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Influencia De La Concepcion Humanista Y El Ideario BOLIVARIANO EN LA CONFORMACION DE LA POLITICA DE LA EDUCACION INICIAL ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 84.075 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA.

    EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA.

    EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. La Educación Inicial, primera etapa del Sistema Educativo Bolivariano, es el proceso de formación integral de los niños y niñas, desde su concepción hasta los seis años de edad. La Educación Inicial se desarrolla en atención a los derechos de los niños y niñas, sus potencialidades, diversidad e intereses propios de su edad, a la convivencia en el contexto familiar y socio

    Enviado por fraiber123 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • La Educación Inicial Inscrita En El Humanismo Bolivariano

    La Educación Inicial Inscrita En El Humanismo Bolivariano

    DESARROLLO -La Educación Inicial inscrita en el humanismo bolivariano -Humanismo bolivariano -Educación Inicial humanista solidaria participativa en la formación del nuevo ciudadano La educación inicial inscrita en el humanismo bolivariano En nuestro país se ha iniciado y estamos transitando un proceso de refundación de la República, teniendo como referente la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, aprobada por el pueblo en referéndum, el 19 de diciembre de 1999, en uno de los procesos más

    Enviado por giobys / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano

    IDEARIO BOLIVARIANO E J E D E F O R M A C I Ó N S O C I O P O L Í T I C A ÍNDICE PRESENTACIÓN ELEMENTOS FUNDANTES DEL IDEARIO BOLIVARIANO PRESENTACIIÓN DEL EJJE TEMÁTIICO II.. HERENCIIA HIISTÓRIICA LIIBERTARIIA 1. Resistencia indígena 2. Resistencia afroamericana 3. Bolivarianismo revolucionario 4. Cristianismo liberador 5. El marxismo y la Resistencia armada revolucionaria de los 60 y 70 IIII.. ÁRBOL DE LAS TRES RAÍÍCES

    Enviado por fanispalencia00 / 14.764 Palabras / 60 Páginas
  • LA EDUCACIÓN INICIAL INSCRITA EN EL HUMANISMO BOLIVARIANO

    LA EDUCACIÓN INICIAL INSCRITA EN EL HUMANISMO BOLIVARIANO

    LA EDUCACIÓN INICIAL INSCRITA EN EL HUMANISMO BOLIVARIANO En nuestro país se ha iniciado y estamos transitando un proceso de refundación de la República, teniendo como referente la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, aprobada por el pueblo en referéndum, el 19 de diciembre de 1999, en uno de los procesos más democráticos en la historia del país, tanto por su contenido como por los mecanismos de participación en su elaboración y aprobación. A

    Enviado por exnxrxixkxe / 302 Palabras / 2 Páginas
  • IDEARIO BOLIVARIANO

    IDEARIO BOLIVARIANO

    IDEARIO BOLIVARIANO CARTA DE JAMAICA – MANIFIESTO DE CARTAGENA CARTA DE JAMAICA De los escritos dejados por El Libertador durante su exilio en Jamaica, ninguno tan importante ni de tanta trascendencia como su carta de fecha 6 de septiembre de 1815, conocida con el nombre de Carta de Jamaica. Muchos elogios se han escrito para El Libertador en torno a la Carta de Jamaica, basándose unos en la claridad del análisis de los acontecimientos a

    Enviado por Silecara / 3.557 Palabras / 15 Páginas
  • LA EDUCACIÓN INICIAL INSCRITA EN EL HUMANISMO BOLIVARIANO

    LA EDUCACIÓN INICIAL INSCRITA EN EL HUMANISMO BOLIVARIANO

    INTRODUCCIÓN El Gobierno Bolivariano ha asumido una transformación social y cultural, que implica una concepción de la educación, como elemento fundamental para el desarrollo del ser social, en función de una visión de sociedad en construcción, desde una perspectiva de formación de una cultura ciudadana. En este sentido surge la Educación Bolivariana que contempla dentro de su concepción, una educación integral y de calidad para todos y todas en un continuo de desarrollo del ser

