divide en Descriptiva: Organiza, presenta, obtiene y describe Información numérica. ESTADISTICA Inferencial: Hace generalizaciones o predicciones en base, base a información

Enviado por genesis224 / 276 Palabras / 2 Páginas
Fundamento De La ArticuLacion De La Educacion Basica

EFEMERIDES DE LA SEMANA DEL 01 AL 07 DE SEPTIEMBRE 01 de Septiembre de 1841. En el estado de Guerrero don Juan N. Álvarez se levanta en armas para luchar contra el gobierno de Anastasio Bustamante. 01 de Septiembre de 1982. El presidente José López Portillo anuncia la nacionalización de la banca. 02 de Septiembre de 1502. Asciende al trono Moctezuma Xocoyotzin, quien reinara hasta su muerte en 1520. 03 de Septiembre de 1520. Hernán

Enviado por alvinobelela / 946 Palabras / 4 Páginas
DEFINICIONES BASICAS

“PERSONA FÍSICA Y PERSONA MORAL”• En derecho, persona es todo ser susceptible de tener derechos y de contraer obligaciones. Al efecto, existen 2 clases de personas: las físicas y las morales. Las personas físicas. Son los individuos humanos; su personalidad y capacidad jurídicas las adquieren con el nacimiento y pierden a su muerte. Todas las personas físicas por el solo hecho de serlo tienen determinadas características o cualidades llamadas atributos de las personas físicas que

Enviado por monichgarq / 385 Palabras / 2 Páginas
Habilidades Basicas Del Pensamiento

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO La habilidad es la capacidad y disposición para algo. El concepto puede usarse para nombrar al grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y la experiencia Las habilidades básicas del pensamiento spn aquellas habilidades de pensamiento que sirven para sobrevivir en el mundo cotidiano. Y sirven de apoyo para llevar acabo el

Enviado por tueretita12 / 1.432 Palabras / 6 Páginas
RIEB 2012 Primer Producto Fundamentos De La Articulacion De La Educacion BasICA

PRIMER PRODUCTO A partir de las reflexiones generadas con las preguntas presentadas en la Actividad 9, elaborar un escrito original de cuatro cuartillas con introducción, desarrollo y conclusiones. INTRODUCCIÓN Los grupos humanos han concedido siempre enorme importancia al hecho de que las jóvenes generaciones conozcan las tradiciones, las experiencias colectivas y la organización y funcionamiento de la sociedad. Gran parte de la educación, en su función socializadora, ha consistido en conocer la propia sociedad, su

Enviado por reload1999 / 1.785 Palabras / 8 Páginas
TAREAS BÁSICAS DE EXCEL

TAREAS BÁSICAS DE EXCEL Una de las mejores maneras de aprender a usar Excel es abrir el programa e intentar usar las diversas características. Sin embargo, si desea aprender a usarlo de manera más específica, o si necesita un poco de ayuda para comenzar a usarlo, puede consultar los siguientes artículos de "inicio rápido". • Crear un libro • Escribir datos en una hoja de cálculo • Aplicar formato a una hoja de cálculo •

Enviado por deisyheredia / 3.057 Palabras / 13 Páginas
Electronica Basica

1.- INTRODUCCIÓN La electrónica ocupa un lugar muy importante en la sociedad actual, forma parte de la industria, del hogar, de la medicina, etc. Se puede definir como la ciencia que estudia los fenómenos producidos por la circulación de electrones a través de sólidos, gases, e incluso el vacío. La tecnología electrónica aplica estos fenómenos para crear ordenadores, televisores, robots, sistemas de control de frigoríficos, el ABS de los coches, etc. Sin embargo para llegar

Enviado por 6761009711 / 543 Palabras / 3 Páginas
LAS 11 CREENCIAS IRRACIONALES BÁSICAS DE ALBERT ELLIS

LAS 11 CREENCIAS IRRACIONALES BÁSICAS DE ALBERT ELLIS Creencia Irracional Porqué es irracional Alternativas racionales Idea irracional nº 1: "Es una necesidad extrema para el ser humano adulto el ser amado y aprobado por prácticamente cada persona significativa de la sociedad" El exigir ser aprobado por todos es una meta inalcanzable. Si se necesita de forma extrema la aprobación siempre se generará una preocupación por el cuánto le aceptarán a uno. Es imposible que uno

Enviado por Elilapedagoga77 / 2.667 Palabras / 11 Páginas
PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO. MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB 2011).