    Enviado por margotzohet / 3.283 Palabras / 14 Páginas
  • LA SEPARACION DE LOS PADRES Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA EXPRESION DE EMOCIONES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS PERTENECIENTES AL III NIVEL DE EDUCACION INICIAL DEL PREESCOLAR BOLIVARIANO ¨ELENA TORRES TOVAR¨ UBICADO EN LA VICTORIA ESTADO ARAGUA

    LA SEPARACION DE LOS PADRES Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA EXPRESION DE EMOCIONES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS PERTENECIENTES AL III NIVEL DE EDUCACION INICIAL DEL PREESCOLAR BOLIVARIANO ¨ELENA TORRES TOVAR¨ UBICADO EN LA VICTORIA ESTADO ARAGUA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA ¨ANTONIO RICAURTE¨ LA SEPARACION DE LOS PADRES Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA EXPRESION DE EMOCIONES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS PERTENECIENTES AL III NIVEL DE EDUCACION INICIAL DEL PREESCOLAR BOLIVARIANO ¨ELENA TORRES TOVAR¨ UBICADO EN LA VICTORIA ESTADO ARAGUA Autor: Zapata C. Yhicsamin J. . Cagua, Junio 2010 ii REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA ¨ANTONIO RICAURTE¨ LA SEPARACION DE LOS PADRES

    Enviado por amiedu / 12.492 Palabras / 50 Páginas
  • Influencia De Las Artes Plastics En El Desarrollo De La Motricidad Fina En La Educacion Inicial

    Influencia De Las Artes Plastics En El Desarrollo De La Motricidad Fina En La Educacion Inicial

    CAPITULO 1 PROBLEMA Planteamiento del Problema Estudios en neuropsicología del desarrollo infantil en Japón y Estados Unidos comprobaron que los niños menores de tres años, que reciben estimulación temprana desarrollan de mejor manera su capacidad intelectual y emocional. La motricidad fina se va desarrollando en los niños desde muy pequeños, así desde los 6 meses comienzan a tomar cosas más pequeñas que sus manos, y esto se sigue desarrollando hasta que esta motricidad fina termina

    Enviado por pris_j20 / 4.420 Palabras / 18 Páginas
  • IDEARIO BOLIVARIANO

    IDEARIO BOLIVARIANO

    Simón Bolívar Discurso de Angostura Al contemplar la reunión de esta inmensa comarca, mi alma se remonta a la eminencia que exige la perspectiva colosal, que ofrece un cuadro tan asombroso. Volando por entre las próximas edades, mi imaginación se fija en los siglos futuros, y observando desde allá, con admiración y pasmo, la prosperidad, el esplendor, la vida que ha recibido esta vasta región, me siento arrebatado y me parece que ya la veo

    Enviado por Erikamerica / 231 Palabras / 1 Páginas
  • LA EDUCACION INICIAL INSCRITA EN EL HUMANISMO BOLIVARIANO

    LA EDUCACION INICIAL INSCRITA EN EL HUMANISMO BOLIVARIANO

    2._Humanismo Bolivariano En nuestro país se ha iniciado y estamos transitando un proceso de refundación de laRepública, teniendo como referente la Constitución de la República Bolivariana deVenezuela, aprobada por el pueblo en referéndum, el 19 de diciembre de 1999, en uno delos procesos más democráticos en la historia del país, tanto por su contenido como por losmecanismos de participación en su elaboración y aprobación.A partir de esa fecha, se ha iniciado un proceso para refundar

    Enviado por ANAISGALVAN / 450 Palabras / 2 Páginas
  • La educación inicial inscrita en el humanismo bolivariano

    La educación inicial inscrita en el humanismo bolivariano

    Humanismo Bolivariano LA EDUCACIÓN INICIAL INSCRITA EN EL HUMANISMO BOLIVARIANO En nuestro país se ha iniciado y estamos transitando un proceso de refundación de la República, teniendo como referente la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, aprobada por el pueblo en referéndum, el 19 de diciembre de 1999, en uno de los procesos más democráticos en la historia del país, tanto por su contenido como por los mecanismos de participación en su elaboración y

    Enviado por reino1 / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Inicial Humanista Solidaria Participativa En La Formacion De La Nueva Ciudadana

    Educacion Inicial Humanista Solidaria Participativa En La Formacion De La Nueva Ciudadana

    Humanismo Bolivariano El Humanismo es aquel sentimiento donde se exalta la dignidad humana, donde se desarrollan: los valores humanos, la cultura, el arte, los deportes y donde todo lo que involucre al ser humano sea importante y transcendental, frente a otras realidades. En Venezuela, vivimos entre dos sistemas diferentes y opuestos, El Capitalismo y El Socialismo, el capitalismo que es un sistema que nos lleva por el camino del consumismo, del derroche. En el socialismo

    Enviado por yolimarmartinez / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Inicial Escrita En El Humanismo Bolivariano

    Educacion Inicial Escrita En El Humanismo Bolivariano

    Qué es el humanismo ? > Inicio > Arte y Humanidades El humanismo es un concepto definido desde la filosofía y se trata de una actitud que intenta poner especial énfasis en la dignidad y el valor de la persona humana, considerándola como un ser racional capaz de practicar el bien y encontrar la verdad. Se trata también de un concepto utilizado para definir los movimientos culturales y literarios presentes en la Europa del siglo

    Enviado por kathy.taty / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Ideario Bolivariano.

    Ideario Bolivariano.

    La construcción de un sujeto latinoamericano Arturo Andrés Roig, su aporte valórico-pedagógico Sergio Romero González* Entre los 60 y 70 se levantó con fuerza en Latinoamérica la idea de un pensar filosófico identitario. Tal movimiento estaba en coincidencia con el alza de la actividad política revolucionaria que en todo el sur efervescía. Esta filosofía se declaraba no complaciente, crítica, compartiendo y acompañando el ascenso de las luchas populares. En gran medida asumía el carácter de

    Enviado por joseangel1908 / 3.253 Palabras / 14 Páginas
  • IDEARIO BOLIVARIANO

    IDEARIO BOLIVARIANO

    IDEARIO BOLIVARIANO “Yo soy del sentir y del pensar que mientras no centralicemos nuestros gobiernos americanos, nuestros enemigos obtendrán las victorias mas completas…. Seremos envueltos indefectiblemente en los horrores de las disensiones civiles y conquistados vilipendiosamente por ese puñado de bandidos que infectan nuestras comarcas” Simón Bolívar Basado en una democracia verdadera de libertad, igualdad y justicia, lo predijo en el Manifiesto de Cartagena, Esta intención manifiesta de este y muchos pensamientos más de Simón

    Enviado por 11124199 / 2.603 Palabras / 11 Páginas
  • IDEARIO BOLIVARIANO

    IDEARIO BOLIVARIANO

    La educación que imaginaba Bolívar era para una época y una realidad, para una situación social, política y económica concreta, era el caso de Venezuela. Se educaría con el objetivo de construir la noción de patria americana y no para mantener la idea de España como patria. Bolívar sugería una educación revolucionaria; una educación para el futuro de Venezuela. No se puede olvidar que Simón Rodríguez fue el maestro que más influencia tuvo sobre Bolívar

    Enviado por alexarodriguez / 1.479 Palabras / 6 Páginas
  • EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA.

    EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA.

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. Ensayos para estudiantes: EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 574.000+ documentos. Enviado por: fraiber123 24 octubre 2012 Tags: Palabras: 432 |

    Enviado por dolygil / 883 Palabras / 4 Páginas
  • LA EDUCACIÓN INICIAL INSCRITA EN EL HUMANISMO BOLIVARIANO

    LA EDUCACIÓN INICIAL INSCRITA EN EL HUMANISMO BOLIVARIANO

    INTRODUCCIÓN El Gobierno Bolivariano ha asumido una transformación social y cultural, que implica una percepción de la educación, como elemento fundamental para el desarrollo del ser social, en función de una visión de sociedad en construcción, desde una perspectiva de formación hacia una cultura ciudadana. En este sentido surge la Educación Bolivariana que contempla dentro de su concepción, una educación integral y de calidad para todos y todas en un continuo desarrollo del ser social,