Estimado Docente, Gracias por interesarte en participar en el Concurso Diseña el Cambio. Esta es una gran oportunidad para inspirar a tus estudiantes a dar su máximo por alcanzar ideales que trasciendan en la historia. El rol del Docente es fundamental en el impacto y el éxito del proyecto, por lo cual, te invitamos a recordarle a tus alumnos a SER EL CAMBIO QUE DESEAN VER EN EL MUNDO. BASES. • Pueden participar los alumnos

Enviado por karlitaojitos / 275 Palabras / 2 Páginas
PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO. MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB 2011).

Estimado Docente, Gracias por interesarte en participar en el Concurso Diseña el Cambio. Esta es una gran oportunidad para inspirar a tus estudiantes a dar su máximo por alcanzar ideales que trasciendan en la historia. El rol del Docente es fundamental en el impacto y el éxito del proyecto, por lo cual, te invitamos a recordarle a tus alumnos a SER EL CAMBIO QUE DESEAN VER EN EL MUNDO. BASES. • Pueden participar los alumnos

Enviado por karlitaojitos / 275 Palabras / 2 Páginas
Las reglas básicas del juego de béisbol

Reglas Un catcher o receptor durante el juego.Las reglas básicas del juego son relativamente sencillas, si bien hay algunas específicas para situaciones concretas. Básicamente se trata de golpear la bola o pelota de béisbol lo más fuerte y colocada posible, aunque algunas jugadas importantes como el "toque de sacrificio", en zonas de español meridional "toquecito" (golpe suave a la bola que hace que apenas avance). Y que tiene como objetivo hacer que los corredores que

Enviado por lilixz / 1.007 Palabras / 5 Páginas
Las 5´S herramientas básicas de mejora de la calidad de vida

Las 5´S herramientas básicas de mejora de la calidad de vida ¿Qué son las 5 S? Es una práctica de Calidad ideada en Japón referida al “Mantenimiento Integral” de la empresa, no sólo de maquinaria, equipo e infraestructura sino del mantenimiento del entrono de trabajo por parte de todos. En Ingles se ha dado en llamar “housekeeping” que traducido es “ser amos de casa también en el trabajo”. Las Iniciales de las 5 S: JAPONES

Enviado por catherinandrea / 1.644 Palabras / 7 Páginas
Economia Basica

Economía Política Armando Labra Manjarrez (n. Zumpango de Ocampo, Estado de México, 9 de mayo de 1943). Fue un economista y político mexicano, que fue entre otros cargos diputado federal. Capitulo I: ¿Qué es política económica? La política económica consiste en las acciones que aplica sistemáticamente el Estado para dar cause y alcance a los adjetivos de producción, distribución y consumo en una sociedad. Esta determinada ya su vez repercute sobre el régimen de propiedad

Enviado por scrais / 1.828 Palabras / 8 Páginas
Programa De Mejoramiento Del Rendimiento Académico De Los Estudiantes Del Octavo Año De Educación General Básica Del Instituto Radiofónico Fe Y Alegría Del Cantón Chone Durante El Periodo Lectivo 2011-2012.

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA GESTIÓN DE CALIDAD PROYECTO GRUPAL FINAL MAESTRANTES: TANIA YAQUELINE ALAVA ROSADO YELINE DEL CARMEN ALAVA ROSADO 1. TITULO Programa de mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes del Octavo Año de Educación General Básica del Instituto Radiofónico Fe y Alegría del cantón Chone durante el periodo lectivo 2011-2012. 2. UNIDAD EJECUTORA Instituto Radiofónico Fe y Alegría del cantón Chone.

Enviado por yealro / 4.096 Palabras / 17 Páginas
Compuerta Basica Logica

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUADALAJARA LABORATORIO DE INSTRUMENTACIÓN BIOMÉDICA SEÑAL DE ECG Práctica Demostrativa Objective To familiarize students with the electrocardiogram (ECG) equipment, understand and practically place the 3 ECG leads onto a subject. Introduction The heart is a muscle formed in a way that allows it to act as a pump for blood. The heart pumps blood when the muscle cells making up the heart wall contract, generating their action potential. This potential creates electrical

Enviado por lom1612 / 732 Palabras / 3 Páginas

Página