    Enviado por yusneidy / 3.264 Palabras / 14 Páginas
  • Educacion Inicial Humanista

    Educacion Inicial Humanista

    TA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. Ensayos para estudiantes: EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 644.000+ documentos. Enviado por: fraiber123 24 octubre 2012 Tags: Palabras: 432 | Páginas: 2 Views: 1455 Leer Ensayo Completo Suscríbase EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. La Educación Inicial, primera etapa del

    Enviado por 16841564 / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Aspectos básicos Relacionados Con La Educacion Inicial Y La Interculturalidad En El Sistema Educativo Bolivariano

    Aspectos básicos Relacionados Con La Educacion Inicial Y La Interculturalidad En El Sistema Educativo Bolivariano

    Aspectos básicos relacionados con la Educacion Inicial y la interculturalidad en el sistema educativo bolivariano La educación bolivariana es una realidad consagrada en la constitución donde se recogen y profundizan los principios y normas que consideran la educación como un medio para lograr la justicia, la igualdad y la integración social enmarcados en los derechos humanos y los referidos al deber social: Aspectos básicos relacionados a la educación inicial La educación inicial con un sentido

    Enviado por koralianares / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Influencia De Educacion Inicial

    Influencia De Educacion Inicial

    Antecedentes de la Educación Inicial A finales del siglo XVIII y principios del XIX tienen lugar en Europa una serie de cambios económicos y sociales producidos por la llamada revolución industrial y por las guerras habidas entre las grandes potencias (Alemania, Francia, Inglaterra y Rusia. A través de la revolución industrial se incremento la economía trayendo consigo el crecimiento de la población. Así como el ingreso de la mujer al campo laboral y de esta

    Enviado por yulina / 1.031 Palabras / 5 Páginas
  • Centro de Educación Inicial Bolivariano “Pastor Oropeza”

    Centro de Educación Inicial Bolivariano “Pastor Oropeza”

    Reseña Histórica de la Institución El Centro de Educación Inicial Bolivariano “Pastor Oropeza” ubicado en la calle el Cují, esquina sierpe en la fundación Mendoza Barquisimeto, brinda atención convencional. Los niños están distribuidos por secciones desde la “A” hasta la “E”. La sección “E” cuenta con una matrícula de 25 niños; 12 niñas y 13 niños todos de edad de 5 y 6 años, quienes son atendidos por un docente y una auxiliar en el

    Enviado por virginia1992 / 210 Palabras / 1 Páginas
  • La Educacion Inicial Humanista

    La Educacion Inicial Humanista

    QUÉ ES EL HUMANISMO Y COMO INFLUYE EN LA EDUCACIÓN INICIAL? El humanismo es un concepto definido desde la filosofía y se trata de una actitud que intenta poner especial énfasis en la dignidad y el valor de la persona humana, considerándola como un ser racional capaz de practicar el bien y encontrar la verdad. En la Educación Inicial el contexto social y cultural es fundamental para el desarrollo infantil; en ese entorno, se concibe

    Enviado por norkys2202 / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano

    El ideario de Simón Bolívar En su vertiente social y política, el estallido de la crisis de la sociedad colonial venezolana permitió en su momento la maduración de un conjunto de situaciones que merecen destacarse. En primer término, la guerra facilitó la decantación de las llamadas "ideas francesas" hasta convertirlas en ideas bolivarianas, es decir, en ideas nacionales. Dicho de otro modo, las consignas de libertad, igualdad, fraternidad y propiedad que alimentaban el ideario claramente

    Enviado por mariabetania / 3.988 Palabras / 16 Páginas
  • La Educación Inicial Inscrita En El Humanismo Bolivariano

    La Educación Inicial Inscrita En El Humanismo Bolivariano

    La Educacion Inicial Inscrita En El Humanismo Bolivariano Registrarse para acceso completo a ensayos Enviado por yilimat, sept. 2012 | 13 Páginas (3013 Palabras) | 31 Visitas | 12345 | Denunciar | CUÉNTALEA TODOS ACERCA DE NOSOTROS... REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIO´N SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE ALDEA ERNESTO FLORES FUENMAYOR CÁTEDRA: PSICOPEDAGOGÍA LA ACTIVIDAD LÚDICA REALIZADO POR: LÓPEZ, YULIBETH C.I: 16.079.657 PROFESORA: ARMINDA PEROZO ALTAGRACIA, SEPTIEMBRE

    Enviado por anibal72 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • IDEARIO BOLIVARIANO

    IDEARIO BOLIVARIANO

    IDEARIO BOLIVARIANO Ideario bolivariano, proceso popular y coyuntura histórica son unos de los temas Principales desarrollados por el programa de formación sociopolítica. En él se propone Una puesta en común de los principales elementos que configuran la historia De las luchas del pueblo venezolano y de los pueblos latinoamericanos contra la Opresión y para conquistar la libertad e igualdad para todos y todas. Primeramente, se identifican los elementos principales que configuran la herencia Histórica libertaria

    Enviado por denifer / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • CONCEPCIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL NIÑO EN NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL

    CONCEPCIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL NIÑO EN NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL

    no formales, no escolarizadas o no convencionales. La vía formal o institucional se caracteriza porque se desarrolla en una institución particularmente creada para potenciar al máximo la intencionalidad educativa, lo cual implica el rol directo y permanente del educador, y la elaboración de un currículo específico para esa comunidad educativa. Tal es el caso de las guarderías o salas cunas, los centros o jardines infantiles, la escuela infantil, los kindergartens y pre-kinders, entre sus diversas

    Enviado por elchef / 2.442 Palabras / 10 Páginas
  • IDEARIO BOLIVARIANO

    IDEARIO BOLIVARIANO

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA FUNDACION MISION SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “VENCEDORES DE LOS LLANOS” BIRUACA ESTADO APURE FACILITADORA TRIUNFADORES YEXICA PARUCHO JONATHAN HERRERA C.I: 23.245.062 OMAR PORRELLO C.I:18.992.581 LOS ALGARROBOS, MAYO 2013 INDICE PAGINAS INTRODUCION……………………………………………………………………. (III) PROGRAMA DE FORMACION SOCIO POLITICA………………………….. (IV) PROPÓSITO.……………………………………………………………………….. (V) IDEARIO BOLIVARIANO……………………………………………………..… (VI) CONCLUSION………………………………………………………………..…… (X)   INTRODUCION Proceso popular y coyuntura histórica son unos de los temas Principales desarrollados por el programa de formación

    Enviado por milagro1403 / 5.383 Palabras / 22 Páginas
  • ANALISIS DEL IDEARIO BOLIVARIANO

    ANALISIS DEL IDEARIO BOLIVARIANO

    ANALISIS DEL IDEARIO BOLIVARIANO: El ideario bolivariano fue plasmado en cada uno de los discursos y proclamas del Libertador, documentos de consulta obligada a la hora de hablar del proyecto integracionista de América Latina. Son estos algunos documentos: Manifiesto de Cartagena (1812), Carta de Jamaica (1815), Independencia de Venezuela con la batalla de Carabobo y otros. El ideal integrador de Bolívar se convierte en herramienta fundamental para lograr avanzar hacia el camino de la Estructuración

    Enviado por alexkah / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano

    IDEARIO BOLIVARIANO, PROCESO POPULAR Y COYUNTURA HISTORICA Tomado del Compendio didáctico de cuadernos para los formadores de formadores del eje sociopolítico MINEP, agosto 2005 La historia político social de los pueblos latinoamericanos, recoge un conjunto de hechos, vivencias y experiencias de rebeldía en contra de las imposiciones externas. Formamos parte de un Sub. Continente que fue sistemáticamente violentado por los europeos a partir de la invasión (nunca descubrimiento) que inicio el almirante Colón a partir

    Enviado por betsaudy / 2.054 Palabras / 9 Páginas
  • 1 Diferentes Concepciones De La Filosofía De La Educación Y Sus Funciones.

    1 Diferentes Concepciones De La Filosofía De La Educación Y Sus Funciones.

    1 Diferentes concepciones de la filosofía de la educación y sus funciones. ACTIVIDAD 1. Responde brevemente a las siguientes preguntas: a) ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por qué son tan importantes? Después de examinar el reparto de facultades y dones que Epimeteo realizó entre todas las especies vivas, Prometeo se percató de que el género humano había quedado muy desprotegido. A diferencia de todas las razas,

    Enviado por ElisEz / 817 Palabras / 4 Páginas
  • Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano

    infectan nuestras comarcas” Esta intención manifiesta de este y muchos pensamientos más de Simón Bolívar son la base de nuestra Constitución la cual invoca el ejemplo histórico de Nuestro Libertador. Constata la intención del ideario Bolivariano muchos de los artículos contenidos en nuestra Constitución, así, el articulo 153 de la Sección Quinta comienza con la idea de Integración latinoamericana tal como lo enunciaba Bolívar en el Manifiesto de Cartagena: “Yo deseo mas que otro alguno

    Enviado por dugli1 / 218 Palabras / 1 Páginas
  • Concepción humanista del hombre

    Concepción humanista del hombre

    concepción humanista del hombre Berelson y Steiner publicaron en 1964 un estudio sobre 1045 investigaciones científicas relacionadas con la conducta humana, y concluyeron que la imagen del hombre que emerge de ellas es "incompleta". He aquí sus palabras: A medida que uno vive la vida o la observa a su alrededor (o dentro de sí mismo) o la encuentra en una obra de arte, ve una riqueza que de alguna manera cayó a través del

    Enviado por yepayepayepa / 772 Palabras / 4 Páginas
  • Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano

    Historia / Ideario Bolivariano Ideario Bolivariano Ensayos para estudiantes: Ideario Bolivariano Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 810.000+ documentos. Enviado por: janett 05 octubre 2011 Tags: Palabras: 2664 | Páginas: 11 Views: 838 Leer Ensayo Completo Suscríbase ELEMENTOS FUNDANTES Los elementos que dan origen a la propuesta formativa del eje temático Ideario bolivariano, proceso popular y coyuntura histórica, están contenidos en los materiales siguientes: • Las obras y discursos de Simón Rodríguez,

    Enviado por holaholaholallll / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Concepcion Humanista

    Concepcion Humanista

    El hombre alcanzaba la virtud a través del uso de la razón y siguiendo y siguiendo sus demandas. El pensamiento cristiano le añadió los conceptos de amor y pecado. El Renacimiento introdujo los aspectos de poder y voluntad. El estudio del hombre puede ser realizado desde muy diferentes ángulos y perspectivas complementarios entre sí. Su riqueza resulta siempre inagotable y desafiante. Nuestro enfoque es uno, el psicológico, que trata de incluir todo lo que es

    Enviado por a252 / 1.363 Palabras / 6 Páginas
  • Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano El ideario bolivariano fue plasmado en cada uno de los discursos y proclamas del Libertador, documentos de consulta obligada a la hora de hablar del proyecto integracionista de América Latina. Son estos algunos documentos: Manifiesto de Cartagena (1812), Carta de Jamaica (1815), Independencia de Venezuela con la batalla de Carabobo y otros. El ideal integrador de Bolívar se convierte en herramienta fundamental para lograr avanzar hacia el camino de la Estructuración de una

    Enviado por jukapaye95 / 2.150 Palabras / 9 Páginas
  • Politica Educacional

    Politica Educacional

    El VAN y el TIR 1.- VAN o Valor Actual Neto y TIR o la Tasa Interna de Retorno. Ambos conceptos parten de la misma idea: estimar los flujos de caja que va a tener la empresa, esto quiere decir, ingresos menos gastos netos, asi tenemos el Van y el TIR como conceptos que miden la viabilidad y rentabilidad de un proyecto, cuando éste aún no se ha iniciado. La TIR tiene como fin ubicar

    Enviado por paularc / 1.037 Palabras / 5 Páginas
  • Politicas Educativas En Educacion Inicial

    Politicas Educativas En Educacion Inicial

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA CARLOS MARTÍNEZ BUENO PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES MISIÓN SUCRE Bachilleres: Castillo, Etania Martínez, Yuraidy Toyo, Arianny Santa Ana De Coro, abril De 2013 INTRODUCCIÓN La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario fundamental de desarrollo integral de los niños y niñas, tal como lo establece

    Enviado por YURAMAR / 1.373 Palabras / 6 Páginas
  • Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano

    FUNDAMENTOS DEL IDEARIO BOLIVARIANO Se fundamenta en cuatro preceptos bolivarianos: unidad, justicia, libertad, igualdad * Unidad: La filosofía bolivariana busca la unidad y la integración de países que tienen en común su cultura, para poner freno a un imperialismo insaciable de poder y riquezas, que basa su estrategia de penetración en el neocolonialismo y la dependencia económica “Necesitamos un gobierno central para la América meridional y la formación de una sola y poderosa nación americana...

    Enviado por emydumith / 10.374 Palabras / 42 Páginas
  • Ideario Bolivariano Y Las Tres Raíces

    Ideario Bolivariano Y Las Tres Raíces

    El ideario bolivariano se fundamenta en cuatro preceptos: Unidad: La filosofía bolivariana busca la unidad y la integración de países que tienen en común su cultura, para poner freno a un imperialismo insaciable de poder y riquezas. Justicia: Establecer un sistema judicial que ampare de igual manera al rico y al pobre, con imparcialidad y verdadera honestidad donde su balanza no se incline únicamente a favor del poderoso y donde todos tengamos los mismos deberes

    Enviado por crisbracamonte / 781 Palabras / 4 Páginas
  • Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano

    La historia de los pueblos latinoamericanos está marcada por un conjunto de hechos, vivencias y experiencias de rebeldía en contra de las imposiciones de las oligarquías y los factores de poder externos. Formamos parte de un continente que fue sistemáticamente violentado y explotado por los europeos a partir de la invasión (no “descubrimiento”) de estas tierras que luego llamaron América, y que se inició con la llegada de Colón en 1492. Estas luchas y resistencias

    Enviado por rgoitia93 / 12.461 Palabras / 50 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas Para Fortalecer El Valor Respeto En Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial Bolivariano "José Antonio Aponte".

    Estrategias Pedagógicas Para Fortalecer El Valor Respeto En Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial Bolivariano "José Antonio Aponte".

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria E.T.A. “Judas Tadeo Piñango” El Pao Estado Cojedes Estrategias pedagógicas para fortalecer el valor respeto en los niños y niñas del Centro de Educación Inicial Bolivariano “José Antonio Aponte”. Junio 2013 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria E.T.A. “Judas

    Enviado por odiseo2221 / 4.500 Palabras / 18 Páginas
  • Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano

    El ideario bolivariano fue plasmado en cada uno de los discursos y proclamas del Libertador, documentos de consulta obligada a la hora de hablar del proyecto integracionista de América Latina. Son estos algunos documentos: Manifiesto de Cartagena (1812), Carta de Jamaica (1815), Independencia de Venezuela con la batalla de Carabobo y otros. El ideal integrador de Bolívar se convierte en herramienta fundamental para lograr avanzar hacia el camino de la Estructuración de una gran nación,

    Enviado por yurbany / 5.576 Palabras / 23 Páginas
  • Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano

    Venezuela y el pensamiento Bolivariano entra nuevamente en las páginasgloriosas de la historia al desmontar el “golpe de estado perfecto”, cuando el pueblounido y las Fuerzas Armadas Bolivarianas, rescatan el hilo constitucional entre losdías 13 y 14 de abril del 2002, regresando al Presidente y con él todo el marco jurídico de la V República.Menos de 48 horas bastaron para que la sangre libertaria de nuestrosantepasados ardiera y pusiera en práctica la mas admirable operación

    Enviado por iabh01 / 960 Palabras / 4 Páginas
  • Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano

    Ideario Bolivariano de Venezuela Ideario bolivariano, proceso popular y coyuntura histórica son unos de los temas Principales desarrollados por el programa de formación sociopolítica. En él se propone Una puesta en común de los principales elementos que configuran la historia De las luchas del pueblo venezolano y de los pueblos latinoamericanos contra la Opresión y para conquistar la libertad e igualdad para todos y todas. Primeramente, se identifican los elementos principales que configuran la herencia

    Enviado por hercle / 3.550 Palabras / 15 Páginas
  • CONCEPCION HUMANISTA

    CONCEPCION HUMANISTA

    democracia política a una democracia social en un estado de derecho y de justicia. Es así, que convocando al país para la deliberación sobre el futuro que se quiere para el país, se impulsó y aprobó en 1999 una nueva Carta Constitucional en la cual se recogen y profundizan principios y normas de la tradición republicana que valora a la educación en lo que significa para la justicia y la igualdad y a estos ideales

    Enviado por carolrios / 218 Palabras / 1 Páginas
  • ASPECTOS BASICOS RELACIONADOS CON LA EDUCACION INICIAL Y LA INTERCULTURALIDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO.

    ASPECTOS BASICOS RELACIONADOS CON LA EDUCACION INICIAL Y LA INTERCULTURALIDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO.

    ASPECTOS BASICOS RELACIONADOS CON LA EDUCACION INICIAL Y LA INTERCULTURALIDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO. La educación bolivariana es una realidad consagrada en la constitución donde se recogen y profundizan los principios y normas que consideran la educación como un medio para lograr la justicia, la igualdad y la integración social enmarcados en los derechos humanos y los referidos al deber social. 1.-ASPECTOS BASICOS RELACIONADOS A LA EDUCACION INICIAL. La educación inicial con un sentido

    Enviado por francis2309 / 1.797 Palabras / 8 Páginas
  • Ideario Bolivariano de Venezuela

    Ideario Bolivariano de Venezuela

    Ideario Bolivariano de Venezuela Ideario bolivariano, proceso popular y coyuntura histórica son unos de los temas Principales desarrollados por el programa de formación sociopolítica. En él se propone Una puesta en común de los principales elementos que configuran la historia De las luchas del pueblo venezolano y de los pueblos latinoamericanos contra la Opresión y para conquistar la libertad e igualdad para todos y todas. Primeramente, se identifican los elementos principales que configuran la herencia

    Enviado por Dayrozmar / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • PROPUESTA EDUCATIVA PARA DESARROLLAR LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANOS

    PROPUESTA EDUCATIVA PARA DESARROLLAR LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANOS

    CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIATRICAS, PSICOLOGICAS Y SEXOLOGICAS DE VENEZUELA Reconocida por CONICIT (1981) Autorizado por el CNU (1991) Gaceta Oficial Nº 34.678 Post-Grado – Área Educativa Especialización en Planificación y Evaluación de la Educación Tesis de Grado PROPUESTA EDUCATIVA PARA DESARROLLAR LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANOS DE TEMBLADOR, MUNICIPIO LIBERTADOR PARA VALORAR LOS RECURSOS AMBIENTALES DISPONIBLES FACILITADOR: PARTICIPANTES: DR. PEDRO MUÑOZ LUZ E. LATTINEZ RODRÍGUEZ C.I V- 13.552.609 COHORTE T-2

    Enviado por Xiomyrojas68 / 26.195 Palabras / 105 Páginas
  • Politica Educacional Argentina En Los Ultimos 30 años

    Politica Educacional Argentina En Los Ultimos 30 años

    Si pensamos en la educación argentina en las ultimas tres decadas, debemos tener en cuenta diversas cuestiones, no solo educativas, si no tambien culturales,economicas, modelos politicos, etc. Laeducacion argentina luego de varias decadas de neoliberalismo (dirigida por militares en la ultima dictadura de 1976 a 1983, y en los años 90 por Carlos Menem) necesitaba ser reorganizada, repensada... Era necesario que el sistema educativo sufriera modificaciones lego de tantos años de neoliberalismo, que lamentablemente, no

    Enviado por vmariana / 935 Palabras / 4 Páginas